6,807 matches
-
navă care s-a construit vreodată în atelierele cerești. O sută de țestoase au s-o tragă. O mie de delfini au să-i deschidă drumul. Un milion de Mahi-Mahi au să înoate în jurul ei. Miti Matái va străbate, intru veșnicie, oceanul liniștit și, în fiecare seară, va veni să viziteze insula în care se născuse și al carei erou - cel mai legendar dintre eroi - devenise. Cand sicriul celui mai mare dintre Marii Navigatori dispăru în întuneric, iar bolta cerului se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1880_a_3205]
-
canal caldă din care ies aburi, când el își strecoară mâinile pe sub hainele ei, provocându-i orgasme, în vreme ce străinii trec pe lângă ei, li se pare că n-au fost niciodată mai îndrăgostiți. Dar Inky are dreptate. Nu poate dura o veșnicie. Și sfârșitul vine atât de brutal încât nimeni nu e sigur ce s-a întâmplat de fapt până când nu apare toată tărășenia în ziare a doua zi. Au adormit în ușa unei magazii, simțindu-se mai acasă decât s-au
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1877_a_3202]
-
ajute. Când Dumnezeu se îndură de ea și-i potoli suferința, o pace sfântă i se coborî în trup și adormi. Se trezi în toiul nopții gemând, iarăși, de durere. Scoasă din sărite, una din femei alertă asistenta. Dură o veșnicie până când o mutară la reanimare. Luana făcu febră și începu să delireze. Se agita în pat, strigând că are gropi în picioare care o dor. După câteva minute, cerea îngrozită să i se ia de pe trup lipitorile scârboase care-i
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
strânși, încercând să priceapă ce vrea să-i spună. Îl privea atât de intens, cu o încruntătură așa de comică, încât Ștefan se topi de drag, o luă în brațe și-o strânse tare, ca ea să se lipească pentru veșnicie de el și astfel să poată dormi liniștit. Vrei s-o vezi? întrebă. Ce să văd? Garsoniera. Au intrat într-un hol pătrat. În dreapta era baia. Mărișoară, cu aerisire și cadă. În față, camera. Văruită în alb, fără perdele la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
lui frumoasă, atât de frumoasă și senzuală că-i veni rău. Escu o ținea strâns de brațe și în clipa aceea simțea o dorință nestrămutată s-o poată alunga, să fie în stare s-o împingă afară pe ușă, pentru veșnicie. Dar ochii ei, părul, trupul și întreg acel al ei îl ținea legat cu lanțuri de oțel. Ce simți, Luana, când mă privești, când mă atingi, când îmi respiri suflarea? Nu reuși să mai mintă. Te iubesc, Ștefan, din toată
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
ușă și se apropia de ei un bărbat masiv, plin de pistrui și cu păr nisipiu. Era Însoțit de o localnică tânără, arătoasă și destul de Înaltă pentru o javaneză. — Margaret, ce mai faci? Nu te-am mai văzut de o veșnicie, de fapt de anul trecut, de la recepția de 4 iulie de la Lazarsky. Amicul cine-i? — Nu-i decât un coleg de la universitate. S-a Întors să-l prezinte pe Din, Însă el se eschivase și Își căuta drumul spre toaletă
Map of the Invisible World by Tash AW () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1382_a_2891]
-
sui? — Nu, mulțumesc, i-a răspuns Adam. Mă-ntorc mâine. Habar n-avea cum să facă, nici o idee unde urma să doarmă sau să mănânce, ori cum să se ascundă de mulțime. Până a doua zi părea să fie o veșnicie. — O să fie la fel și mâine, prietene, i-a spus tânărul pornind după el. și mâine, și poimâine, și răspoimâine și-o s-o țină tot așa. Ascultă, aranjez eu ceva pentru tine! Adam s-a Întors și l-a privit
Map of the Invisible World by Tash AW () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1382_a_2891]
-
abia se târa. Tu știi mai bine decât oricine cum merg aici lucrurile. N-a fost Întotdeauna așa. Mi-aduc aminte de un timp când oamenii erau... cum să zic, când totul era mai ușor. Dar asta era acum o veșnicie, Înainte de... — Înainte de ce? El a dat iar din umeri, un tic pe care-l căpătase de puțină vreme, a observat Margaret, o ușoară Înălțare a umerilor care putea să nu Însemne nimic. Nu era lămurită dacă era oboseală nervoasă sau
Map of the Invisible World by Tash AW () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1382_a_2891]
-
metri pe patru. Bill a Întins brațele vertical, Înspre tavan, apoi lateral, parcă făcea gimnastică. Am auzit de el de la cineva cu care luasem masa cu ani În urmă. Am reușit să dau de el chiar dacă mi-a luat o veșnicie, până la urmă l-am găsit de curând Într-o colecție particulară, la Geneva. Ne ocupăm de cumpărarea lui, pentru o sumă destul de frumușică, ca s-o spun pe-a dreaptă. Proprietarului nu-i arde buza să-l vândă, zice că-i
Map of the Invisible World by Tash AW () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1382_a_2891]
-
În Buick, Margaret Îl privea pe Adam. Își ținea tașca de pânză În brațe cum și ar fi ținut pântecul o femeie cu burta la gură. — N-am apucat să-mi iau rămas-bun de la Zubaidah. Am aștep tat-o o veșnicie, dar nu s-a Întors acasă. Îți place, nu-i așa? — Da, Îmi place. Nu erau multe mașini pe drum În seara asta, dar vedeau destul de des convoaie de camione de-ale armatei pline cu soldați sau vehicule blindate postate
Map of the Invisible World by Tash AW () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1382_a_2891]
-
de inițiativă în sufletul fiecăruia dintre ei.” (N. Iorga) Călătorind alături de scriitorii noștri pe diverse meleaguri ale tării, elevii vor putea simți la fel ca ei, vor înțelege de ce scriitori ca: Eminescu, Vlahuță, Coșbuc, Creangă, Hogaș sau Sadoveanu au sortit veșniciei peisajul patriei în forma contemplată de ei. Se înțelege că tematica și itinerarul excursiei vor trebui alese cu grijă. Ele vor corespunde nivelului de viață al elevilor și cunoștințelor pe care acești le dețin. Etapa premergătoare excursiei presupune o temeinică
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
noastră va deveni un laborator de idei și noi, buturugi mici, vom răsturna care mari. Citește o carte și apoi îți va fi greu să te dezlipești de citit, pentru că tainele lui te atrag, parcă lipindu-te de carte pe veșnicie. Cărțile bibliotecii formează o cărare sigură care duce spre eternitate. Jeorge Luis Borges și-a imaginat întotdeauna Paradisul sub forma unei biblioteci, mărturisind: ,,Alte persoane consideră că ar fi un palat, alții o grădină; eu l-am imaginat întotdeauna ca
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
cu valuri luminate de lună; marea simbolul nemărginirii; Despre munte: măreția munților; umbra răcoroasă a munților; patria munților; ținuturile doinelor și legendelor; piscuri semețe; munte cu creștet de aramă; coama munților topită în aburi albaștri; păduri singuratice; munții cochetează cu veșnicia; munții fumegă. Despre mamă: mamă iubitoare; ființa cea mai dragă; chip duios; întrupare a duioșiei; cea mai gingașă ființă; prisos de bunătate; ochii ei sunt două lacrimi; zâmbetul ei un trandafir înflorind pe buzelei dulci; chipul ei se luminează într-
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
de uimire făcură trecerea spre o altă lume, răspunzând întrebărilor mele. Acum, mă aflu într-o patrie distinctă într-o lume de legende și miresme tari; o lume încoronată cu piscuri înalte. În lumea aceea învolburată, pășeam încet către cabanele veșniciei, presărate printre ținuturile aceste înalte cu miresme puternice ale vegetației coniferelor. Din toate părțile cuprinsului, o panoramă de înălțimi adevărate măsoară enorma catedrală a pădurilor ca într-un templu uriaș ce străjuiește zi de zi freamătul pădurii, șuietul apei și
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
templu și cobori să-ți urmezi firul necontenit al zbuciumatei vieți. Dar Ceahlăul îți rămâne în suflet și îți amintește de profunzimile sfintei naturi și te cheamă parcă să mai urci înălțimile, să-l admiri ca pe un pivot al veșniciei, în jurul căruia lumea ta își întoarce încet fața de la un ev la altul. Alina Catană, clasa a VII-a C În munții noștri Îndoiturile Carpaților se arată ca într-o minunată panoramă, cu crestele încununate de raze, cu văile adânci
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dulce l-a inspirat pe creatorul minunatei Miorițe. Se vestea o toamnă bogată și sonoră, ce se întrezărea între ramurile pline de frunze îngălbenite ale copacilor de la poale, care păreau niște bătrâni ce își plecau capul și mâinile trudite în fața veșniciei și tinereții oceanului verde al coniferelor. În timp ce contemplam acest minunat contrast, trăgeam în piept aerul tare, cu puternice miresme de brad și stejar. Această mireasmă mă amețea, fiind cel mai puternic somnifer. Pe Ceahlău, se schimba încet garda de onoare
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
întreg pământ, într-o stăpânire necunoscută. În liniștea adâncă a serii, se auzea doar plescăitul delicat al pescărușilor ce dădeau viață și lumină acestei atmosfere amețitoare, sărutând valul mov al mării. În noaptea neagră și rea, pe acest tărâm al veșniciei, predomină dragostea și bucuria vieții. Adina Ciomaga, clasa a VII-a C Răsărit în Deltă Sculată de ciripitul păsărilor victorioase, am ieșit din cort. Mi-am limpezit gândurile într-un mic golf. Ridicată în picioare, am rămas vrăjită de soarele
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
avem datoria sfântă de a o păstra și îmbogăți mereu, de a adăuga noi nestemate, șiragul de piatră rară revărsat din moși-strămoși pe moșia noastră. Ce fericit este poporul care știe să-și preamărească limba prin cântec și vers, întru veșnicia sa! Mihaela Pascu, clasa a VI-a C Laudă limbii române Sufletul meu cu oglinzi fermecate în lumina cărora mă văd născându-mă și crescând, glasul duios al mamei, chipul cel mândru al țării, toate se reflectă mai bine ca
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
bine ca oriunde în limba română. Făuritorul Necuvintelor spune că: A vorbi despre limba română e ca o duminică... Oare cine nu-și simte ființa în sărbătoare și lumină când știe că cea care-i făurește acest chip demn de veșnicie este Ea, limba română, Patria noastră de cuvinte, Întâiul mare poem al existenței noastre, depozitul cel mai sacru al generațiilor trecute?! Ca-n basme-i a cuvântului putere! Acest lucru l-au simțit toți cei care s-au încumetat să
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
patria înseamnă a-ți iubi întâi de toate limba prin care sufletul tău vibrează și simte glasul frunzei cu freamăt tânăr de pădure, clinchetul tălăngilor coborâtoare pe-un picior de plai sau sunetul prelung al buciumului departe, mai departe în veșnicii... Gabriela Neagu, clasa a VI-a A 6. COMPOZIȚII DESPRE PRIETENIE Prietena mea Am o prietenă de încredere cum și-ar dori fiecare copil. Am cunoscut-o anul trecut, în clasa cea luminoasă și încăpătoare. Cum am devenit prietene? Într-
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
mici, poate vom răsturna care mari. Cărțile bibliotecii formează o cărare care duce la eternitate. Citește o carte și apoi îți va fi greu să te dezlipești de citit, pentru că tainele lui te atrag, parcă lipindu-te de ele pe veșnicie. Alina-Giorgiana Dumitriu, clasa a V-a C Minunata împărăție a cărților Era o zi de vară. Stăteam la fereastră și mă uitam afară; mă plictiseam, deoarece prietenii erau plecați la bunici sau în excursii, nu prea aveam cu cine să
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dacă aș veni, aș putea să vă ajut. Te rog, șterge de pe chipul tău mâhnit întristarea și ai mare grijă de tine ca să te găsesc sănătoasă când voi veni. Mă voi întoarce desigur la tine, nu voi rămâne aici o veșnicie. Cunosc suferința unei mame iubitoare căreia îi este plecat fiul departe. Te rog, mamă, ție nu ți-e dat să suferi atât, ai trecut doar prin multe. Bucură-te, te rog, de cele două surori și nu mai fi supărată
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
contraste îmbietoare, cu luceferi care îi vor ține companie. El dorește să ajungă la această cale și să deschidă porțile spre lumea perfectă, lumea de basm. Vlahuță spunea că nu îi este frică de moarte, dar îi este frică de veșnicia ei. Așa se explică faptul că poetul dorește să aibă alături luceferi, care să îi fie prieteni. Acest lucru, frica de veșnicie, este redat și în versul În singurătate-mi. Celor două remarcabile poezii, li se alătură și poezia Vara
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
perfectă, lumea de basm. Vlahuță spunea că nu îi este frică de moarte, dar îi este frică de veșnicia ei. Așa se explică faptul că poetul dorește să aibă alături luceferi, care să îi fie prieteni. Acest lucru, frica de veșnicie, este redat și în versul În singurătate-mi. Celor două remarcabile poezii, li se alătură și poezia Vara de George Coșbuc, în care aceasta își exprimă concret dorința de a fi îngropat acolo unde dorm și strămoșii săi. George Coșbuc
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
ASEDIUL VIENEI (roman) Motto: „În viața orișicui, moartea este un moment de cotitură” (Cantor anonim) „Acolo Nimicul e atât de colorat, de omenos și de cald Acolo Veșnicia e atât de prietenoasă Încât e gata Oricând Să Îți Împrumute Încă o viață (Fără dobândă) Second, e drept, dar curată căci nepurtată sau foarte puțin Asta se vede de la distanță Și după croi Acolo nu ai altceva de făcut
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]