790,808 matches
-
care s-au ridicat sau date privind locul și data unde au fost descoperite, în situația cauzelor cu autor necunoscut, felul substanței, greutatea netă a acesteia, greutatea contraprobei și numerele sigiliilor aplicate pe ambalaje, împreună cu următoarele documente: ... 35. În anexa nr. 4, la articolul 12, litera b) se modifică și va avea următorul cuprins: b) registrului de evidență a bunurilor din camera de corpuri delicte în care se păstrează substanțe aflate sub control național, în format letric/electronic, întocmit potrivit modelului
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
modifică și va avea următorul cuprins: b) registrului de evidență a bunurilor din camera de corpuri delicte în care se păstrează substanțe aflate sub control național, în format letric/electronic, întocmit potrivit modelului aprobat la nivelul Ministerului Afacerilor Interne; ... ... 36. În anexa nr. 4, la articolul 16 alineatul (1), literele a) și f) se modifică și vor avea următorul cuprins: a) raportului gestionarului, aprobat de inspectorul general sau de șeful unității teritoriale a Poliției Române la nivelul căreia s-a dispus înființarea
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
conținutului acestora, precum și în cazul în care, din cauza timpului, sigiliul aplicat s-a deteriorat și ar putea prezenta suspiciuni de violare, urmând ca substanțele să fie resigilate de Laboratorul central de analiză și profil al drogurilor. ... ... 37. În anexa nr. 4, articolul 17 se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 17 Drogurile ridicate în vederea confiscării se distrug în conformitate cu prevederile art. 17 din Legea nr. 143/2000, republicată, cu modificările și completările ulterioare. ... 38. În anexa nr.
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
În anexa nr. 4, articolul 17 se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 17 Drogurile ridicate în vederea confiscării se distrug în conformitate cu prevederile art. 17 din Legea nr. 143/2000, republicată, cu modificările și completările ulterioare. ... 38. În anexa nr. 4, articolul 18 se abrogă. ... 39. În anexa nr. 4, după articolul 22 se introduce un nou articol, articolul 22^1, cu următorul cuprins: Articolul 22^1 În situația în care organele judiciare dispun restituirea unor substanțe aflate sub control național
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
va avea următorul cuprins: Articolul 17 Drogurile ridicate în vederea confiscării se distrug în conformitate cu prevederile art. 17 din Legea nr. 143/2000, republicată, cu modificările și completările ulterioare. ... 38. În anexa nr. 4, articolul 18 se abrogă. ... 39. În anexa nr. 4, după articolul 22 se introduce un nou articol, articolul 22^1, cu următorul cuprins: Articolul 22^1 În situația în care organele judiciare dispun restituirea unor substanțe aflate sub control național sau bunuri introduse la camerele de corpuri delicte, restituirea
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
în domeniul privat al statului a unor bunuri aflate în administrarea Ministerului Transporturilor și Infrastructurii și în concesiunea Companiei Naționale de Căi Ferate „C.F.R.“ - S.A. - sucursalele regionale CF Craiova, Timișoara, Brașov, Iași și Constanța, având datele de identificare prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 Trecerea în domeniul privat al statului se face pentru scoaterea din funcțiune, în vederea valorificării și, după caz, casării, a bunurilor prevăzute la art. 1 , în condițiile legii. Compania Națională de
HOTĂRÂRE nr. 985 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258378]
-
din învățământul preunivesitar, care propun spre acreditare programe fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactică, pe rolurile și funcțiile didactice, pe standarde de calitate pentru profesia didactică și care au ca finalități generale dobândirea de competențe, corespunzătoare categoriilor prevăzute în anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 6 (1) Categoriile de furnizori care pot propune spre acreditare programe de dezvoltare profesională continuă sunt următoarele: a) instituții de învățământ superior de stat și particulare care organizează, în condițiile legii, programe de formare
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
prin proceduri reglementate la nivel național. (5) Precizările privind forma și structura unui program, bugetul de timp aferent fiecăreia dintre componentele structurale ale acestuia, exprimat în număr de ore, și modalitățile de comunicare în procesul de acreditare sunt cuprinse în anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 8 (1) Procedura de acreditare a programelor pentru dezvoltare profesională continuă se declanșează la data înregistrării solicitării de acreditare transmise de furnizor și se încheie la data aprobării ordinului ministrului educației. (2) Acreditarea programului
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
europene. (2) Domeniile tematice în care se încadrează programele pentru dezvoltare profesională continuă sunt stabilite în concordanță cu profilul de formare în cariera didactică și cu țintele strategice ale Ministerului Educației și sunt precizate în Nomenclatorul privind domeniile tematice din anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. (3) Conținuturile științifice și bugetul de timp alocat programului pentru dezvoltare profesională continuă acreditat trebuie să fie adecvate nevoilor de formare specifice grupului-țintă și competențelor dezvoltate prin program. (4) Bugetul de timp al programelor acreditate
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
trebuie să fie adecvate nevoilor de formare specifice grupului-țintă și competențelor dezvoltate prin program. (4) Bugetul de timp al programelor acreditate nu poate fi mai mic de 60 de ore și mai mare de 120 de ore, potrivit prevederilor din anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. (5) Numărul de credite acordat pentru programele acreditate este asociat competențelor dobândite prin finalizarea programului și este cuprins între 20 și 40. Articolul 10 Componența documentației aferente programului pentru dezvoltare profesională continuă propus pentru acreditare
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
prezenta metodologie-cadru. (5) Numărul de credite acordat pentru programele acreditate este asociat competențelor dobândite prin finalizarea programului și este cuprins între 20 și 40. Articolul 10 Componența documentației aferente programului pentru dezvoltare profesională continuă propus pentru acreditare este precizată în anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. Secţiunea a 3-a Implementarea programelor acreditate Articolul 11 (1) Implementarea de către furnizori a programelor acreditate, destinate personalului didactic din învățământul preuniversitar, constă în derularea de activități specifice de planificare, organizare, desfășurare a activităților
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
Articolul 11 (1) Implementarea de către furnizori a programelor acreditate, destinate personalului didactic din învățământul preuniversitar, constă în derularea de activități specifice de planificare, organizare, desfășurare a activităților de formare și de gestionare a documentației aferente implementării, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. (2) Perioada de implementare a unui program acreditat debutează la data aprobării ordinului ministrului privind acreditarea programului și se finalizează la data expirării acreditării acestuia. Articolul 12 În vederea asigurării calității formării și dobândirii competențelor
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
finalizează la data expirării acreditării acestuia. Articolul 12 În vederea asigurării calității formării și dobândirii competențelor, pentru implementarea programelor acreditate, se va avea în vedere respectarea programului școlar, a dreptului la exercitarea profesiei și a legislației muncii, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 13 În desfășurarea activităților de formare și evaluare, furnizorul asigură cadrul pedagogic pentru dezvoltarea profesională a formabililor, prin consiliere și feedback în domeniul tematic al programului, în termenii și condițiile de acreditare a programului
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
Ministerul Educației. Articolul 18 (1) Pentru implementarea programului acreditat, cu minimum 15 zile înaintea desfășurării, furnizorul are obligația transmiterii notificării privind demararea activităților de formare, pentru fiecare serie/grupă de formabili, către direcția responsabilă din cadrul Ministerului Educației, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. (2) În perioada de implementare a programului pentru dezvoltarea profesională continuă acreditat, în maximum 15 zile de la data finalizării activității de evaluare finală, furnizorul are obligația transmiterii notificării privind finalizarea activității de formare, inclusiv
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
maximum 15 zile de la data finalizării activității de evaluare finală, furnizorul are obligația transmiterii notificării privind finalizarea activității de formare, inclusiv a evaluării finale, pentru fiecare serie/grupă de formabili, către direcția responsabilă din cadrul Ministerului Educației, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. (3) În exercitarea atribuțiilor de monitorizare a implementării programelor acreditate, Ministerul Educației poate solicita furnizorului comunicarea datelor de conectare în sistem online, pentru activitățile de formare și evaluare finală. Articolul 19 Comunicarea dintre furnizorul programului
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
programelor acreditate, Ministerul Educației poate solicita furnizorului comunicarea datelor de conectare în sistem online, pentru activitățile de formare și evaluare finală. Articolul 19 Comunicarea dintre furnizorul programului acreditat și Ministerul Educației se realizează exclusiv în format digital, conform precizărilor din anexa nr. 4 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 20 (1) Evaluarea finală a personalului didactic din învățământul preuniversitar constituie etapă distinctă în implementarea programului acreditat. (2) Evaluarea finală se organizează ca activitate de măsurare a impactului programului acreditat asupra calității activității didactice
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
elaborat pe parcursul desfășurării activităților de formare. (3) Componența minimă obligatorie, structura și criteriile de evaluare a portofoliului pentru dezvoltare profesională continuă, proiectarea organizării și desfășurării evaluării finale sunt stabilite de către furnizor prin documentația de acreditare, conform precizărilor din anexa nr. 1 la prezenta metodologie-cadru. (4) Bugetul de timp total al programului nu include bugetul de timp alocat activității comisiei pentru evaluarea finală a portofoliilor pentru dezvoltare profesională continuă, aceasta constituindu-se ca activitate distinctă, realizată de către membrii comisiei
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
continuă ale formabililor, indiferent de forma de organizare a programului, comisia de evaluare finală se reunește în ședință organizată în sistem față-în-față/online sincron. (2) Precizări privind organizarea și desfășurarea activității în cadrul comisiei de evaluare finală sunt specificate în anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 23 (1) La finalizarea programului, în urma evaluării, formabilul este declarat promovat/nepromovat. (2) Evaluarea portofoliului pentru dezvoltare profesională continuă se realizează, pe baza unei grile de evaluare, prin alocare de punctaj de la 0
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
de certificare numai formabililor declarați promovați. (2) Pentru personalul didactic care a absolvit un program acreditat, în termen de maximum 30 de zile de la data absolvirii programului, furnizorul este obligat să elibereze documente de certificare, după modelul prevăzut în anexa nr. 3 la prezenta metodologie-cadru. (3) Documentul de certificare este valabil numai dacă este însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor. (4) Documentul de certificare, însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor, se eliberează de către furnizor, cu respectarea strictă
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
de certificare este valabil numai dacă este însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor. (4) Documentul de certificare, însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor, se eliberează de către furnizor, cu respectarea strictă a conținuturilor cuprinse în modelul prevăzut în anexa nr. 3 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 27 (1) Documentul de certificare însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor se eliberează de către furnizor, în condițiile precizate în ordinul și în documentația de acreditare, cu respectarea prevederilor legale în vigoare privind
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
ordinul și în documentația de acreditare, cu respectarea prevederilor legale în vigoare privind conținutul și formatul actelor de studii eliberate absolvenților și personalului didactic din sistemul național de învățământ preuniversitar. (2) Eliberarea, evidența și gestionarea documentelor de certificare și ale anexelor se realizează de către furnizor, în termenii prevăzuți de prezenta metodologie-cadru, în baza unei proceduri specifice, elaborate de către furnizor, în acord cu prevederile legale în vigoare. Articolul 28 Responsabilitatea privind realitatea, legalitatea și oportunitatea certificării rezultatelor obținute de formabili
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
de gestionare a documentației aferente implementării. Articolul 36 În vederea asigurării calității formării și dobândirii competențelor, pentru implementarea programelor complementare, se va avea în vedere respectarea programului școlar, a dreptului la exercitarea profesiei și a legislației muncii, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 37 În desfășurarea activităților de formare și evaluare, furnizorul asigură cadrul pedagogic pentru dezvoltarea profesională a formabililor, prin consiliere și feedback în domeniul tematic al programului. Articolul 38 (1) În vederea planificării și desfășurării
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
pe parcursul anului școlar precedent, până la data de 31 august, potrivit unui model publicat pe siteul oficial al Ministerului Educației. Articolul 43 Comunicarea dintre furnizorul programului complementar și Ministerul Educației se realizează exclusiv în format digital, conform precizărilor din anexa nr. 4 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 44 La finalizarea programului complementar, în urma evaluării, formabilul este declarat promovat/nepromovat. Articolul 45 Furnizorul are dreptul de a elibera documente de certificare numai formabililor declarați promovați. Articolul 46 (1) Pentru personalul didactic care
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
certificare este valabil numai dacă este însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor. Articolul 47 Documentul de certificare, însoțit de Fișa competențelor și a disciplinelor/temelor, se eliberează de către furnizor, cu respectarea strictă a conținuturilor cuprinse în modelul precizat în anexa nr. 3 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 48 Pentru eliberarea, evidența și gestionarea documentelor de certificare în termenii prevăzuți de prezenta metodologie-cadru, furnizorul elaborează o procedură specifică. Articolul 49 Responsabilitatea privind realitatea, legalitatea și oportunitatea certificării rezultatelor obținute de formabili, ca
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
de către CSA, corespunzător competențelor asociate programului, domeniului tematic și specificului grupului-țintă, în urma validării componentelor psihopedagogice și științifice ale programului, prin acordarea avizului pentru program complementar. (3) La solicitarea furnizorului de program, însoțită de documente-suport, conform precizărilor din anexa nr. 1 , CSA analizează și acordă avizul pentru includerea programului în Lista programelor complementare. (4) În baza avizului acordat de CSA, secretarul comisiei elaborează Nota pentru aprobarea/completarea Listei programelor complementare. Capitolul VI Sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]