7,423 matches
-
filosofică, toate la un loc impun un stil și o personalitate în grafică. XVIII. Dinamica formelor în imagine Fiecare imagine tinde să devină un spectacol care să transmită o emoție, o idee, o atitudine. Dintre mijloacele specifice care intră în alcătuirea compoziției face parte și schimbarea orientării formelor în imagine. Modalitatea cea mai simplă urmărește schimbarea direcției unei linii sau a unui volum care modifică tensiunea compoziției, o dinamizează și îi accentuează dramatismul. Primul mod de a deranja, de a strica
Arta compoziþiei by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
grosime variabilă, care permite fiecărui caligraf să interpreteze în mod personal fiecare semn. Ideogramele semne ale unor noțiuni nu mai păstrează decât accidental vagi referiri la obiectele inițial reprezentate. Ele continuă să exprime spiritul de sinteză care stă la baza alcătuirii lor și pe care caligraful trebuie să știe să-l perpetueze. El obține aceasta prin gestul rapid, perfect controlat, devenit spontan, pe baza unui exercițiu îndelungat de concentrare și disciplină riguroasă. La chinezi este impresionantă disciplina mâinii, rod al unui
Arta compoziþiei by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
citate sau proverbe; * Compuneri libere cu titlu dat sau cu o temă dată. Chiar de la finalul clasei a II-a se începe redactarea unor compuneri scurte, după ce, în prealabil, s-au lucrat exerciții de imaginație, ca și diferite exerciții de alcătuire a unor enunțuri, de ordonare, de completare, de alcătuire a unor scurte texte după cerințe date. Comportamentul creativ se dezvoltă nu numai prin activitățile desfășurate în clasă, ci și în activități extracurriculare, percepute de elev mai aproape de joc, știut fiind
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
cu o temă dată. Chiar de la finalul clasei a II-a se începe redactarea unor compuneri scurte, după ce, în prealabil, s-au lucrat exerciții de imaginație, ca și diferite exerciții de alcătuire a unor enunțuri, de ordonare, de completare, de alcătuire a unor scurte texte după cerințe date. Comportamentul creativ se dezvoltă nu numai prin activitățile desfășurate în clasă, ci și în activități extracurriculare, percepute de elev mai aproape de joc, știut fiind că la această vârstă, componenta ludică are un rol
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
faptului că susține în mod repetat contrariul, o admite. "Din punct de vedere structural, putem să descriem și să înțelegem presiunile la care sunt supuse statele. Nu putem însă prezice cum vor reacționa ele la presiuni fără o cunoaștere a alcătuirii lor interne" (1979:71). Ignorarea tuturor atributelor statelor (în afara capacităților) nu lasă teoriei nicio putere predictivă sau explicativă. Astfel că, în practică, Waltz, ca și alți realiști, se bazează foarte mult pe cunoașterea sau asumarea intereselor și intențiilor statelor. Dacă
by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
lui Michael Mann și Anthony Giddens, Linklater (1998: Capitolele 4-5) întreprinde ceea ce el numește o sociologie istorică a "comunităților limitate". Cartea lui Linklater Beyond Realism and Marxism (1990b) începuse deja să analizeze interacțiunea diferitelor logici sau procese de raționalizare în alcătuirea politicii lumii moderne. Dar, în Transformation of Political Community (1998), el duce mai departe analiza oferind o descriere mult mai detaliată a acestor procese și legându-le mai strâns de sistemele de includere și excludere în dezvoltarea statului modern. Argumentul
by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
este amplasată în întregime pe o unitate de platformă veche, numită Platforma Moldovenească, care nu este altceva decât o prelungire a Platformei Ruse pe teritoriul țării noastre. Atât ca structură cât și ca pedografie, relieful zonei este strâns legat de alcătuirea geologică. Eroziunea diferențiată a scos în evidență cele două aspecte care se înscriu în categorii de reliefuri specifice zonei, ele fiind alcătuite din straturi înclinate pe direcția S, S-E. Platforma este alcătuită din două etaje structurale principale, distincte atât
NĂUTUL by OVIDIU UNGUREANU, MIHAIL AXINTE, GINA UNGUREANU, ELENA UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/91866_a_92807]
-
ceea ce trebuia despre puterea Verbului, și a fost de ajuns ca Boethius să-l comenteze pe Filozof pentru ca taina dumnezeiască a Verbului să se prefacă În parodia omenească a categoriilor și a silogismului. Cartea Facerii spune ceea ce trebuie știut despre alcătuirea cosmosului, și a fost de ajuns să se descopere cărțile despre fizică ale Filozofului pentru ca universul să fie regândit În termenii unei materii oarbe și mucilaginoase [...]. Fiecare cuvânt al Filozofului, pe care acum au ajuns să jure și sfinții și
[Corola-publishinghouse/Science/2314_a_3639]
-
la poezie. ♦ De poet. 2. Adj. Fig. Care poate inspira pe poeți, demn de a fi motiv de inspirație; p. ext. impresionant, fermecător. 3. S. f. (Și adjectival, în sintagma artă poetică) Tratat despre creația poetică; ansamblu de reguli pentru alcătuirea unei opere literare; ramură a teoriei literaturii care se ocupă de creația poetică. 4. S. f. Ansamblu de forme și de principii poetice (1) caracteristice unei epoci sau unui curent literar; manieră poetică caracteristică unui poet. Din ngr. poiitkós, poiitikí
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
spațiu) asociată ipostazelor metaforice a "fluxului si refluxului sensurilor", "valurile fluxului si refluxului" condiționează capital constituirea edificiului poetic. Eul meditativ maturizat îsi prezintă devenirea traiectului artistic, resimțind fluxul ideatic pe suprafața paginilor scrise, în care puterea absolută a cuvântului supraordonează alcătuirea lumilor suspendate. Eul suprimat încifrează metaforic labirintul existențial din perioada regimului comunist, care a avut o influență negativă asupra destinului uman"157. Fiecare cititor, la fel ca fiecare lectură a aceluiași cititor, pot scoate la iveală sensuri noi. Poezia, care
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
de doctorat, Timișoara, 2006, p. 24. 28 Cf. Luigi Bambulea, art. cit., p. 6. 29 Ibidem, p. 5. "Marii creatori și gânditori sunt cei care alcătuiesc canonul, până azi, și până în momentul scrierii ultimei opere relevante. În afara acestui mod de alcătuire a canonului, există doar liste aproximative sau ideologice, a căror autoritate e, întotdeauna, mai devreme sau mai târziu, criticabilă, căci fundamentul lor nu e Tradiția și Memoria comunităților (culturale), ci scopul imediat, fie el curricular, didactic sau de altă natură
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
statornicească monotonia dacă nu într-o asemenea locuință-șablon, în care te și miri cum de colocatarii nu se numesc, toți, Popescu. Ca pe "eroii" noștri: Ilie și Mina... Popescu. Nu întîmplător, onomastica lor este una de serie. Ceea ce, la vremea alcătuirii acestei piese. autorul nu putea decît să strecoare, esopic, devoalăm, fără a privi în stînga și în dreapta, acum. Într-un sistem (se înțelege ce fel de sistem) unde valorile sînt, cu demonică obstinație, pervertite, schimonosite, ucise, cum să mai fii
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
Aceste deosebiri și definiții sînt toate orientate către un scop: a găsi care este cel mai bun mod ca un mesaj să fie înțeles de un receptor ; a evita să intervină pe "linie" prea multe obstacole, obstacole datorate, în exclusivitate, alcătuirii rele a mesajului. Conotația și denotația trebuie, în limba vorbită, să se îmbine în mod echilibrat. Căci, dacă nu putem formaliza limba cotidiană, nu putem nici să o poetizăm prea mult. Acest echilibru, atît de dificil, are totuși cheia sa
Comunicarea by Lucien Sfez [Corola-publishinghouse/Science/922_a_2430]
-
restructurări substanțiale. Cum poate fi justificată o revizuire atât de radicală? Cum de-a fost posibilă? Voi încerca să explic. Prima redactare a cărții a fost influențată de fericita constatare că făcusem o descoperire. Compoziția, ca primă cerință proprie oricărei alcătuiri vizuale organizate, fusese discutată de secole de artiști, teoreticieni și critici de artă. S-au propus reguli practice privind proporțiile și dispunerile spațiale. S-au formulat judecăți intuitive asupra echilibrului și dezechilibrului. Au fost trasate tot felul de cercuri și
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
argument în favoarea dedicării unui timp îndelungat și a unui efort considerabil problemelor compoziției vizuale. Care este scopul compoziției? Cum se justifică faptul că este considerată indispensabilă? Ipoteza generală ar putea fi aceea că scopul compoziției este de a crea o alcătuire bine organizată pentru realizarea unei ordini armonioase, plăcute, și că ordinea este cu siguranță necesară pentru a face o formulare artistică inteligibilă. Ordinea este totuși doar un mijloc pentru atingerea unui scop. Făcând astfel ca dispunerea formelor, culorilor și mișcărilor
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
groaza și spaima fulgerării, toate anticipează registrul imagistic din "Moartea căprioarei". Despre Ion Brad, Ov. S. Crohmălniceanu spunea că "are memoria istorică a generațiilor de iobagi ardeleni și le trăiește obsesiile în chipul cel mai natural cu putință, în însăși alcătuirea cea mai intimă a ființei sale": " Da, a fost roșu pământul,/ și roșu ogorul!/ De atunci au trecut doar două decenii și anii/ Țipând pe sus/ Ca triunghiul cocoarelor toamna/ În luptă cu vântul/ Cum ați putea uita,/ Bătrânii mei
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
în sens withmanian despre oameni, pământ și cer, așa cum va vorbi la modul patetic despre simțul onoarei și al datoriei. Republicarea "Cânticelor țigănești", balade și romanțe în stilul folclorului suburban, reînvie balcanismul în poezie. "Laudele" și "Tristele" sunt meditații asupra alcătuirii lumii, asupra tainei și a echilibrului existenței. Un univers solar cuprinde "Laudele" închinate fructelor ce ascund în ele tainele lumii. De-altfel, poetul este obsedat de misterul creației la nivelul micro și macro universului. Așa cum Anton Pan a cântat ceapa
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
cazul să vă îmbrăcați de gală. O fi un eveniment, dar marcați-l altfel; riscați să vă pătați hainele și, dacă o fi să vă scoată foamea din casă, vă faceți de râs pe la restaurant. 6.3. noțiuni teoretice pentru alcătuirea unui meniutc "6.3. noțiuni teoretice pentru alcătuirea unui meniu" Pentru început, trebuie să punctăm teoria fundamentală a meniurilor. Împărțirea formală a roadelor pământului în legume și fructe determină în general momentul în care acestea sunt consumate la masă: legumele
[Corola-publishinghouse/Science/2076_a_3401]
-
un eveniment, dar marcați-l altfel; riscați să vă pătați hainele și, dacă o fi să vă scoată foamea din casă, vă faceți de râs pe la restaurant. 6.3. noțiuni teoretice pentru alcătuirea unui meniutc "6.3. noțiuni teoretice pentru alcătuirea unui meniu" Pentru început, trebuie să punctăm teoria fundamentală a meniurilor. Împărțirea formală a roadelor pământului în legume și fructe determină în general momentul în care acestea sunt consumate la masă: legumele sunt destinate preparatelor calde (ciorbă, supă, tocană etc.
[Corola-publishinghouse/Science/2076_a_3401]
-
duc cumpărăturile acasă? 142 5.4. ce fac cu alimentele și de ce? 147 6. intrăm cu adevărat în pielea gospodinei mari (s t u v w) 149 6.1. generalități 149 6.2. particularități 155 6.3. noțiuni teoretice pentru alcătuirea unui meniu 157 6.4. noțiuni practice 166 7. ultimii pași în bucătărie (x y z) 171 7.1. ce facem cu mâncarea? 172 7.1.1. best case scenario 172 7.1.2. worst case scenario 175 7.2
[Corola-publishinghouse/Science/2076_a_3401]
-
Bacovia en miettes, însemnări despre om și poet, și în jurul lor. N-a figurat în planurile mele nici după primul volum din Dosarul Bacovia, nici după al doilea, unde am inclus 41 de „Glose” și o parte din „Jurnal”.*) Ideea alcătuirii ei e recentă, mai exact din ziua în care am aflat că orașul își va sărbători iarăși poetul (nu expeditiv, ci cu un fast comparabil cu cel din trecutul antedecembrist), cu ocazia împlinirii a 130 de ani de la nașterea sa
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
reduce din povara lor. Pur și simplu, n-aș vrea să mai fiu întrebat o vreme: „Cînd scoți volumul a treilea al Dosarului?”, să-l mai las în revizie, să-l rășluiesc pe anumite părți, să-l fețuiesc pe altele. Alcătuirea cărții mi-a pus - e nevoie, cred, să precizez - două probleme majore: selecția materialului și „orchestrarea” lui. Dorința mea a fost să nu greșesc la nici una, dar n-am pretenția că e așa. Aș fi dezolat însă să nu fie
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
care n-ar fi vrut să le divulge. Ulterior curiozitatea cercetătorilor n-a mai putut fi îngrădită. Presa a inițiat interviuri cu oamenii de success din toate domeniile, s-au publicat documente și scrisori, memorii și evocări, adică materiale utile alcătuirii biografiilor și monografiilor, lucrări care au devenit o necesitate culturală. Noi, romînii, am avut o oarecare întîrziere și în acest gen, situație regretabilă, care l-a făcut pe Ilarie Chendi să le adreseze confraților din vremea sa îndemnul: „Dați-ne
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
cu acaret pe dînsa, casă boerești de cărămidă cu două rănduri, locuitoare și șaisprizeci pogoani vii roditoare, însă cu patru pogoani vii ce sunt piste brazdă, pe partea vîndută mai din vechi răps. comis Ioan Mavromati, și care pogoani după alcătuire(a) urmată între mine și răps. Mavromati au rămas întru a me stăpînire, măcar deși vin pe a sa parte, fiindcă la vînzarea ce o am făcut atunce i-am vîndut numai douzeci pogoani, iar zăsele patru pogoani au rămas
[Corola-publishinghouse/Science/1521_a_2819]
-
judicioasă a volumului de sarcini și a duratei efortului intelectual în raport cu vârsta, precum și diferențierea tehnicilor didactice potrivit cu legile „ activității nervoase superioare”, adică cu ritmurile și coeficienții proprii de rezistență la efort (în acest sens, o atenție deosebită va fi acordată alcătuirii programelor de învățământ și orarelor școlare, folosirii în predare a procedeelor pedagogice care previn suprasolicitarea cerebrală). Una din sursele frecvente ale frustrării în mediul școlar o formează greșelile didascogene, datorate îndeosebi autorității greșit înțelese. Influența profesorului nu se realizează, se
[Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]