8,043 matches
-
a cere cuiva să facă ceva/a interzice - a situa în spațiu și timp - a exprima cantitatea/calitatea; a compara - a propune/a invita, a accepta/a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a face o urare, a felicita - a rezuma un text (idei esențiale) - a participa la o conversație în situație de examen (interacțiune orală) --------- *9) conținuturi comune, L1 și L2, conform Programei școlare de Limba franceză citată la pag.l; *10) 3-4 ore și bilingv. 1.3. CONȚINUTURI LINGVISTICE
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Pentru a evalua competența de comunicare scrisă, candidaților li se va cere rezolvarea unor sarcini specifice de lucru. Candidații vor fi capabili: ● să înțeleagă sensul global al unui text necunoscut/nestudiat la clasă; ● să identifice informațiile semnificative din text; ● să rezume textul; ● să comenteze un aspect din text; ● să exprime propriile păreri în legătură cu ideile/conținutul textului respectiv; ● să recunoască și să utilizeze elemente și structuri gramaticale studiate; ● să analizeze și să interpreteze un aspect/idee din textul dat; ● să folosească corect
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
face o expunere pe o temă dată - a realiza descrieri / prezentări de locuri, obiecte, persoane, orașe - a exprima o opinie, o judecată / a argumenta - a exprima gusturi și preferințe - a relata (o discuție, un eveniment, o suită de evenimente) - a rezuma o discuție - a-și exprima acordul /dezacordul - a exprima îndoiala, satisfacția, regretul - a exprima posibilitatea / imposibilitatea - a exprima intenția de a face / a nu face ceva - a exprima necesitatea /obligația - a exprima admirația / dezaprobarea - a exprima stări emoționale 1.3
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
exprima acordul /dezacordul - a exprima îndoiala, satisfacția, regretul - a exprima posibilitatea / imposibilitatea - a exprima intenția de a face / a nu face ceva - a exprima necesitatea /obligația - a exprima admirația / dezaprobarea - a exprima stări emoționale 1.3. COMUNICARE IN SCRIS - a rezuma un text - a caracteriza o persoană, personaj - a redacta o scrisoare, un CV - a redacta o povestire, o descriere (obiecte, persoane, personaje) - a redacta un eseu 1.4. CONȚINUTURI LINGVISTICE. Se va urmări capacitatea candidaților de a folosi în mod
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
a cere cuiva să facă ceva / a interzice - a situa în spațiu și timp - a exprima cantitatea / calitatea; a compara - a propune / a invita, a accepta / a refuza - a-și exprima acordul / dezacordul - a face o urare a felicita - a rezuma un text (idei esențiale) - a participa la o conversație / interacțiune orală (în situație de examen) 1.3 CONȚINUTURI LINGVISTICE Se va urmări capacitatea candidaților de a folosi în mod corect și adecvat elementele și structurile gramaticale studiate, conform Programei de
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
a trage concluzii - a da / a cere informații practice - a convinge - a exprima o ipoteză COMUNICARE SCRISĂ - a comunică prin scrisori / a redacta o scrisoare de răspuns - a redacta o caracterizare a unei persoane / personaj - a descrie un peisaj - a rezuma o intrigă - a redacta un eseu - a redacta o narațiune, respectând anumite cerințe - a redacta o scrisoare oficială / CV 1-2 ore, 3-4 ore GRAMATICA 1. Articolul - hotărât și nehotărât - modificări eufonice - valorile articolului neutru Io 2. Substantivul - substantive defective de
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
a convinge - a exprima o ipoteză COMUNICAREA SCRISĂ - a comunică prin scrisori / a redacta o scrisoare de răspuns / a redacta o scrisoare oficială /CV - a redacta o invitație / a răspunde în scris la o invitație - a caracteriza persoane / personaje - a rezuma un text - a redacta un text narativ - a redacta un eseu Minorități / L3 GRAMATICA 1. Articolul - hotărât și nehotărât 2. Substantivul - gen și număr (cazuri particulare) 3. Numeralul - cardinal și ordinal 4. Adjectivul - gradele de comparație 5. Pronumele - personal (forme
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
telefon - a recomanda - a exprima o îndoială - a exprima obligația - a descrie un personaj - a exprima visuri / speranțe - a exprima cantitatea COMUNICARE SCRISĂ - a redacta scrisori personale - a redacta un text pe o temă familiară - a caracteriza persoane / personaje - a rezuma un text - a redacta o povestire - a redacta mesaje formale (CV, scrisori) - a completa formulare tipizate IV. PRECIZĂRI 1. Proba orală: - timpul de lucru: 15 minute - prezentarea: 10 minute. Proba scrisă: - timpul de lucru: 3 ore. 2. Structura și dificultatea
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
opțională pentru proba F, în cadrul claselor care au alte profiluri decât cel teologic. II. COMPETENȚE DE EVALUAT 1. Definirea termenilor esențiali și a noțiunilor specifice folosite în Biblie și în dogmatica adventistă; 2. Identificarea bazelor biblice a doctrinelor majore ce rezumă declarația de credință a Bisericii Adventiste; 3. Argumentarea învățăturilor de credință în diferite contexte de comunicare; 4. Utilizarea corectă și adecvată a textului și a terminologiei biblice în contexte variate. III. CONȚINUTURI 1. DOCTRINA DESPRE DUMNEZEU 1.1 Biblia - Cuvântul
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
de raportare în vigoare în cadrul PNUD. 2.1. Pentru acordul încheiat pentru un an sau mai puțin de un an: a) în termen de 6 luni de la încetarea sau rezilierea acordului, biroul de țară va prezenta un raport final care rezumă activitățile proiectului, impactul acestora și datele financiare provizorii; ... b) Departamentul de management/control al PNUD va emite un raport financiar certificat, valabil pentru data de 31 decembrie a fiecărui an, dar nu mai târziu de data de 30 iunie a
ACORD DE COFINANŢARE din 14 octombrie 2003 între Agenţia Naţională pentru Întreprinderi Mici ��i Mijlocii şi Cooperaţie din România şi Programul Naţiunilor Unite pentru Dezvoltare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156095_a_157424]
-
decembrie a fiecărui an, care va fi transmis nu mai târziu de data de 30 iunie a anului următor; ... c) în termen de 6 luni de la încetarea sau rezilierea acordului, biroul de țară va prezenta un raport final care va rezuma activitățile desfășurate în cadrul proiectului, impactul acestora și datele financiare provizorii; ... d) la încetarea acordului, Departamentul de management/control al PNUD va emite un raport financiar certificat, care va fi trimis nu mai târziu de data de 30 iunie a anului
ACORD DE COFINANŢARE din 14 octombrie 2003 între Agenţia Naţională pentru Întreprinderi Mici ��i Mijlocii şi Cooperaţie din România şi Programul Naţiunilor Unite pentru Dezvoltare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156095_a_157424]
-
cuprinzător, coordonat, multisectorial în România Numărul original al propunerii: 2351 Titlul creditului nerambursabil: Combaterea HIV/SIDA: un raspuns cuprin- zător, coordonat, multisectorial în România Numărul creditului nerambursabil: ROM-202-G01-H-00 Boală: HIV Primitor principal: Ministerul Sănătății și Familiei A. Descrierea programului 1. Rezumat Programul va asigura implementarea intervențiilor esențiale de prevenție care să reducă transmiterea HIV/SIDA. El va întări sistemul național al îngrijirilor de sănătate și măsurile de suport psiho-social, în vederea reducerii impactului HIV/SIDA asupra persoanelor infectate și vulnerabile, precum și a
ACORD DE ÎMPRUMUT NERAMBURSABIL din 6 iunie 2003 aferent programului "Combaterea HIV/SIDA: un răspuns cuprinzator, coordonat, multisectorial în România" între Ministerul Sănătăţii şi Familiei al Guvernului României ("Primitorul Principal") şi Fondul Global de Combatere a SIDA, Tuberculozei şi Malariei ("Fondul Global")*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150756_a_152085]
-
raspuns cuprinzător, coordonat, multisectorial în România Numărul inițial al propunerii: 2351 Titlul creditului nerambursabil: Combaterea tuberculozei: un raspuns cuprinzător, coordonat, multisectorial în România Numărul creditului nerambursabil: ROM-202-G02-Ț-00 Boală: Tuberculoză (TBC) Primitor principal: Ministerul Sănătății și Familiei A. Descrierea programului 1. Rezumat Programul va permite Guvernului României să reducă mortalitatea și morbiditatea prin tuberculoză, precum și transmiterea acesteia, impiedicandu-se în același timp dezvoltarea rezistenței medicamentoase. Pe lângă acestea, DOTS și protocoalele pentru tuberculoză rezistență la politerapie vor fi încorporate în strategia DOTS, iar
ACORD DE ÎMPRUMUT NERAMBURSABIL din 6 iunie 2003 aferent programului "Combaterea tuberculozei: un răspuns cuprinzator, coordonat, multisectorial în România" între Ministerul Sănătăţii şi Familiei al Guvernului României ("Primitorul Principal") şi Fondul Global de Combatere a SIDA, Tuberculozei şi Malariei ("Fondul Global")*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150757_a_152086]
-
nelămurite aspecte importante pentru justă soluționare a cauzei, comisia de reexaminare va dispune repunerea pe rol a acesteia, consemnata în încheierea de ședință comunicată părților, în care se evidențiază respectivele aspecte și data noii ședințe. ... (17) După încheierea deliberărilor președintele rezumă opțiunile posibile în legătură cu hotărârea și le supune la vot, care este exprimat în prezența tuturor membrilor. (18) Hotărârea comisiei de reexaminare va fi adoptată cu voturile majorității membrilor săi, iar opiniile separate vor fi menționate după dispozitivul hotărârii. ... (19) În
REGULAMENT din 18 aprilie 2003 de aplicare a Legii nr. 64/1991 privind brevetele de invenţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149867_a_151196]
-
nelămurite aspecte importante pentru justă soluționare a cauzei, comisia de reexaminare va dispune repunerea pe rol a acesteia, consemnata în încheierea de ședință comunicată părților, în care se evidențiază respectivele aspecte și data noii ședințe. ... (17) După încheierea deliberărilor președintele rezumă opțiunile posibile în legătură cu hotărârea și le supune la vot, care este exprimat în prezența tuturor membrilor. (18) Hotărârea comisiei de reexaminare va fi adoptată cu voturile majorității membrilor săi, iar opiniile separate vor fi menționate după dispozitivul hotărârii. ... (19) În
HOTĂRÂRE nr. 499 din 18 aprilie 2003 pentru aprobarea Regulamentului de aplicare a Legii nr. 64/1991 privind brevetele de invenţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149866_a_151195]
-
conducerile unităților școlare); - alți parteneri instituționali și persoane interesate de calitatea efectelor educației (sindicate, asociații profesionale, instituții implicate în recunoașterea și echivalarea studiilor ș.a.). Valoarea specifică a acestui instrument rezidă în funcțiile pe care și le asumă. Acestea pot fi rezumate astfel: - informează beneficiarii potențiali cu privire la obiectivele, conținuturile, modurile și instrumentele de evaluare ale performanțelor școlare; - definește coordonatele activității de pregătire a elevilor și direcționează eforturile pe care le necesită reușită acestora la examen; permite elevilor să cunoască cu claritate ce
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
și azotul pentru determinarea concentrației critice a acidității, atunci concentrațiile de azot nu sunt luate în calcul decât dacă depunerile de azot sunt superioare concentrațiilor de azot eliminate prin mecanismele ecosistemului. Toate datele privind concentrația critică, notificate de către Părți, sunt rezumate în vederea utilizării lor în modelele integrate de evaluare folosite pentru stabilirea plafoanelor de emisie indicate în anexa ÎI. B. Pentru Părțile situate în America de Nord 2. În partea estică a Canadei, concentrația critică de sulf plus concentrația critică de azot pentru
PROTOCOL din 1 decembrie 1999 Convenţiei din 1979 asupra poluarii atmosferice transfrontiere pe distanţe lungi, referitor la reducerea acidifierii, eutrofizarii şi nivelului de ozon troposferic*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151258_a_152587]
-
geografice unde acestea sunt depășite", elaborat de Convenție. Aceasta reprezintă concentrația maximă a depunerilor de azot eutrofizant pe care un ecosistem îl poate tolera pe termen lung fără a suferi deteriorări. Toate datele privind concentrația critică, notificate de Părți, sunt rezumate în vederea utilizării lor în modele integrate de evaluare folosite pentru stabilirea plafoanelor de emisie indicate în anexa ÎI. III. NIVELURILE CRITICE ALE OZONULUI A. Pentru Părțile situate în zona geografică a activităților EMEP 6. Nivelurile critice (definite în art. 1
PROTOCOL din 1 decembrie 1999 Convenţiei din 1979 asupra poluarii atmosferice transfrontiere pe distanţe lungi, referitor la reducerea acidifierii, eutrofizarii şi nivelului de ozon troposferic*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151258_a_152587]
-
Interne, Toma Zaharia, secretar de stat Pentru Ministerul Public, Tănase Joita, procurorul general al României Pentru Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare, Walter Fust, directorul AEDC Anexă 1a) --------- la acord -------- ROMÂNIA PREZENTAREA CONCEPTULUI "POLIȚIA DE PROXIMITATE" Descrierea proiectului 2003-2004 1. Rezumat Pornind de la structurile înființate la sfârșitul anului 2000, proiectul: ● va garanta o pregătire susținută pentru Poliția de Proximitate (PdP) și analiza tranzacționala (AT) în toate instituțiile de pregătire și învățământ ale Poliției; ● va implementa conceptul PdP în cel puțin 75
ACORD din 26 martie 2003 între Guvernul României, reprezentat de Ministerul de Interne şi Ministerul Public, şi Guvernul Confederatiei Elvetiene, reprezentat de Agenţia Elvetiana pentru Dezvoltare şi Cooperare, privind implementarea programelor "Introducerea conceptului «Poliţia de Proximitate» în România", "Îmbunătăţirea cooperării dintre Poliţie şi Parchet", etapa 2003-2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151375_a_152704]
-
anul 2002 au fost în mare măsură atinse. Din Raportul evaluatorilor externi, prezentat partenerului elvețian la sfârșitul lunii august 2002, au rezultat următoarele concluzii: Anexă 1 b) ---------- la acord -------- ROMÂNIA ÎMBUNĂTĂȚIREA COOPERĂRII DINTRE POLIȚIE ȘI PARCHET Descrierea proiectului 2003-2004 1. Rezumat Plecând de la structurile înființate după finele anului 2000, în județul-pilot Brașov, proiectul: ● va îmbunătăți eficientă muncii operative a Poliției și a Parchetului; ● va îmbunătăți cooperarea dintre Poliție și Parchet; ● va implementa noi directive, proceduri și structuri revizuite de organizare, precum și
ACORD din 26 martie 2003 între Guvernul României, reprezentat de Ministerul de Interne şi Ministerul Public, şi Guvernul Confederatiei Elvetiene, reprezentat de Agenţia Elvetiana pentru Dezvoltare şi Cooperare, privind implementarea programelor "Introducerea conceptului «Poliţia de Proximitate» în România", "Îmbunătăţirea cooperării dintre Poliţie şi Parchet", etapa 2003-2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151375_a_152704]
-
corectă și uniformă a informațiilor secrete de stat, în strictă conformitate cu legea. ... (8) Ghidul se aprobă personal și în scris de funcționarul superior autorizat să clasifice informațiile secrete de stat. ... (9) Persoanele autorizate care copiază, extrag sau reproduc în rezumat conținutul unor documente secrete vor aplica pe noul document rezultat mențiunile aflate pe documentul original. ... (10) Declasificarea ori trecerea la un nivel inferior de clasificare este realizată de persoanele sau autoritățile publice competențe să aprobe clasificarea și nivelul de secretizare
LEGE nr. 182 din 12 aprilie 2002 (*actualizată*) privind protecţia informaţiilor clasificate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165907_a_167236]
-
accesul la justiție nu exclude respectarea anumitor proceduri și condiții impuse de lege. În motivarea acestei opinii, instanța a avut în vedere faptul că "hotărârea primei instanțe este supusă controlului instanței de recurs sub aspectul legalității, (...) atribuțiile instanței de control rezumându-se la verificarea modului în care a fost respectată și aplicată legea". În acest sens arată că actualul Cod de procedură civilă consacră sistemul dublului grad de jurisdicție, astfel încât nu se poate aprecia că regulile instituite ar determina restrângerea exercițiului
DECIZIE nr. 11 din 18 ianuarie 2005 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 31 alin. 1 şi 2 şi ale art. 34 alin. 2 din Codul de procedură civilă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165311_a_166640]
-
căreia îi pot fi imputate costurile aferente distrugerii tuturor pachetelor personale confiscate sau abandonate voluntar. Articolul 5 Raportări (1) Autoritatea sanitară veterinară centrală a României va transmite anual Comisiei Europene un tabel complet, după cum este stabilit de anexă nr. 4, rezumând informații relevante privind măsurile luate pentru a promova și întări regulile privind importul de pachete personale de carne și lapte, din prezenta normă sanitară veterinară, precum și rezultatele acestora. Informațiile trimise sunt utilizate pentru reexaminarea prevederilor prezenței norme sanitare veterinare, mai
ORDIN nr. 130 din 2 decembrie 2004 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare care stabileşte măsuri cu privire la activităţi de import de produse de origine animala destinate consumului personal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165438_a_166767]
-
a cere cuiva să facă ceva/a interzice - a situa în spațiu și timp - a exprima cantitatea/calitatea; a compara - a propune/a invita, a accepta/a refuza - a-și exprima acordul/dezacordul - a face o urâre, a felicită - a rezuma un text (idei esențiale) - a participa la o conversatie în situație de examen (interacțiune orală) 10) 3-4 ore și bilingv. 1.3. CONȚINUTURI LINGVISTICE. Se va urmări capacitatea candidaților de a folosi în mod corect și adecvat elementele și structurile
ANEXE din 31 august 2004 cu privire la lista disciplinelor la care se sustine examenul naţional de bacalaureat pentru probele d), e) şi f) şi programele pentru disciplinele examenului naţional de bacalaureat din sesiunile anului 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
face o expunere pe o temă dată - a realiza descrieri/prezentări de locuri, obiecte, persoane, orașe - a exprima o opinie, o judecată/a argumenta - a exprima gusturi și preferințe - a relata (o discuție, un eveniment, o suită de evenimente) - a rezuma o discuție - a-și exprima acordul/dezacordul - a exprima îndoială, satisfacția, regretul - a exprima posibilitatea/imposibilitatea - a exprima intenția de a face/a nu face ceva - a exprima necesitatea/obligația - a exprima admirația/dezaprobarea - a exprima stări emoționale *) conținuturi comune
ANEXE din 31 august 2004 cu privire la lista disciplinelor la care se sustine examenul naţional de bacalaureat pentru probele d), e) şi f) şi programele pentru disciplinele examenului naţional de bacalaureat din sesiunile anului 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]