6,330 matches
-
Nu vedem aici marca unei voințe tenebroase de putere, și cu atît mai puțin a unui calcul, șiretlic sau ambiție personală. Conducătorii sînt purtători de cuvînt ai unei logici inconștiente care îi îndrumă de parcă ar avea o inteligență de grup analogă "înțelepciunii" trupului care ne anunță cînd are nevoie de zahăr sau de grăsimi, ale cărui elaborări doctrinare sînt simptomele inteligibile. Conținutul informației reținute de o comunitate este filtrat și selecționat prin intermediul formelor sale de organizare. Adevărurile cel mai bine acceptate
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
idei de ciclurile scurte ale reproducerii viului. Acest take-off detașează ceva mai mult istoria socială de imobilitatea animală, făcînd în curînd tentantă o gîndire a istoriei. Denaturalizarea suportului, multiplicarea mesajelor, accelerarea istoriei determină "miracolul european" al secolului al XVI-lea, analog miracolului grec de acum două mii de ani. Campanella se mai mira în 1620: "Secolul nostru are mai multă istorie într-o sută de ani decît în cei patru mii de ani anteriori; au fost mai multe cărți publicate în ultimul
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
evocînd octombrie rus: "Mediul revoluționar dus pînă la incandescență se distruge printr-o mare conductibilitate a ideilor." Dar exilul îl descoperă vox clamans in deserto cînd ideile "profetului dezarmat" nu trec mai departe. Este sigur că explozia comunicațională a nordului, analogă exploziei demografice a sudului planetei, cu proliferarea suporturilor și a informațiilor, provoacă în viața noastră cotidiană aceste ambuteiaje ale inteligenței, această senzație difuză de "mal-penser" (așa cum se vorbește și de "mal-être"), legată de sentimentul pierderii prin exces, al unei penurii
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
medicamente (penicilina, sulfonamidele, etc.), secreția fiind deseori competitivă. Toate acest substanțe au afinitate variabilă dar înaltă pentru un sistem secretor acido-bazic organic din tubul proximal, ce prezintă o cinetică de saturație cu maximum de transport (Tmax). Secreția cationilor organici este analogă cu cea a anionilor. ATPaza Na+/K+ menține gradientul de Na+ și interiorul celulei negativ față de exterior. Na+ intră în celulă la polul apical datorită gradientului electrochimic împreună cu α-cetoglutaratul (αCG). αCG este schimbat prin membrana bazală cu anionii organici (de
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2284]
-
osmolaritatea și nu mai mult, deși apa se găsește încă în stomac și intestine și nu s-a absorbit încă, pentru a reduce stimularea asupra barosau osmoreceptorilor. Bazele acestui fenomen nu sunt cunoscute, dar este foarte eficientă în prevenirea hiperhidratării. Analogul setei pentru sodiu, apetitul pentru sare, este o parte importantă a homeostaziei sodiului la majoritatea mamiferelor. Este alcătuit din două componente comportamentale: apetitul hedonic (legat de satisfacerea unei plăceri) și apetitul reglator. Apetitul hedonic este prezent și la animale, cărora
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2284]
-
schizoid este o persoană “normală”, dar care nu are nici prieteni, nici dușmani, care este indiferentă atât la laudă cât și la mustrare, care are preocupări solitare și se simte stingheră în societate, fiind deci o izolată. Schizotipalul se caracterizează analog, prin lipsa relațiilor afective cu semenii, dar și prin “ciudățenii” în gândire, comportament, limbaj și vestimentație). În toate cazurile de mai sus, modificarea stării de conștiință ar putea stimula halucinațiile (producții ale creierului fără nici un stimul real). De asemenea, se
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
poate transforma corpul muritor într’o “imagine radioasă”, pentru că Piatra Filosofală distruge corpul grosier transformându l/revelând într’o “esență luminoasă, mobilă la infinit, la adăpost de influențele exterioare dar care continuă să păstreze întruna aparența omenească ”. Acest corp este analog celui al lui Adam dinaintea păcatului originar și celui pe care Adeptul îl va avea după Judecată (adică după saltul calitativ în regnul semizeilor, n.n.). Acest corp are calități deosebite, anume este invizibil și se poate deplasa rapid oriunde (caracteristică
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
XIX-lea de la caracterul său comunitar și medieval la forma sa modernă industrializată și politizată a fost extras din contextul singular al istoriei europene în care s-a dezvoltat, constituindu-se astfel o structură mai generală de analiză aplicabilă tranzițiilor analoage petrecute în alte timpuri și în alte zone ale lumii" (Nisbet, 1993: 71). Aproximări ale utilizării tipologice a comunității se regăsesc în scrierile conservatorilor și radicalilor de la începutul secolului al XIX-lea. La Edmunde Burke este vizibil contrastul dintre societatea
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
un spațiu în care se petrece un amestec social. Aici, trei grupuri sociale cu culturi distincte țărani-migranți, femei și tineri au fost integrate în anii '30 în societatea sovietică în câteva modalități istorice noi. Deși există asemănări puternice cu procesul analog american de integrare etnică în fabrici și comunități în anii '20 și'30, aici nu a fost vorba de integrarea diverselor grupuri etnice ale naționalităților din USSR. Alături de cele trei straturi de nou veniți amintite mai sus, mai existau și
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
unidimensional. În acest sens, scalarea nu se limitează la nivelul ordinal al măsurării, ci în funcție de natura variabilelor (calitative, cantitative), de calitatea instrumentelor de măsură poate să atingă și exigențele nivelurilor superioare de măsurare (de interval și de raport). În mod analog, seriile ordinale pot fi nu numai serii de ranguri, dar și serii de interval sau de raport, în funcție de natura variabilelor măsurate, de instrumentele și etaloanele de măsurare folosite și de gradul de izomorfism între mărimile reale și numerele care exprimă
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
covarianța sunt definite în termenii valorilor teoretice. Valorile teoretice au rezultat în urma eșantionării repetate din aceeași populație. Astfel, statistica vorbește despre medie (valoarea teoretică), varianța, eroarea standard și covarianța estimatorului. Eroarea standard este rădăcina pătrată a varianței estimatorului și este analoagă abaterii standard a eșantionului. Eroarea standard depinde de mărimea eșantionului. Pentru a evalua estimatorii eșantionării, trebuie să știm proprietățile de eșantionare ale lor, cum ar fi media și varianța. Acest lucru ne conduce la afirmații mai formale despre estimarea noastră
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
veghează la drepturile celor asupriți sau căzuți în robie din neamul sau (numele biblic). În limba română se poate întâmpla să fie traduse la fel, cu „Ocrotitor”, „Oblăduitor”, deoarece metaforele respective fie sunt rezistente la transfer, în lipsa unei realități sociale analoage la vorbitorii acestei limbi (în cazul lui Go’el), fie permit o traducere fidelă, dar prea tehnică: „Suzeran” (pentru Mawl" și Wal), fapt pentru care se impune o notă: analogie cu relația suzeran-vasal. În traducerile biblice mai recente, ca și
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
În ecuații) etc. În domeniul biologiei, există diverse modele matematice ale unor procese metabolice, ale interacțiunii funcționale dintre organele unui organism etc. În general, modelele matematice se caracterizează printr-un mare grad de generalitate, În sensul că ele descriu fenomene analoage, indiferent de forma de mișcare a materiei care se manifestă În ele. În fine, modelele ideale se pot Înfățișa și sub forma unui concept, a unei idei sau teorii, ori a unui sistem de concepte sau de descripții logice, ceea
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
semiautomatizate ori automatizate (calculator electronic). Prin intermediul unei instalații simulatoare se urmărește, astfel, să se realizeze În cadrul activității școlare o ambianță cât mai apropiată de aceea În care se desfășoară acțiunea reală bazată pe utilizarea sistemului tehnic original. O asemenea situație analoagă face posibilă studierea și explicarea acțiunilor complexe, Înlesnește observarea elementelor componente și funcționalitatea lor, execuția operațiilor, obținerea mai rapidă a unor deprinderi tehnice corecte; se pot mai ușor consolida și verifica date și comportamente care vor fi solicitate Într-un
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
de gândire, ca filosofie mai vechecare ar trebui să domine și În Învățământul modern (Not, 1988, p. 70) și pe temeiul acestora să-și apropie o metodă de algoritmizare a procedurilor, o metodă rațională de gândire ușor transferabilă În situații analoage. 3. Instruirea programată (Învățământul programat)tc "3. Instruirea programată (ÎnvĂȚĂmântul programat)" a) Specificul instruirii programatetc "a) Specificul instruirii programate" Instruirea programată a Încercat să prefigureze o soluție nouă la mult frământata problemă a creșterii eficienței Învățării. Fundamentată inițial pe postulatele
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
pedagogice. S-a evidențiat funcționarea unui efect de expectanță a profesorului (efectul Pygmalion), potrivit căruia rezultatele sunt determinate de așteptările profesorului. Un mecanism similar acționează în cazul direcționării, prin care elevii sunt stratificați după abilități presupuse și tratați diferențiat. Efecte analoage de etichetare au fost evidențiate și în cazul consilierii școlare. Eficacitatea sistemelor educaționale naționale este evaluată în ultima perioadă prin anchete internaționale. Rezultatele românești din aceste studii, referitoare de obicei la elevii din ciclul secundar, sunt mediocre. Capitolul XItc "Capitolul
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
cunoștințelor explicite Într-un grupaj mult mai complex de cunoștințe explicite. În această etapă, cheia problemei este reprezentată de comunicare și procesul de diseminare, precum și de sistematizare a cunoștințelor. Aici, noile cunoștințe generate În faza „externalizare” se transformă În semnale analoge sau digitale, adică o formă de cunoaștere „tangibilă”. Practic, faza „combinare” constă În trei procese: a) captarea și integrarea noilor cunoștințe explicite sunt esențiale. Această etapă poate presupune colectarea cunoștințelor externalizate (ex: date publice) din interiorul sau exteriorul organizației și
Managementul Cunoașterii. In: Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
acestor congruențe, ținta lui este să demonstreze că binele individual, ca și fericirea publică, politică, derivă din știință, care are ca obiect doar universalii. Iar pentru a demonstra plauzibilitatea acestei idei, Platon construiește un model al sufletului și un model analog acestuia, modelul Cetății care, conduse în mod fundamental de rațiune, sunt cele mai fericite cu putință, indiferent de condițiile exterioare. Astfel, se poate spune că scopul principal din Republica este acela de a dovedi de ce justiția este întotdeauna preferabilă injustiției
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
După cum puteam deja intui, Platon susține că aceste tipuri de constituții se nasc din caracterele de oameni „care, ca și când s-ar înclina într-o anumită direcție, trag după ele și restul” (544e), iar cele cinci tipuri de cetăți vor fi analoge cu cinci dispoziții sufletești corespunzătoare. Socrate își începe povestirea despre degenerarea politică printr-un recurs la cuvintele lui Homer de la începutul Iliadei, care relatează despre vrajba aducătoare de nenorociri pentru oastea aheilor iscată între Agamemnon și Ahile, printr-o rugă
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
ajunge mereu „în acord armonia din trup pentru concertul din suflet”. Platon încheie „construcția” cetății-suflet reamintind că cetatea „întemeiată pe cuvinte” are un „model ceresc” care poate fi văzut și imitat prin „zidirea de sine” de către oricine dorește, acesta fiind analog cu sufletul uman. Și totuși, Republica nu oferă răspunsuri, mai degrabă limite până unde se poate merge, dar mai ales, în acest caz, unde trebuie să ne oprim. Afirmația că Platon, scârbit de patologia dezordinii, a recurs la metafizici implauzibile
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
din interiorizarea treptată a unor acțiuni pe care copilul le face mai întâi în mod real, în practica de fiecare zi. Dacă până pe la 1 an și 6 luni gândirea copilului are loc numai în planul acțiunii concrete (în mod analog cu cea caracteristică unui cimpanzeu), o dată cu însușirea limbajului copilul înțelege simbolul și o serie de acțiuni se interiorizează. Întâmpinând de-a lungul anilor multe dificultăți, ele se atenuează o dată cu gruparea acțiunilor, formându-se operații mintale specifice, caracterizate prin reversibilitatea lor
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
În scurt timp, orizontul intereselor a cunoscut o amplificare progresivă. Unii cercetători și-au refocalizat atenția pe alte categorii și stiluri, iar alții, precum Dudek și Hall (1991), au tratat grupurile comparate de subiecți cu același respect ca pe grupurile analoge de subiecți creatori, obținând uneori o rigurozitate a portretizării nemaiântâlnită în cercetările de până atunci, să accentuau deficiențele persoanelor mai puțin creatoare. În ultimii 50 de ani, cercetarea creativității a reunit preocuparea față de indivizii creatori cu aplicarea metodologiei empirice și
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
un test sau în procesul de evaluare sunt incluși itemi referitori la subiecte ce se pot exprima cu ușurință în scris. Când un test nu conține un eșantion de itemi suficient de reprezentativ, validitatea de conținut devine problematică. În mod analog, cercetarea experimentală investighează anumite elemente sau trăsături ale complexului creativității. Chiar dacă nu constituie cele mai importante aspecte sau trăsături, ele sunt cel mai ușor de demonstrat, de operaționalizat și de evaluat. După cum menționează Hyman (1964), studiul experimental trebuie să evidențieze
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
dezvoltare, ci mai curând ar trebui să încurajăm cercetarea riguroasă a diversificării etapelor și să semnalăm apariția eterogenității grupurilor - chiar și atunci când avem de-a face cu un grup format din șapte femei cu ocupație artistică care prezintă multe asemănări. Analoge în intenție teoretică și abordare metodologică sunt lucrările lui Gruber (1972/1981) despre Darwin și colecția de 12 studii de caz cognitive a lui Wallace și Gruber (1989), colecție publicată ulterior într-o ediție specială a revistei Journal of Adult
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
specialitate sunt implicate intens în evaluarea produselor noi și în luarea deciziei dacă ele sunt sau nu creative - cu alte cuvinte, dacă reprezintă un pas înainte destul de mare pentru a fi incluse în domeniul respectiv. Modelul bazat „pe sisteme” este analog celui folosit de savanți pentru a descrie procesul evoluției. Evoluția se produce atunci când organismul unui individ creează o variație care este selectată de mediu și transmisă gnerației următoare (vezi, de exemplu, Campbell, 1976; Csikszentmihalyi, 1993; Mayr, 1982), Variația care apare
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]