2,036 matches
-
dar după mai multe decenii sondajele de opinie au ilustrat faptul că a devenit mult mai agreabil pentru publicul japonez. Drept urmare, politicienii japonezi au început să-l integreze în abordarea politicii externe. Statele Unite beneficiază atunci când sunt percepute ca sursă de atractivitate constantă și de încredere, astfel încât celelalte țări nu mai sunt nevoite să-și reconsidere continuu opțiunile într-o atmosferă a coalițiilor nesigure. În cazul Japoniei, acceptarea generală a Statelor Unite de către publicul japonez "a contribuit la menținerea hegemoniei S.U.A." și, "în calitate de
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
dar le sporește și înclinația spre o astfel de cooperare.226 Împărtășind cu ceilalți informații și capacități, ajungem să dezvoltăm viziuni și abordări comune, ceea ce îmbunătățește abilitatea noastră de a înfrunta noi provocări. Puterea decurge din această atracție. Minimalizând importanța atractivității și considerând-o o simplă popularitate efemeră, ignorăm deopotrivă anumite intuiții-cheie ale noilor teorii referitoare la conducere și noile realități ale erei informației. Ceea ce nu ne putem permite. Imperiu american? Nu toată lumea aprobă această imagine a schimbărilor din politica mondială
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
pentru drepturilor omului care reproșau administrației torturarea suspecților reafirmând respingerea oricărei tehnici de interogare ce presupune cruzime și care este interzisă de Constituție.242 Unele aspecte ale politicii interne, precum pedeapsa capitală și absența controlului asupra armelor de foc, reduc atractivitatea Statelor Unite în alte țări, însă acestea sunt rezultatele unor diferențe de valori care vor persista, probabil, încă o vreme. Alte aspecte ale politicii americane, de pildă refuzul de a reduce producția de vehicule mari consumatoare de de benzină, dăunează reputației
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
facem. Mai puține succese am avut, însă, în sfera puterii blânde, unde diplomația noastră publică a dat dovadă de o lamentabilă inadecvare, iar neglijarea aliaților și a instituțiilor mondiale a creat o senzație de nelegitimitate care a dus la irosirea atractivității noastre. Ironia constă în faptul că Statele Unite dețin supremația în revoluția informației și sunt țara care a construit alianțele și instituțiile cele mai durabile cunoscute în lumea modernă. Ar trebui să știm cum să adaptăm aceste instituții și cum să
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
cadre didactice, comisii metodice comune, activități de parteneriat didactic, activități extrașcolare comune) au contribuit la: Înțelegerea problematicii specifice integrării școlare În primul rând de către cadrele didactice; identificarea aspectelor pozitive și a avantajelor pe termen lung pentru dezvoltarea lor personală (crescând atractivitatea activităților școlare); identificarea, recunoașterea și valorificarea efectelor pozitive, directe și indirecte, asupra copiilor integrați și a colegilor acestora. II. Modalități de răspuns la nevoile educaționale a elevilor cu CES: II.1. Asigurarea evaluării individuale complexe În echipă interdisciplinară: Fie că
MODALITĂȚI DE RĂSPUNS LA NEVOILE EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR CU CES INTEGRAȚI ÎN ŞCOALA „IONEL TEODOREANU” IAŞI. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela GURGU, Luciana FRUMOS, Coca-Marlena VASILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2116]
-
Îmbunătăți relația dintre școală și familie, respectiv comunitatea locală. Obiectivele și activitățile proiectului oferă o alternativă viabilă prin caracterul lor preventiv, dar mai ales prin acoperirea unui domeniu socio educativ mai puțin vizat de sistemul de Învățământ: educația părinților. Prin atractivitatea activităților considerăm firesc ca grupul țintă să-și modifice atitudinea de indiferență sau să-și optimizeze implicarea și să participe efectiv la desfășurarea proiectului. La sfârșitul ultimei etape de implementare ne așteptăm la următoarele rezultate: existența unei camere de resurse
PROGRAMUL „ŞCOALA PĂRINȚILOR“ – MODEL DE BUNĂ PRACTICĂ ÎN ŞCOALA „VASILE CONTA” IAŞI. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela - Loredana STIUJ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2121]
-
ce intenții au... Totodată, tot acest efort de a ne controla în permanență și foarte strict emoțiile (mânia, bunăoară) ne răpește energia, așa încât nu ne mai rămâne decât... moartea. Viața însăși devine un proces amorțit, lipsit de suflu și de atractivitate, fad și plicticos. 48 Les Carter (2007) consideră că mânia este legată de "dorința disperată de dragoste, recunoaștere și importanță. Stârnită de lipsa de apreciere, mânia poate fi înțeleasă ca un strigăt de eliberare de durerea asociată cu sentimentul de
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
le urmeze clasa politică românească pentru a imagina structuri teritoriale dotate cu potențialul necesar unei dezvoltări echilibrate și durabile a comunităților pe care le reunesc. Fără a încerca sa fim exhaustivi, mai putem sublinia câteva considerente de substanță, ce determină atractivitatea acestei cărți. Întâi de toate, nu putem trece peste similitudinile dintre evoluțiile istorice și administrativ-politice ale României și Franței și, mai ales, a influențelor pe care le-a cunoscut construcția instituțională a statului român după modelul celui francez. Nu poate
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
de asemănători? Cât de diferiți? Cercetările au descoperit că similaritatea între partenerii dintr-o căsătorie merge dincolo de rasă, religie și origine etnică. Mulți soți și soții tind să fie similari în termenii originii clasei sociale, nivelului educațional, inteligenței, caracteristicilor fizice, (atractivitatea și vârsta, deși soții tind să fie ușor mai în etate decât soțiile), ca și în privința trăsăturilor de personalitate și a valorilor pe care le împărtășesc. Acest pattern este definit ca homogamie. El se produce într-o oarecare măsură deoarece
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
formate din trei până la nouă tineri. Acceptarea în clică este câștigată în parte prin conformarea față de valorile și normele acesteia și, în parte, prin realizările tânărului. În acest caz, realizările se referă la abilitățile în relațiile interpersonale și gradul de atractivitate sexuală, nu la rezultatele școlare. Există un status ierarhic printre clicile de adolescenți, în mare parte legat de calitățile individului dovedite în relațiile cu sexul opus. Pentru a rămâne membru al unei clici, o persoană trebuie să se conformeze culturii
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
un status ierarhic printre clicile de adolescenți, în mare parte legat de calitățile individului dovedite în relațiile cu sexul opus. Pentru a rămâne membru al unei clici, o persoană trebuie să se conformeze culturii acesteia, să mențină relațiile interpersonale și atractivitatea sexuală potrivită statusului acesteia. Nu toți adolescenți au suficiente abilități pentru a fi acceptați de o clică. Pentru acei care nu câștigă o asemenea acceptare, viața poate fi foarte dificilă nu numai în adolescență, dar în unele cazuri, în întreaga
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
RDS (Royal Dutch Shell) sau DPM (Directional Policy Matrix); metoda ADL (Arthur D. Little); metoda SRI (Stanford Research Institute); metoda scenariilor; metoda Delphi. Utilizarea metodei RDS în domeniul inovării permite identificarea și evaluarea opțiunilor strategice în funcție de competitivitatea firmelor și de atractivitatea proiectelor de inovare. Tabelul 3.1 Matricea RDS. Opțiuni strategice Atractivitatea proiectelor Competitivitatea întreprinderilor Scăzută Medie Mare Scăzută Medie Mare Sursa: Băcanu, B., Management strategic, Editura Teora, 1999. Metoda ADL permite identificarea și evaluarea opțiunilor în domeniul inovării în funcție de competitivitatea
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
Arthur D. Little); metoda SRI (Stanford Research Institute); metoda scenariilor; metoda Delphi. Utilizarea metodei RDS în domeniul inovării permite identificarea și evaluarea opțiunilor strategice în funcție de competitivitatea firmelor și de atractivitatea proiectelor de inovare. Tabelul 3.1 Matricea RDS. Opțiuni strategice Atractivitatea proiectelor Competitivitatea întreprinderilor Scăzută Medie Mare Scăzută Medie Mare Sursa: Băcanu, B., Management strategic, Editura Teora, 1999. Metoda ADL permite identificarea și evaluarea opțiunilor în domeniul inovării în funcție de competitivitatea și potențialul tehnologic al întreprinderilor. Metoda SRI permite identificarea și evaluarea
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
stimulare a creativității la nivelul grupurilor, care vizează modificarea produselor sau a procedeelor prin fragmentarea și reconfigurarea componentelor și a structurii acestora. Matricea descoperirii este un procedeu de combinare forțată a anumitor variabile duale: produse și clienți, eficiență și eficacitate, atractivitate și competitivitate. Analiza morfologică vizează identificarea unor soluții globale prin descompunerea problemelor globale în probleme parțiale și combinarea soluțiilor parțiale sub forma unor soluții globale. Asocierea ideilor reprezintă un demers inductiv care vizează realizarea unor apropieri între mai multe obiecte
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
de inovare prezintă un grad mai ridicat de incertitudine în raport cu o investiție materială; în etapele de selecție, calitatea informațiilor aferente unui proiect de inovare este atât de redusă, încât determină doar eliminarea variantelor de proiect considerate a fi lipsite de atractivitate și reținerea celor care nu prezintă motive importante pentru eliminare. Aceasta determină creșterea importanței acordate identificării domeniilor majore ale incertitudinii, precum și a intensității influenței acestora asupra rentabilității proiectului. O investiție într-un proiect de inovare degajă profit numai după o
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
loialitatea față de instituție. 12. Finalizarea procesului de restructurare a curriculum-ului, În strânsă legătură cu reanalizarea oportunităților tuturor specializărilor, a rutelor profesionale și a structurilor universitare. 13. Dezvoltarea și diversificarea serviciilor sociale pentru studenții și cadrele didactice, creșterea accesabilității și atractivității Universității sub raportul costurilor și al calității serviciilor oferite. 14. Aplicarea unui management eficient, bazat pe planificarea strategică și asigurarea calității În procesul didactic și al cercetării, care permite corelarea programelor de dezvoltare instituțională cu resursele financiare bugetate sau pe
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
laxă, chiar populistă, Încercând că satisfacă politicile individuale și să promoveze imediat la rang de profesor pe oricine care Îndeplinește anumite criterii. Această alternativă atrage după sine demonetizarea profesurii, dispersarea resurselor (inclusiv de salarizare), scăderea prestigiului unei universități și a atractivității sale pentru potențialii beneficiari - studenții. Pe de altă parte, o instituție poate opta pentru menținerea unui număr redus de profesuri, instituite sau diminuate În funcție de Planul Strategic de Dezvoltare Instituțională, nu În funcție de presiunea “de jos În sus” a personalului didactic, menit
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
B., Mathisen R., Johnsen J.A., „Why do blue-eyed men prefer women with the same eye color?”, în Behavioral Ecology and Sociobiology, nr. 67, 2007, p. 371-384. Preferă bărbații să se căsătorească cu femei care câștigă mai mult decât ei? Atractivitatea femeilor în funcție de statutul lor profesional Auzim adesea spunându-se că bărbații nu apreciază deloc faptul că partenera lor câștigă mai mulți bani decât ei și că preferă să se însoare cu secretara lor decât cu o femeie care le este
150 de experimente pentru cunoașterea sexului opus. Psihologia feminină și psihologia masculină by Serge Ciccotti () [Corola-publishinghouse/Science/1848_a_3173]
-
W., „Extramarital sex: prevalence and correlates in a national survey”, în Journal of Sex Research, nr. 34, 1997, p. 167-174. Au femeile care fac dragoste cu un bărbat frumos mai multe șanse de a atinge orgasmul? Frecvența orgasmului feminin și atractivitatea partenerului Știați că femeile care fac dragoste cu un bărbat frumos au mai multe șanse de a ajunge la orgasm decât dacă partenerul are un fizic mai puțin atrăgător? Este ceea ce au reușit să demonstreze cercetătorii de la universitatea din Florida
150 de experimente pentru cunoașterea sexului opus. Psihologia feminină și psihologia masculină by Serge Ciccotti () [Corola-publishinghouse/Science/1848_a_3173]
-
și din Statele Unite, cu vârste cuprinse între 17 și 62 de ani. Aceste femei trebuiau să completeze un chestionar despre relațiile lor de cuplu. Erau întrebate dacă au avut orgasm în timpul ultimului contact sexual. Li se puneau totodată întrebări despre „atractivitatea” partenerului, adică: „În ce măsură este partenerul dumneavoastră atrăgător din punct de vedere sexual?”, „Cât de frumos este partenerul dumneavoastră?”. Femeile trebuiau să răspundă pe o scară graduală cu 9 trepte, ce mergea de la „Deloc” până la „Foarte”. Analizând rezultatele acestui studiu, cercetătorii
150 de experimente pentru cunoașterea sexului opus. Psihologia feminină și psihologia masculină by Serge Ciccotti () [Corola-publishinghouse/Science/1848_a_3173]
-
îngustă, căci "construcțiile din vremea lui Ștefan" au avut în mod cert și alte roluri în afară de a ilustra "dezvoltarea statului moldovean" și "lupta împotriva păgânilor otomani"98. Tocmai plasarea excentrică a unui astfel de comentariu ne îngăduie să apreciem remarcabila atractivitate a istoriografiei "tradiționale" centrată pe descrierea evenimentului politic și militar (histoire-bataille) capabilă să supraviețuiască atât diminuării textului, cât și concurenței altor viziuni asupra civilizației medievale. Bacalaureat, cu și fără voievozi În 1991, programa de studiere a istoriei s-a schimbat
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
și al manualelor școlare cu auxiliarele lor (dicționare, enciclopedii, atlase, antologii, culegeri de subiecte "rezolvate" pentru examene etc.). Ele au fost mereu dublate de "lecturi suplimentare", tolerate sau expres recomandate elevilor, pentru a da un plus de viață și de atractivitate adevărului științific din lecții. În timp, povestirile scrise au fost concurate de expuneri vizuale filme, piese de teatru, desene animate, jocuri etc. mai mult sau mai puțin "istorice", reluând teme deja familiare genului sau contestând ludic rigiditatea discursului oficial. Cartea
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
opune o anume rezistență, el având o viziune proprie "greșită", care nu se lasă lesne învinsă 313. Odată intrate în patrimoniul școlar, datele istorice sunt canonizate și supuse unor ritualuri de consacrare care le garantează exemplaritatea, dar le lipsește de atractivitate și de o bună parte din înțelesurile inițiale. Din acest motiv, elevii își construiesc un univers propriu, ficțional, asociind textul cu propriile lor variante, cu "istoria a ceea ce ar fi putut să fie, construind istorii alternative care profită de locurile
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
ziua de 10 Mai, care însuma deja trei alte mari simboluri politice: dinastia, independența statală și proclamarea regatului. Dar când visul "României Mari" s-a destrămat, ziua de 1 decembrie 1918 și semnificația ei istorică au câștigat un plus de atractivitate, beneficiind de suportul unor personalități erudite și militante cum au fost Ioan Lupaș sau Nicolae Iorga. Voința politică a avut și ea un rol important în această relansare, întreținând o anume selectivitate, mereu favorabilă celor aflați la putere. Schimbarea actorilor
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
profesor de matematică foarte sever. Ne bătea, ne dădea chiar și cu capul de tablă [...]. Fusese și profesorul de matematică al tatălui meu, la țară [...]. De fapt, el era spaima școlii, chiar. [Cu toate acestea] a fost un element de atractivitate în plus [pentru acea clasă]. Părinții erau mai liniștiți că la matematică era [un profesor] mai puternic" (L.B.); "erau, într-adevăr, niște momente cumplite, cumplite. Dacă e să am un coșmar, îl am din acei ani, sunt acele teze [la
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]