6,563 matches
-
de dificil de integrat în clădiri cu valoare istorică și arhitecturală, cu arhitectură bogată în decorații, la interior și exterior. Un alt beneficiu pentru sistemele de climatizare cu recuperator de căldură este faptul ca este recomandat pentru orice tip de climă, acesta nemodificând presiunea aerului din interiorul clădirii, sistemul realizând un schimb echitabil între aerul viciat și aerul proaspăt introdus la interior de aer între interior și exterior. Din punct de vedere al modului de amplasare, este necesar ca aceste aparate
METODOLOGIE din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263682]
-
money, Improve Health and Reduce Environmental Impacts, Island Press, Washinghton, 2020 ... 85. Broström T, Nilsen, L. (ed.), Efficiency Solutions in Historic Buildings, EEHB2018, The 3rd International Conference on Energy Efficiency in Historic Buildings Visby Sweden, 2018 ... 86. Camuffo, D., Il clima storico per la conservazione dei beni culturali: materiali organici e variazioni microclimatiche, în U&C 9, 2014 ... 87. Filippidou, F. and Jimenez Navarro, J.P., Achieving the cost-effective energy transformation of Europe’s buildings, EUR 29906 EN, Publications Office of the European Union
METODOLOGIE din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263682]
-
și (3) a normelor de ecocondiționalitate determină aplicarea de sancțiuni în conformitate cu prevederile art. 39 și 40 din Regulamentul delegat (UE) nr. 640/2014, cu modificările și completările ulterioare. De asemenea, ecocondiționalitatea se aplică și beneficiarilor măsurii 10 - Agro-mediu și climă din PNDR 2014-2020, măsurii 11 - Agricultura ecologică din PNDR 2014-2020 și submăsurii M13.1 „Plăți compensatorii în zona montană“ și submăsurii 13.3 - Plăți compensatorii pentru zone care se confruntă cu constrângeri specifice din PNDR 2014-2020. Articolul 5 (1) Cererea de plată
ORDIN nr. 83 din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265380]
-
TRO, CLO, FTMMO și personalul navigant de aviație, în situația în care nu i se asigură cazarea gratuit, conform contractelor încheiate, beneficiază de decontarea cheltuielilor aferente închirierii unui spațiu de locuit, precum și dotării corespunzătoare specificului activității și condițiilor de climă, cu suportarea chiriei și a cheltuielilor de întreținere de către SMFA, în condițiile stabilite de Instrucțiunile privind susținerea activităților personalului din Ministerul Apărării Naționale trimis în misiune permanentă în străinătate, aprobate prin Ordinul ministrului apărării nr. M.172/2007^2, cu modificările și
ORDIN nr. M.39 din 17 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265553]
-
SMR) menționate în anexa III la Regulamentul (UE) nr.2021/2115 și actele normative naționale care reglementează în domeniile vizate de SMR Cerințe legale în materie de gestionare (SMR) Directiva/regulament menționat în anexa III la Regulamentul (UE) nr.2021/2115 Acte normative naționale Domeniul: Clima și mediul Apa SMR 1 Directiva 2000/60/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 23 octombrie 2000 de stabilire a unui cadru de politică comunitară în domeniul apei: Art. 11 alin. (3) lit. (e) și (h) în ceea ce privește
ANEXE din 10 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265185]
-
menționate în anexa III la Regulamentul (UE) nr. 2021/2115 și actele normative naționale care reglementează în domeniile vizate de SMR Cerințe legale în materie de gestionare (SMR) Directiva/regulament menționat în anexa III la Regulamentul (UE) nr.2021/2115 Acte normative naționale Domeniul: Clima și mediul Apa SMR 1 Directiva 2000/60/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 23 octombrie 2000 de stabilire a unui cadru de politică comunitară în domeniul apei: Art. 11 alin. (3) lit. (e) și (h) în ceea ce privește
ANEXE din 10 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265185]
-
nr. 13/2008, în baza Raportului Comisiei pentru afaceri europene nr. LXII/59 din 2.03.2023, Senatul adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1 Senatul României: 1. susține Planul de acțiune vizând mobilitatea militară 2.0; ... 2. apreciază noutățile aduse de acesta, precum abordarea aspectelor privind clima și apărarea, văzute în contextul mobilității militare, inclusiv energia sustenabilă, apărarea cibernetică a sistemelor informatice folosite pentru mobilitatea militară, cerințele pentru lanțurile de aprovizionare cu combustibil pentru transporturile militare, accentuarea relațiilor cu parteneri/state terțe (SUA, Canada și Norvegia), mai ales
HOTĂRÂRE nr. 23 din 13 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266107]
-
electrice și electronice care fac obiectul unei colectări separate trebuie să fie tratate în felul următor: • tuburile catodice: trebuie înlăturat învelișul fluorescent; • echipamentele ce conțin gaze care depreciază stratul de ozon sau care prezintă un potențial de încălzire globală a climei (GWP) mai mare de 15, precum cele din spume sau din circuitele de refrigerare: gazele se extrag și se tratează în mod corespunzător. Gazele care depreciază stratul de ozon se tratează în conformitate cu Regulamentul (CE) nr. 1.005/2009; • lămpile cu
SCHEMĂ DE AJUTOR DE MINIMIS din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265535]
-
55 înaintat în vara anului 2021 de către Comisia Europeană. Acceptarea și implementarea acestor măsuri presupun un nivel minimal de educație, în rândul cetățenilor, privind schimbările climatice și mediul. Prin urmare, educația și pregătirea adecvată cu privire la mediu și climă trebuie să se desfășoare la diverse niveluri, începând de la vârste mici. Elaborarea Strategiei a urmărit asigurarea concordanței depline cu viziunea, scopul și obiectivele Raportului "Educația privind schimbările climatice și mediul în scoli sustenabile" publicat de Administrația Prezidențială, în iunie
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
României, Klaus Iohannis, a dispus constituirea Grupului de lucru pe tema educației cu privire la schimbări climatice și mediu, având ca obiectiv principal contribuirea la îmbunătățirea calității educației privind schimbările climatice și mediul, prin dezvoltarea unui program de educație pentru climă la nivel național, inclus în raportul menționat mai sus. Prin programul educațional propus, se dorește creșterea gradului de înțelegere și participare în răspunsul la această provocare majoră care, deși legată de protecția mediului, are cauze și implicații care nu se
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
necesară, mai ales prin prisma programelor de educație și conștientizare în care au fost implicați direct. Pe parcursul ședințelor de lucru, au fost abordate teme legate de infrastructură, formarea cadrelor didactice, aria curriculară, materialele didactice, instrumentele digitale pentru educația privind clima, activitățile educative în natură ș.a. Toate aceste elemente precum și o serie de recomandări, pentru orizontul de timp 2023-2030, vin să completeze elementele de educație privind schimbările climatice și mediul din sistemul educațional românesc. Conținutul raportului și recomandările reflectă opțiunile
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
corelat cu alte documente strategice internaționale, Strategia Națională privind Educația pentru mediu și schimbări climatice 2023-2030 se fundamentează pe Raportul Educația privind schimbările climatice și mediul în școli sustenabile, urmărind patru direcții de acțiune: 1. Implementarea unui Program educațional pentru climă și mediu; ... 2. Soluții pentru resursele educaționale; ... 3. Infrastructură pentru școli sustenabile; ... 4. Resursă umană implicată în educația privind schimbările climatice și mediul. ... ... 1.2. Necesitatea elaborării Strategiei Schimbările climatice și degradarea mediului sunt probleme cu care ne confruntăm la nivel
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
în vedere schimbări radicale atât la nivel economic, cât și la nivel social. Educația este unul din pilonii îmbunătățirii răspunsului la schimbările climatice, prin schimbarea comportamentului uman, în vederea protejării naturii și a resurselor, fiind recunoscut faptul că educația pentru climă joacă un rol fundamental în adaptarea comportamentală și mentală a societății la schimbările climatice. Pe termen mediu și lung, ca o condiție obligatorie pentru transpunerea în fapt a principiilor dezvoltării durabile, în România este un obiectiv prioritar, de importanță strategică
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
din România pentru educația privind schimbările climatice și mediul și se remarcă o participare tot mai mare a acestora la acțiuni legate de prevenirea schimbărilor climatice. În plus, s-au luat angajamente pentru lărgirea accesului la educație pentru mediu și climă, prin participarea la acorduri internaționale și prin programe de guvernare recente. Totodată, au fost aduse modificări la Legea educației naționale nr. 1/2011 cu modificările și completările ulterioare, pentru a include competențele de mediu în rândul competențelor-cheie din lege. De asemenea
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
conexiunea cu natura; grija și compasiunea pentru toate formele de viață; ● respectul, interesul și aprecierea față de natură și serviciile pe care le oferă oamenilor; ● responsabilitatea privind utilizarea resurselor naturale; ● responsabilitatea în gestionarea propriilor decizii cu impact asupra mediului și climei, inclusiv în comportamente de consum cotidiene; ● implicarea în rezolvarea problemelor de mediu și climă; ● participarea și responsabilitatea civică. ... Capitolul III PRIORITĂȚILE, POLITICILE ȘI CADRUL LEGAL 3.1. Cadrul de politici și legislativ internațional Convenția-cadru a ONU privind schimbările climatice (UNFCCC) din
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
aprecierea față de natură și serviciile pe care le oferă oamenilor; ● responsabilitatea privind utilizarea resurselor naturale; ● responsabilitatea în gestionarea propriilor decizii cu impact asupra mediului și climei, inclusiv în comportamente de consum cotidiene; ● implicarea în rezolvarea problemelor de mediu și climă; ● participarea și responsabilitatea civică. ... Capitolul III PRIORITĂȚILE, POLITICILE ȘI CADRUL LEGAL 3.1. Cadrul de politici și legislativ internațional Convenția-cadru a ONU privind schimbările climatice (UNFCCC) din 1992 reprezintă instrumentul fundamental pentru gestionarea schimbărilor climatice, ratificată de România prin Legea nr.
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
și a evaluării riscurilor climatice, accelerarea măsurilor de adaptare și creșterea rezilienței la schimbările climatice ale continentului european. *5) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=C0M:2021:82:FIN ● Pactul Climatic European*6) (2020) are scopul de a încuraja oamenii, comunitățile și organizațiile de a participa la acțiuni legate de climă și de a construi o Europă mai verde, de a facilita conectarea și schimbul de cunoștințe, învățarea legată de schimbările climatice, precum și dezvoltarea și implementarea unor soluții care să contribuie la adaptarea la schimbările climatice, diseminarea cunoștințelor legate de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
transporturilor și a industriei prin decarbonificarea acestora. *8) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A52020DC0562 ● Planul de Acțiune privind Economia Circulară*9) (2020) are în vedere o serie de acțiuni pentru ca produsele să fie adecvate pentru o economie neutră din punctul de vedere al impactului asupra climei, eficientă din punctul de vedere al utilizării resurselor și circulară, pentru a reduce cantitatea de deșeuri și amprenta de carbon a acestora și pentru a se asigura faptul că UE dispune de o piață internă funcțională pentru materiile prime secundare
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
relevante ale UE. *10) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/?uri=CELEX:52021DC0400 ● Strategia UE pentru Integrarea Sistemului Energetic*11) stabilește o viziune asupra modului în care se poate accelera tranziția către un sistem energetic integrat, care să sprijine o economie neutră din punctul de vedere al impactului asupra climei, în care toate sectoarele să poată contribui la decarbonizare. *11) https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/ro/QANDA_20_1258 ● Strategia pentru o mobilitate sustenabilă și inteligentă - înscrierea transporturilor europene pe calea viitorului*12) (2020) are ca element focal reducerea semnificativă a emisiilor în sectorul transporturilor cu 90% până în
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
UE, gestionarea durabilă și monitorizarea strategică a acestora pentru adaptarea la schimbările climatice și creșterea rezilienței pădurilor. *13) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:52021DC0572 ● Strategia UE privind biodiversitatea pentru 2030*14) urmărește plasarea biodiversității Europei pe drumul către redresare până în 2030, în beneficiul oamenilor, al climei și al planetei. Criza biodiversității și criza climatică sunt intrinsec legate. Însă la fel de interconectate sunt și soluțiile. Natura reglează clima, iar soluțiile bazate pe natură (Nature-based Solutions / NbS) sunt esențiale pentru reducerea emisiilor și adaptarea la schimbările climatice
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
biodiversitatea pentru 2030*14) urmărește plasarea biodiversității Europei pe drumul către redresare până în 2030, în beneficiul oamenilor, al climei și al planetei. Criza biodiversității și criza climatică sunt intrinsec legate. Însă la fel de interconectate sunt și soluțiile. Natura reglează clima, iar soluțiile bazate pe natură (Nature-based Solutions / NbS) sunt esențiale pentru reducerea emisiilor și adaptarea la schimbările climatice. *14) https://ec.europa.eu/environment/strategy/biodiversity-strategy-2030_ro ● Strategia "De la fermă la consumator"*15) (2020) are drept obiectiv reducerea amprentei ecologice și climatice a sistemului alimentar al
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
al doilea cel mai mare procentaj din Uniunea Europeană, după Malta (43%)*40). Totodată, 70% dintre aceștia consideră că "pentru fiecare acord comercial încheiat de către UE, ar trebuie să existe garanția că sunt îndeplinite cele mai înalte standarde privitoare la climă, protecția mediului și a muncii." *41). *40) Comisia Europeană (2021). Climate Change - Eurobarometer survey. https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/2273 *41) Comisia Europeană (2021). Standard Eurobarometer 94 - Winter 2020-2021. https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/2355 Pe de altă parte, un sondaj realizat de BEI în parteneriat cu firma de cercetare
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
cursuri obligatorii care să trateze problematica schimbărilor climatice în programă. Tinerii susțin în mod semnificativ introducerea unor astfel de cursuri, 49% la ciclul primar, 56% la cel gimnazial și 62% la cel liceal. Studiul este parte a proiectului Angajament pentru climă, desfășurat în 2021-2022 de către Terra Mileniul III, REPER21 și SNSPA. *45) Arpad, T. Raport de cercetare privind percepția tinerilor din România față de educația privind schimbările climatice. https://www.rfi.ro/sites/default/files/a3_sondaj_ - *46) La chestionar au răspuns 500 de persoane, preponderent din București
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
de trunchi comun sunt tratate tangențial, în cadrul unor capitole cum ar fi: Energia și viața, Chimia și viața. Substanțele în natură, Sănătatea omului și a mediului, fără a se limita la acestea, sau în contextul informațiilor generale referitoare la climă și mediu*49) și, în principal, la gimnaziu. *48) 29 CNPEE (2021). Programe școlare în vigoare. http://programe.ise.ro/Actuale/Programeinvigoare.aspx *49) Ionescu, C. (2020). Schimbările climatice: Cum crește presiunea pentru predarea acestei teme "fierbinți" în școlile lumii. In România, subiectul e tratat tangențial. https://www.edupedu.ro/schimbările-climatice-cum-
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
România, subiectul e tratat tangențial. https://www.edupedu.ro/schimbările-climatice-cum- crestepresiunea-pentru-predarea-acestei-teme-fierbinți-in-școlile-lumii-in-românia-subiectul-e-tratat-tangențial/ Problematica de interes este abordată în diferitele componente ale programei școlare pe disciplină: competențe specifice, activități de învățare, conținuturi. Nu se folosește conceptul de schimbări climatice, ci de vreme, climă, zone climatice, mediu/protecția mediului, dezvoltare durabilă*50). O cartografiere a elementelor care țin de educația privind schimbările climatice și mediul, care există la acest moment în curriculum, este precizată în Anexa nr.1 la Strategia Națională privind Educația pentru mediu și schimbări
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]