9,939 matches
-
de către producătorul echipamentului; Se va avea în vedere asigurarea compatibilității între toate echipamentele din laboratorul inteligent. ... 5. Robot educațional: braț robotic stand-alone sau montat pe o platformă mobilă sau în cadrul unui alt tip de angrenaj Încărcare: baterie și/sau conectat la sursă de curent; Comunicare: wireless și/sau bluetooth; Material: plastic sau metal; Condiție de programare: să dispună de interfață atât pentru programare cu blocuri, cât și pentru limbaje de programare, precum C++, C#, Python, Java, JavaScript etc. Se va livra
ORDIN nr. 3.677 din 14 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265178]
-
A1 etc.), activitate pe numele de domeniu aflat în proprietatea instituției educaționale. ... ... C. În cadrul fiecărei unități de învățământ se vor asigura următoarele: 1. securitatea dispozitivelor prin protecție împotriva virușilor și malware; ... 2. rețelele de internet la care vor fi conectate echipamentele din unitatea de învățământ vor fi gestionate de echipamente specializate de securitate cibernetică (router și/sau firewall și/sau soluție de monitorizare activă pentru amenințări cibernetice); ... 3. dispozitive electronice speciale pentru persoanele cu dizabilități, utilizate în procesul educațional (deficiențe auz, vedere
ORDIN nr. 3.677 din 14 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265178]
-
A. Operatori de platforme care au obligația de raportare 1. Platformă înseamnă orice software, inclusiv un site web sau o parte a unui site web, și aplicații, inclusiv aplicații mobile, care sunt accesibile utilizatorilor și care permit Vânzătorilor să fie conectați cu alți utilizatori în scopul realizării unei Activități Relevante, în mod direct sau indirect, pentru acești utilizatori. Termenul include, de asemenea, orice aranjament pentru colectarea și plata unei Contraprestații pentru realizarea Activității Relevante. Termenul Platformă nu include software care, fără
ORDONANȚĂ nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264508]
-
cu comunitatea – deschide și accentuează repertoriul competențelor transversale, atât de utile în viața de zi cu zi. Elevii care conștientizează importanța mișcării și practică mișcarea au acces mai rapid și mai profund la cunoașterea de sine și a lumii, se conectează într-un mod complet și complex cu starea de bine personală. În cadrul activităților propuse de acest opțional, elevii aplică abilități personale și sociale atât pentru a stabili și menține relații respectuoase, cât și pentru a promova siguranța, fairplay -ul
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
Google Classroom. Adăugarea elevilor într-o clasă se poate face cu ajutorul unui cod de conectare (elevii trebuie să aibă cont pe o platformă educațională cum ar fi platforma Google Classroom sau un cont cu ajutorul căruia să se poată conecta). CoSpaces Edu ( https://cospaces.io/edu/ ) – O platformă online pentru copii, utilizată în școli din întreaga lume și care poate fi accesată cu ușurință acasă și pe orice dispozitiv. Copiii au acces la instrumente de creație pentru a construi orice în 3D, un
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
care unitățile de învățământ dispun de kit-uri achiziționate, sau într-un mediu de programare online, care permite programarea roboților. Un simulator integrat platformei permite programarea virtuală a unui model simplu de robot 2D pe un calculator cu o configuraţie simplă, conectat la Internet. Acest fapt face ca predarea roboticii educaționale să fie posibilă în orice școală din România, prin utilizarea resurselor actuale ale acestora, fără costuri suplimentare, folosindu-se doar calculatoarele din dotarea laboratoarelor de informatică și de conexiunea la Internet
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
la nivelul învățământului gimnazial și vizează competențele din profilul de formare al absolventului de clasa a VIII-a, potrivit OMENCS nr. 3590/05.04.2016. În acest context, se are în vedere un demers didactic care să ofere elevului experiențe concrete de învățare, conectând interdisciplinar discipline diverse din arii curriculare precum Limbă și comunicare, Arte și Om și societate. Opționalul integrat Educație pentru patrimoniu contribuie la formarea progresivă a competențelor cheie comunicare în limba maternă, sociale și civice, digitale, sensibilizare și exprimare culturală, promovând
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
Jurnalul Oficial al Uniunii Europene, https://eur- lex.europa.eu/legal-content/RO/TXT/?uri=CELEX:32018H0604(01) OECD (2019). PISA 2018 - Assessment and Analytical Framework. https://www.oecd-ilibrary.org/education/pisa-2018-assessment-and-analytical- framework_b25efab8-en The European Digital Competence Framework for Citizens . https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=738&furtherPubs=yes&pubId=7898&lan gId=en&. Opționalul își propune să-i pună pe elevi în situații de învățare conectate la realitatea din viața de zi cu zi, în contextul existenței școlare și sociale cotidiene, care să-i ajute să observe și să înțelegă evenimente naturale, culturale, economice și social-politice identificate de ei pe dura anului școlar respectiv. Astfel, având
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
Exemplele de activităţi de învăţare menţionate în programă au un caracter orientativ, profesorul având posibilitatea de a le extinde şi diversifica. Fiecare eveniment sau fenomen studiat va putea activa achizițiile de învățare din diverse domenii disciplinare, care pot fi astfel conectate cu tema abordată, oferind elevilor posibilitate de transfer de competențe în alte situații de învățare. Exemple de evenimente, fenomene sau elemente relevante (din perioada 2020-2021): Lansarea, în luna mai, a unui echipaj american spre stația interanțională, fiind prima lansare după
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
proiect personal, de echipă sau comunitar. Țintele educaționale cuprinse în profilul de formare al absolventului care se regăsesc în programa de opțional integrat Click SUCCES! , la nivel de competențe generale şi specifice şi în exemplele de activități de învățare sunt conectate cu competențele cheie: a învăța să înveți; sociale și civice; spirit de inițiativă și antreprenoriat . Pornind de la acest cadru general al competențelor cheie, competențelor propuse prin acest opțional integrat vizează dobândirea de achiziții de învățare pentru comunicare asertivă și
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
identificării unor nevoi specifice de dezvoltare personală, profesională, socială Evaluarea oportunităților de dezvoltare locală ca generatoare de posibile proiecte Joc de rol pe tema relaționării eficiente cu diverse instituții publice sau ONG-uri Enumerarea resurselor necesare elaborării unui proiect, resurse conectate la propria persoană, grup și comunitate Detalierea elementelor unui proiect de succes prin explicații individuale, lucru în echipă, postere, desene etc. (problema, nevoi, grup țintă, scopuri definite, concrete, concise, obiective SMART, justificare solidă, activități, resurse etc.) Elaborarea angajamentelor pentru implementarea
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
predare utilizate de profesor, cât și modalitățile de organizare a sesiunilor de învățare răspund cu succes, dacă îndeplinesc următoarele condiții : sunt clare și simple, ușor de aplicat; se aplică în funcție de abilitățile cursanţilor și posibilitățile lor de înțelegere; se conectează la nevoile concrete ale cursanţilor; oferă soluții practice la problemele concrete din viața celor care învaţă; valorifică abilitățile și cunoștințele cursanţilor dobândite în mod informal sau nonformal; utilizează suport concret, intuitiv și vizual; sunt transpuse în sarcini de lucru explicate
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
național de transport al gazelor naturale, furnizorul de gaze naturale, clientul eligibil, traderul de gaze naturale și operatorul economic din țară terță în raport cu Uniunea Europeană ale căror conducte de alimentare din amonte tranzitează teritoriul României și care sunt conectate la Sistemul național de transport al gazelor naturale sau într-un sistem de distribuție a gazelor naturale, conform prevederilor art. 2 alin. (2) din RPFD. ... (2) Termenii menționați la alin. (1) se completează cu termenii și expresiile definiți/definite în legislația
STANDARD DE PERFORMANȚĂ din 25 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255890]
-
A , furnizorii completează distinct, în funcție de sistemul la care sunt racordați clienții finali, pe fiecare distribuitor în parte, pe locuri de consum. Raportarea se face pentru următoarele tranșe de consum în cadrul fiecărui sistem de conectare: A. Clienți finali conectați la conductele de alimentare din amonte aferente producției gazelor naturale: A.1. clienți cu un consum anual de până la 280.000,00 MWh; ... A.2. clienți cu un consum anual de peste 280.000,01 MWh. ... ... B. Clienți finali conectați la SNT: B.1. clienți cu
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
de conectare: A. Clienți finali conectați la conductele de alimentare din amonte aferente producției gazelor naturale: A.1. clienți cu un consum anual de până la 280.000,00 MWh; ... A.2. clienți cu un consum anual de peste 280.000,01 MWh. ... ... B. Clienți finali conectați la SNT: B.1. clienți cu un consum anual de până la 280.000,00 MWh; ... B.2. clienți cu un consum anual de peste 280.000,01 MWh. ... ... C. Clienți finali conectați în sistemul de distribuție: C.1. clienți cu un consum anual de până la
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
A.2. clienți cu un consum anual de peste 280.000,01 MWh. ... ... B. Clienți finali conectați la SNT: B.1. clienți cu un consum anual de până la 280.000,00 MWh; ... B.2. clienți cu un consum anual de peste 280.000,01 MWh. ... ... C. Clienți finali conectați în sistemul de distribuție: C.1. clienți cu un consum anual de până la 280,00 MWh; ... C.2. clienți cu un consum anual între 280,01 MWh și 2.800,00 MWh; ... C.3. clienți cu un consum anual între 2.800,01 MWh și 28.000,00 MWh; ... C.4
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
serviciului de distribuție asigură sau nu și furnizarea gazelor naturale pentru clienții finali, precum și pentru serviciile prestate unui furnizor licențiat. (4) În cazul în care contractul de distribuție este încheiat de către un furnizor pentru alimentarea unor clienți finali conectați în terțe sisteme de distribuție, raportarea cantității distribuite se realizează distinct pentru fiecare furnizor, pe clasele de consum prevăzute la art. 29 . Articolul 42 În tabelul Servicii de Înmagazinare din "Formularul privind serviciile de înmagazinare prestate", prevăzut în anexa nr.
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
noi în luna curentă Număr locuri de consum care au încetat contractul în luna curentă MWh Lei/MWh Lei/MWh Lei/MWh Lei/ MWh Lei/MWh 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I. CLIENȚI FINALI x A. Clienți finali conectați la conductele de alimentare din amonte aferente producției de gaze naturale x A.1. Consum de pana la 280.000,00 MWh x CLIENȚI CASNICI x A.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili x D1 D2 D3 D4 D5 A.1.2 Clienți casnici vulnerabili
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
A.2.1.3 Alți industriali x I5 I6 A.2.2 Alți noncasnici x A.2.2.1 Clienți care desfășoară activități comerciale x I5 I6 A.2.2.2 Clienți care desfășoară activități profesionale x I5 I6 A.2.2.3 Clienți care desfășoară activități sociale x I5 I6 B. Clienți finali conectați direct la SNT x x B.1 Consum de pana la 280.000,00 MWh x x CLIENȚI CASNICI x B.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili x D1 D2 D3 D4 D5 B.1.2 Clienți casnici vulnerabili x D1 D2 D3 D4 D5
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
B.2.1.3 Alți industriali x I5 I6 B.2.2 Alți noncasnici x B.2.2.1 Clienți care desfășoară activități comerciale x I5 I6 B.2.2.2 Clienți care desfășoară activități profesionale x I5 I6 B.2.2.3 Clienți care desfășoară activități sociale x I5 I6 C. Clienți finali conectați direct în sistemul de distribuție x x C.1 cu un consum anual de până la 280,00 MWh/an x x CLIENȚI CASNICI x C.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili D1 D2 D3 C.1.2 Clienți casnici vulnerabili x D1 D2 D3
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
I1 I2 I3 I4 I5 I6 C.7.2.2 Clienți care desfășoară activități profesionale x I1 I2 I3 I4 I5 I6 C.7.2.3 Clienți care desfășoară activități sociale x I1 I2 I3 I4 I5 I6 II. CLIENȚI FINALI IMPORTATORI x B. Clienți finali conectați direct la SNT x x B.1 Consum de până la 280.000,00 MWh x x CLIENȚI NONCASNICI x B.1.1 Clienți Industriali x B.1.1.1 Clienți din industria chimică x I3 I4 B.l.1.2 Clienți producători de energie electrică și termică x I3 I4
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
B.2.1.3 Alți industriali x I5 I6 B.2.2 Alți noncasnici x B.2.2.1 Clienți care desfășoară activități comerciale x I5 I6 B.2.2.2 Clienți care desfășoară activități profesionale x I5 I6 B.2.2.3 Clienți care desfășoară activități sociale x I5 I6 C. Clienți finali conectați direct în sistemul de distribuție x x C.3 cu un consum anual între 2.800,01 MWh/an și 28.000,00 x x CLIENȚI NONCASNICI x C.3.1 Clienți Industriali x C.3.1.1 Clienți din industria chimică x I3 C.3.1.2 Clienți producători de energie electrică și
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
pe baza tarifelor reglementate pentru serviciile de sistem Componenta reprezentând taxe, impozite, contribuții din care acciza MWh Lei/ MWh Lei/ MWh Lei/ MWh Lei/ MWh Lei/MWh 0 l 2 3 4 5 I. CLIENȚI FINALI x x A. Clienți finali conectați la conductele de alimentare din amonte aferente producției de gaze naturale x x A.1 Consum de pana la 280.000,00 MWh x x CLIENȚI CASNICI x A.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili x D1 D2 D3 D4 D5 A.1.2 Clienți
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
A.2.1.3 Alti industriali x I5 I6 A.2.2 Alți noncasnici x A.2.2.1 Clienți care desfasoara activitati comerciale x I5 I6 A.2.2.2 Clienți care desfasoara activitati profesionale x I5 I6 A.2.2.3 Clienți care desfasoara activitati sociale x I5 I6 B. Clienți finali conectați direct la SNT x x B.1 Consum de pana la 280.000,00 MWh x x CLIENȚI CASNICI x B.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili x D1 D2 D3 D4 D5 B.1.2 Clienți casnici vulnerabili X D1 D2 D3 D4 D5
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]
-
B.2.1.3 Alti industriali x I5 I6 B.2.2 Alti noncasnlci x B.2.2.1 Clienți care desfasoara activitati comerciale x I5 I6 B.2.2.2 Clienți care desfasoara activitati profesionale x I5 I6 B.2.2.3 Clienți care desfasoara activitati sociale x I5 I6 C. Clienți finali conectați direct în sistemul de distribuție x x C.1 cu un consum anual de până la 280,00 MWh/an x x CLIENȚI CASNICI x C.1.1 Clienți casnici, cu excepția celor vulnerabili x D1 D2 D3 C.1.2 Clienți casnici vulnerabili X D1 D2
METODOLOGIE din 16 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266273]