1,615 matches
-
unui demers integrativ. Etnometodologia este paradigma care poate oferi un cadru pentru dezvoltarea în această direcție. Iluț (1997, p. 39) prezintă o serie de caracteristici ale acestui curent de gândire dezvoltat de Harold Garfinkel în anii '60: "...etnometodologia țintește la descifrarea fenomenelor de viață cotidiană în societățile mai complexe. Accentul este pus aici pe aspectele de psihologie socială, pe reconstrucția metodelor prin care omul se orientează în activitatea zilnică, descrie, explică și interpretează propria lume, subliniindu-se caracterul dinamic al acestor
by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
leagă semnificațiile doar de momentul pețitului, ci și de un context situațional larg, modelat, la nivel ideal, de căutarea soției (vânătoarea); de cererea soției și de unirea popriu-zisă. Vânătorii dau de o urmă de fiară și Încearcă s-o descifreze; descifrarea implică un șir de ipostaze metaforice: urmă de zână, urmă de căprioară, floare. Descoperirea va fi făcută În cele din urmă de naș. Românul crede că toate câte trebuie să i se ntâmple În cursul vieții Îi sunt scrise de
ACCEPȚIILE VIEȚII ÎNTRE NOROC ȘI SOARTĂ ÎN PROZA POPULARĂ by Ion –Horia BÎrleanu () [Corola-publishinghouse/Science/772_a_1549]
-
caracter). Realizarea sarcinilor învățământului formativ este strâns legată, condiționată chiar, de metodele de învățământ folosite în procesul instructiveducativ. Cerințele învățământului formativ impun folosirea metodelor activ participative. Aceste metode presupun centrarea lecției pe elevi (pe învățare) respectiv participarea lor activă la descifrarea și învățarea cunoștințelor noi. Așadar, elevul nu mai este un simplu acumulator de informații, el trebuie să devină un factor activ, în stare să se folosească de instrumentele muncii intelectuale, în vederea propriei sale formări pentru un viitor apropiat sau pentru
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
caracter). Realizarea sarcinilor învățământului formativ este strâns legată, condiționată chiar, de metodele de învățământ folosite în procesul instructiveducativ. Cerințele învățământului formativ impun folosirea metodelor activ participative. Aceste metode presupun centrarea lecției pe elevi (pe învățare) respectiv participarea lor activă la descifrarea și învățarea cunoștințelor noi. Așadar, elevul nu mai este un simplu depozit de informații. El trebuie să devină un factor activ, în stare să se folosească de instrumentele muncii intelectuale, în vederea propriei sale formări pentru un viitor apropiat sau pentru
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
ambele cazuri de o oarecare regularitate, - de unde și calificativul politicos etc. Chiar izolate din context, astfel de imagini - alese de noi dintre cele mai „forțate” și mai șocante, de asemenea, ca natură a obiectelor comparate - Își dezvăluie, la o atentă descifrare, „logica”. Ele se situează, În linii mari, Într-o tradiție de tip baroc și manierist, mizînd pe ingeniozitate și subtilitate, unificînd, cum s-a observat despre metafora barocă, „două obiecte pe care totul le separă afară de calitatea comună, ingenios depistată
[Corola-publishinghouse/Science/2021_a_3346]
-
de catalizatori: tot felul de întîmplări, de subterfugii și accesorii. Și indiciile pot fi la rîndul lor împărțite în: (b)1 Indiciile propriu-zise (încărcate cu relevanță implicită) (b)2 Informatori (date fără profunzime, transparente, identificatoare) Indiciile implică o acțiune de descifrare prin care cititorul învață a cunoaște un personaj sau o atmosferă; informatorii aduc cunoștințe de-a gata...funcționalitatea lor este slabă. (Barthes, 1977: 96) În final, Barthes sugerează că o unitate poate aparține mai multor clase în același timp: una
Naraţiunea Introducere lingvistică by Michael Toolan () [Corola-publishinghouse/Science/91885_a_92305]
-
a vedea cum voi începe este o ezitație și sunt mai obosit înainte de a mă sforța”1. (subl. n.Ă. Ezitările sunt repede depășite și exegeza înaintează energic spre miezul incandescent al operei. După minuțioase analize, după evaluări atente, după descifrări laborioase ale universului poetic arghezian - excurs temerar, nu lipsit de grele obstacole și de aproximații și judecăți sceptic-relativiste, după acumulări exegetice lente, născute din confruntarea cu un uriaș al literaturii, Vladimir Streinu a putut scrie înseninat și satisfăcut: „Mare între
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92909]
-
a structurii intime, scrutarea universului poetic al fiecărui autor cu „dioptrii” adecvate, dintr-o perspectivă declarat și consecvent estetică, stabilirea genului proxim și a diferenței specifice, analiza motivelor, temelor și ideilor poetice, stabilirea de filiații și influențe posibile și plauzibile, descifrarea originalității, analiza mijloacelor de expresie artistică (limbaj poetic - adecvare - inadecvare - lexic etc.Ă. Critic de maximă încredere al poeziei, Vladimir Streinu înscrie în critica interbelică și postbelică un moment al înaltei profesionalități estetice. Iată de ce subscriem integral aprecierii primului său
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92909]
-
inclusiv de roluri secundare, un descriptor matematic de interioare și detalii încărcate de aluzii și presimțiri, un topograf al Parisului. În Porumbelul se întrece pe sine prin stilul duplicitar, al gravității clasice minate de ironie subtextuală, dar mai ales prin descifrarea psihologică a șansei noastre, de regulă ratate, de a ieși din autismul complexelor spre marea întâlnire-comuniune cu chipul și asemănarea hărăzite nouă prin botez. Amicii crimei perfecte Andrés Trapiello (n. 1953, Leon) locuiește din 1975 la Madrid și, începând cu
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
la bord, de data asta, un ucigaș în serie. Cei doi par să își contramandeze intențiile de a se suprima reciproc; percepția celuilalt și pendularea extremă fac parte dintr-un joc mortal al unor resorturi psihice tensionate, cu a căror descifrare și decompresie se ocupă impecabilul analist Michel Faber. Fapt e că eroina, hotărându-se să abandoneze ferma, alege libertatea, și de fapt, moartea prin sinucidere. Acționează butonul de autodistrugere, de pulverizare a mașinii și a tot ce s-ar afla
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
imagini recurente, venite parcă din filmele lui Bergman sau Bunuel sau din repertoriul surrealist al lui Dali. Deși amintirea lui Lulu îl va persecuta pe narator, acesta se va vindeca în cele din urmă prin accesul în camera interzisă și descifrarea peliculei copilăriei, cu micii ei actori: băiatul și fetița care fusese simultan. Lexemele cele mai frecvente în Travesti nu sunt în niciun caz întâmplătoare: obscen, ușă, sex, păianjen, creier, și bineînțeles, orbitor. RESTAURAȚIA MAGIEI EPICE Dacă modernitatea se întemeia pe
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
suficient să știm că în franceză "octogenar" desemnează un individ care are între 80 și 89 de ani și că determinatul "această" reia în general un element foarte apropiat introdus anterior. În schimb, în articolul extras din ziarul L'Équipe, descifrarea se bazează mult mai puțin pe competența lingvistică: ceea ce contează este stăpînirea, cel puțin parțială, a unei părți din competența enciclopedică formată din regulile de baschet și desfășurarea campionatului din Franța în 1993. Astfel, în cea de-a doua frază
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
textul exploatează din ce în ce mai mult faptul că el ocupă un anumit spațiu material. Un enunț care nu este proferat de către un locutor prezent sau care nu circulă în interiorul unui cerc restrîns de cunoscuți trebuie să conțină tot ceea ce este necesar pentru descifrarea sa. Este nevoie de o punctuație univocă și fină atunci cînd cititorul nu împărtășește deloc sau foarte puțin universul autorului, deci cînd conivența dintre ei este slabă. Punctuația actualmente în vigoare nu a fost stabilită decît în secolul al XVI
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
ghilimele, arată că acest cuvînt aparține unui univers de valori diferit de cel al redacției Courrier picard și al cititorilor săi. Pentru ca ghilimelele să fie corect descifrate este necesară o conivență minimă între enunțiator și cititor, conivență întărită de orice descifrare reușită. Enunțiatorul care utilizează ghilimelele, conștient sau nu, trebuie să-și construiască o anumită reprezentare a cititorilor săi pentru a le anticipa capacitățile de descifrare: el va plasa ghilimelele acolo unde presupune că cititorii se așteaptă să o facă (sau
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
corect descifrate este necesară o conivență minimă între enunțiator și cititor, conivență întărită de orice descifrare reușită. Enunțiatorul care utilizează ghilimelele, conștient sau nu, trebuie să-și construiască o anumită reprezentare a cititorilor săi pentru a le anticipa capacitățile de descifrare: el va plasa ghilimelele acolo unde presupune că cititorii se așteaptă să o facă (sau unde nu se așteaptă, dacă vrea să șocheze, să surprindă). În mod reciproc, cititorul trebuie să construiască o anumită reprezentare a universului ideologic al enunțiatorului
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
ghilimelele acolo unde presupune că cititorii se așteaptă să o facă (sau unde nu se așteaptă, dacă vrea să șocheze, să surprindă). În mod reciproc, cititorul trebuie să construiască o anumită reprezentare a universului ideologic al enunțiatorului pentru a reuși descifrarea. O conivență necesară În fragmentul care urmează, extras din Libération, se observă foarte bine că anumiți termeni, pe care majoritatea ziariștilor i-ar fi pus între ghilimele, nu sînt între ghilimele: FEMEIA PUBLICĂ. În acest film, apărut în 1984, ies
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
metabolice. Restul proceselor constitutive ale emoțiilor sunt de ordin mental și au format până nu demult obiectul de studiu exclusiv al psihologilor (psihofiziologie). Aspectul cognitiv constă în perceperea situației, compararea informațiilor actuale cu experiența trecută, depozitată sub formă de memorie ; descifrarea pe baze fiziologice a mecanismelor învățării și depozitării informațiilor în encefal deschide fiziologiei perspectiva favorabilă pentru abordarea acestui domeniu ce azi aparține în cea mai mare măsură psihologiei. în cazul aspectului afectiv de ordin subiectiv, intensitatea trăirii efective era măsurată
Asistenţa la naştere în prezentaţie craniană şi pelvină by Mihai Botez, Vasile Butnar, Adrian Juverdeanu () [Corola-publishinghouse/Science/305_a_1432]
-
asemenea, vom încerca să evidențiem evoluția orientărilor valorice în ultimii 20 de ani și să realizăm o comparație între valorile contemporane ale românilor și cele dominante în perioada comunistă. * * * Direcții de studiu * Cunoașterea principalelor valori reprezentative pentru cultura românească și descifrarea celor mai importante orientări valorice în societatea noastră actuală. * Compararea valorilor dominante din România cu cele ale altor țări din Europa și din lume. * Construirea sistemului de valori specific culturii românești și descifrarea logicii sale interne (a principiilor valorice și
by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
principalelor valori reprezentative pentru cultura românească și descifrarea celor mai importante orientări valorice în societatea noastră actuală. * Compararea valorilor dominante din România cu cele ale altor țări din Europa și din lume. * Construirea sistemului de valori specific culturii românești și descifrarea logicii sale interne (a principiilor valorice și a relațiilor dintre valori). * Cunoașterea raportului dintre valori, norme, sancțiuni și comportamentele sociale ale românilor. Fundamentele teoretice ale cercetării valorilor Delimitări conceptuale Cultura Cultura reprezintă totalitatea obiceiurilor învățate și transmise social, cunoștințelor, obiectelor
by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
joc creativ. Proiectul Tehnici de comunicare eficientă Scopul proiectului: dezvoltarea abilităților de comunicare eficientă interpersonală părinți - copii. Obiectivele operaționale ale proiectului: definirea comunicării interpersonale prin prisma componentelor ei; recunoașterea tipurilor de comunicare (verbală, paraverbală și nonverbală); formarea deprinderii de codificare/descifrare a mesajelor utilizând limbajul nonverbal; recunoașterea barierelor din comunicarea interpersonală; conștientizarea regulilor minimale incluse În comunicarea eficientă; optimizarea comunicării părinte-copil prin formarea de abilități de comunicare (mesaje tip EU, ascultarea activă, comportament asertiv). Descrierea activităților proiectului Activitățile constau În cursuri
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela - Loredana STIUJ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2121]
-
iar când Încep să scrie, fac literele greșit și au un scris Împiedicat. În plus, elevii cu dislexie pot Întâmpina dificultăți În Înțelegerea instrucțiunilor de orientare, În folosirea unei hărți, În identificarea corectă a părților stângă și dreaptă și În descifrarea partiturilor muzicale. Cei mai frecvenți indicatori ai dislexiei sunt: - persistența dificultăților de citire, În pofida ajutorului suplimentar, precum: descifrarea cuvintelor noi, greșeli la citire, săritul peste rânduri, cuvinte tipărite care devin neclare sau „se mișcă”; - dificultăți persistente la scriere, cuvinte transcrise
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
pot Întâmpina dificultăți În Înțelegerea instrucțiunilor de orientare, În folosirea unei hărți, În identificarea corectă a părților stângă și dreaptă și În descifrarea partiturilor muzicale. Cei mai frecvenți indicatori ai dislexiei sunt: - persistența dificultăților de citire, În pofida ajutorului suplimentar, precum: descifrarea cuvintelor noi, greșeli la citire, săritul peste rânduri, cuvinte tipărite care devin neclare sau „se mișcă”; - dificultăți persistente la scriere, cuvinte transcrise care sunt departe de ortografia normală, ortografieri eronate, imposibilitatea de a-și aminti cum se scrie cuvântul În
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
poetic: „Aveam mantia ruptă în trei puncte La brâu îmi atârna un copăcel uns cu sirop de trefle. Ca pălărie purtam pe cap o tufă”. S. este un poet lucid în visele sale, care invită la reflecție asupra înțelesurilor, la descifrare, la el componentele lumii reale nu dispar, dar sunt puntea de trecere spre o așa-zisă lume a „simetriei”. Una însă infidelă și imprevizibilă, precum visele. SCRIERI: Imperiul simpatiei, București, 1990; Simetria fierbinte, București, 1994. Traduceri: André Boulanger, Orfeu (legături
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289866_a_291195]
-
Străbaterea orașului presupune această cartografiere „inten sională“ a spațiului, parcurgerea unor trepte ale realului, cobo rârea în tărâmul Mumelor. Structura labirintică este legată de cisiv de conceptul orașului, ea face posibilă, în mod privilegiat, experiența urbană. Memoria - rememorarea locurilor - sau descifrarea scriiturii urbane care oferă clădirilor, străzilor, oamenilor un chip sunt ispite ale acestui labirint, încercări și, în același timp, Ariadne. În felul acesta, memoria colectivă, involuntară poate să survină doar în momentul în care traseele urmate nu sunt predeterminate, intenționale
City Lights: despre experienţă la Walter Benjamin by Ioan Alexandru Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/1346_a_2383]
-
în care și-au transformat casa. Ceea ce fertilizează întreaga meditație a autorilor și determină crearea unor pagini de autentică poezie este indicat chiar în titlu: ideea dăinuirii valorilor morale și spirituale create timp de milenii pe teritoriul patriei noastre. Pasiunea descifrării adevărului ascuns în cuvinte și lucruri, efortul de a reda identitatea primordială a acestora, împotriva oricăror prejudecăți, superstiții sau intrepretări superficiale fac din lucrarea soților Buraga și un apel patetic la cercetarea și cultivarea valorilor (etice, sociale, artistice, științifice etc.
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]