25,767 matches
-
din 1 aprilie același an, au fost simplificate operațiunile efectuate la prezentarea mandatelor poștale internaționale, prin înlocuirea vechilor registre, introduse o dată cu acest serviciu, în aprilie 1879, cu un formular special. Din 1896, casele comerciale au fost autorizate să-și confecționeze formulare de mandate poștale interne, identice cu cele ale poștei, dar fără să poarte stema țării și timbru încrustat, timbrele aplicându-se la prezentare. În privința supraaglomerării magaziilor de colete, ca urmare a neprezentării la timp a destinatarilor, din 1895, toate obiectele
Poşta şi telecomunicaţiile în zona Fălticenilor : (1780-2000) by Dumitru Neculăeasa () [Corola-publishinghouse/Administrative/91562_a_93226]
-
considerații cu totul străine de cartea lui Underhill. Cât de riguroasă este comparația întreprinsă de Marta Petreu și cât de mare tendința ei demonstrativă o dovedește următorul exemplu. Ea susține că „reziduurile mnezice“ îl fac pe Nae Ionescu să folosească „formulări verbale“ foarte apropiate de cele ale lui Underhill. Astfel, Nae caracterizează magia drept „o cunoaștere rece a realității“ (de fapt acesta este scopul activității magice), „urmând-o îndeaproape“ pe Underhill, care vorbește despre „recea aroganță intelectuală“ (a ocultistului). Reziduul mnezic
Apaşul metafizic şi paznicii filozofiei by Liviu Bordaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1356_a_2716]
-
nu poate fi descrisă direct prin exprimarea umană, dominată de imagistica spațială, și trebuie deci exprimată simbolic, aluziv, sugestiv. Nae Ionescu, în schimb, compară limbajul logic convențional cu cel simbolic, discută natura analogică a simbolului în raport cu semnul și reflectează asupra formulării filozofice a adevărurilor mistice - aceasta pe lungimea a trei pagini mari și exclusiv cu instrumentele filozofului. Reaua credință a Martei Petreu se vădește din nou în calificativul de „volubilitate“ pe care îl aplică aici argumentării naeionesciene, când el s-ar
Apaşul metafizic şi paznicii filozofiei by Liviu Bordaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1356_a_2716]
-
deștept și mai ingenios decât Descartes sau Schelling. Ci dacă, în adevăr, izbutesc să mă echilibrez spiritual, câștigându-mi liniștea de care am nevoie; liniște care nu e posibilă fără o acordare între mine și existență.“ E una dintre primele formulări clare ale primatului autenticității asupra originalității. Astfel, după ce va vorbi prin 1921-1922 despre Logische Untersuchungen ca despre o carte epocală, Nae Ionescu nu va ezita să recunoască, în cursul de logică din 1927-1928, că metoda pe care o întrebuințează în
Apaşul metafizic şi paznicii filozofiei by Liviu Bordaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1356_a_2716]
-
și pătrunde, însemnează că există mediul corespunzător, însemnează că el corespunde oarecum unei necesități existente latent în viața socială și însemnează, ceva mai mult, că actul acela de invenție nu este, propriu-zis, o invenție personală, ci este, pur și simplu, formularea unei tendințe care există efectiv și constitutiv în masa socială.“ Discutând raportul dintre echilibrarea spirituală (metafizică) și formele de cultură, Nae Ionescu abordează chestiunea influențelor la scară istorică. Astfel, consecvent ideii de autenticitate, el contestă că o formulă culturală se
Apaşul metafizic şi paznicii filozofiei by Liviu Bordaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1356_a_2716]
-
abaterile disciplinare și sancțiunile aplicabile; g) reguli referitoare la procedura disciplinară; hămodalități de aplicare a altor dispoziții legale sau contractuale specifice; i) criteriile și procedurile de evaluare profesională a salariaților. Acest din urmă element al regulamentului intern va avea o formulare generală care să se refere la toți salariații, deoarece, la nivelul fiecărui salariat, În contractul individual de muncă, se vor trece, potrivit prevederilor art.17 alin. 3 lit. e și alin. 4 , ,,criteriile de evaluare a activității profesionale a salariatului
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
disciplinară se aplică; e) termenul În care sancțiunea poate fi contestată; f) instanța competentă la care sancțiunea poate fi contestată. În practica judecătorească anterioară apariției Codului muncii, s-a decis că neindicarea motivelor care au determinat sancționarea sau menționarea unor formulări cu totul generale și neverificabile atrage nulitatea deciziei de sancționare. Potrivit alin. 3 și 4 din art. 268 din Legea nr. 53/2003, decizia de sancționare se comunică salariatului În cel mult 5 zile calendaristice de la data emiterii și produce
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
folosirii limbii materne În justiție;principiul adevărului obiectiv, al contradictorialității, publicității, oralității dezbaterilor, etc. Principiile sunt consacrate atât În Codul de procedură civilă cât și În Constituția României. 2. Conflictele de muncă - obiect al jurisdicției. După cum se poate observa din formularea art. 266 din Legea nr. 53/2003, republicată, jurisdicția muncii are ca obiect soluționarea conflictelor de muncă și nu a litigiilor privind Încheierea, executarea, modificarea, suspendarea și Încetarea contractelor individuale de muncă sau, după caz, colective de muncă, așa cum era
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
nr. 53/2003, Codul muncii, republicat, cererile privitoare la conflictele de muncă se adresează instanței competente În a cărei circumscripție Își are domiciliul, reședința sau, după caz, sediul reclamantul. În același sens dispune și art. 208 din Legea dialogului social. Formularea din textele de lege citate mai sus se constituie ca o dispoziție derogatorie de la dreptul comun conform căruia „cererea se face la instanța domiciliului pârâtului“ (art. 5 din Codul de procedură civilă). Art. 210 din Legea nr. 62/2011 completează
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
investiție are caracteristica de unicitate deoarece sistemul care se creează prin ducerea ei la îndeplinire nu mai poate fi corelată decât printr-o altă decizie de investiție, în cu totul alte condiții de cantitate și calitate. Decizia de investire cuprinde: - formularea și analiza problemei; - documentarea și informarea; - stabilirea criteriilor; - stabilirea obiectivelor; - determinarea rezultatului și identificarea variantelor; - alegerea soluțiilor optime; - adoptarea strategiei de acțiune. Decizia de investiție este o decizie strategică pe termen lung. 4. Programarea investițiilor se referă la elaborarea de
REGIMUL JURIDIC AL INVESTIȚIILOR STRĂINE by VASILE DUMBRAVĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/91680_a_92855]
-
nu este mulțumit de soluția dată reclamației sale, poate sesiza instanța într-un alt termen de 30 de zile, calculat de la comunicarea soluției date de autoritatea emitentă. Există și posibilitatea exercitării unui recurs ierarhic, în același timp, sau ulterior datei formulării recursului grațios. Reclamația se introduce la autoritatea administrativă ierarhic superioară celei care a emis actul atacat. În acest caz, termenul de 30 de zile prevăzut pentru sesizarea instanței se calculează de la comunicarea de către autoritatea administrativă ierarhic superioară a soluției date
GHIDUL CET??EANULUI by Corneliu MORO?ANU, Drago?-Paul IONI??, Romeo ZAMISNICU, Valentina BI??, Bogdan SERBINA [Corola-publishinghouse/Administrative/84372_a_85697]
-
definitivează, în sensul că te arată fără posibilitate de ieșire.“ Rezultă că Țuțea nu a avut, scriind, responsabilitatea a ceea ce face, dar se poate spune tot atât de bine că nu a avut-o nici când s-a consumat, împlinindu-se, în formularea orală. Pentru că definiția lui și modul său de a se definitiva s-au petrecut exact acolo unde se pare că există întotdeauna o posibilitate de ieșire: în vorba care zboară. Deși nescrise, paginile acestei cărți nu sunt mai puțin ale
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
omenirii, poate să încapă foarte bine în câteva zeci de pagini. Și dacă așa stau lucrurile, atunci trebuie risipită din capul locului o neînțelegere: cele „trei sute douăzeci și două de vorbe memorabile“ nu sunt simple vorbe de spirit, aforisme sau formulări paradoxale, care stau laolaltă într-o vecinătate indiferentă, ci mai degrabă așchiile țâșnite din coerența unui trunchi invizibil. Ele poartă, toate, marca sursei unice a țâșnirii lor și, strânse laolaltă, recompun sunetul inconfundabil al lemnului originar. Pe scurt, fragmentele trimit
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
așa simplu cum este, el nu are nevoie de cine știe câte cuvinte pentru ca să poată apărea. Întreaga gândire a lui Țuțea stă sub această dimensiune a simplului și a răspicatului, categorie de stil, care deschide drumul deopotrivă către apariția adevărului și către formularea lui. Nu demonstrația, ci enunțul irevocabil dă contur acestei gândiri. Radicalitatea ei, tranșanța, caracterul de definitiv și lapidaritatea care se desprind din fiecare formulare decurg toate din faptul că Țuțea pare să redescopere pe cont propriu cele câteva adevăruri eterne
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
simplului și a răspicatului, categorie de stil, care deschide drumul deopotrivă către apariția adevărului și către formularea lui. Nu demonstrația, ci enunțul irevocabil dă contur acestei gândiri. Radicalitatea ei, tranșanța, caracterul de definitiv și lapidaritatea care se desprind din fiecare formulare decurg toate din faptul că Țuțea pare să redescopere pe cont propriu cele câteva adevăruri eterne în care stă lumea, această redescoperire sprijinindu-se la rândul ei pe o logică eternă, adică pe familiaritatea cu „logica lui Dumnezeu în mersul
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
că se pot numi „memorabile“ în primul rând acele vorbe ale lui Țuțea care au lapidaritatea și expresivitatea proprie aforismelor; apoi, cele care îl reprezintă pe Țuțea, fie pentru că poartă marca stilului său inconfundabil, fie pentru că, în plus, apar (în formulări, firește, ușor diferite) cu mare frecvență, chiar obsesiv, în discursul său; în fine, cele care, dimpotrivă, abordează subiecte „rare“ pentru Țuțea (FEMEI sau PUDOARE, de exemplu), dezvăluindu-i astfel gândurile mai puțin știute. Lucrând cu un material oral, ne-am
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
cel mult 100 €. Astea sunt partidele, ce să-i faci. A încercat să obțină ajutor de la Casa de sănătate - degeaba a bătut la toate ușile. Nici măcar cardul de sănătate pentru mamă nu l-a obținut (cardul european): cică n-aveau formulare. Oare pentru asta plătesc bieții oameni asigurările?!? Sunt angajați acolo, care nu știu nici măcar cum se completează un formular pentru străinătate Ce părere aveți de asemenea oameni care te trimit de pe un drum pe altul în timp ce ei se lăfăie pe
Povestea unei reîntrupări by LEOCADIA GEORGETA CARP () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1268_a_1896]
-
cazul celor ce trecuseră prin sistemul concentraționar comunist, dreptul de a o lua de la început în altă țară. Cererea de emigrare nu mai era, tratată ca gest politic ostil, de neconceput. E adevărat că tergiversările continuau, că pentru a obține formulare de emigrare trebuia înaintată o cerere care de cele mai multe ori era respinsă în prima fază (chiar și la a doua sau a treiaă, că răspunsurile veneau cu încetineală calculată, că după obținerea formularelor urma concedierea și că răspunsul final putea
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
concretul” logic la concretul sensibil) și descoperirea transductivă (prin stabilirea unor relații analogice între diverse serii de date. Astfel, în cadrul lecțiilor de istorie, învățarea prin descoperire este inductivă când raționamentul elevilor cunoaște etape succesive, de la date, fapte istorice, cauze, la formularea unor noțiuni istorice, definiții, evenimente. Pe baza acestor etape, elevii ajung la concluzii generale. Învățarea deductivă presupune etape, de la adevăruri generale la adevăruri particulare. Elevii sunt solicitați să descopere judecăți particulare din definiții, reguli, concepte generale. Ei trebuie să facă
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
punct de vedere, ele îndeplinesc o importantă funcție euristică, de relevare a adevărului. Astfel, învățarea prin cercetarea documentelor și vestigiilor istorice, metodă de explorare directă a realității, se bazează pe efortul propriu, individual sau colectiv, de observare, de investigație, de formulare de ipoteze, de experimentare, de verificare, de formularea a concluziilor etc., de descoperire personală, de către elevi, a proceselor și fenomenelor lumii reale. Problematizarea Denumită și predare prin rezolvare de probleme sau predare productivă de probleme, problematizarea reprezintă una dintre cele
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
euristică, de relevare a adevărului. Astfel, învățarea prin cercetarea documentelor și vestigiilor istorice, metodă de explorare directă a realității, se bazează pe efortul propriu, individual sau colectiv, de observare, de investigație, de formulare de ipoteze, de experimentare, de verificare, de formularea a concluziilor etc., de descoperire personală, de către elevi, a proceselor și fenomenelor lumii reale. Problematizarea Denumită și predare prin rezolvare de probleme sau predare productivă de probleme, problematizarea reprezintă una dintre cele mai utile metode, prin potențialul ei euristic și
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
ideilor sau soluțiilor descoperite de grup. Ea este atât o metodă de studiu, de învățare, cât și o metodă de investigație științifică, de creativitate. Între metodele active folosite în predarea învățarea istoriei, brainstorming-ul implică întrebări productive, cauzale, ipotetice, de formularea a unor definiții sau idei, judecăți de valoare, observații și anchete prin care sunt extrase informații dintr-un grup sau mai multe grupuri de elevi. Această strategie permite evaluarea cunoștințelor despre un conținut istoric, revoluție, cultură medievală, regim politic etc.
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
a riscurilor și surprizelor, a descoperirii adevărului prin prezentarea științei ca proces. Turul galeriei Presupune o activitate de învățare prin colaborare, care constă în stimularea elevilor de a reflecta asupra unei probleme controversate cooperând cu un coleg sau doi în formularea ideilor, pe care le comunica apoi celorlalți, întregii clase. Este o tehnică relativ ușor de utilizat, ce nu necesită mult timp și care se poate folosi de mai multe ori în timpul unei lecții, sau activități didactice. Cunoscută sub denumirea de
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
Păi, că ai venit. — N-ai de ce. — Sigur că am... — O să facem asta în continuare? Nu se așteptase. Vocea i se răcise brusc. Tot sfârșită, dar dură. De femeie rea, gândi instantaneu. Banală și rea. Frustrată, probabil, de propria banalitate. Formularea i se păru foarte nimerită, ceea ce-i dădu o anumită mulțumire. — La ce te referi? — La schimbul de politețuri... o să facem asta și în conti nuare? Vocea i se muiase din nou, ca și cum scurta călătorie în lumea Adei, ea, a
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
se parcurgă patru etape: a.Prepararea/ Pregătirea: este o etapă complexă și uneori chiar decisivă, în care au loc: observația și sesizarea problemei, analiza și definirea problemei(pentru a clarifica necesitatea creativității), strângerea materialului informațional(de preferință cât mai variat), formularea de ipoteze preliminare, restructurarea materialului și apariția primelor soluții. b. Incubația: etapa de așteptare, în care activitatea se desfășoară preponderent în plan mintal, persoana este aparent pasivă însă pe plan mintal realizează operații de combinare și de sinteză între informațiile
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]