802 matches
-
te-ai învățat cu guvernantă? Am mers cu tine de câteva ori, ca să-nveți drumul și să te familiarizezi cu atmosfera liceului: la înscriere, la examen, la deschiderea cursurilor, dar n-o să te conduc tot anul! Așa că, băiatule, ia-ți ghiozdanul și umblă! Tata credea că-mi pare nespus de rău că nu mai merge cu mine, și eu abia mă stăpâneam să nu săr în sus de bucurie! În sfârșit, acum puteam să privesc în voie la vitrinele care-mi
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
spuse cu severitate: ― Să nu cumva să caști gura la fleacuri pe stradă sau să te-nhăitezi cu cine știe cine, că-ntîrzii, și dacă te prind cu vreo absență, îți rup urechile! Bucuria întrezărită o clipă se spulberă. Îmi iau șapca și ghiozdanul, și o pornesc! Așa de scorțos cred că n-am mers niciodată. Uniforma, șapca și ghiozdanul, toate ― noi-nouțe! Puțin lucru, la un băiat de 10 ani și jumătate? Mi se părea că toată lumea se uită la mine. Dacă doi trecători
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
-nhăitezi cu cine știe cine, că-ntîrzii, și dacă te prind cu vreo absență, îți rup urechile! Bucuria întrezărită o clipă se spulberă. Îmi iau șapca și ghiozdanul, și o pornesc! Așa de scorțos cred că n-am mers niciodată. Uniforma, șapca și ghiozdanul, toate ― noi-nouțe! Puțin lucru, la un băiat de 10 ani și jumătate? Mi se părea că toată lumea se uită la mine. Dacă doi trecători își aruncau vreo privire furișă și neînsemnată asupra mea, din întîmplare, și-apoi își continuau vorba
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
își aruncau vreo privire furișă și neînsemnată asupra mea, din întîmplare, și-apoi își continuau vorba, eram convins că spun: "Ăsta a reușit la liceu! A intrat la "Lazăr"! Vezi ce frumoasă uniformă are?" Iar celălalt completa: "Și șapca... și ghiozdanul!" Da, da!" Numai cărți nu aveam încă! În ghiozdan aruncasem cu necaz "Cetirea d'a patra" și un caiet gros, botezat "de notițe"! Ni se spusese la deschidere c-o să ne dea lista azi sau mâine. Am ajuns la liceu
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
din întîmplare, și-apoi își continuau vorba, eram convins că spun: "Ăsta a reușit la liceu! A intrat la "Lazăr"! Vezi ce frumoasă uniformă are?" Iar celălalt completa: "Și șapca... și ghiozdanul!" Da, da!" Numai cărți nu aveam încă! În ghiozdan aruncasem cu necaz "Cetirea d'a patra" și un caiet gros, botezat "de notițe"! Ni se spusese la deschidere c-o să ne dea lista azi sau mâine. Am ajuns la liceu la ora 8 fără un sfert. În curtea mare
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
Da!... nu atât lecția... știi... cât povestirea asta cu un călător care... ― Aha! Ei, bine, acum las-o; cred c-o știi! Nu trebuie nici să-ți obosești ochii prea mult. Hai, du-te la culcare! ― Numaidecât, să-mi fac ghiozdanul! Și-n gînd: " Dacă i-aș spune acum? N-ar fi scandalul așa de mare, pentru că mama și soră-mea dorm și i-ar fi teamă să nu le trezească din somn! Dar cum naiba s-aduc vorba? Să-i
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
după o noapte albă de chin, a dat Dumnezeu de-a venit dimineața! Șapte! Dă-te jos... spală-te, îmbracă-te, bea laptele... și pleacă la școală, fără "corespondența către Crăcănel", dacă poți! Mi-am deschis și mi-am închis ghiozdanul de nu știu câte ori, fără nici un rost! Mă-nvîrteam prin casă ca un șoarece în cursă, mă uitam la ceas, iarăși îmi făceam de lucru cu nu mai știu ce... dar de spus, tot nu-drăzneam să-i spun tatii! Se făcuse ora
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
el pe ceilalți, care, surâzând amuzați, moțăiau aprobativ din cap ― că ai răspunde la fel de frumos! Așa că, Băjenarule... la revedere într-a V-a, la toamnă! ― Vă salut, domnilor profesori! am spus eu peste măsură de grăbit, și, băgîndu-mi cărțile-n ghiozdan, claie peste grămadă, n-am știut cum s-o șterg mai repede, de frică să nu se răzgândească vreunul dintre ei și să-i vină chef să-mi pună cine știe ce întrebare, la care să nu mai știu ce să răspund
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
noi, ci mai dădea și meditații, ca să-și poată întreține frați mai mici. Avea o haină întoarsă, roasă și peticită la mâneci și coate și un pulover lucrat din rămășițe de lână. Și-a strâns cu grijă cărțile într-un ghiozdan de pânză gri, și s-a îndreptat încet înspre ușă, de unde s-a întors ca să ne salute. Parcă același fluid electric a trecut prin inima și creierul nostru; toți, dar toți, fără nici o excepție, am fost în același gând exprimat
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
pâine de orz cu murături (și acestea pe datorie) s-a îmbolnăvit grav și a murit. Era din Oltenia. Și o învățătoare din Fântâna Zânelor care, nemaiputând suporta foamea, în timpul u nei recreații a luat o felie de pâine din ghiozdanul unui copil. A fost văzută și, de rușinea lumii, s-a spânzurat. Și era în primul an de învățământ. Multe învățătoare se măritau cu cine se întâmpla doar ca să poată trăi, pentru a nu mai fi o povară pentru părinții
Vieți între două refugii by Aurel Brumă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/565_a_753]
-
Mă bucur că sunt prieteni. Știi că înainte ne ascundeam de el ca să nu ne certe. Știi ce-a făcut alaltăieri? —Ce? — Niște copii care mergeau la școală s-au oprit la castanul din fața porții să se joace. Au lăsat ghiozdanele și punguțele cu mâncare lângă castan și au alergat, strigând unii după alții. Lupaș a deschis poarta cu laba, după obiceiul lui, a ieșit în stradă, a văzut lucrurile copiilor lângă castan, a luat un ghiozdan în gură și l-
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
se joace. Au lăsat ghiozdanele și punguțele cu mâncare lângă castan și au alergat, strigând unii după alții. Lupaș a deschis poarta cu laba, după obiceiul lui, a ieșit în stradă, a văzut lucrurile copiilor lângă castan, a luat un ghiozdan în gură și l-a pus la noi pe scară. —Ioai! Așa ai făcut mă? s-a uitat Elena zâmbind spre Lupaș. Ce-au zis copiii? — Când s-au întors să-și ia lucrurile, să-și continue drumul spre școală
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
la noi pe scară. —Ioai! Așa ai făcut mă? s-a uitat Elena zâmbind spre Lupaș. Ce-au zis copiii? — Când s-au întors să-și ia lucrurile, să-și continue drumul spre școală, unul din ei nu-și găsea ghiozdanul. Unde-i ghiozdanul meu? Mi l-ați ascuns. — Nu ți l-am luat noi. — Aici l-am lăsat cu ale voastre și-acum nu-i. Ce mă fac? Cum mă duc la școală? A început să plângă în hohote speriat
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
scară. —Ioai! Așa ai făcut mă? s-a uitat Elena zâmbind spre Lupaș. Ce-au zis copiii? — Când s-au întors să-și ia lucrurile, să-și continue drumul spre școală, unul din ei nu-și găsea ghiozdanul. Unde-i ghiozdanul meu? Mi l-ați ascuns. — Nu ți l-am luat noi. — Aici l-am lăsat cu ale voastre și-acum nu-i. Ce mă fac? Cum mă duc la școală? A început să plângă în hohote speriat, în timp ce ceilalți căutau
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
mă duc la școală? A început să plângă în hohote speriat, în timp ce ceilalți căutau să-l potolească, dar fără rezultat. Fiind în bucătărie am auzit larma și am fugit repede să văd ce este. Pe scară m-am împiedicat de ghiozdanul cu pricina. L-am luat să întreb copiii al cui este și de ce l-au pus pe scară. Când m-au văzut cu ghiozdanul parcă au văzut pe Dumnezeu. —Tanti, este ghiozdanul lui Pompiliu. Vezi măi, că a apărut! De ce
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
auzit larma și am fugit repede să văd ce este. Pe scară m-am împiedicat de ghiozdanul cu pricina. L-am luat să întreb copiii al cui este și de ce l-au pus pe scară. Când m-au văzut cu ghiozdanul parcă au văzut pe Dumnezeu. —Tanti, este ghiozdanul lui Pompiliu. Vezi măi, că a apărut! De ce l-ați pus la mine, pe scară? Cum ați intrat? Dacă vă mușca Lupaș? i-am întrebat eu. Nu noi l-am pus. —Dar
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
ce este. Pe scară m-am împiedicat de ghiozdanul cu pricina. L-am luat să întreb copiii al cui este și de ce l-au pus pe scară. Când m-au văzut cu ghiozdanul parcă au văzut pe Dumnezeu. —Tanti, este ghiozdanul lui Pompiliu. Vezi măi, că a apărut! De ce l-ați pus la mine, pe scară? Cum ați intrat? Dacă vă mușca Lupaș? i-am întrebat eu. Nu noi l-am pus. —Dar cine? Copiii ridicau din umeri nedumeriți. În timp ce căutam
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
l-ați pus la mine, pe scară? Cum ați intrat? Dacă vă mușca Lupaș? i-am întrebat eu. Nu noi l-am pus. —Dar cine? Copiii ridicau din umeri nedumeriți. În timp ce căutam să lămuresc lucrurile, apare Lupaș, care îmi ia ghiozdanul din mână și intră cu el în curte țanțoș ca și când ar fi dus un trofeu. Atunci ne-am dat seama și eu, și copiii, că Lupaș făcuse o asemenea ispravă. —Șarlatanule! Șarlatanule! îl mângâie iar Elena, în timp ce el dă din
Feţele iubirii by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1166_a_2071]
-
cu ușa larg deschisă, ca să se vadă (dar muntencele nu se lăsau înșelate cu una, cu două, scuipau pe furiș, își făceau cruce în spatele lui), avea o iubită, o elevă, îl vizita în orele de clasă, îi aducea mâncare în ghiozdan, o snopea în bătăi și așa mai departe, se petrecea o dramă amoroasă. Am uitat să spun că la capătul coridorului aceluia aflat la etajul cel mai de sus al unui bloc, pe Calea Moșilor colț cu bulevardul Domniței, aveam
Zenobia by Gellu Naum () [Corola-publishinghouse/Imaginative/614_a_1257]
-
dacă ai fi venit de la drum lung, fără a fi avut când să-ți umfli buftul, înainte de a fi intra în galerie Dar dumneata, ca tot minerul, la intrarea în șut, te-ai omenit, bărbătește, la cantina șantierului, băgând la ghiozdan un castron de varză cu slănină, pe care l-ai ajutat împingând un dărăb dublu de pâine, cu care magazinerul cantinei ți-a astupat gura asta mare și mereu nesătulă Atunci m-a furnicat prin mădulare, simțind că în echipa
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
ca pe niște ghiuluri groase de aur. Soarele se aburca pe bolta Cerului, timpul trece, dialogul se înfiripă și Caterina se simțea tot mai în largul ei, precum floricica albastră de in, în adierea zefirului de iunie. Pe măsură ce își deșerta ghiozdanul cu nestemate verbale, Profetul dădea la iveală tot mai puține și mai rare cuvinte bizare, învățând, ca năzdrăvanul din basme, să vorbească tot mai lesne și tot mai ademenitor. Felul acesta de a se înțelege a continuat între ei și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
aici „scopul scuză mijloacele“, chiar dacă îl cunoșteam, era un prieten de-al meu, dar mai mic ca vârstă. I-am dat bicicleta să se plimbe în curtea școlii, s-a plimbat câteva ture - timp în care el și-a lăsat ghiozdanul la mine, eu am luat cheia de la casă. M-am dus, am deschis ușa, am luat cheia înapoi, am pus-o în ghiozdan. Eu mi-am făcut treaba, el, când s-a dus, a găsit casa spartă. Și tatăl lui
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2286_a_3611]
-
se plimbe în curtea școlii, s-a plimbat câteva ture - timp în care el și-a lăsat ghiozdanul la mine, eu am luat cheia de la casă. M-am dus, am deschis ușa, am luat cheia înapoi, am pus-o în ghiozdan. Eu mi-am făcut treaba, el, când s-a dus, a găsit casa spartă. Și tatăl lui era la ministerul de Interne, mama lui la o agenție de turism - și m-au îmbrobodit bine - mi-au dat trei ani și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2286_a_3611]
-
și jumătate, patru. Se găsesc mereu și amprente. Perversitatea mea, rapiditatea, cu tupeu, am ajuns ca orice deținut, în carantină la școala de corecție. Copiii corecționari țipau pe geam: „Carantină... te bat!“. Într-o zi am plecat de la școală fără ghiozdan și am venit acasă și am spus că am pierdut ghiozdanul. Tragedia a fost că am cerut mamei o mapă d-alea, cum se purta pe vremea aia, pe timpul lui Ceaușescu. Le-am spus, da, am greșit, am pierdut ghiozdanul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2286_a_3611]
-
cu tupeu, am ajuns ca orice deținut, în carantină la școala de corecție. Copiii corecționari țipau pe geam: „Carantină... te bat!“. Într-o zi am plecat de la școală fără ghiozdan și am venit acasă și am spus că am pierdut ghiozdanul. Tragedia a fost că am cerut mamei o mapă d-alea, cum se purta pe vremea aia, pe timpul lui Ceaușescu. Le-am spus, da, am greșit, am pierdut ghiozdanul - dă-mi voie să iau o mapă la școală. Da, dar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2286_a_3611]