56,153 matches
-
siguri că autoritățile române au preluat puterea. Acele zece zile fără tată au fost groaznice. Aflasem că cei prinși erau împușcați pe loc... În luna aprilie 1943 când frontul rusesc se apropia, aveam deacuma 11 ani și eram elevă la liceul Regina Maria din Chișinău. Ni s-au dat actele, ne-au făcut bagajele și ne-au trimis acasă sau la rude apropiate. Pe mine și pe Valer ne-au trimis la Tighina la sora mamei, unde unchiul nostru era șef
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
culcate ție, mie să-mi rămâie la cântători, la mânecate-n zori, nimicul revelat fără să știe, cât sunt poet și cât prevestitor... Sau domnișoara Puchiu cu Beba. Deși noi nu am avut-o că profesoară pe Beba, (era la liceul de fete) le priveam plini de admirație când le vedeam împreună pe stradă. Una fină și delicată că un bibelou de Sevre, alta frumoasă că o pictură de Aman, adică Beba și domnișoara Puchiu. Cand le vedeai pe amândouă, vedeai
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
l-au obligat să intre în armată. Tot în legătură cu desenul, pentru hărți militare. Ultima dată când l-am întâlnit pe stradă, era colonel. Mi-a spus cu un oftat când l-am întrebat cum a putut să nu facă pictură. Liceul Alexandru Lahovary Vâlcea(continuare din numărul trecut) Nu vremile sunt sub cârma omului, ci bietul om sub vremi Avea talent în pictură și Petrică Monea, cum de altfel și scria frumos. Peste ani de zile aveam să-i vizitez o
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
dinainte și l-am luat cu „Nea Costică” cum îi spunea toată lumea la care el mi-a spus: Lasă ba nepoate. asta era vorba lui, nepoate-că nu pentru asta vreau să stau de vorbă cu tine. Popian pregătea cu elevii liceului piesă Răzvan și Vidra de Bogdan Petriceicu Hajdeu și se descurcase cu distribuția cum putuse printre elevii mai mari. Noroc că nu era decât un rol feminin, personajul Vidra, dar luase pe fata colonelului Fuks, care era în clasa 8
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
Răzvan și Vidra de Bogdan Petriceicu Hajdeu și se descurcase cu distribuția cum putuse printre elevii mai mari. Noroc că nu era decât un rol feminin, personajul Vidra, dar luase pe fata colonelului Fuks, care era în clasa 8 la liceul de fete. Doamne, ce frumoasă femeie. Poate puțin cam planturoasa, dar ce brunetă focoasa și plină de draci era. Și ce mariaj anapoda (după părerea noastră) avea să facă cu tânărul Simian, băiatul patronului Tăbăcăriei din Râmnic, care o fi
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
un inspector școlar dar care și examina la materia lui de specialitate. Era pentru prima dată când luăm cu toții lucrurile în serios. Mai ales că aveau voie să participe la examen și profesorii pe care i-am avut în cursul liceului, cât și, ceea ce era și mai grav, și părinții. Deci asta mai lipsea. În privința părinților, mama, mai mult de emoția ei decât de a mea, a pretestat că nu vrea să mă emoționez eu așa că nu vine. Dar a delegat
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
mai lipsea. În privința părinților, mama, mai mult de emoția ei decât de a mea, a pretestat că nu vrea să mă emoționez eu așa că nu vine. Dar a delegat-o pe fosta ei colega doamna profesoară Elenă Călinescu, profesoara la liceul de fete, să vină. Doamna Călinescu avea două surori. Virginica, tot profesoară de Științele Naturale căsătorită cu profesorul de fizico-matematici Bălan-un om calm, domol, avea să ne predea pentru o scurtă perioadă în timpul războiului, si Rica, învățătoare în comuna
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
așteptăm să fim chemați. Eram introduși câte 5 elevi și de frică să fim strigați, nici la toaletă nu ne-am repezit. Deși tare am fi avut nevoie și de data asta pe bune, nu ca să chiulim cum făceam în timpul liceului. Nu e nevoie să vă descriu emoțiile, e ușor de imaginat. Cand mam auzit strigat, mi-am zis în gând. Curaj găină că te tăi! Uitând să-mi mai fac cruce cu limba în cerul gurii, am intrat mai rău
Destine literare by Editura Destine Literare () [Corola-journal/Science/89_a_363]
-
va vedea mai târziu. În cursul iernii am cântat de câteva ori la București, Sibiu, iar la Cluj mi se pregătea o primire triumfală pentru că niciodată nu cântasem acolo. La Cluj suntem găzduiți de mama soțului meu, care fiind directoarea liceului de fete „Regina Maria” ne primi în școală, în locuința ei. Această energică doamnă conducea cu mare pricepere școala, fiind totodată o caldă patriotă.Afară de aceasta, avea meritul de a-și fi crescut 3 fii, cu toate că rămânând văduvă prea timpuriu
Muzicieni români în texte și documente (XXIV) by Viorel Cosma () [Corola-journal/Science/83191_a_84516]
-
că în școala noastră de toate treptele, torturată de atîtea legi, regulamente și programe, e o înfiorătoare criză de oameni, o deznădăjduitoare lipsă de seriozitate, de simț practic și de punctualitate la treabă... A intra Ťexactť la clasă, în lumea liceelor nostre, este o naivitate ce-ți aduce de cele mai multe ori zâmbete de ironie și nici o dată un cuvânt de stimă sinceră... Suntem o țară de zeflemism ieftin și suficient unde soarele, pământul și ploaia la vreme fecundează cea mai grasă
Profesorilor by Simona Vasilache () [Corola-journal/Journalistic/10003_a_11328]
-
Bakti III, în coregrafia lui Maurice Béjart, care a adus totuși o notă aparte în succesiunea numerelor de recital, au fost la fel de corecte tehnic și fără strălucire. în plus, la fragmentul actului I din Don Quijote au participat și elevi ai Liceului de coregrafie ,Florea Capsali" din București, îmbrăcați în costumele... dansului țărănesc din Giselle (!). Singura coregrafie, care, deși tot veche, din 1948, a reușit să-și păstreze prospețimea pe care i-a dat-o coregraful danezo-francez Harold Lander, probabil pentru că a
Stele fără strălucire by Liana Tugearu () [Corola-journal/Journalistic/10024_a_11349]
-
acestui învățământ este «să înlesnească și să asigure trecerea normală de la copil la om. În asemenea împrejurări, învățământul e fatalmente mai mult formal, el ajută dezvoltarea funcțiunilor naturale ale copiilor și îi pregătește pentru specializarea care urmează în școlile superioare. Liceul nu mai e o școală închisă, ci numai o punte de trecere. Rosturile lui sunt precumpănitor educative. Dacă în adevăr liceul trebuie să asigure dezvoltarea armonică și complexă a sufletului copilului, atunci muzica este cel puțin tot așa de însemnată
GEORGE BREAZUL LA SEMICENTENARUL TRECERII SALE ?N ETERNITATE by Vasile Vasile () [Corola-journal/Science/84199_a_85524]
-
mult formal, el ajută dezvoltarea funcțiunilor naturale ale copiilor și îi pregătește pentru specializarea care urmează în școlile superioare. Liceul nu mai e o școală închisă, ci numai o punte de trecere. Rosturile lui sunt precumpănitor educative. Dacă în adevăr liceul trebuie să asigure dezvoltarea armonică și complexă a sufletului copilului, atunci muzica este cel puțin tot așa de însemnată, dacă nu mai însemnată chiar, ca matematica sau geologia» (Nae Ionescu)”. Breazul beneficiază apoi de extinderea activității, la de la profesorul de
GEORGE BREAZUL LA SEMICENTENARUL TRECERII SALE ?N ETERNITATE by Vasile Vasile () [Corola-journal/Science/84199_a_85524]
-
trebuie să asigure dezvoltarea armonică și complexă a sufletului copilului, atunci muzica este cel puțin tot așa de însemnată, dacă nu mai însemnată chiar, ca matematica sau geologia» (Nae Ionescu)”. Breazul beneficiază apoi de extinderea activității, la de la profesorul de liceu și inspectorul din Ministerul Învățământului, la profesorul universitar, preocupat constant de formarea profesorilor disciplinei, la autorul de programe și manuale școlare. Eruditul profesor trece la concretizarea noii sale concepții încă din 1926, când elaborează principiile calificării profesorilor disciplinei, prin specializarea
GEORGE BREAZUL LA SEMICENTENARUL TRECERII SALE ?N ETERNITATE by Vasile Vasile () [Corola-journal/Science/84199_a_85524]
-
1935 fiind premiată de Academia Română - în urma raportului semnat de însuși George Enescu - Cartea de cântece pentru copii, clasa a IV - a. Baza educației muzicale urma să se realizeze în școlile de grad secundar, în toate clasele care alcătuiau gimnaziul și liceul. După pregătirea terenului aperceptiv și vocal din clasele primare, în gimnaziu se poate trece la formarea unei culturi muzicale prin contactul direct cu opera de artă. Teoreticianul formulează dezideratele transformării orelor de muzică din activități abstracte, tehnice și teoretice care
GEORGE BREAZUL LA SEMICENTENARUL TRECERII SALE ?N ETERNITATE by Vasile Vasile () [Corola-journal/Science/84199_a_85524]
-
sub denumirea "Slova nouă". Grupul de scriitori care a vizitat orașul în primăvara lui 1950 îi mai cuprindea, alături de Maria Banuș și Nina Cassian, pe Radu Boureanu, Ury Benador și George Nestor. Fanfara care îi întîmpinase la gară era a liceului "Petru Rareș", iar din formație făceam parte și eu. Festivalul literar s-a desfășurat în sala, plină ochi, a teatrului din localitate. Parcă aud și acum vocea profundă a lui Radu Boureanu: "Din Amsterdam,/ Din Rotterdam,/ Grași olandezi priveau pe
Et in fanfara ego! by Ștefan Cazimir () [Corola-journal/Journalistic/10077_a_11402]
-
ai regimului comunist, devenită în ultimii ani aproape o modă literară. Scriitori mai fragezi sau mai copți își rememorează cu voioșie - Ad usum Delphini - emoția primirii cravatei roșii, campaniile de colectare a sticlelor și borcanelor, țigările fumate în toaleta de la liceu sau frumoasele idile începute în tabloul bucolic al practicii agricole. Un amestec straniu de frenezie și absurd, de umor și întunecime, de bășcălie și teamă, în care - chiar și nouă, cei care am prins acei ani - ne este tot mai
Fustele lui Mitică by Tudorel Urian () [Corola-journal/Journalistic/10088_a_11413]
-
trei săptămâni mai târziu. Victima a necesitat 30 de zile de îngrijiri medicale, iar raportul medico-legal a stabilit că viața i-a fost pusă în primejdie. l D.L. , de 16 ani, și M.V. , de 17 ani, elevi ai unor cunoscute licee din Timișoara au ajuns în boxa acuzaților pentru tâlhărie. În 12 iunie, în timp ce se afla în Parcul Justiției, D.L. a atacat o femeie care trecea prin zonă și i-a smuls geanta. Anchetatorii au mai stabilit că D.L. este autorul
Agenda2003-32-03-21 () [Corola-journal/Journalistic/281348_a_282677]
-
cu Inspectoratul Școlar al Județului Timiș și Agenția „Socrates“ din București; Predarea francezei cu ajutorul mijloacelor video și al noilor tehnologii se va desfășura la Universitatea de Vest, între 1-5 septembrie, și va reuni profesori de limbă franceză din 21 de licee din regiunea de vest, cu predare bilingvă. MONICA DIANA PAVEL Conferință regională l Proiect româno-ungar, finanțat de U.E. Centrul de Resurse Crest și Asociația Facilitatorilor din județul Békés, Ungaria, derulează proiectul „Dezvoltare comunitară fără frontiere“, finanțat de Uniunea Europeană prin Programul
Agenda2003-34-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281368_a_282697]
-
Iancu“ din Timișoara, Școala cu clasele I-VIII „Anișoara Odeanu“ din Lugoj și Școala cu clasele I-VIII din Sânnicolau Mare. Și acest centru de evaluare va avea de corectat peste 900 de lucrări. ANA-MARIA PURCHEREA Fundația Universitară „Millenium“ l Liceu, facultate și școală postliceală Fundația Universitară „Millenium“ din Timișoara face înscrieri atât la liceu, cât și la facultate și la școala postliceală. La Liceul Teoretic, specializarea matematică-informatică și filologie, se fac înscrieri în limita celor 100 de locuri aprobate la
Agenda2003-34-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281369_a_282698]
-
cu clasele I-VIII din Sânnicolau Mare. Și acest centru de evaluare va avea de corectat peste 900 de lucrări. ANA-MARIA PURCHEREA Fundația Universitară „Millenium“ l Liceu, facultate și școală postliceală Fundația Universitară „Millenium“ din Timișoara face înscrieri atât la liceu, cât și la facultate și la școala postliceală. La Liceul Teoretic, specializarea matematică-informatică și filologie, se fac înscrieri în limita celor 100 de locuri aprobate la cursuri de zi și 50 de locuri la seral, taxa de studiu fiind de
Agenda2003-34-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281369_a_282698]
-
de evaluare va avea de corectat peste 900 de lucrări. ANA-MARIA PURCHEREA Fundația Universitară „Millenium“ l Liceu, facultate și școală postliceală Fundația Universitară „Millenium“ din Timișoara face înscrieri atât la liceu, cât și la facultate și la școala postliceală. La Liceul Teoretic, specializarea matematică-informatică și filologie, se fac înscrieri în limita celor 100 de locuri aprobate la cursuri de zi și 50 de locuri la seral, taxa de studiu fiind de 350 euro/an. Absolvenții de liceu cu diplomă de bacalaureat
Agenda2003-34-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281369_a_282698]
-
la școala postliceală. La Liceul Teoretic, specializarea matematică-informatică și filologie, se fac înscrieri în limita celor 100 de locuri aprobate la cursuri de zi și 50 de locuri la seral, taxa de studiu fiind de 350 euro/an. Absolvenții de liceu cu diplomă de bacalaureat se pot înscrie la Facultatea de Informatică, la cursuri de zi, unde sunt disponibile 50 de locuri, iar taxa de studiu este de 500 de euro/an. Tot pentru absolvenții de liceu sunt disponibile și cele
Agenda2003-34-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281369_a_282698]
-
euro/an. Absolvenții de liceu cu diplomă de bacalaureat se pot înscrie la Facultatea de Informatică, la cursuri de zi, unde sunt disponibile 50 de locuri, iar taxa de studiu este de 500 de euro/an. Tot pentru absolvenții de liceu sunt disponibile și cele 50 de locuri de la Școala Postliceală, specializarea Agent vamal, iar taxa este de 350 de euro/an. Înscrieri se pot face la sediul Fundației „Millenium“, Bd. Regele Carol I (fost Bd. Tinereții) nr. 11, în clădirea
Agenda2003-34-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281369_a_282698]
-
de controale de specialitate în vederea urmăririi stadiului executării lucrărilor de igienizare în instituțiile pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor și tinerilor. În această acțiune au fost cuprinse 233 de unități, respectiv: 98 de școli cu clasele I-VIII, 43 de licee și 92 de grădinițe și case de copii. După cum ne-a informat doamna dr. Viorica Dumitru, director executiv adjunct al D.S.P. , lucrările de reparații la clădiri și mobilierul școlar au fost realizate în proporție (în medie) de 75%, fiind mai
Agenda2003-34-03-9 () [Corola-journal/Journalistic/281366_a_282695]