4,160 matches
-
sau limburile Pacificului, Cavalerul inexistent ș.a. Postularea unor adevăruri etern valabile nu se dovedește întotdeauna rodnică în spațiul parodiei literare. "Orice repetiție este de natură parodică", iată o afirmație pe care am întâlnit-o nu o dată de-a lungul bibliografiei parcurse și care face trimitere la poziția Școlii Formale ruse. În conformitatea cu aceasta, în literatură nu există nici o operă care să nu adopte măcar o parte din limbajul textelor precedente, care să nu intre într-un dialog activ cu ele
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
ni se pare regimul politic firesc al umanității. Credem că ea poate fi adoptată de toate culturile, adaptând-o la context. Sunteți optimist sau pesimist, urmând criteriile propriei judecăți. Măsura aprecierilor noastre nu este posibila per-fecțiune a viitorului, ci traiectoria parcursă, în mod real, în trecut. Pe de altă parte, nu trebuie să uităm că achizițiile istorice prind rădăcini mai întâi într-o zonă culturală, înainte de a se generaliza (adesea cu greutate) în alte zone. Dacă războiul a fost exclus ca
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
deja un nou palier, cel al latenței, al spiritualității. De aici și noutatea sa, și anume postularea permanenței identității, pe palierul latențelor, a unor cadre spirituale activate prin trăire la nivelul realității intersubiective. Ținând cont de toate teoriile identității colective parcurse, am urmărit să găsim răspunsuri la întrebările: "Ce este identitatea la nivel colectiv?", " Cum putem să stabilim un profil identitar la nivel colectiv?" și "Ce este identitatea socioculturală?". Am arătat că identitatea socioculturală e o noțiune care ne-a permis
Schimbare socială și identitate socioculturală: o perspectivă sociologică by Horaţiu Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
precizie care dovedește cât de larg îi este câmpul informativ, dar mai ales cât de adânci îi sunt cunoștințe le despre trecutul și prezentul orașului atunci când face referiri de substanță la istoria locurilor și a oamenilor, la etapele teritorial administrative parcurse, la statisticile timpului - cu multe recensăminte și catagrafii, de fiecare dată dovedindu-se că școala și limba română au fost la ele acasă încă de la 1766, cu mult înainte de apariția școlii publice la Dorohoi. Dezvoltarea judecătorească și administrativă, culturaliza rea
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
competențele și cu tehnicile sale de lucru, dar mai ales și cu propria persoană. Tot echipa este cea care trebuie să realizeze și o permanentă evaluare a programului. Această evaluare trebuie să aibă stabilite mecanisme de măsurare după fiecare secvență parcursă. Coordonatele evaluării sunt un șir de Întrebări la care echipa trebuie să răspundă: “De unde s-a pornit?”; “Ce s-a Întreprins?”; “Ce s-a Întâmplat cu dezvoltarea elevului?”; “Unde s-a ajuns?”; “De ce nu s-a ajuns?” (echipa trebuie să
MODALITĂȚI, METODE ŞI PROCEDEE DE INTEGRARE A COPIILOR CU TULBURĂRI DE DEZVOLTARE ŞI ÎNVĂȚARE ÎN ŞCOALA PUBLICĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Lidia ADAMESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2148]
-
și ciclul de studii. Noi i-am amintit, în capitolul anterior și în primul subcapitol al celui de față, doar pe cei care au obținut diplome de doctor ori de inginer, căci doar pe aceștia i-am regăsit în documentele parcurse. Dar dobândirea titlului de doctor sau de inginer nu însemnă, automat, recunoaștere acestuia în țara de origine. Pe langă statutul special al diplomelor universitare în legislația belgiană, care introducea distincția între diplomele științifice și cele legale (reamintim că primele nu
Studenți români la Universitatea Liberă din Bruxelles (a doua jumătate a veacului al XIX -lea prima parte a secolului al XX -lea) by Laurenţiu Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/1076_a_2584]
-
oboseala fizică, făcu ca pleoapele să-i pară din ce în ce mai grele și până la urmă să coboare lent, aproape imperceptibil, și să se închidă pe neașteptate. Intra într-o nouă dimensiune, infinit mai vastă și tot atât de necunoscută. Dana, care urmărea atentă traseul parcurs, îndreptă privirea spre cele trei persoane din față cu gândul să anunțe intrarea în Ploiești. Observă că pe tatăl ei îl furase somnul. A ațipit, gândi ea. De la mijlocul nopții, când l-a trezit telefonul, a fost permanent într-o
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
în viteză și nu opresc să-i pici cu ceară, iar dacă totuși se încumetă vreo unul să frâneze și să te întrebe: "încotro?", te arde la buzunar cu un tarif de trei-patru ori cât cel normal pentru aceeași distanță parcursă ziua. Nici nu-și putea permite un asemenea lux, deoarece cu puținii bani, ce-i avea asupra sa, trebuia să-și cumpere legitimația de călătorie și, eventual, să bea o cafea sau un suc în gară. Nemaiavând probleme de rezolvat
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
solicită formulare deducțiilor logice pentru acel(e) segment(e) unde ideile nu sunt explicite în text. Momente de introducere a competențelor specifice prin lectura geografică? Prin lectura obligatorie la ciclul secundar inferior (gimnaziu) se verifică sensul și înțelegerea unui text parcurs atingând o competențăcheie/transversal foarte important, cea a comunicării în limba maternă; Se poate folosi în orice moment al lecției clasice: la predare, la fixare, la evaluare/feed back, la evaluarea sumativă a unei unități de învățare, în cadrul lecțiilor de
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
suferind de impotență sexuală psihogenă sunt convinși că au fost "legați". Credința este răspândită în rândurile țăranilor, căpătând varianta "farmecului". Conceptul despre farmec, foarte răspândit odinioară pe întregul teritoriu al Moldovei, persistând, s-a acomodat evoluției sociale, pierzându-și pe parcurs parte din conținutul inițial. Pentru cei mai mulți, farmecul a căpătat un înțeles mai concret, mai "medical", acela al unei mixturi sau al unei infuzii utilizate de femei în scop sedativ, prozaic. De altfel, corespundea psihologiei femeii de odinioară utilizarea unor astfel
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
spunea Seneca. Învățarea capătă altă dimensiune și se realizează treptat la nivele tot mai înalte după încheierea completă a alfabetizării, realizată la începutul școlarității. Sub îndrumarea dascălilor, procesul învățării progresează și se lărgește în funcție de aria curriculară a treptelor de învățământ parcurse. Învățătorilor, cei care sunt specializați în realizarea procesului didactic la clasele primare, le revin sarcinile cele mai grele în lungul, complexul și dificilul drum al învățării: alfabetizarea copiilor, transmiterea noțiunilor elementare funcționale și operaționale, dezvoltarea motivației pentru cunoaștere și formarea
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
în comportamentele și în imaginarul de consum. Nu e mai puțin adevărat că aceste transformări se situează în prelungirea unei dinamici economice ale cărei prime manifestări datează din ultimele decenii ale secolului al XIX-lea și se înscriu în lungul parcurs al civilizației individualiste a fericirii. Industriile și serviciile mobilizează acum logici de opțiune, strategii de personalizare a produselor și a prețurilor, marea desfacere se angajează în politici de diferențiere și de segmentare, dar toate aceste schimbări nu fac decât să
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
Organizarea și funcționarea Parlamentului României. Organizarea parlamentului: validarea mandatelor de deputat/senator, configurația politică a celor două Camere, alegerea birourilor permanente, comisiile parlamentare. Seminar 4. Test sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sinteticoanalitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment Curs 9. Funcționarea parlamentului: legislatura, sesiunile, ședințele. Funcțiile Parlamentului României. Curs 10. Actele Parlamentului. Statutul deputaților și senatorilor. Seminar 5. Procedura legislativă. Elaborarea unei propuneri legislative cu analiza tuturor etapelor pe care aceasta trebuie să le urmeze
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
președintelui. Seminar 6. Analiza principalelor atribuții ale președintelui României. Actele președintelui României Curs 13. Curtea Constituțională. Natura juridică a Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale. Judecătorii Curții. Atribuțiile Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale în materia contenciosului constituțional. Curs 14. Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului. Seminar 7. Test-grilă de evaluare. Recapitularea finală a materiei CURS 1 Noțiuni introductive privind bazele constituționale ale administrației publice Prezentul curs își propune însușirea de către studenți a instituțiilor fundamentale ale dreptului constituțional, precum și a mecanismelor proprii
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
și răspunderea. Actele președintelui. Bazele constituționale ale administrației publice. Note de curs Curs 13. Curtea Constituțională. Natura juridică a Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale. Judecătorii Curții. Atribuțiile Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale în materia contenciosului constituțional. Curs 14. Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului. Anunțarea obiectivelor cursului și a bibliografiei necesare Obiectiv general: familiarizarea cu principalele noțiuni și concepte ale dreptului constituțional precum: noțiunea de stat, instituție politică, Constituție, cetățenie, instituția parlamentului, instituția prezidențială și Curtea Constituțională. Obiective specifice definirea
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
pe baza exemplelor analizate. Elaborarea unor grafice comparative, pe legislaturi, privind numărul întrebărilor, interpelărilor, moțiunilor simple și moțiunilor de cenzură adoptate și explicarea acestora Seminar 4. Test-sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sintetico-analitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment. Exemple de subiecte: Prezentați principiile de organizare și funcționare ale statului unitar; Definiți Constituția și enumerați condițiile de fond și condițiile de formă; Enumerați cel puțin cinci mecanisme de interferență a legislativului în activitatea executivului și prezentați
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
hotărî exercitarea atribuțiilor de control ale Parlamentului, constituirea unor comisii comune de anchetă, în contextul dezbaterii cererii de punere sub acuzare a președintelui României. SEMINAR 4 Test-sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sintetico-analitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment. Exemple de subiecte Prezentați principiile de organizare și funcționare ale statului unitar Definiți Constituția și enumerați condițiile de fond și condițiile de formă Enumerați cel puțin cinci mecanisme de interferență a legislativului în activitatea executivului și prezentați
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
realizarea misiunii sale - apărarea drepturilor cetățenilor și a libertăților fundamentale<footnote Prin acțiunea conjugată a Avocatului Poporului și a Curții Constituționale, se asigură condiții pentru garantarea mai eficientă a drepturilor omului și a libertăților cetățenești. footnote>. CURS 14 Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului: Noțiuni introductive privind bazele constituționale ale administrației publice. Anunțarea obiectivelor cursului, a bibliografiei necesare, a metodelor de evaluare și a tematicii de seminar. Noțiuni generale despre drept. Conceptul de instituție politică. Conceptul de stat. Elementele constitutive
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_361]
-
Organizarea și funcționarea Parlamentului României. Organizarea parlamentului: validarea mandatelor de deputat/senator, configurația politică a celor două Camere, alegerea birourilor permanente, comisiile parlamentare. Seminar 4. Test sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sinteticoanalitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment Curs 9. Funcționarea parlamentului: legislatura, sesiunile, ședințele. Funcțiile Parlamentului României. Curs 10. Actele Parlamentului. Statutul deputaților și senatorilor. Seminar 5. Procedura legislativă. Elaborarea unei propuneri legislative cu analiza tuturor etapelor pe care aceasta trebuie să le urmeze
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
președintelui. Seminar 6. Analiza principalelor atribuții ale președintelui României. Actele președintelui României Curs 13. Curtea Constituțională. Natura juridică a Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale. Judecătorii Curții. Atribuțiile Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale în materia contenciosului constituțional. Curs 14. Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului. Seminar 7. Test-grilă de evaluare. Recapitularea finală a materiei CURS 1 Noțiuni introductive privind bazele constituționale ale administrației publice Prezentul curs își propune însușirea de către studenți a instituțiilor fundamentale ale dreptului constituțional, precum și a mecanismelor proprii
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
și răspunderea. Actele președintelui. Bazele constituționale ale administrației publice. Note de curs Curs 13. Curtea Constituțională. Natura juridică a Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale. Judecătorii Curții. Atribuțiile Curții Constituționale. Rolul Curții Constituționale în materia contenciosului constituțional. Curs 14. Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului. Anunțarea obiectivelor cursului și a bibliografiei necesare Obiectiv general: familiarizarea cu principalele noțiuni și concepte ale dreptului constituțional precum: noțiunea de stat, instituție politică, Constituție, cetățenie, instituția parlamentului, instituția prezidențială și Curtea Constituțională. Obiective specifice definirea
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
pe baza exemplelor analizate. Elaborarea unor grafice comparative, pe legislaturi, privind numărul întrebărilor, interpelărilor, moțiunilor simple și moțiunilor de cenzură adoptate și explicarea acestora Seminar 4. Test-sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sintetico-analitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment. Exemple de subiecte: Prezentați principiile de organizare și funcționare ale statului unitar; Definiți Constituția și enumerați condițiile de fond și condițiile de formă; Enumerați cel puțin cinci mecanisme de interferență a legislativului în activitatea executivului și prezentați
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
hotărî exercitarea atribuțiilor de control ale Parlamentului, constituirea unor comisii comune de anchetă, în contextul dezbaterii cererii de punere sub acuzare a președintelui României. SEMINAR 4 Test-sinteză de evaluare. Testul va consta în tratarea sintetico-analitică a patru subiecte din materia parcursă, până la acest moment. Exemple de subiecte Prezentați principiile de organizare și funcționare ale statului unitar Definiți Constituția și enumerați condițiile de fond și condițiile de formă Enumerați cel puțin cinci mecanisme de interferență a legislativului în activitatea executivului și prezentați
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
realizarea misiunii sale - apărarea drepturilor cetățenilor și a libertăților fundamentale<footnote Prin acțiunea conjugată a Avocatului Poporului și a Curții Constituționale, se asigură condiții pentru garantarea mai eficientă a drepturilor omului și a libertăților cetățenești. footnote>. CURS 14 Consolidarea tematicii parcurse de-a lungul semestrului: Noțiuni introductive privind bazele constituționale ale administrației publice. Anunțarea obiectivelor cursului, a bibliografiei necesare, a metodelor de evaluare și a tematicii de seminar. Noțiuni generale despre drept. Conceptul de instituție politică. Conceptul de stat. Elementele constitutive
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
și cel universitar; - conținutul probelor și tehnicile de testare utilizate, ca și criteriile și procedurile de evaluare sunt identice pentru fiecare componentă a examenului, chiar dacă organizații diferite sunt responsabile pentru una sau alta dintre acestea; - examenul vizează componente curriculare deja parcurse, foarte frecvent ale unui curriculum național; - filosofia generală ce fundamentează proiectarea examenului, cât și rezultatele de învățare abordate de acesta influențează retroactiv procesul de învățământ; - rezultatele examenului influențează destinele individuale ale candidaților, putând să deschidă - sau dimpotrivă - noi „șanse de
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]