3,612 matches
-
o suprasolicitare a efortului de memorizare, ca o Învățare pe de rost a unor cunoștințe de-a gata, constituite În forma unei materii „de tocit”, aridă, dificilă, puțin captivantă. În a doua variantă, același conținut poate să fie axat pe redarea de fapte emoționale, pe prezentarea de personaje emoționale, pe cazuri afective, pe contexte dramatice și dramatizarea faptelor, pe căutarea de modele umane afective (Învățarea prin trăire). În felul acesta, elevii se vor confrunta cu o istorie impresionistă, bazată pe afecțiune
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
genul unei imagini conceptuale, al schemelor dinamice ori simbolice etc. Aplicată În acest sens, ar reuși să imprime Într-adevăr mai mult activism și valoare procesului de Învățământ. d) Demonstrația tehnică audiovizualătc "d) Demonstrația tehnică audiovizuală" Ca modalitate inedită de redare a realității, demonstrația audiovizuală valorifică virtuțile imaginii dinamice/statice Îmbinate cu cuvântul și cu sunetul. Extrem de sugestive, de probante și de convingătoare, imaginile audiovizuale aduc În câmpul observării colective (a clasei), simultane și prelungite ceea ce este imposibil de a fi
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
pierde caracterul de metodă predominantă cu pretenția de a acoperi toate sarcinile, chiar și acolo unde a deținut monopolul cu decenii În urmă. b) Potențialul pedagogic al proiectuluitc " b) Potențialul pedagogic al proiectului" Spre deosebire de alte metode care privesc evocarea, reconstituirea, redarea, descrierea sau explicarea unei activități trecute, proiectul are În vedere Înfăptuirea unei acțiuni viitoare, este o anticipație ideatică, un fragment din activitatea de creație a individului. El situează subiectul (ca individ sau ca echipă) În miezul unei acțiuni, rezervându-i
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
modele care să permită practicii contabile să arate impactul inflației asupra situației financiare Și performanței entității, informații care să fie pertinente din punct de vedere economic Și financiar. Prin urmare, se impunea luarea unor măsuri care să aibă ca rezultat redarea încrederii în situațiile financiare, prin păstrarea puterii de cumpărare a banilor. Acest concept privind menținerea puterii de cumpărare a banilor devenise deosebit de important în lumea afacerilor datorită faptului că influența într-o măsură ridicată luarea deciziilor. Astfel a apărut contabilitatea
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
sunt recunoscute în contul de profit Și pierdere sau la capitaluri proprii, vor influența rezultatul global. Volatilitatea rezultatului net este transferată asupra rezultatului global, evitându-se astfel contabilitatea creativă de influențare a rezultatului net, prin alegerea unei anumite politici contabile. Redarea valorii bursiere a entității Evaluarea la cost istoric menține activele Și datoriile entității la valoarea lor de origine. În condițiile în care prețurile pe piață fluctuează, de cele mai multe ori în sensul creșterii, variațiile de valoare nu sunt luate în considerare
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
și deprinderile de a se exprima artistic-plastic și de a folosi corect materialele, înlăturând prin aceasta efortul și oboseala. De asemenea, îndrumarea individuală a elevilor în timpul lucrului prin eforturi și sfaturi și sugestii, este deosebit de importantă. Ea ajută elevii în redarea imaginilor plastice ale viziunii lor, le antrenează gândirea artistică, stimulează interesul tuturor elevilor pentru aceste activități. C. Organizarea și desfășurarea activităților artistico -plastice. Structuri de lecție. Forma cea mai utilizată de organizare a procesului de învățământ cu o tradiție de
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
rezultatele scontate. În felul acesta vom reuși, având și suportul familiei, să avem o relație de încredere cu copilul seropozitiv și să realizăm un demers eficient al activității de consiliere. Esența demersului de consiliere în cazul copiilor seropozitivi o reprezintă redarea unui sens normal al vieții acestora, punerea în valoare a tuturor resurselor pentru o dezvoltare plenară, armonioasă potrivită vârstei pe care o au aceștia. Bibliografie Bloom, Michael (2000), The Sociology of HIV Transmission, Sage Publications, Londra, Thousands Oaks, New Delhi
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2160_a_3485]
-
post sau despre o activitate umană: înmagazinarea unui volum informațional mare, ce creează baza investigațiilor complexe; asigură condițiile pentru repetarea observațiilor; există mai puține erori cauzate de subiectivismul observatorului; crește posibilitatea unor analize temeinice, prin mărirea sau micșorarea vitezei de redare a procesului față de viteza reală de desfășurare; asigură condițiile pentru compararea proceselor similare din diferite ateliere ale întreprinderii sau între diferite întreprinderi; analiștii foarte bine pregătiți pot fi utilizați mai eficient, la alte munci sau în alte părți; secvențele realizate
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
vorbești despre textul lor, e vorba despre un altul, ceea ce așa și e. Iar dedublarea este produsă prin existența cărții noastre interioare care nu se transmite nimănui și care nu se potrivește cu nici o alta, căci, pentru a fi o redare absolut unică, este, dincolo de toate potrivirile de suprafață, Însăși neputința de a comunica din noi. Ce ar fi nimerit să faci față-n față cu Însuși scriitorul? Problema Întâlnirii cu autorul unei cărți pe care nu ai citit-o și
Cum vorbim despre cărțile pe care nu le-am citit by Pierre Bayard () [Corola-publishinghouse/Science/2314_a_3639]
-
îndemânării respectiv asupra capacităților coordinative considerânu-le definitorii pentru GR cu atât mai mult cu cât varietatea tehnicii corporale se îmbină o multitudine de procedee de mânuire a obiectelor portative, cu particularitățile acompaniamentului muzical (AM) și nu în ultimul rând cu redarea expresiv artistică a mișcărilor. Îndemânarea este rezultatul colaborării diferitelor grupe musculare în direcția îmbinării componentelor mișcării într-un tot unitar și armonios. (BRATA, M. 1980 “Gimnastică Ritmică Sportivă”, pag.258) Coordonarea cu multiplele ei componente și subcategorii reprezintă componenta cea
STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNDEMÂNĂRII ÎN GIMNATICA RITMICĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Anca Sabău, Alina Baciu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_820]
-
spațială: în poziții și deplasări pe spațiu de lucru; în mișcările obiectului cu referiri la spațiul apropiat sau depărtat raportat la înălțimea sălii și dimensiunea covorului ; în legătură cu mișcările obiectelor și ale partenerilor în proba de ansamblu ; capacitatea de percepere și redare motrică a particularităților de ritm și tempou ale acompaniamentului muzical. (Macovei, S. 1999, pag.2) Organizarea și desfășurarea experimentului Studiul asupra dezvoltării capacităților coordinative la fetițe începătoare în practica GR s-a realizat în cadrul secției de GR din Clubul Sportiv
STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNDEMÂNĂRII ÎN GIMNATICA RITMICĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Anca Sabău, Alina Baciu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_820]
-
compararea informațiilor din interviuri cu cele din alte surse. O Întrebare frecventă privind interviurile este dacă ar trebui Înregistrate. Folosirea aparatelor de Înregistrat este, În parte, o chestiune de preferință personală. În mod sigur, casetele audio reprezintă metoda care oferă redarea cea mai precisă a unei convorbiri. Totuși, nu trebuie folosit un aparat de Înregistrat atunci când: (a) intervievatul nu vă permite acest lucru sau nu se simte În largul lui, (b) nu există un plan bine stabilit pentru transcrierea sau ascultarea
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
aduce o nouă dimensiune În procesul de Înțelegere a fenomenului cercetat sau a contextului său. Observațiile pot fi atât de prețioase, Încât ați putea lua În considerare să faceți fotografii În locația respectivă. Ele vă vor ajuta cel puțin la redarea unor caracteristici importante ale cazului către observatori din afară (vezi Dabbs, 1982). Observați totuși că În unele circumstanțe - cum ar fi fotografierea studenților În școli publice - veți avea nevoie de permisiuni scrise. Pentru a mări fidelitatea dovezilor observaționale, o procedură
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
de lucru pentru realizarea unei activități practice; Domeniul Estetic și Creativ • Să descopere lumea înconjurătoare cu ajutorul auzului; • Să intoneze cântece pentru copii accesibile vârstei; • Să asocieze mișcările sugerate cu textul melodiei; • Să exerseze deprinderile tehnice specifice desenului și modelajului în redarea unor teme plastice; Domeniul Psihomotric • Să aplice reguli simple de igiena personală și colectivă; • Să se orienteze în schema corporală cunoscându-și posibilitățile motrice ale fiecărei părți; • Să perceapă componentele spațio-temporale (ritm, durata, distanța); STRATEGII DIDACTICE • Tipuri de strategii utilizate
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
autocontrolului să cunoască și să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități practice; • Domeniul Estetic și Creativ să intoneze cântece pentru copii; să compună în mod original și personal spațiul plastic; să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice; • Domeniul Psiho-Motric să fie apt să utilizeze deprinderile motrice însușite în diferite contexte; să manifeste în timpul activității atitudini de cooperare, spirit de echipă, de competiție, fair play. INVENTAR DE PROBLEME Ce știm? Ce nu știm și vrem
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
joacă; -Să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități practice; Domeniul Estetic și Creativ -Să intoneze cântece pentru copii accesibile vârstei; -Să asocieze mișcările sugerate cu textul melodiei; -Să exerseze deprinderile tehnice specifice desenului picturii și modelajului în redarea unor teme plastice; Domeniul Psihomotric -Să aplice reguli simple de igiena personală și colectivă; -Să se orienteze în schema corporală cunoscându-și posibilitățile motrice ale fiecărei părți -Să perceapă componentele spațio-temporale (ritm, durata, distanța); CENTRE DE INTERES DESCHISE ȘI MATERIALE
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
textul cântecului cu ritmul acestuia; • să exprime prin mișcare starea sufletească creată de muzică audiată; • să redea teme plastice specifice desenului; • să obțină efecte plastice, forme spontane și elaborate prin tehnici specifice picturii; • să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice; • să compună în mod original și personal spațiul plastic. Domeniul psihomotric: • să cunoască și să aplice regulile de igienă referitoare la igienă echipamentului; • să-și formeze o ținută corporală corectă (în poziția stând, șezând și în deplasare
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
poate reapărea la suprafață, fie prin izvoare, fie extrasă prin fântâni, puțuri sau sonde. În cadrul acestui mare circuit natural se disting circuite secundare, dintre care, o importanță deosebită prezintă circuitul biologic. Acesta constă în pătrunderea apei în organismele vii și redarea ei în circuitul natural prin respirație, transpirație și moartea organismelor. Distingem și un circuit apă-om-apă care se referă la intervenția activității omului . CAPITOLUL V APA ȘI MISTERELE VIEȚII SUBACVATICE Apa este un element indispensabil vieții, pentru toate organismele și ecosistemele
APA-SURSA VIEŢII by HRISCU GINA LILI [Corola-publishinghouse/Science/267_a_501]
-
În alegerea subiecților, ce anume a interesat, aspectul local sau general uman din relatări, dacă reperul geografic al Țării BÎrsei este doar orientativ, fără să se regăsească neapărat În toate interviurile. Un alt reproș se poate aduce metodei alese pentru redarea Înregistrărilor, cel puțin discutabilă, dacă nu contestabilă. Dacă În cărți similare cu aceasta s-a optat pentru renunțarea la repetiții, la pauzele din conversație pentru a unifica textul fără a pierde sau schimba Înțelesul, În cazul nostru s-au redat
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
considerabil în epocă, întreprinse cu scopul mărturisit de a contribui la mlădierea limbii române și de a o face aptă pentru exprimarea ideilor și sentimentelor „înalte și pline de patimă”, nu sunt totuși ale unui tălmăcitor de vocație, atent la redarea fidelă a originalului. A argumentat (Asupra traducției lui Omer) necesitatea „identificării” cu originalul, dar destul de des s-a abătut el însuși de la acest principiu, îngăduindu-și modificări și adăugiri masive. H.-R. are meritul de a fi pus în circulație
HELIADE-RADULESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287426_a_288755]
-
bogați lambrechini 30, înfățișată pe candelabrele de la Golia, dar și pe pecețile lui Gheorghe Ștefan și Ștefăniță Lupu31. Nu trebuie uitat un element specific domnului, acela sugerat de relația dintre numele de Vasile și termenul de vasilefs 32. Elocventă pentru redarea însemnătății cârmuirii lui Vasile Lupu pe tărâm cultural este mărturia lăsată de Dimitrie Cantemir în a sa Descriere a Moldovei, cu referire la școala întemeiată de domn: „Moldova - spunea eruditul cărturar - a început să se trezească și să fie scoasă
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
imboldul tipăririi Bibliei de la 1688. Așadar, domnie, boieri și clerici alcătuiesc un front comun în susținerea unor adevăruri istorice cu lungă carieră până atunci, și care, la jumătatea veacului XVII, au trecut din planul conștiinței în cel al conduitei, prin redarea efectivă a conținuturilor lor. Factorul coagulant al acestor eforturi l-a constituit acțiunea comună și sprijinul permanent și reciproc al elitelor românești din toate cele trei țări. Iar faptul că s-au tipărit doar scrieri cu conținut și destinație religioasă
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
intercesorul, pentru că hramul la care este închinată ctitoria este Învierea Domnului. Hramul marii Biserici de la Ierusalim este pictat în centrul părții de sus a hrisovului în acel semicerc auriu, care li s-a părut editorilor de la Chișinău o semilună. La redarea portretului voievodului, miniaturistul a surprins o serie de trăsături care este posibil să-i fi aparținut domnului, în ciuda schematismului desenului. Chipul domnului ne apare, astfel, hotărât și senin, cu barbă, mustață și sprâncene negre, cele din urmă frumos arcuite, arătând
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
putea continua. Generalul Andrei Andreievici Vlasov (1900-1946)14, numit în fruntea Comitetului de Eliberare a Popoarelor din Rusia (KONR), emitea în februarie 1945, în numele acestui Comitet, Manifestul de la Praga. Între altele, Manifestul propune eliberarea popoarelor Rusiei de sistemul bolșevic și redarea drepturilor pe care acestea și le cuceriseră „în revoluția populară din 1917“. Autorii frecventați de noi15 rămân contrariați de faptul că Manifestul și programul KONR „recunoșteau în mod curios necesitatea și legitimarea Revoluției din 1917 și condamnau trădarea idealurilor revoluționare
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
ar da și orășenilor dreptul la moștenire. Un argument suplimentar invocat era și acela că pământul trebuie să fie al celor ce îl muncesc. Această concepție s-a mai atenuat în ultima vreme, dar nu a dispărut total. Astfel încât dacă redarea pământului reinstaurează sentimentul de mândrie familială față de proprietate și continuitate, ea contribuie și la o distanțare afectivă între frați și chiar între părinți și copii. Reîmproprietărirea schimbă semnificativ raporturile dintre părinți și descendenții lor și prin aceea că bătrânii vor
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]