746 matches
-
va comunica - Documente de referință de la Guvernul României Cerințe de evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 6 h Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 1:3 Evaluare 1:3 4.3. Desfășurarea operațiunilor de protecție mobilă pe carosabil Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 4.0 Operațiuni protecție mobilă
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
serviciile de protecție, august 2010; - Programul TEES de pregătire pentru echipele de protecție în situații cu grad ridicat de risc. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 50 minute Evaluare formativă: 50 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 5.1. Desfășurare protecție statică pe termen scurt și lung la reședințe
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
protecție în situații cu grad ridicat de risc. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 50 minute Evaluare formativă: 50 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 5.1. Desfășurare protecție statică pe termen scurt și lung la reședințe Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 5.0
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
pentru servicii de protecție rev. aug. 2010; - Manualul de pregătire CPOC; - Manualul Armatei SUA pentru securitate fizică FM3 -19.30. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acel modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 5.2. Desfășurare protecție statică pe termen scurt și lung
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
pentru securitate fizică FM3 -19.30. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acel modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 5.2. Desfășurare protecție statică pe termen scurt și lung în zone comerciale Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 5
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
îndrumare pentru servicii de protecție rev. aug. 2010; - Manualul de pregătire CPOC; - Manualul Armatei SUA pentru securitate fizică FM3-19.30. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.1. Roluri și responsabilități în cadrul unei unități de protecție
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
SUA pentru securitate fizică FM3-19.30. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.1. Roluri și responsabilități în cadrul unei unități de protecție nemijlocită a ONU Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 6
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
și amenințare la adresa vieții. Bibliografie: - Manual UNDSS de îndrumare pentru servicii de protecție; - Manualul de pregătire CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a fi considerați competenți la acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.2. Etichetă și protocol pentru ofițerii de protecție ONU
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
de pregătire CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a fi considerați competenți la acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.2. Etichetă și protocol pentru ofițerii de protecție ONU Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 6.0 Operațiuni de
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
vieții. Bibliografie: - Manual UNDSS de îndrumare pentru servicii de protecție; - Standarde de conduită pentru funcționarii internaționali; - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare continuă de-a lungul cursului Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.3 Formațiuni pe jos pentru operațiuni de protecție ONU Pachet
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
funcționarii internaționali; - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare continuă de-a lungul cursului Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 6.3 Formațiuni pe jos pentru operațiuni de protecție ONU Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Obiectiv: Va permite cursanților să evolueze ca membri
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
dependență de timp și amenințare la adresa vieții. Bibliografie: - Manual UNDSS de îndrumare pentru servicii de protecție; - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 4 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:8 Evaluare 2:8 6.4. Formațiuni la sosire și plecare pentru operațiuni ONU
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
de protecție; - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 4 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:8 Evaluare 2:8 6.4. Formațiuni la sosire și plecare pentru operațiuni ONU de protecție nemijlocită Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 6
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
dependență de timp și amenințare la adresa vieții. Bibliografie: - Manual UN de îndrumare pentru servicii de protecție, - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:8 Evaluare 2:8 7.1. Reacții fiziologice în combaterea stresului Pachet: Curs pentru
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
de protecție, - Manualul de curs CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire 2 x 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:8 Evaluare 2:8 7.1. Reacții fiziologice în combaterea stresului Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 7.0 Competențe variate Obiectiv: Va permite
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
Training at the Speed of Life", Armiger Publications, Florida; - Manualul UNDSS de îndrumare pentru servicii protecție; - Manualul de pregătire CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 7.2. Primul ajutor în cazul protecției nemijlocite Pachet: Curs pentru ofițeri
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
îndrumare pentru servicii protecție; - Manualul de pregătire CPOC. Cerințe pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească criteriile de performanță mai sus menționate prin evaluare sumativă și formativă. Timp: Instruire: 50 minute Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 7.2. Primul ajutor în cazul protecției nemijlocite Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 7.0 Competențe variate Obiectiv: Va
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
Criterii pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească însușirea cunoștințelor în cadrul unei examinări scrise și să aplice elementele sus menționate în cadrul unor scenarii bazate pe cazuri reale. Timp: Instruire: 8 h Evaluare formativă: 50 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 7.3. Depistarea filării ostile Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 7.0 Competențe variate Obiectiv: Va permite cursanților să
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
CPOC. Criterii pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească însușirea cunoștințelor în cadrul unei examinări scrise și să aplice elementele sus-menționate în cadrul unor scenarii bazate pe cazuri reale. Timp: Instruire: 50 minute Evaluare formativă: 50 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 7.4. Comunicații tehnice Pachet: Curs pentru ofițeri de protecție nemijlocită Unitate de competență: 7.0 Competențe variate Obiectiv: Va permite cursanților să comunice
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
Criterii pentru evaluare: Pentru a absolvi acest modul, cursanții trebuie să dovedească însușirea cunoștințelor în cadrul unei examinări scrise și să aplice elementele sus menționate în cadrul unor scenarii bazate pe cazuri reale. Timp: Instruire: 3 h Evaluare formativă: 25 minute Evaluare sumativă: observare pe timpul scenariilor bazate pe cazuri reale Raport instructor/cursant: Pregătire 2:16 Evaluare 2:16 Plan de lecție al instructorului DSS, emis în aprilie 2010 Modul: Curs de protecție ofițeri calificare pistol, curs de tragere Cod lecție GL-49 Durată
MEMORANDUM DE ÎNŢELEGERE din 28 ianuarie 2014 între Naţiunile Unite şi Guvernul României*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261791_a_263120]
-
al unei lucrări de licență, de diplomă, de disertație sau de doctorat. Secțiunea a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenților Articolul 144 (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluări sumative de tip examen și prin evaluarea continuă. ... (2) Instituțiile de învățământ superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au în vedere asigurarea calității și respectarea prevederilor Codului de etică și deontologie universitară. ... (3) Rezultatele în învățare
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
al unei lucrări de licență, de diplomă, de disertație sau de doctorat. Secțiunea a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenților Articolul 144 (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluări sumative de tip examen și prin evaluarea continuă. ... (2) Instituțiile de învățământ superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au în vedere asigurarea calității și respectarea prevederilor Codului de etică și deontologie universitară. ... (3) Rezultatele în învățare
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257129_a_258458]
-
al unei lucrări de licență, de diplomă, de disertație sau de doctorat. Secțiunea a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenților Articolul 144 (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluări sumative de tip examen și prin evaluarea continuă. ... (2) Instituțiile de învățământ superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au în vedere asigurarea calității și respectarea prevederilor Codului de etică și deontologie universitară. ... (3) Rezultatele în învățare
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257130_a_258459]
-
al unei lucrări de licență, de diplomă, de disertație sau de doctorat. Secțiunea a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenților Articolul 144 (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluări sumative de tip examen și prin evaluarea continuă. ... (2) Instituțiile de învățământ superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au în vedere asigurarea calității și respectarea prevederilor Codului de etică și deontologie universitară. ... (3) Rezultatele în învățare
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258030_a_259359]
-
al unei lucrări de licență, de diplomă, de disertație sau de doctorat. Secțiunea a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenților Articolul 144 (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluări sumative de tip examen și prin evaluarea continuă. ... (2) Instituțiile de învățământ superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au în vedere asigurarea calității și respectarea prevederilor Codului de etică și deontologie universitară. ... (3) Rezultatele în învățare
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]