7,402 matches
-
raportului care există între ideea de grup și aceea de invariant. Teoria grupurilor abstracte a fost reluată de: Cauchy, Betti, Cayley, I. A. Serret, Jordan, Sylow, Kronecker, Dedekind și alții, care au contribuit la răspândirea operei lui Galois clarificând anumite raționamente și precizând aplicațiile acestei teorii. Întreaga disciplină algebrică: grup Galois, câmp Galois, corp Galois este cunoscută sub numele de „teoria lui Galois”. Biografia sa a fost scrisă de către Leopold Infeld și Dupuy (1896). De teoria lui Galois s-au ocupat
Évariste Galois () [Corola-website/Science/304339_a_305668]
-
serie trigonometrică, dar nu a reușit. Totuși, cercetările sale în acest domeniu au fost continuate de Dirichlet (1829), Lobacevski, Riemann, Cantor și alții. În 1822 a publicat lucrarea "Théorie analytique de la chaleur (Teoria analitică a căldurii)", în care pune bazele raționamentului sau la Legea de răcire a lui Newton, adică, acela că fluxul de căldura între doua molecule apropiate este proporțional cu diferența infimă a temperaturilor lor. În această lucrare, a stabilit ecuația conductibilității termice (ecuația propagării căldurii), reprezentând pentru prima
Joseph Fourier () [Corola-website/Science/304398_a_305727]
-
Metoda științifică sau procesul științific este fundamental pentru investigația științifică și pentru dobândirea de către comunitatea științifică de noi cunoștințe bazate pe dovezi fizice. Savanții folosesc observația și raționamentul pentru a propune explicații provizorii pentru fenomene, numite ipoteze. Sub presupunerea materialismului metodologic, evenimentele observabile din natură (inclusiv operele artificiale ale omenirii) se explică doar prin cauze naturale, fără a presupune existența sau nonexistența supranaturalului. Prognozele derivate din aceste ipoteze
Metodă științifică () [Corola-website/Science/297989_a_299318]
-
P+), " SiP" - Unii S sunt P (S-, P-); "SoP" - Unii S nu sunt P (S-, P+);"raporturi" între propozițiile categorice (contrarietate, subcontrarietate, contradicție, alternare); "reprezentarea" prin diagrame Venn și Euler a relațiilor dintre S si P; Criteriul de apreciere a raționamentelor este însușirea lor de a da concluzii adevărate din premize adevărate. Aceasta depinde de forma raționamentului care poate fi prezentată ca o schemă de gândire. Însușirea se desemnează prin cuvântul validitate. Raționamentul corect este acea relație între premisă și concluzie
Logică formală () [Corola-website/Science/298008_a_299337]
-
raporturi" între propozițiile categorice (contrarietate, subcontrarietate, contradicție, alternare); "reprezentarea" prin diagrame Venn și Euler a relațiilor dintre S si P; Criteriul de apreciere a raționamentelor este însușirea lor de a da concluzii adevărate din premize adevărate. Aceasta depinde de forma raționamentului care poate fi prezentată ca o schemă de gândire. Însușirea se desemnează prin cuvântul validitate. Raționamentul corect este acea relație între premisă și concluzie, în care o Premisă adevărată conduce la o Concluzie) adevărată. Logica studiază condițiile formale ale gândirii
Logică formală () [Corola-website/Science/298008_a_299337]
-
dintre S si P; Criteriul de apreciere a raționamentelor este însușirea lor de a da concluzii adevărate din premize adevărate. Aceasta depinde de forma raționamentului care poate fi prezentată ca o schemă de gândire. Însușirea se desemnează prin cuvântul validitate. Raționamentul corect este acea relație între premisă și concluzie, în care o Premisă adevărată conduce la o Concluzie) adevărată. Logica studiază condițiile formale ale gândirii, formele valide ale raționamentului, ea indică modalitățile posibile pentru formularea unei concluzii adevărate, fie pe calea
Logică formală () [Corola-website/Science/298008_a_299337]
-
prezentată ca o schemă de gândire. Însușirea se desemnează prin cuvântul validitate. Raționamentul corect este acea relație între premisă și concluzie, în care o Premisă adevărată conduce la o Concluzie) adevărată. Logica studiază condițiile formale ale gândirii, formele valide ale raționamentului, ea indică modalitățile posibile pentru formularea unei concluzii adevărate, fie pe calea rațiunii - raționamentul. Trebuie făcută deosebirea între validitatea argumentării și corectitudinea concluziei. Dacă una sau mai multe premise ale unei concluzii sunt false, atunci chiar sub forma unei argumentări
Logică formală () [Corola-website/Science/298008_a_299337]
-
este acea relație între premisă și concluzie, în care o Premisă adevărată conduce la o Concluzie) adevărată. Logica studiază condițiile formale ale gândirii, formele valide ale raționamentului, ea indică modalitățile posibile pentru formularea unei concluzii adevărate, fie pe calea rațiunii - raționamentul. Trebuie făcută deosebirea între validitatea argumentării și corectitudinea concluziei. Dacă una sau mai multe premise ale unei concluzii sunt false, atunci chiar sub forma unei argumentări formale valide și concluzia este falsă. Ca exemplu, argumentarea formal corectă " Toate mamiferele sunt
Logică formală () [Corola-website/Science/298008_a_299337]
-
ferm al reginei Mary pentru soțul ei a continuat pe parcursul celei de-a doua jumătați a domniei sale. Îl ajuta cu discursurile și se folosea de vastele sale cunoștințe de istorie pentru a-l consilia. El îi aprecia discreția, inteligența și raționamentul. Mary era mereu calmă și sigură pe sine în public în anii de după război, o perioadă marcată de tulburări civile în legătură cu condițiile sociale, independența irlandeză și naționalismul indian. La sfârșitul anilor 1920, George al V-lea s-a îmbolnăvit tot
Mary de Teck () [Corola-website/Science/312536_a_313865]
-
titlul de "Doctor". În total, s-au păstrat 265 de opere scrise în catalană, latină și arabă; scrierile sale având un caracter doctrinal Dupa moartea sa, au apărut școli luliene pe teritoriul actualelor state: Franța, Spania, Italia chiar și Rusia. Raționamentul său bazat pe logica combinatorie, a influențat personalități precum Giordano Bruno și Leibniz. Începând cu anul 2001 este patronul inginerilor informaticieni din Spania, fiind sărbătorit pe 27 noiembrie. a scris în limbile latină, arabă și catalană. A fost creatorul prozei
Ramon Llull () [Corola-website/Science/312607_a_313936]
-
a geometriei. Farkas Bolyai a studiat și teoria ariilor și a demonstrat pentru prima dată teorema cu privire la echivalența ariilor poligonale. Un alt domeniu matematic care l-a preocupat a fost și teoria numerelor. Farkas Bolyai a introdus principiul general de raționament inductiv, care coincide, în esență, cu principiul inducției transfinite. De asemenea, a introdus în învățământ calculul integral și mecanica rațională. Cea mai importantă scriere a sa este: "Tentamen juventutem studiosam in elementa matheseos purae, elementaris ac sublimionis methodo intuitiva evidentiat
Farkas Bolyai () [Corola-website/Science/312188_a_313517]
-
orice societate (umană sau animală) pentru că nu poate exista o societate extinsă fără cooperare, cooperare care cere "raporturi de reciprocitate", fapt care necesită "mecanisme de detecție a trișorilor". Testele de logică ale lui Wason au arătat efectul algoritmului darwinist asupra raționamentului uman. Ele au arătat că același tip de raționament dă rezultatele scontate în 75 la sută din cazuri atunci când este pus în context social, în timp ce doar între 10 și 25 la sută dintre cazuri au dat rezultatele scontate când testul
Explicația biologică a religiei () [Corola-website/Science/311545_a_312874]
-
o societate extinsă fără cooperare, cooperare care cere "raporturi de reciprocitate", fapt care necesită "mecanisme de detecție a trișorilor". Testele de logică ale lui Wason au arătat efectul algoritmului darwinist asupra raționamentului uman. Ele au arătat că același tip de raționament dă rezultatele scontate în 75 la sută din cazuri atunci când este pus în context social, în timp ce doar între 10 și 25 la sută dintre cazuri au dat rezultatele scontate când testul a fost prezentat în starea sa abstractă pură, numerică
Explicația biologică a religiei () [Corola-website/Science/311545_a_312874]
-
pot obține rezultate slabe (38 - 46 la sută) cu puneri în situație familiare și rezultate bune cu puneri în situație abstracte (71 - 75 la sută), rezultatul nedepinzând de natura punerii în situație (familiară sau abstractă) ci de conformitatea acesteia cu raționamentul tip "contract social" în care un trișor este suceptibil să violeze o regulă. Rezultatele bune depind de natura punerii în situație, dacă acestea fac sau nu apel la o logică de tip contract social. Logica contractului social este aceasta: dacă
Explicația biologică a religiei () [Corola-website/Science/311545_a_312874]
-
de acord cu faptul că anumite aspecte ale mentalului ar fi mai fundamentale. Idealismul platonic afirmă că abstracțiile sunt mai fundamentale pentru realitate decât lucrurile pe care le percepem, pe când idealiștii subiectivi și fenomenaliștii tind să privilegieze experiența senzorială în detrimentul raționamentului abstract. Idealismul epistemologic este o viziune potrivit căreia realitatea poate fi cunoscută doar prin idei, că doar experiența psihologică poate fi sesizată de minte. Idealiștii subiectivi precum George Berkeley sunt în termeni de lume independentă de minte, în timp ce idealiștii transcedentali
Idealism () [Corola-website/Science/311635_a_312964]
-
idealismului: Filozoful australian David Stove a criticat aspru idealismul filozofic, argumentând că el se bizuie pe ce ceea ce el a numit „cel mai prost argument din lume”. Stove afirmă că Berkeley a încercat să obțină o concluzie netautologică dintr-un raționament tautologic. El argumentează că în cazul lui eroarea logică nu este evidentă deoarece o premisă este ambiguă între un înțeles care este tautologic și altul care, argumentează Stove, cu concluzia. Alan Musgrave argumentează că idealiștii conceptuali fac greșeli prin susținerea
Idealism () [Corola-website/Science/311635_a_312964]
-
-i schimbe structura specifica apar reacții violente. Conflictele apar din cauza "insulelelor alogene" care nu înțeleg să se integreze în corpul națiunii; Fărcășanu găsește rădăcina șovinismului în șovinismul latent și greu de înfrânt al grupului alogen. Totuși Fărcășanu nu-și duce raționamentul până la sfârșit și trece cu ușurință peste problema unor națiuni diferite care își împart același teritoriu. Astfel el afirmă: Dacă aceste grupuri alogene și-au făcut din comunitatea națională dată o patrie de elecțiune, ele au datoria să se integreze
Mihail Fărcășanu () [Corola-website/Science/311166_a_312495]
-
centru, Pe de altă parte, triunghiul formula 4 este triunghi isoscel cu vârful în O, deci înălțimea OA' este și mediană și bisectoare. Rezultă că Deoarece triunghiul formula 6 este triunghi dreptunghic cu vârful în A', de unde rezultă că formula 8. Printr-un raționament similar, rezultă că și sinusurile unghiurilor B și C iau aceeași valoare.
Teorema sinusurilor () [Corola-website/Science/311920_a_313249]
-
și sub denumirea de argumentum ad misericordiam) este o eroare logică în care cineva încearcă să câștige suport pentru argumentul sau idea sa, prin exploatarea sentimentelor de milă sau de vinovăție a oponenților. Această eroare logică are următoarea formă de raționament: Aceast mod de a raționa este eronat deoarece mila nu reprezintă o evidență pentru o afirmație. Este un caz specific de eroare logică a apelului la emoție. Recunoașterea unui argument ca și "apel la milă" nu invalidează în mod necesar
Apelul la milă () [Corola-website/Science/311927_a_313256]
-
(denumit și argumentum ad novitatem) este o eroare logică în care cineva susține că o idee ori o propunere este corectă sau superioară, "exclusiv" pentru că este mai nouă sau modernă. Această eroare logică poate avea următoarele forme de raționament: "" poate lua două forme: supraestimarea prematură și fără investigație a ceea ce este nou sau modern făcându-se asumpția că este cel mai bun caz, sau subestimarea prematură și fără investigație a status quo-ului făcându-se asumpția că este cel mai
Apelul la noutate () [Corola-website/Science/311959_a_313288]
-
căci în grupuri se pot găsi subiecți care reacționează pozitiv la experiența și alții care reacționează negativ, rezultatele acestora anulând rezultatele celorlalți, ceea ce produce medii nesemnificative. Tehnicile de analiză a rezultatelor utilizate în mod frecvent în planurile experimentale presupun un raționament inferențial de tip predictiv: daca tratamentul sau intervenția are efectele pe care teoria i le atribuie, atunci rezultatele post-testului trebuie să exprime efectul ipotetic prezis de teorie sau așteptat prin intuire. Totuși, acest raționament nu este neapărat valabil atunci când se
Plan factorial experimental () [Corola-website/Science/311279_a_312608]
-
frecvent în planurile experimentale presupun un raționament inferențial de tip predictiv: daca tratamentul sau intervenția are efectele pe care teoria i le atribuie, atunci rezultatele post-testului trebuie să exprime efectul ipotetic prezis de teorie sau așteptat prin intuire. Totuși, acest raționament nu este neapărat valabil atunci când se efectuează observații asupra situațiilor. Însă, situațiile de cercetare în educație sunt complexe și provoacă fenomene supradeterminate, adică fenomene a caror apariție sau ale căror modificări depinde de interacțiunea factorilor din care nu se pot
Plan factorial experimental () [Corola-website/Science/311279_a_312608]
-
În astfel de matrici se pot calcula diferiți coeficienți,cum ar fi coeficientul de contingenta sau coeficientul logaritmic al lui Spitz,transformabili în coeficienți de determinare.Acești coeficienți indică partea efectului care poate fi atribuită condițiilor experimentale,ceea ce corespunde unui raționament adaptat caracteristicilor și limitelor unei cercetări exploratorii în educație. Planul experimental are următoarea formăȘ Exemplu: dacă am găsi o altă piața, asemănătoare cu Piața Smârdan, unde nu s+ar întrerupe circulația. Totuși acest design poate fi dificil de realizat, apar
Plan factorial experimental () [Corola-website/Science/311279_a_312608]
-
în special datorită scrierilor gânditorilor creștini importanți din Evul Mediu, precum Sfântul Augustin și Sfântul Toma din Aquino; pe de altă parte, suicidul nu era considerat un păcat în perioada bizantină, atunci când a apărut Codul lui Iustinian. În doctrina catolică, raționamentul se bazează pe porunca „Să nu ucizi” (reiterată de Isus prin Noul Testament în Matei 19:18), precum și pe ideea că viața este un dar de la Dumnezeu, care nu trebuie nesocotit, și că sinuciderea contravine „ordinii naturale” și zădărnicește lucrarea lui
Sinucidere () [Corola-website/Science/311390_a_312719]
-
fizic, se ajunge la conceptul de mărime fizică printr-o analiză sistematică a unor relații și condiții pe care trebuie să le satisfacă aceste proprietăți. Deoarece, în final, se rețin numai acele proprietăți cărora li se pot asocia mărimi matematice, raționamentele pe care le implică introducerea unei mărimi fizice fiind similare cu cele prin care se introduc mărimile matematice. Întrucât vectorii și tensorii se definesc cu ajutorul scalarilor, este suficientă definirea mărimilor scalare. Astfel, vectorul este determinat de trei scalari, tensorul de
Mărime fizică () [Corola-website/Science/310775_a_312104]