8,658 matches
-
într-un termen rezonabil. Articolul 48 (1) La finalul fiecărui curs, participanții primesc adeverințe în care sunt consemnate rezultatele obținute în urma evaluării cunoștințelor acumulate. ... (2) Personalul auxiliar de specialitate care participă la cursurile de formare profesională continuă în calitate de formator sau cursant se consideră delegat în interesul serviciului pe toată durata cursurilor, beneficiind de drepturile prevăzute de dispozițiile legale. ... (3) Formarea profesională continuă a personalului auxiliar de specialitate se realizează din fonduri bugetare prevăzute în bugetele Școlii și ale instanțelor judecătorești și
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
electronic; ... g) asigură administrarea bibliotecii din cadrul centrelor de perfecționare; ... h) asigură întocmirea de baze de date, statistici lunare, trimestriale și anuale privind participarea la cursurile de formare profesională continuă; ... i) asigură evidența persoanelor, a prezenței la cursuri, a cataloagelor pentru cursanții recrutați prin concurs direct, care beneficiază de formare în cadrul centrelor de perfecționare. ... (2) Personalul auxiliar exercită orice alte atribuții din dispoziția directorului adjunct coordonator al departamentului de formare profesională continuă, în condițiile legii. ... Capitolul VI Departamentul de formare a formatorilor
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
efectuarea operațiunilor necesare în registrul general de evidență a salariaților; ... n) asigură elaborarea tipizatelor, a borderourilor de notare, a proceselor-verbale, precum și a altor acte necesare activităților de corectare pentru concursul de admitere la Școală; ... o) redactează contractele de instruire ale cursanților, asigură evidența cursanților pe ani de studiu, redactează și completează registrul matricol, elaborează și ține evidența atestatelor ce se eliberează absolvenților Școlii; ... p) asigură gestionarea informațiilor specifice resurselor umane pentru angajați, personal de instruire, cursanți și formatori ai Școlii; ... q
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
în registrul general de evidență a salariaților; ... n) asigură elaborarea tipizatelor, a borderourilor de notare, a proceselor-verbale, precum și a altor acte necesare activităților de corectare pentru concursul de admitere la Școală; ... o) redactează contractele de instruire ale cursanților, asigură evidența cursanților pe ani de studiu, redactează și completează registrul matricol, elaborează și ține evidența atestatelor ce se eliberează absolvenților Școlii; ... p) asigură gestionarea informațiilor specifice resurselor umane pentru angajați, personal de instruire, cursanți și formatori ai Școlii; ... q) asigură confecționarea legitimațiilor
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
redactează contractele de instruire ale cursanților, asigură evidența cursanților pe ani de studiu, redactează și completează registrul matricol, elaborează și ține evidența atestatelor ce se eliberează absolvenților Școlii; ... p) asigură gestionarea informațiilor specifice resurselor umane pentru angajați, personal de instruire, cursanți și formatori ai Școlii; ... q) asigură confecționarea legitimațiilor pentru personalul angajat, detașat, precum și pentru cursanții Școlii; ... r) eliberează, sub semnătura conducerii, adeverințe pentru cursanți și personalul încadrat; ... s) ține evidența hotărârilor Consiliului Superior al Magistraturii ce privesc Școala și activitatea
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
completează registrul matricol, elaborează și ține evidența atestatelor ce se eliberează absolvenților Școlii; ... p) asigură gestionarea informațiilor specifice resurselor umane pentru angajați, personal de instruire, cursanți și formatori ai Școlii; ... q) asigură confecționarea legitimațiilor pentru personalul angajat, detașat, precum și pentru cursanții Școlii; ... r) eliberează, sub semnătura conducerii, adeverințe pentru cursanți și personalul încadrat; ... s) ține evidența hotărârilor Consiliului Superior al Magistraturii ce privesc Școala și activitatea acesteia; ... t) asigură actualizarea permanentă a informațiilor de pe pagina de internet a Școlii, publicarea anunțurilor
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
se eliberează absolvenților Școlii; ... p) asigură gestionarea informațiilor specifice resurselor umane pentru angajați, personal de instruire, cursanți și formatori ai Școlii; ... q) asigură confecționarea legitimațiilor pentru personalul angajat, detașat, precum și pentru cursanții Școlii; ... r) eliberează, sub semnătura conducerii, adeverințe pentru cursanți și personalul încadrat; ... s) ține evidența hotărârilor Consiliului Superior al Magistraturii ce privesc Școala și activitatea acesteia; ... t) asigură actualizarea permanentă a informațiilor de pe pagina de internet a Școlii, publicarea anunțurilor privind declarațiile de avere și de interese pentru angajații
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253605_a_254934]
-
locații, bunuri) 6.2. Rate de leasing (operațional) plătite de utilizatorul de leasing*1) -------- *1) Prin derogare de la Ordinul nr. 1117 / 2170/2010 , se decontează doar leasingul operațional. 7. Subvenții (ajutoare, premii) și burse 7.1. Subvenții (ajutoare, premii) pentru cursanți pe perioada derulării cursurilor 7.2. Subvenții (ajutoare, premii) pentru participanți șomeri și persoane inactive 7.3. Premii în cadrul unor concursuri 8. Cheltuieli indirecte/cheltuieli generale de administrație 8.1. Cheltuieli aferente personalului administrativ și personalului auxiliar 8.2. Utilități
GHID SOLICITANTULUI din 4 iunie 2013 Condiţii specifice pentru cererea de propuneri de proiecte de tip strategic nr. 126 pentru implementarea Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane 2007-2013"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253652_a_254981]
-
elevi a activităților școlare. ... (4) Elevii pot beneficia și de burse pe bază de contract încheiat cu operatori economici ori cu alte persoane juridice sau fizice, precum și de credite pentru studiu acordate de bănci, în condițiile legii. ... (5) Elevii și cursanții străini din învățământul preuniversitar pot beneficia de burse, potrivit prevederilor legale. ... (6) Elevii etnici români cu domiciliul stabil în străinătate beneficiază de burse, potrivit prevederilor prezentei legi. Articolul 83 (1) Antepreșcolarii, preșcolarii și elevii din unitățile școlare de stat și
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
distanță numai instituțiile de învățământ superior care au acreditat programul de învățământ respectiv la forma de învățământ cu frecvență. ... Secțiunea a 4-a Contracte de studii Contracte de studii Articolul 141 Instituția de învățământ superior semnează cu fiecare student/student-doctorand/cursant/cercetător postdoctoral înmatriculat la un program de studii un contract de studii universitare în concordanță cu prevederile regulamentelor de organizare și desfășurare a programelor de studii și cu respectarea legislației în vigoare. Contractele de studii nu se modifică în timpul anului
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
desfășoară pe baza unui regulament propriu de organizare și desfășurare, aprobat de senatul universitar și cu respectarea reglementărilor în vigoare. ... (3) Programele postuniversitare pot utiliza ECTS/SECT și se finalizează cu un examen de certificare a competențelor profesionale asimilate de cursanți pe parcursul programului. (4) Programele postuniversitare se pot organiza în regim cu taxă sau cu finanțare din alte surse. ... (5) Au dreptul să participe la studii postuniversitare absolvenții care au cel puțin studii universitare cu diplomă de licență sau echivalentă. ... (6
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
frecvență redusă și la distanță sunt forme de organizare a proceselor didactice care implică: a) frecvență obligatorie pentru învățământul cu frecvență; ... b) înlocuirea orelor de predare cu activități de studiu individual și întâlniri periodice, de regulă săptămânal, cu elevii/studenții/cursanții pentru desfășurarea activităților aplicative obligatorii prevăzute în planurile-cadru de învățământ/planurile de învățământ, pentru învățământul cu frecvență redusă; ... c) înlocuirea orelor de predare cu activități de studiu individual și întâlniri periodice, desfășurarea seminarelor prin sistem tutorial și, obligatoriu, a tuturor
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
învățământul la distanță de către un cadru didactic tutore și asigură: a) desfășurarea activităților de învățare și evaluare atât la distanță, cât și în sistem față în față; ... b) organizarea pe discipline și grupe care cuprind maximum 25 de elevi/studenți/cursanți. ... 46. Societatea cunoașterii este o societate în care cunoașterea constituie principala resursă, fiind creată, împărtășită și utilizată pentru a genera prosperitate și bunăstare membrilor săi. 47. Standardul reprezintă descrierea cerințelor formulate în termen de reguli sau rezultate, care definesc nivelul
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
judecătorilor și procurorilor, republicată, cu modificările și completările ulterioare. ---------- Art. 2 a fost modificat de pct. 1 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 513 din 14 iunie 2012 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 405 din 18 iunie 2012. Articolul 3 Cursanții Institutului Național al Magistraturii au calitatea de auditori de justiție. Secțiunea a 2-a Organizarea concursului Articolul 4 (1) Concursul de admitere se organizează anual, la data și locul stabilite de Institutul Național al Magistraturii, cu aprobarea Consiliului Superior al
REGULAMENT din 15 iunie 2006 (*actualizat*) privind concursul de admitere şi examenul de absolvire a Institutului Naţional al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253405_a_254734]
-
sunt luați în evidență cu gradul de soldat voluntar, pe timpul programului de instruire, de către structurile specializate din școlile de aplicație/centrele de pregătire/unitățile de instrucție ale armelor/serviciilor. Documentele de evidență întocmite pe timpul programului de instruire sunt cele specifice cursanților din școlile de aplicație/centrele de pregătire. ... (2) Soldații voluntari care urmează să frecventeze modulul instruirii individuale semnează, la începerea instruirii, un angajament pentru efectuarea modulului instruirii individuale, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2. ... (3) La începerea cursurilor corespunzătoare
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254815_a_256144]
-
sunt luați în evidență cu gradul de soldat voluntar, pe timpul programului de instruire, de către structurile specializate din școlile de aplicație/centrele de pregătire/unitățile de instrucție ale armelor/serviciilor. Documentele de evidență întocmite pe timpul programului de instruire sunt cele specifice cursanților din școlile de aplicație/centrele de pregătire. ... (2) Soldații voluntari care urmează să frecventeze modulul instruirii individuale semnează, la începerea instruirii, un angajament pentru efectuarea modulului instruirii individuale, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2. ... (3) La începerea cursurilor corespunzătoare
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254813_a_256142]
-
minim de resurse; ... f) eficacitatea - la finalizarea programelor de formare, majoritatea participanților dețin competențele generale și specifice proiectate în acest sens; ... g) continuitatea - personalul selecționat participă la toate cursurile care compun programul de formare, până la finalizarea acestuia; ... h) implicarea comună - cursanții, personalul de formare și cel de conducere formează o echipă al cărui scop este acela de a îndeplini obiectivele programului de formare în care sunt angrenați; i) învățarea la vârsta adultă - selectarea și structurarea conținutului programelor de formare, precum și stabilirea
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
formare se desf��șoară parțial în centru, iar ritmul săptămânal de învățământ este mai mic de 35 de ore; ... c) la distanță, prin corespondență sau on-line, pentru care nu se stabilește un ritm săptămânal standard și care nu presupune prezența cursanților în instituția organizatoare a programului de formare; ... d) combinate - acele tipuri de programe de formare care rezultă din combinarea celor 3 forme menționate la lit. a)-c). ... (2) Programele de formare reprezintă o succesiune de activități formative care pot fi
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
caracteristicile conținuturilor de învățat, conținuturile recomandate, sugestiile metodologice - sunt incluse în Programa-cadru pentru programele de formare în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naționale, aprobată de către șeful Direcției management resurse umane. ... Capitolul III Atribuțiile structurilor componente ale SFCLS și obligațiile cursanților Articolul 8 (1) Direcția management resurse umane are următoarele atribuții: ... a) elaborează strategiile, politicile și reglementările privind organizarea și funcționarea sistemului și a procesului de formare în domeniul limbilor străine și monitorizează aplicarea acestora; ... b) aprobă, anual, Planul de formare
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
subordine; ... c) elaborează cererea de formare, în funcție de nevoile și prioritățile proprii; ... d) selecționează candidații pentru participare la programele de formare incluse în oferta centrelor, în funcție de nevoile de competență lingvistică ale acestora și de gradul de prioritate; ... e) monitorizează parcurgerea de către cursanți a întregului program de formare la care au fost înmatriculați, în termenele stabilite prin normele specifice; ... f) dispune, conform competențelor, după caz, măsuri privind cursanții care, din diferite motive, nu au absolvit programul de formare sau nu au obținut nivelul
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
nevoile de competență lingvistică ale acestora și de gradul de prioritate; ... e) monitorizează parcurgerea de către cursanți a întregului program de formare la care au fost înmatriculați, în termenele stabilite prin normele specifice; ... f) dispune, conform competențelor, după caz, măsuri privind cursanții care, din diferite motive, nu au absolvit programul de formare sau nu au obținut nivelul de competență lingvistică prevăzut pentru programul respectiv; ... g) consiliază, prin intermediul unităților militare subordonate, în cadrul activității de evaluare a performanțelor profesionale, personalul care a absolvit programe
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
în acest sens; ... h) actualizează, conform competențelor, în aplicația informatică de gestiune a resurselor umane, denumită RESMIL, toate datele referitoare la pregătirea și cerințele lingvistice; ... i) asigură prin intermediul unităților militare subordonate, în funcție de posibilitățile și infrastructura existentă, accesul la internet pentru cursanții înmatriculați la programele de formare, în scopul parcurgerii secvențelor desfășurate în format on-line, atunci când aceștia nu dispun de astfel de resurse la domiciliu. ... (6) Cursanții au următoarele obligații: ... a) să solicite participarea la programe de formare în funcție de nivelul de competență
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
i) asigură prin intermediul unităților militare subordonate, în funcție de posibilitățile și infrastructura existentă, accesul la internet pentru cursanții înmatriculați la programele de formare, în scopul parcurgerii secvențelor desfășurate în format on-line, atunci când aceștia nu dispun de astfel de resurse la domiciliu. ... (6) Cursanții au următoarele obligații: ... a) să solicite participarea la programe de formare în funcție de nivelul de competență cerut de funcția pe care o ocupă sau pentru care aspiră; ... b) să se preocupe de dezvoltarea competenței lingvistice, pe tot parcursul programului de formare
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
și să formuleze propuneri de îmbunătățire a acestuia; ... e) să se preocupe permanent pentru menținerea nivelului de competență lingvistică dobândit la absolvirea unui program de formare. ... (7) Unitățile militare în care funcționează centrele asigură utilitățile necesare acestora, accesul personalului și cursanților în unitatea militară, hrănirea - contra cost - și cazarea pentru personalul din alte garnizoane, precum și condiții pentru desfășurarea pregătirii fizice. (8) Comandanții/ Șefii structurilor coordonatoare pot stabili și alte responsabilități administrative pentru unitățile militare prevăzute la alin. (7). Acestea se trimit
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
pe care o structură beneficiară le poate finanța, într-o anumită perioadă de timp Comisia metodico-administrativă - entitate organizațională nepermanentă, constituită la nivelul structurii coordonatoare din personal cu atribuții didactice și personal cu atribuții administrative, din cadrul centrelor și al structurilor coordonatoare Cursant - persoană înmatriculată la un anumit program de formare Formare continuă - acțiune ulterioară formării profesionale inițiale care asigură adulților fie dezvoltarea competențelor deja dobândite, fie dobândirea de noi competențe Lista posturilor cu cerințe lingvistice - document centralizator care cuprinde situația tuturor posturilor
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]