72,350 matches
-
doi străini de Victor Eftimiu, Povestea unui dor (Yester și Li) de Bernhard Kellermann, roman tradus de Liviu Rebreanu. Mihail Stăncescu scrie comentariul intitulat Romanul modern și Hugo von Trünberg, iar M. Valeriu despre Hermann Sudermann și Gerhart Hauptmann. Spațiul acordat dramaturgiei este, programatic, cel mai extins. Cronica dramatică e ținută, aproape număr de număr, de A. de Herz, înlocuit uneori, de Mihail Stăncescu și de M. Valeriu; Liviu Rebreanu se referă la jocul actriței Marioara Voiculescu, la spectacolul cu Trandafirii
SCENA-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289545_a_290874]
-
tineri literați și artiști. Se proclama adeziunea la necesitatea „artei angajate” și a cultivării unui „spirit patriotic, revoluționar”, dar se afirma net respingerea rutinei, închistării, convenționalismului. Numerele din toamna anului 1981 și din primele luni ale anului 1982 vădesc atenția acordată creatorilor tineri (majoritatea celor invitați să colaboreze, intervievați, prezentați și promovați aici nu împliniseră treizeci de ani) și unor probleme de actualitate - literar-artistice, dar și sociale etc. - mai puțin „comode”, abordate fără convenționalism. Primul număr cuprinde un interviu-portret luat lui
SCANTEIA TINERETULUI. SUPLIMENT LITERAR-ARTISTIC. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289530_a_290859]
-
și în povestiri, întâmplările sunt polarizate de un moment de cumpănă din viața unei tinere femei. Din punct de vedere arhitectonic, romanul este mai puțin izbutit decât prozele scurte, din cauza verbozității și a unor largi acolade-lest, chiar dacă și acum atenția acordată detaliilor, stilul alert dau impresia de naturalețe. Abandonând ficțiunea, S. dă în Dosarul „Marin Preda”, subintitulat „viața și moartea unui scriitor în procese-verbale, declarații, arhive ale Securității, mărturii și fotodocumente”, o carte de mare valoare documentară. Coroborând datele accesibile până în
SIPOS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289703_a_291032]
-
și boala mintală. Bolnavilor declarați li se vor oferi condiții optime de spitalizare, tratament și recuperare postcură. Ulterior, se vor asigura condiții de reintegrare a acestora în activitatea profesională sau școlară, în familie, în grupul social. O atenție deosebită trebuie acordată copiilor și tineretului, precum și populației în vârstă. Tineretul prezintă probleme de adaptare legate de „intrarea” în viață și de integrarea sa socială și profesională și de aceea este supus riscului de a adopta un comportament de tip deviant. Populația vârstnică
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
etc.; eventualele afecțiuni intercurente (infecțioase, toxice, traumatisme, boli psihice etc.), care pot afecta cursul sarcinii; eventualele tratamente urmate de femeie în cursul sarcinii, care pot avea efecte asupra copilului; încercările nereușite de întrerupere a cursului sarcinii. O atenție deosebită trebuie acordată momentului nașterii, dat fiind faptul că acesta poate aduce adesea complicații neplăcute atât pentru viitoarea mamă, cât și pentru copil. În sensul acesta, măsurile de psihoigienă care se impun sunt următoarele: pregătirea psihologică a femeii în vederea nașterii; pregătirea femeii pentru
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
psihosocială permanentă; 3. integrarea în familie, în grupul școlar și profesional a indivizilor cu probleme de adaptare și supravegherea acestora. Un rol major revine asistenței psihosociale a bătrânilor, persoanelor singure, izolate sau lipsite de mijloace materiale. O atenție deosebită trebuie acordată consumului de alcool și droguri, controlului circuitului social al acestora și tratamentului celor care utilizează aceste toxice. Un aspect deosebit de important îl constituie psihoprofilaxia suicidului și a actelor de agresivitate în general, a crizelor suicidare declarate sau a stărilor conflictuale
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
cu anturajele vicioase, răul model, modul de viață dezordonat, vagabondajul, conduitele de dependență, stările depresive și anxioase, situațiile de eșec și orice ar putea duce la o „retragere din lume” cu refugiu în imaginar sau izolare. O mare atenție trebuie acordată stărilor hiperemoționale sau ciclotimice, întrucât acestea pot să complice sau chiar să genereze formele de alcoolism periodic (dipsomania). Se vor căuta forme de compensare a conflictelor, frustrărilor, carențelor afective, a situațiilor castratoare. Se va combate izolarea. Se vor institui măsuri
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
acestuia, după care se elaborează planul de recuperare; c) se face examenul medical al „cazului”, stabilindu-se cauza și gradul de invaliditate, sunt evaluate aptitudinile latente, neafectate de procesul patologic, și posibilitatea de înlăturare/compensare a acestora, stabilindu-se necesarul acordat deficientului în cursul procesului de recuperare; d) aplicarea unor măsuri speciale (tratament medical, psihoterapie individuală sau de grup, educație profesională, recuperare fizică etc.) de la „caz” la „caz”; e) asistentul social orientează și susține deficientul pe tot parcursul acțiunii de recuperare
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
școlare ale tineretului, integrarea în familie, mediul școlar, educația morală și sexuală, dezvoltarea culturală, formarea comportamentului, a deprinderilor etc. Deficiența psihică apărută la vârsta copilăriei poate avea un caracter ireversibil, transformând copilul într-un deficient permanent. Din aceste considerente, trebuie acordată o atenție deosebită dezvoltării ortopsihice a personalității copilului și adolescentului. Evaluarea deficienței psihice la tineri constă în: examinarea clinico-psihiatrică; examenul psihodiagnostic; ancheta medico-socială în familie, la școală sau în societate. Procesul de recuperare trebuie să aibă în vedere orientarea către
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
vorba despre un text descendent al pașoptismului muntean. Tratarea problemei rurale, căreia autorul Îi acordă o atenție deosebită, Îi este tributară Întru totul: teoria asupra dreptului ab antiquo al sătenilor asupra pământului și a continuității acestuia (cota „pământului de hrană” acordată lor prin Regulamentul Organic și-ar fi avut originea În practicile primelor secole de existență ale Principatelor), calitatea (protocronică) de „om liber și cetățean” a acestora În Evul Mediu, degradarea progresivă a condiției „locuitorilor” prin reglementările instituite de Codul lui
IDENTITĂȚI DOCTRINARE ÎN PRIMA PARTE A DOMNIEI LUI CAROL I: CAZUL VASILE BOERESCU. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SIMION-ALEXANDRU GAVRIŞ () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1275]
-
ordine și libertate”. Specifică, În principiu, liberalismului european format În anii 1815-1830 , tema a devenit una recurentă la conservatorii români din primele decenii ale regimului constituțional. Decalajul este, În cazul analizat, unul complex. Liberalismul economic avea limite clare: susținerea monopolului acordat asociației de proprietari care a stat la baza Înființării creditului funciar, În 1873 , și optica nuanțată În privința protecționismului argumentează, În acest sens, o poziție nu lipsită de rezerve. De asemenea, echilibrul Între ordine și libertate era eludat, În mod explicit
IDENTITĂȚI DOCTRINARE ÎN PRIMA PARTE A DOMNIEI LUI CAROL I: CAZUL VASILE BOERESCU. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SIMION-ALEXANDRU GAVRIŞ () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1275]
-
diplomației lor, din deceniile următoare, așteptând să se creeze condițiile internaționale favorabile pentru realizarea lor. Or, declanșarea, la 19 iulie 1870, a războiului franco-prusian, care a reținut atenția marilor Cancelarii europene În această zonă, slăbind-o, În consecință, pe cea acordată Europei Orientale, a oferit Rusiei cadrul internațional pentru declanșarea ofensivei diplomatice, cu obiectivele amintite. Primele semnale au apărut În vara anului 1870. Potrivit unui raport al ambasadorului Angliei la Istanbul, Henry Elliot, din 17 august 1870, ambasadorul Rusiei la Istanbul
ASPECTE ALE PROBLEMEI ORIENTALE ÎN TIMPUL PRIMEI PĂRȚI A DOMNIEI LUI CAROL I (1866-1878). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by VENIAMIN CIOBANU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1270]
-
ale imperiilor limitrofe. Erau evitate, În acest fel, mai vechile lor tendințe anexioniste. În aceste condiții, cea mai bună soluție a părut să fie Înscăunarea unui domnitor care, funcționând pe principiul „regele domnește, dar nu guvernează”, să exercite prin prerogativele acordate și prestigiul personal o influență pozitivă asupra mediului politic, să mențină stabilitatea internă, să vegheze la unitatea și consolidarea statului. Or, Înscăunarea cu drepturi ereditare a unui principe dintr-o dinastie occidentală putea Îndeplini mai lesne condițiile mai sus enunțate
IDEEA „PRINȚULUI STRĂIN” ÎN DECENIUL PREMERGĂTOR INSTAURĂRII MONARHIEI CONSTITUȚIONALE (1856-1866). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by DUMITRU IVĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1247]
-
Principate putea fi aleasă orice persoană, În vârstă de minimum 35 de ani, născut din tată moldovean sau valah, care putea justifica un venit funciar de 3.000 de galbeni și Îndeplinise cel puțin zece ani funcții publice. Investirea trebuia acordată În termen de o lună de către Poartă, ca și În trecut, În virtutea drepturilor ei de putere suzerană. Domnitorului, În conformitate cu legislația În vigoare, care asigura o relativă separare a puterilor În stat, Îi revenea poziția cea mai importantă În exercitarea de
IDEEA „PRINȚULUI STRĂIN” ÎN DECENIUL PREMERGĂTOR INSTAURĂRII MONARHIEI CONSTITUȚIONALE (1856-1866). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by DUMITRU IVĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1247]
-
și În calitate de comandant al armatei pentru ambele principate: desemna inspectorii generali și numea comandantul șef al oștirii <ref id="5">5 Constantin C. Giurescu, Viața și opera lui Cuza Vodă, București, 1966, p. 42-45. </ref>. După cum se poate observa, prerogativele acordate domnitorului de către Convenția de la Paris făcea ca instituția domniei să dețină rolul central În actul de guvernare al țării. Acesta este motivul pentru care În epocă se acorda o atenție specială domnitorului, ca factor esențial În deținerea și exercitarea puterii
IDEEA „PRINȚULUI STRĂIN” ÎN DECENIUL PREMERGĂTOR INSTAURĂRII MONARHIEI CONSTITUȚIONALE (1856-1866). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by DUMITRU IVĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1247]
-
tăgându-se linii între acestea și cuvântul inițial. 3. Pe măsură ce se scriu cuvinte, se trag linii între toate ideile care par a fi conectate. 4. Activitatea se oprește când se epuizează toate ideile sau când s-a atins limita de timp acordată. APLICAȚIE: Obiectul: Limba și Literatura română(clasa a IIIa) Subiectul: Adjectivul( consolidare) recunoaștere, identificare. Etapele de lucru folosite: 1. Se împart elevii in două echipe:” echipa fetelor” și „ echipa baieților”. Se dă sarcină de lucru echipelor scriindu-se pe tablă
Metodologia aplicării metodelor moderne de predare, învăţare şi evaluare în învăţământul primar. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Asăvoae Elena () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1134]
-
va scrie insușiri pentru „FATA MOȘULUI”, iar cea a băieților pentru „ FATA BABEI”. 2. Elevii din cele două grupe vor nota toate adjectivele ce le vin in minte, caracteristice celor două fete. 3. Când elevii epuizează toate ideile și timpul acordat s-a epuizat, un reprezentant din fecare echipă va prezenta soluțiile găsite. Echipele se pot completa reciproc. 4. In etapa finală a lecției( fixarea cunoștințelor despre adjectiv),se completează , pe tablă/caiete adjectivele găsite de elevi, potrivite celor două substantive
Metodologia aplicării metodelor moderne de predare, învăţare şi evaluare în învăţământul primar. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Asăvoae Elena () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1134]
-
lentă sau fără mișcare, a excedentelor sau deficitelor în raport cu stocurile optime și a implicațiilor asupra activității, performanțelor și solvabilității întreprinderii. b2. Ponderea creanțelor reflectă politica de credit comercial, “exprimând portofoliul de creanțe din patrimoniul unității și mărimea termenului de decontare acordat clienților” , precum și modul de administrare a resurselor financiare ale întreprinderii. Determinarea acestei rate este realizată potrivit relației de calcul. Ponderea disponibilităților caracterizează gradul de lichiditate a activului, valoarea sa informațională devenind importantă pentru analiza în dinamică a trezoreriei și situației
BILANŢUL CONTABIL şi reuşita economică by Gabriela IGNAT, Doina COJOC () [Corola-publishinghouse/Science/396_a_736]
-
fapt s-a datorat ipotezei că stocurile au putut fi transformate imediat în lichidități. Creșterea ratei de lichiditate redusă la nivelul anului 2006 față de 2005, se datorează faptului că pentru creanțele „clienți”, termenul de recuperare este inferior termenului de plată acordat societății de către furnizori. Atât creanțele cât și disponibilitățile au o pondere bună în structura activelor circulante, comparativ cu ponderea stocurilor, care de regulă nu pot fi ușor transformate în lichidități. Așadar, aceste două elemente însumate și raportatela un nivel crescut
BILANŢUL CONTABIL şi reuşita economică by Gabriela IGNAT, Doina COJOC () [Corola-publishinghouse/Science/396_a_736]
-
1.6, 1.2 și 2.1 fețele vestibulare și 3.6, 3.2 și 4.1 la nivelul fețelor orale; notarea cuprinde valori de la 0 la 3, aplicate în funcție de lățimea benzii de depozite moi; media raportului dintre suma notelor acordate și cifra 6 reprezintă valoarea indicelui; exprimarea valorică se realizează sub forma a două valori distincte, una pentru depozitele moi (IDI) și alta pentru tartru (ICI). V.1.1.2. Controlul plăcii bacteriene Placa bacteriană, factor etiologic primordial în caria
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
2/3 supragingival și prezența concomitentă a tartrului subgingival; > 3= tartru supragingival peste 2/3 sau bandă continuă subgingivală. Indicele suprafeței de tartru CSI indice care apreciază prin măsurare suprafața totală a depunerii linguale de tartru, numai pentru suma notelor acordate numărul suprafețelor examinate număr spații proximale cu PB număr spații examinate IAPI= dinții frontali mandibulari; măsurarea se face în trei planuri (gingival, distal și mezial) cu o sondă gradată; valorile se sumează în final. Indicii de inflamație gingivală Statusul de
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
individ și familia sa, la ocrotirea copiilor, a bătrânilor, a persoanelor cu diverse tipuri de handicapuri și de disabilități etc. Astfel de probleme sunt de competența asistenților sociali și intră în responsabilitatea autorităților publice; c) asistența psihologică sprijinul și ajutorul acordat acelor persoane care, în anumite momente ale existenței lor, au dificultăți în adaptarea la solicitările vieții, manifestate prin disfuncționalități și dezechilibre ale structurilor lor de personalitate. Asistența este realizată de psihologi, consilieri pe probleme psihologice și psihoterapeuți cu competențe specifice
VI. ELEMENTE DE PSIHOLOGIA BOLNAVULUI ŞI CONSILIERE PSIHOLOGICĂ GHID PENTRU KINETOTERAPEUŢI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Camelia Soponaru () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_632]
-
asistența pedagogică, educațională sprijin, ajutor și îndrumare acordate în special copiilor și tinerilor, dar și adulților, tuturor persoanelor care participă la activități de instruire-învățare, de formare profesională și, de dezvoltare personală și orientare în cariera. Este vorba despre asistență calificată acordată persoanelor aflate în procesul de formare și dezvoltare a propriei personalități, realizat prin intermediul educației, în sensul larg al termenului. Asistența pedagogică este realizată de către profesori psihopedagogi, consilieri educaționali sau școlari. Ca urmare a diversității și complexității vieții omului modern, acordarea
VI. ELEMENTE DE PSIHOLOGIA BOLNAVULUI ŞI CONSILIERE PSIHOLOGICĂ GHID PENTRU KINETOTERAPEUŢI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Camelia Soponaru () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_632]
-
directivitate în funcție de necesitățile clientului (cel mai scăzut grad de structurare a problemei, soluției și deciziei subiectului corespunde celui mai mare grad de directivitate). VI.2.4. Obiectivele consilierii Obiectivele consilierii, centrate pe creșterea personală, pe contextul imediat, și pe suportul acordat individului în scopul de a funcționa pot fi dispuse în trei categorii: promovarea stării de bine și a sănătății clientului; dezvoltarea personală a clientului; prevenția situațiilor care aduc atingere stării de bine și dezvoltării personale a clientului. Indiferent de orientările
VI. ELEMENTE DE PSIHOLOGIA BOLNAVULUI ŞI CONSILIERE PSIHOLOGICĂ GHID PENTRU KINETOTERAPEUŢI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Camelia Soponaru () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_632]
-
a unei întrebări din lecția de zi pe care cel care învață o poare consemna, o poate discuta și compara cu perechea. Câtorva perechi li se va cere apoi să dezvăluie clasei rezultatele dezbaterilor și deliberărilor lor. Cele patru minute acordate fiecărui elev din fiecare pereche pot fi utilizate și pentru a scrie o experiență plăcută sau mai puțin plăcută din viața lor. După ce partenerii își comunică unul altuia experiențele și discută pe marginea lor, se aleg două perechi care-și
Metode moderne de predare. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Maria Cristina Dobre () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1148]