1,280 matches
-
am porni pe acel drum. Vom merge pe drumul deluros, spre fortăreața de la Tange. Și, descălecând, Îi spuse unui vasal: — Cheamă căpeteniile din Atsuta. Omul se Întoarse spre mulțimea de pe marginile drumului și răcni destul de tare pentru a se face auzit. Fură trimiși soldați În căutarea conducătorilor. Nu peste mult, doi dintre aceștia sosiră În fața lui Nobunaga. — M-ați văzut destul de des, așa că nu sunt o mare raritate. Astăzi, Însă, vă voi oferi o priveliște unică: capul cu dinți Înnegriți al
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2247_a_3572]
-
rădăcina și trunchiul acelui copac. Propria lor putere era Încă mică, dar, după moartea lui Imagawa Yoshimoto, membrii clanului Tokugawa nu se prea puteau baza pe moștenitorul acestuia, Ujizane. Acestea erau singurele informații obținute, fie din zvonuri, fie din discuțiile auzite, din Întâmplare Între vasalii superiori, Însă pe Tokichiro Îl interesau și-l preocupau foarte mult. „Acum vom vedea din ce aluat e plămădit Tokugawa Ieyasu,“ reflectă el. Era mai interesat decât alții de acest senior al Castelului Okazaki. Tokichiro considera
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2247_a_3572]
-
un nour dedesubt, si ca o flacără-n înalturi vîlvîind, Umblînd în desfătare peste dealuri sau prin vîlcele murmurînd Că un torent care țîșnește dedesubt, iară deasupra piatră care cade, Nor de furtună-n miazăzi și glas alinător în miazănoapte auzit. Și ea merse nainte și văzu chipurile vieții și ale încîntării 270 Umblînd pe Munți, ori în deschisa-ntindere a cerului zburînd. Dulci glasuri auzit-a-n vînturi și-n glasurile păsărilor Care din ape se nălțau; căci apele erau
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
Blake spune că Los este un "groaznic Soare-nvăpăiat" (Milton, 22, 6). 228 Jakob Böhme, Aurora, p. 394. 229 Vala, IX, 290. 230 Ibid., IX, 354-357. 231 În Cartea lui Urizen (20, 26-30) Blake spune cu referire la Orc: "Cei morți auzit-au glasul copilului/ Și din somn începură să se deștepte;/ Toate cîte sînt auziră glasul copilului/ Și la viață-ncepură să se trezească". În Vala, Urizen căzut se cutremura la auzirea vocii pruncului și zice: Mă înălța-voi și Cerceta
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
astfel să accepte munci necalificate, deci foarte grele. „Din toate acestea, remarca Aureliu Ion Popescu, a ieșit teoria de superioritate nordică, inteligibilă poate în aplicarea ei la mediul american”. După unirea Transilvaniei cu România, în Parlamentul bucureștean s-au făcut auzite voci care condamnau tratamentul aplicat țăranului transilvănean, de care erau răspunzători și politicienii de dincolo de munți, declarându-se că, „pe când țăranul ardelean emigrează în America, țăranul din regat stă pe loc. Nici un sătean din Vechiul Regat nu pornește din țară
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
congresului. Se argumenta În el justețea drepturilor românești pe baza convenției româno-ruse din aprilie 1877 și participarea armatei române alături de cea rusă, cu care cooperaseră În război, la obținerea victoriei. România Însă, așa cum declarau reprezentanții marilor puteri a fost doar auzită și nu ascultată. Tratatul de la Berlin revizuia substanțial prevederile păcii de la San Ștefano se recunoștea independența Serbiei, Muntenegrului și României,cu condiția acordării. drepturilor de cetățenie și locuitorilor de altă religie decât cea creștină. teritoriul Dobrogei, al Deltei și al
GHID DE ISTORIA ROMÂNILOR by MIHAELA STRUNGARU - VOLOC () [Corola-publishinghouse/Science/1294_a_1873]
-
va greși replicile, va amesteca experiențele, într-un cuvânt, va juca haotic. Teatrul de papuși este o modalitate generoasă pentru a deschide orizontul unui astfel de copil, îl va face să observe mai bine, să țină minte, să redea cele auzite sau văzute, să mânuiască anumite recuzite cu mai multă siguranță, să se exprime verbal cât se poate de coerent și clar, să rămână la temă, să aibă curajul de a se exprima prin acțiune și cuvânt. Toate acestea se pot
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1326]
-
mențiune particulară. Românii păstrează față de morți obiceiuri emoționante și uimitoare. De îndată ce un bolnav intră în agonie, întreaga familie se grăbește în jurul patului muribundului și i se ține în mână o lumânare aprinsă. Când și-a dat ultima suflare, se fac auzite țipete sfâșietoare; cei prezenți cred că alungă astfel demonii și salvează sufletul celui mort de îmbrățișarea lor. Corpul e apoi spălat, parfumat, pieptănat, îmbrăcat în cele mai bune haine ale defunctului și expus pe un catafalc. Toți prietenii sunt primiți
by G. LE CLER [Corola-publishinghouse/Science/1011_a_2519]
-
2.Precizați despre ce discutau cele trei personaje? 3.De ce o numiseră elevii din ocean pe profesoara lor Ochioasa? B. Limbă și comunicare: 4.Precizați toate sensurile cuvântului teme întâlnite în text. 5.Despărțiți în silabe următoarele cuvinte: poreclisem, înseamnă, auzit, unsprezecea, curioasă. 6.Identificați două numerale diferite din text, precizând tipul lor. 7.Realizați o propoziție după schema: II. Scriere imaginativă Scrie o compunere de 10-12 rânduri, cu titlul Școala din ocean. În compunerea realizată de tine, vei avea în
50 DE TESTE ?N VEDEREA ADMITERII ?N CLASA a V-a by S?ndica Bizim, Dorel Luchian, Larisa T?rzianu, Viorica Dobre ,Geanina Honceriu, Manuela Mih?escu ,Lumini?a Agache ,Marilena Roman ,L?cr?mioara Isai, Violeta Gale? () [Corola-publishinghouse/Science/83886_a_85211]
-
asupra succesului anchetei la domiciliu, teama că deschizând ușa unui necunoscut ai putea suferi o agresiune din partea acestuia fiind un sentiment normal și frecvent. Totuși, posibilitatea de a comunica direct cu persoana din casă, de a te face văzut și auzit, a topit în bună măsură aceste bariere. În ultima vreme însă, din cauza răspândirii largi a unor mijloace de blocare a accesului străinilor în locuință - și ne gândim în primul rând la închiderea ușilor marilor clădiri sau ale blocurilor de locuințe
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
în acest punct: în toată discuția privindmărimea și reprezentativitatea eșantionului nu intervine deloc problema mărimii populației; altfel spus, un eșantion format din n indivizi are, ceteris paribus, aceeași reprezentativitate, indiferent de mărimea populației din care este extras. De aceea, întrebările auzite adeseori cam în felul următor: „Ce proporție din populație trebuie să reprezinte un bun eșantion?” sunt lipsite de sens. Nu prezența unei câtimi suficient de mari din populație în eșantion îi asigură acestuia reprezentativitatea, ci mărimea absolută a eșantionului este
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
nimic foarte precis, dar care reprezintă un mod de refuza statutul impus europenilor în 1945 de cei doi stăpîni ai lumii. De aici numeroasele călătorii făcute de general în toate părțile lumii unde vrea ca vocea Franței să se facă auzită: America Latină în 1964, Asia de Sud-Est cu faimosul discurs de la Phnom-Penh din septembrie 1966 în care critica cu duritate intervenția americană în Vietnam, și nu mai puțin celebra vizită din Canada din iulie 1967, în cursul căreia lansează acel patetic "Trăiască Québecul
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/964_a_2472]
-
ni le-au lăsat chinezii din vechime. Unul dintre ele este ca, atunci când facem exercițiile de respirație, să ne privim cu ajutorul imaginației propriile viscere și să ne ascultăm sunetele din corp. Imaginați-vă că vedeți mișcările peristaltice ale organelor și auziți sunetele produse de ele și de mișcarea qi-ului prin corp, În vreme ce dirijați către ele curgerea qi-ului. Acest lucru se numește În sistemul chinez de Îngrijire naturală a sănătății nei shi fan ting, „a privi și a asculta Înăuntru”, și este
[Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
studiu pe care îl predă este cel mai important, dar s-ar putea ca opțiunile unor elevi să nu se îndrepte către obiectul de studiu respectiv cu aceeași ardoare, iar profesorul trebuie să respecte acest lucru. Recomandarea cel mai des auzită este ca profesorul să-și lase problemele personale la ușa sălii de clasă; doar în aceste condiții își poate utiliza întreaga energie pentru a crea o atmosferă stimulativă, favorabilă procesului de învățare. Nu este corect din partea profesorului să permită problemelor
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
de a formula întrebări și răspunsuri la întrebări; · formarea deprinderilor de a asculta partenerul de conversație și de a dialogă cu acestă: · însușirea unor formule de adresare și de Politețe; · stimularea capacității de a relata și comenta evenimente trăite sau auzite; · exersarea deprinderilor de repovestire a unor povești și povestiri; · formarea deprinderilor de a scrie scurte texte prin care transmit un mesaj Conținuturile comparativ cu nivelele limbii vizează: testarea competențelor de comunicare, propoziția (fără definiție) cuvântul, silaba, despărțirea cuvintelor în silabe
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
obiective comune și clar definite, pot fi identificate mai ușor adevăratele cauze de declanșare și instalare a crizei. Un exemplu concret În acest sens este deschiderea pe care instituțiile Uniunii Europene, cu precădere Comisia Europeană, o au spre a face auzită vocea unor reprezentanți ai unor abordări conceptuale neglijate sau puțin luate În seamă până acum. Lideri și instituții reprezentative pentru sindicate, militanți și organizații emblematice pentru mișcarea ecologistă, apărători ai intereselor unor segmente sociale defavorizate, specialiști din afara mainstream-ului sunt implicați
Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
2); lungă (2); mănîncă (2); pupic (2); puturoasă (2); de rai (2); rău (2); roșie (2); senzual (2); stomatolog (2); strîmbă (2); șoarece (2); tata (2); vorbă multă (2); -; abis; ac; adînc; adîncă; amar; anatomie; animal; de apă; arde; atașament; auzită; bacterii; bani; băutură; bere; bine; bomboane; bortă; bou; bucată; buze mari; buze rujate; cafea; de cafea; caiet; călătorie; cale de acces; cărnoasă; căscată; cavitate; cavitate orală; cer; ciocolată; ciupercă; cîntă; clanț; cod; control; conversație; copil; curbă; dantură; deal; deschidere; deschisă
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
2); mlădioasă (2); mut (2); plăcut (2); plăpîndă (2); putere (2); răgușit (2); vibrație (2); Vocea României (2); acest; acută; admirabil; Adriana; afon; alinare; alint; nu am; amintire; Andra; artist; ascultare; ascuțit; aspră; atenție; atracție; au; auditiv; auzi; a auzi; auzită; bani; bariton; bas; bărbat; bogat; buze; calitate; calmă; comunicare; concurs; confort; conștiință; cor; corzi vocale; Damian; deal; difuză; dimineață; dinte; discurs; discuție; dominație; dor; dorință; duios; duioșie; Dumnezeu; ecou; cu ecou; emoție; energic; exemplară; falsă; fină; frumusețe; gălăgios; un glas
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
cale și nu suntem înțeleși așa cum ne-am dori. Chiar și atunci când am fost înțeleși, adesea nu reușim să-i facem pe ceilalți să gândească, sau să se comporte, așa cum am spera. Comunicarea urmărește patru scopuri principale: să fim receptați (auziți sau citiți); să fim înțeleși; să fim acceptați; să provocăm o reacție (o schimbare de comportament, de atitudine). Atunci când nu reușim să atingem nici unul din aceste obiective, înseamnă că am dat greș în procesul de comunicare. Acest lucru poate conduce
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
ca un fel de "personal asociat" (Milbrath, 1963; Bauer et al., 1963). Toate aceste contribuții, la fel ca și timpul artiștilor menționați mai sus, au un cost economic. Acest cost pe care îl suportă lobby-urile pentru a se face auzite poate fi considerat prețul pe care lobby-iștii trebuie să îl plătească pentru timpul politicienilor. Este benefic lobbying-ul? Prezența banilor în politică a creat mereu controverse. Pe de o parte, dacă este nevoie de bani pentru participare, este posibil ca
by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
rezolvarea cuvenită decât printr-un efort de reflecție individuală sau de echipă ori colectivă, viu reliefată În cadrul dezbaterilor constructive. Ca formă interiorizată a inteligenței, reflecția Îi este utilă fiecărui tânăr pentru a se putea detașa de cele citite, de cele auzite sau văzute, de cele Întâlnite și observate; pentru a putea să pătrundă În esență, În conținutul de idei și semnificații al studiilor parcurse, pentru a putea lua atitudine critică, În sensul formării unor opinii personale și judecăți de valoare față de
[Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
când este vorba de modele axiologice, acestea doar se reconfirmă și se întăresc. Emisiunile radio nu ar avea succes dacă nu ar numi reperele unor idei preexistente, dacă nu ar confirma părerile ascultătorilor. Vocea Monicăi Lovinescu știe să se facă auzită și ascultată, iar pronunțarea unui nume sau a unui titlu e simțită drept recunoaștere a calităților și a însemnătății. Din acest motiv, intelectualii din țară își trimit clandestin textele pentru a fi recenzate. Emisiunile radio nu pot fi cenzurate și
by MIHAELANICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
data aceasta, este construit deschis. Este una din primele biserici din Moldova cu pictură exterioară. Frescele reprezintă o lecție de istorie scrisă În graiul artei, Într-o vreme când cartea tipărită Încă nu exista. Pătrunși de toate cele văzute și auzite timp de două zile, elevii se reîntorc acasă. In comuna Ruginoasa se află palatul lui Al. I. Cuza, restaurat cu câțiva ani În urmă, și ruinele hanului din secolul al XVIII-lea. Pentru a trăi cu emoția locului câțiva copii
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
de altă parte, Adunarea reunea reprezentanți ai parlamentelor naționale. Nu trebuie, de asemenea, pierdut din vedere că un Comitet economic și social asigura reprezentarea muncitorilor, patronatului și a consumatorilor. De-a lungul timpului, noi entități au dorit să își facă auzită vocea la nivel comunitar. Colectivitățile locale și teritoriale, al căror rol crește în multe din statele membre, în anii 70-80, au reușit să pună bazele unui Comitet al Regiunilor, care să transmită celorlaltor instituții avizul asupra politicilor europene. În același
Europa politică: cetăţenie, constituţie, democraţie by Paul Magnette [Corola-publishinghouse/Science/1437_a_2679]
-
insereze în ansamblul instituțional al Uniunii. Fiecare inițiativă a fost prezentată de către susținătorii ei ca fiind o contribuție la reducerea deficitului democratic al Uniunii. Era vorba de o mai bună reprezentare a cetățenilor, de posibilitatea ca aceștia să își facă auzită vocea la nivel comunitar, de creșterea participării și de apropierea lor de instituțiile Uniunii. Însă rezultatul este departe de aceste ambiții. Canalele de reprezentare a cetățeanului în sfera comunitară sînt atît de numeroase, încît te pierzi. Numai o articulare între
Europa politică: cetăţenie, constituţie, democraţie by Paul Magnette [Corola-publishinghouse/Science/1437_a_2679]