1,608 matches
-
a forței nu era îndreptată exact spre nord, fiind deviată cu câteva grade de la nordul adevărat (adică nordul ceresc, determinat din mișcarea Soarelui și a stelelor), acest unghi fiind cunoscut acum sub numele de declinare. Constructorii de busole au rotit cadranele ca să compenseze acestă discrepanță, astfel încât o busolă utilizată (de exemplu) în Marea Baltică era calibrată în mod diferit față de o busolă utilizată în Marea Mediterană. Pământul - un magnet uriaș Aceasta este conjunctura în care William Gilbert (1544 -1603) a început studiul magnetismului
Începuturi... by Mihaela Bulai () [Corola-publishinghouse/Science/1204_a_2050]
-
frați - păsări care aleargă / zboară. Ilustrarea anului se poate face pe un cerc împărțit în patru patru anotimpuri; fiecare anotimp colorat diferit împărțit în trei trei luni. Se obține o înșiruire de luni cu locul lor precis. Pe baza acestui cadran se învață ușor ceasul, orele, semestrul, trimestrul, durata unui an școlar. Avantajul acestui desen este că redă ideea continuității. Pe un astfel de cerc se poate aranja calendarul naturii, al clasei în care elevii să noteze prin desene evenimentele importante
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
apel neîncetat la mijloace intuitive: ceas, calendar, banda timpului și să se concretizeze mereu noțiunile respective prin legarea lor de împrejurările vieții zilnice. În acest caz putem aborda interdisciplinar această temă de la matematică cu lecția de abilități practice, confecționând un cadran de ceas din carton. Realizând această lucrare, o vom folosi ca material didactic auxiliar absolut necesar pentru a învăța elevii cum să măsoare timpul și cum să citească ora pe ceas. Vom realiza activitatea pregătitoare aducând în discuție aceste noțiuni
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
să citească ora pe ceas. Vom realiza activitatea pregătitoare aducând în discuție aceste noțiuni referitoare la scurgerea timpului (cât durează fiecare lecție cu pauza respectivă; cât durează toate lecțiile întro zi; cât durează o zi etc). În vederea realizării acestei lucrări „Cadranul de ceas” avem nevoie de un model de cadran de ceas gata confecționat, format mai mare și cu care lucrează învățătorul în fața clasei, bucăți de carton de formă pătrată cu latura de 10 cm, alte bucăți de carton din care
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
aducând în discuție aceste noțiuni referitoare la scurgerea timpului (cât durează fiecare lecție cu pauza respectivă; cât durează toate lecțiile întro zi; cât durează o zi etc). În vederea realizării acestei lucrări „Cadranul de ceas” avem nevoie de un model de cadran de ceas gata confecționat, format mai mare și cu care lucrează învățătorul în fața clasei, bucăți de carton de formă pătrată cu latura de 10 cm, alte bucăți de carton din care von realiza acele ceasului și un cui pentru fixarea
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
format mai mare și cu care lucrează învățătorul în fața clasei, bucăți de carton de formă pătrată cu latura de 10 cm, alte bucăți de carton din care von realiza acele ceasului și un cui pentru fixarea acelor de ceas pe cadran. După ansamblarea pieselor, cadranul de ceas este gata, vom face analiza lucrărilor și exerciții de fixare a orelor. Realizând această lucrare se face aprofundarea cunoștințelor referitoare la unitatea de timp - ora și deprindem pe elevi cu citirea corectă a ceasului
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
cu care lucrează învățătorul în fața clasei, bucăți de carton de formă pătrată cu latura de 10 cm, alte bucăți de carton din care von realiza acele ceasului și un cui pentru fixarea acelor de ceas pe cadran. După ansamblarea pieselor, cadranul de ceas este gata, vom face analiza lucrărilor și exerciții de fixare a orelor. Realizând această lucrare se face aprofundarea cunoștințelor referitoare la unitatea de timp - ora și deprindem pe elevi cu citirea corectă a ceasului. În cadrul activităților de abilități
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
poziționat la nivelul corticalei osoase superioare. 8. Se reaplică lamboul muco-periostic și se suturează în poziție normală. 9. Se prescriu antibiotice și antiinflamatorii pe o perioadă de 5-7 zile. Caz clinic 2 Atrofia și resorbția osoasă marcată atât la nivelul cadranului doi, cât și la nivel mandibular, determină o instabilitate mărită aprotezărilor mobile, acesta fiind motivul principal care ne-a facut să ne îndreptăm atenția spre o supraprotezare pe implanturi, terapie care va face ca viitoarea construcție protetică, deși va fi
Modulul 3 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (protetică şi tehnologia protezelor) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101014_a_102306]
-
fi ridicată la standarde superioare prin aplicarea unui număr de patru implanturi în zona interforaminală, implanturi care vor menține proteza pe câmp, făcând posibilă realizarea cu ușurință a funcțiilor sistemului stomatognat. În urma analizei ortopantomografiei se poate observa atât la nivelul cadranului doi, cât și la nivelul crestei mandibulare, suportul osos deficitar, distanța mică între planșeul sinusului maxilar și muchia crestei, apropierea de muchia crestei mandibulare a găurilor mentoniere; astfel, putem clasifica patul oso ca fiind de clasa D - MITCH și JUDY
Modulul 3 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (protetică şi tehnologia protezelor) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101014_a_102306]
-
SĂU DE MÂNĂ: DOUĂZECI ȘI DOUĂ FĂRĂ CÂTEVA SECUNDE. ERA GATA SĂ SE ÎNTOARCĂ, DAR UN DANGĂT PUTERNIC ÎL OPRI ÎN LOC. URMĂ O PAUZĂ, TIMP ÎN CARE SE AUZI UN SUNET SLAB DIN INTERIORUL CEASULUI. APOI ÎNCEPU O MELODIE. PE CADRAN SE CONTURĂ UN JOC DE LUMINI MULTICOLORE. ECOUL MELODIEI SE STINSE ȘI URMĂ ALTĂ PAUZĂ. RĂSUNARĂ BĂTĂI DE TOBE A CĂROR INTENSITATE DESCRESCU TREPTAT ȘI O VOCE DE BARITON ANUNȚĂ ÎN ENGLEZA TIP, CARACTERISTICĂ VOCILOR MECANICE: "A FI ACUM ORA
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
SĂRIND PESTE RAZE. SE ÎNDREPTĂ GRĂBIT SPRE CEAS ȘI CĂUTĂ CU FEBRILITATE UN ÎNTRERUPĂTOR ELECTRIC PE CARE SĂ ÎL POATĂ ÎNCHIDE. GĂSI UN BUTON ȘI ÎL APĂSĂ. LINIILE LUMINOASE, ATÂT CÂT LE PUTEA VEDEA PÂNĂ LA UȘA DORMITORULUI, DISPĂRURĂ PE LOC. CADRANUL LUMINOS AL CEASULUI SE ÎNTUNECĂ. APĂSĂ DIN NOU BUTONUL, DAR RAZELE ARGINTII NU MAI APĂRURĂ. MARIN SE ÎNTOARSE SPRE UȘA DORMITORULUI. O PRIVIRE ARUNCATĂ ÎNĂUNTRU ÎL ASIGURĂ CĂ RAZELE DISPĂRUSERĂ ȘI DE ACOLO ȘI CĂ, DEOCAMDATĂ, FANTASTICUL EPISOD LUASE SFÂRȘIT
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
o cameră lungă și îngustă, intens luminată. Se întrebă dacă acțiunea de deschidere a ușii declanșase automat aprinderea luminilor. Își trecu privirea peste tot echipamentul a cărui prezență acolo era firească pentru un inginer electronist; motoare, panouri metalice încărcate de cadrane, contoare și comutatoare. Câteva aparate mai mari erau agățate de tavan, iar un perete întreg semăna cu tabloul de comandă al unei centrale telefonice automate. Într-un colț erau mai multe cutii, iar la capătul mesei... MARIN ÎNGHEȚĂ, CU NEUTRALIZATORUL
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
ÎNTUNERIC, MEDITÂND. ÎȘI AMINTI DE ÎNTÂLNIREA LUI \ ACUM PIERDUTĂ \ CU RALPH SCUDDER, CONDUCĂTORUL PRIPPILOR. NU AVEA NICI UN PLAN PENTRU A-L FOLOSI PE SCUDDER, DAR RATAREA ÎNTREVEDERII PĂREA CA O OCAZIE PIERDUTĂ. Marin întinse mâna și reglă soneria ceasului cu cadran luminos de lângă pat. Acum dormi, își zise el posomorât. Cel puțin să fii odihnit a doua zi. Se trezi brusc, conștient că în cameră se mai afla cineva. ȘOPTI ÎN ÎNTUNERIC O VOCE DE FEMEIE. O CHEMĂ MARIN TOT ÎN
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
avut un șoc care m-a făcut să îmi pierd cunoștința. Un blestemat de accident. AMINTIREA ÎNTÂMPLĂRII PĂRU SĂ ÎL DEPRIME, DAR MARIN ABIA OBSERVĂ. UN ACCIDENT! EXISTA OARE VREO LEGĂTURĂ ÎNTRE EL ȘI FASCICULUL DE RAZE AVÂND CA SURSĂ CADRANUL CEASULUI, CARE AJUNSESE PÂNĂ LA PATUL LUI ÎN PRIMA NOAPTE? DACĂ DA, ÎNSEMNA CĂ TREBUIA SĂ AMÂNE EXPLICAȚIILE ÎNTR-O PRIVINȚĂ ÎN CARE ȘI AȘA NU ERA SIGUR APROAPE DE NIMIC. ȘOPTEA TRASK, NU ÎȚI DAI SEAMA CĂ ESTE SENZAȚIONAL? NUMAI CU
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
lobului temporal au următoarele caracteristici: dezechilibrul cu caracter vestibulo-cerebelos, vertij și diferite senzații de rotire. 3. Tulburările vizuale Acestea sunt datorate interesării lobului temporal, se datoresc lezării fibrelor lui GRATIOLET și se manifestă prin: 3.1. - Hemianopsie (la început, în cadran, cu incongruiența și prezența reflexului fotomotor în câmpul hemianopsic); 3.2. - Halucinații visuale (în cadrul crizelor uncinate, când se însoțesc de mirosuri neplăcute). 4. Tulburările olfactive Ele sunt caracterizate prin hipo- sau anosmie sau prin apariția de crize uncinate cu valoare
Imagistica meningioamelor de convexitate by Vasile BUSUIOC, Silviu BUSUIOC () [Corola-publishinghouse/Science/100964_a_102256]
-
și simptome: a) Tulburari ale campului vizual 1. Hemianopsia. S-au constatat următoarele forme de hemianopsie: 1.1. Hemianopsia homonima laterală dreaptă sau stângă de partea opusă leziunii, este determinată de leiziuni la nivelul scizurii calcarine. 1.2. Hemianopsia în cadran, superior sau inferior, este determinată de leziuni ale unui versant (invers leziunii de pe buza superioară sau inferioară a scizurii calcarine). 1.3. Hemianopsie dublă cu păstrarea vederii maculare (bolnavul vede ca prin țeava de pușcă). 1.4. Hemiacromatopsie (pierderea vederii
Imagistica meningioamelor de convexitate by Vasile BUSUIOC, Silviu BUSUIOC () [Corola-publishinghouse/Science/100964_a_102256]
-
pelerină pestriță. Lipesc palmele de sticla rece, îmi frec pleoapele cu palma, rotesc mâna, văd părul cânepiu, roșcat, negru, crescut în dezordine pe degete. Am degete mici, cu streașina unghiilor scurtă și sticloasă, degete de copil cuminte și pervers. Citesc cadranul deasupra încheieturii, încă nu e ora șapte. Sprijin ceafa de umărul paltonului inert, trenul toarce mărunt, același balans monoton și metalic. Ușa compartimentului glisează, se deschide, apare o doamnă învelită într-o blană lățoasă. Se așază în colțul de lângă ușă
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
înalt. Scurt concediu, după o criză de surmenaj sau depresie ? Motivată, să zicem, de ultimii doi ani de muncă, de veștile despre boala mamei... Vara regenerase foamea de întâmplări. Apusul sta să cadă pe talgerul veacului trecut de jumătate, pe cadranul mileniului care își grăbea sfârșitul, în sud-estul bătrânului continent, la țărmul Mării Negre. Decorul de cretă al unei gări pitice, văruită în albul proaspăt al verii. Forfota crescu, vocile porniră, zumzet, ca într-un sac cu nuci rostogolite. Alergau înainte și
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
spaimă care revine tot mai des. Privirea clară, uscată, bătrână. Mâini încă frumoase, doamnă Ortansa, merită privite ! Picioare încă subțiri și lungi, dintr-un trup plat, lat, neutru ; mâini încă fine, îngrijite, care merită privite, cu încheietura delicată, rotind un cadran mic, fosforescent. Săgețile aurii merită privite, legătura cu astrul nostru îngăduitor : iată, arătătoarele prelungi, ca și cum și-ar întinde mădularele, distilându-și veninul, puterile, subțiindu-le, pregătindu-le pentru aventurile unei noi zile. Primul venit : modestul domn Pasăre. Ochii micuți, gămălii
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
intră, intră, Lena. Nu e Lena, sunt eu, Ortansa... vine vocea îngroșată. Nu mai e de glumit, trei scurte salturi de cangur până în tavan, până la scaun, până la ușa dulapului împinsă repede, cu cotul. Învelit cu pătura până la gât, până la creier. Cadranul de pe mâna stângă : aproape ora unu, ohoho, cât mai lenevise ! Gâfâie, trezit, cu ochii spre gaura cheii : — Poți intra. Intră, dacă vrei. Doamna pătrunde, demnă, sobru îmbrăcată pentru asemenea dimineață ! Pieptănată cu atenție. — Ce e cu tine, încă nu te-
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
ocupându-și repede locurile, chiar și Mina și Luminița pistruiata și Cornea șchiopul și Ropcea, care își suflecase deja mânecile. Deschiseră sertarele, mapele, cărțile, diagramele. Privi dulapurile verzi, planșetele cu ghiuleaua gri, birourile pe două-trei rânduri, telefoanele, ferestrele, cuierele. Înălță cadranul ceasului, numără rotirea lentă a săgeții, grad cu grad, minut cu minut. Își ascultă bătăile inimii, pneumă slăbită, tictactac se întețise pneuma, metronomul. La cinci fix, trofeul apăru : se coafase : capul cabalin, osos, supt : perucă lățoasă, spectaculoasă. Depusese geanta pe
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
sufletul lui Apostol ca într-o casă pustie. Osteneala îi omorâse toate gândurile. Ridică mâna stângă să-și scoată casca și auzi un tic-tac. Își văzu ceasornicul la braț și murmură cu bucurie: ― Uite că ceasornicul... Își aruncă ochii pe cadranul alb și continuă: E de-abia unu... De-abia... Vasăzică au trecut șapte ore de când... Șapte... Șapte... Uită cu totul ce-a vrut să zică. Brațul îi căzu pe genunchi, amorțit. Apoi pleoapele i se împreunară, și capul, cumplit de
Pădurea spânzuraților by Liviu Rebreanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295612_a_296941]
-
mai păsa că e închis într-o odăiță, cu santinela la ușă... Se întinse pe pat cu fața-n sus și închise ochii. Stătu așa, fără gânduri, un răstimp care i se păru o veșnicie. Apoi aruncă o privire pe cadranul ceasului-brățară. "Unsprezece! se gândi cu decepție. De-abia o oră a trecut de când sunt aici... Dacă va trece vremea tot așa de încet, am să-mi pierd mințile!" Sări jos și începu să umble de ici-colo, încercînd să-și lămurească
Pădurea spânzuraților by Liviu Rebreanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295612_a_296941]
-
ușă figura pretorului, își aduse aminte și întinse brațul spre masă după pălăria moale, fără panglică și roasă pe margini. Atunci își văzu ceasornicul, retrase brusc mâna, desfăcu binișor curelușa și-l dădu preotului, fără să-și arunce ochii pe cadran, zicând încet: ― Constantine, să nu mă uiți... Popa strânse ceasornicul în palmă, sub crucea care tremura. Apostol luă pălăria, o mototoli între degete și privi nedumerit în ochii lui Boteanu și apoi spre pretorul din coridor. ― Bologa... a sosit ora
Pădurea spânzuraților by Liviu Rebreanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295612_a_296941]
-
pe un stadion înțesat, ca Dylan Thomas. într-o generație de închiși în sine cu o mie de lacăte, Florin Iaru s-a risipit ca un automobil care explodează cu încetinitorul, aruncând 135 în jur o orhidee de pinioane, șuruburi, cadrane, tablă răsucită și foc. El însuși rămânând cu toate acestea o enigmă. In 1981 i-a apărut prima carte, "Cîntece de trecut strada", cuprinzând câteva dintre cele mai frumoase poeme ale lui: "Aer cu diamante", "Duelul", "Titanic Vals". S-a
Pururi tânăr, înfășurat în pixeli by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295573_a_296902]