4,620 matches
-
lucrări (Kidder și Judd, 1986, pp. 26-29): • Validitate de construct: stabilirea de măsuri operaționale corecte pentru conceptele care sunt studiate • Validitate internă (doar pentru studiile de caz explicative sau cauzale, nu și pentru cele explicative sau explorative): stabilirea de relații cauzale prin care se arată că unele condiții duc la alte condiții, pentru evitarea relațiilor specioase • Validitate externă: stabilirea domeniului În care descoperirile unui studiu de caz pot fi generalizate • Fidelitate: demonstrarea faptului că operațiile unui studiu (cum ar fi procedurile
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
Campbell, 1979). S-au identificat numeroase „amenințări” la adresa validității, legate mai ales de efectele specioase. Deoarece foarte multe lucrări au tratat deja acest subiect, vom face doar două observații. În primul rând, validitatea internă este doar o preocupare a studiilor cauzale (sau explicative) În care cercetătorul Încearcă să determine dacă evenimentul x a dus la evenimentul y. Dacă cercetătorul ajunge la concluzia greșită că există o relație cauzală Între x și y fără a ști că un al treilea factor (z
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
două observații. În primul rând, validitatea internă este doar o preocupare a studiilor cauzale (sau explicative) În care cercetătorul Încearcă să determine dacă evenimentul x a dus la evenimentul y. Dacă cercetătorul ajunge la concluzia greșită că există o relație cauzală Între x și y fără a ști că un al treilea factor (z) ar fi putut cauza de fapt evenimentul y, designul de cercetare a eșuat În eliminarea amenințărilor la adresa validității interne. Observați că această logică nu se poate aplica
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
de cercetare a eșuat În eliminarea amenințărilor la adresa validității interne. Observați că această logică nu se poate aplica investigațiilor descriptive sau explorative (fie că este vorba de studii de caz, sondaje sau experimente), care nu manifestă interes pentru exprimarea afirmațiilor cauzale. În al doilea rând, În studiile de caz, preocuparea pentru validitatea internă poate fi extinsă la problema generală a deducțiilor. O deducție apare Într-un studiu de fiecare dată când un eveniment nu poate fi observat În mod direct. Cercetătorul
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
ani, cu scopul direct de a Îmbunătăți procesul educațional; practica respectivă are un nume? Operaționalizați practica plasând acțiunile și evenimentele Într-un cadru de model logic; colectați informații despre ordinea cronologică a acestor acțiuni și evenimente, cât și despre relațiile cauzale dintre ele Colectați date legate de natura și sfera oricăror Îmbunătățiri din perioada de timp relevantă - de exemplu, Creșterea așteptărilor sau atingerea unui consens asupra obiectivelor Standarde educaționale crescute sau cerințe academice mai stricte Participare crescută din partea părinților În procesul
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
să vă decideți ce date ați menționa dacă ați avea doar cinci minute pentru a vă apăra ipoteza.) În plus, ipoteza ajută la organizarea studiului ca ansamblu și la definirea explicațiilor alternative ce trebuie studiate. Ipotezele teoretice pe marginea relațiilor cauzale - răspunsuri la Întrebări de genul „cum” și „de ce” - pot fi de un real folos pentru parcurgerea etapei de analiză În această manieră. Considerarea explicațiilor alternative. O a doua strategie generală de analiză Încearcă să formuleze și să testeze explicațiile alternative
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
cărții de față - și examinarea cuprinsurilor, acesta fiind un indiciu implicit referitor la diferitele abordări analitice.) În alte situații, obiectivul inițial al studiului de caz poate fi de altă natură, Însă o abordare descriptivă vă poate ajuta să identificați legăturile cauzale corespunzătoare ce trebuie analizate, chiar și cantitativ. Caseta 24 oferă un exemplu de studiu ce s-a preocupat de implementarea unui program de construcții civile În Oakland (California). Cercetătorii și-au dat seama că o asemenea complexitate poate fi descrisă
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
diferitelor decizii. În acest sens, abordarea descriptivă a fost folosită pentru a identifica (a) o unitate de analiză Înglobată (vezi capitolul 2) și (b) un pattern general de complexitate care, În cele din urmă, a fost folosit Într-un scop cauzal, pentru a „explica” de ce implementarea a eșuat. CASETA 24 Cuantificarea elementelor descriptive ale unui studiu de caz Cartea lui Pressman și Wildavsky, Implementation: How Great Expectations in Washington Are Dashed in Oakland (1973), este considerată una dintre cele mai de
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
varietate de rezultate. Dacă pentru fiecare rezultat s-au obținut valorile prezise inițial și, În același timp, „patternurile” alternative cu valori prezise nu au fost confirmate (inclusiv cele derivate din artefacte metodologice sau „amenințări” la adresa validității), se pot face deducții cauzale puternice. De exemplu, să luăm un caz individual, În care studiați efectele introducerii Într-o organizație a unui nou sistem informatic descentralizat. Ipoteza dumneavoastră de bază este că, din moment ce fiecare calculator poate funcționa independent de orice server, se va crea
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
a ipotezelor (vezi Glaser și Strauss, 1967), Însă scopul ei nu este de a finaliza studiul, ci de a dezvolta idei care să fie cercetate În continuare. Elemente ale explicațiilor. „Explicarea” unui fenomen Înseamnă specificarea unei serii de presupuse legături cauzale referitor la acesta. Legăturile sunt asemănătoare cu variabilele independente din descrierea de mai sus a utilizării explicațiilor alternative. În majoritatea studiilor, legăturile sunt complexe și dificil de măsurat În mod exact. În cele mai multe studii de caz existente, construirea explicațiilor s-
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
exact. În cele mai multe studii de caz existente, construirea explicațiilor s-a realizat În formă narativă. Deoarece asemenea texte nu pot avea un grad mare de precizie, În studiile de calitate, explicațiile au reflectat unele ipoteze teoretice semnificative. De exemplu, legăturile cauzale pot ilustra descoperiri cruciale privind procesele politicilor publice sau ale teoriei științelor sociale. Dacă sunt corecte, ipotezele despre politicile publice pot duce la recomandări pentru măsuri viitoare (pentru un exemplu, vezi caseta 26, partea A); pe de altă parte, dacă
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
menționat mai devreme - și anume faptul că evenimentele sunt depistabile Înapoi În timp. Nu trebuie să vă gândiți la Înșiruirea evenimentelor Într-o cronologie doar ca la un procedeu descriptiv. Procedura poate avea un scop analitic important - investigarea presupuselor evenimente cauzale -, deoarece succesiunea fundamentală cauză-efect nu poate fi inversată temporal. Mai mult decât atât, cronologia va include probabil diferite tipuri de variabile, nelimitându-se la o singură variabilă dependentă sau independentă. În acest sens, cronologia poate fi mai bogată și mai
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
semnificativ de cele din alte perioade. Dacă evenimentele reale din cadrul unui studiu, oricât de bine stabilite șidocumentate de către cercetător, au urmat o succesiune prezisă și nu una din succesiunile alternative foarte probabile, cazul individual poate deveni baza inițială a deducțiilor cauzale. Comparația cu alte cazuri, precum și luarea În considerare a amenințărilor la adresa validității vor consolida și mai mult deducțiile. Condiții pe scurt ale analizei seriilor de timp. Oricare ar fi natura stipulată a seriilor temporale, obiectivul cel mai important al investigației
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
important al investigației este examinarea unor Întrebări relevante din seria „cum” și „de ce” despre legăturile dintre evenimente de-a lungul timpului, nu doar observarea tendințelor temporale. O interpretare a unei serii de timp va oferi ocazia postulării de potențiale relații cauzale; În mod similar, o cronologie trebuie să conțină postulate cauzale. În acele ocazii În care utilizarea analizei seriilor temporale este relevantă pentru un studiu de caz, o caracteristică esențială este identificarea indicatorului sauindicatorilor distinctivi care trebuie depistați În timp, a
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
cum” și „de ce” despre legăturile dintre evenimente de-a lungul timpului, nu doar observarea tendințelor temporale. O interpretare a unei serii de timp va oferi ocazia postulării de potențiale relații cauzale; În mod similar, o cronologie trebuie să conțină postulate cauzale. În acele ocazii În care utilizarea analizei seriilor temporale este relevantă pentru un studiu de caz, o caracteristică esențială este identificarea indicatorului sauindicatorilor distinctivi care trebuie depistați În timp, a intervalelor de timp distinctive care vor fi acoperite, cât și
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
aduna datele Într-adevăr relevante de la bun Început și le veți putea analiza În mod corespunzător. În schimb, dacă investigația se limitează doar la analiza tendințelor temporale, cum s-ar Întâmpla dacă ați folosi o metodă descriptivă, În care deducțiile cauzale nu sunt importante, va fi poate mai relevantă o strategie care nu se bazează pe cazuri - de exemplu, analiza economică a tendințelor prețurilor de consum de-a lungul timpului. De asemenea, observați că În lipsa oricăror ipoteze sau predicții cauzale, cronologiile
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
deducțiile cauzale nu sunt importante, va fi poate mai relevantă o strategie care nu se bazează pe cazuri - de exemplu, analiza economică a tendințelor prețurilor de consum de-a lungul timpului. De asemenea, observați că În lipsa oricăror ipoteze sau predicții cauzale, cronologiile devin cronici - descrieri valoroase ale evenimentelor, dar care nu se concentrează asupra deducțiilor cauzale. Modelele logice Această a patra tehnică a devenit din ce În ce mai folositoare În ultima vreme, mai ales În realizarea de evaluări ale studiilor de caz. Modelul logic
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
bazează pe cazuri - de exemplu, analiza economică a tendințelor prețurilor de consum de-a lungul timpului. De asemenea, observați că În lipsa oricăror ipoteze sau predicții cauzale, cronologiile devin cronici - descrieri valoroase ale evenimentelor, dar care nu se concentrează asupra deducțiilor cauzale. Modelele logice Această a patra tehnică a devenit din ce În ce mai folositoare În ultima vreme, mai ales În realizarea de evaluări ale studiilor de caz. Modelul logic stipulează În mod intenționat o Înlănțuire complexă de evenimente În timp. Acestea sunt incluse În
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
realizarea de evaluări ale studiilor de caz. Modelul logic stipulează În mod intenționat o Înlănțuire complexă de evenimente În timp. Acestea sunt incluse În patternuri repetate cauză-efect-cauză-efect, unde o variabilă (eveniment) dependentă dintr-o etapă inițială devine variabilă independentă (eveniment cauzal) Într-o etapă următoare (Peterson și Bickman, 1992; Rog și Huebner, 1992). Complexitatea rezultă din faptul că multe etape pot exista pe durata unei Îndelungate perioade de timp. Folosirea modelelor logice este o tehnică analitică ce constă În potrivirea evenimentelor
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
folosi de succesiuni alternative de evenimente, precum și de potențiala importanță a evenimentelor externe presupuse. Dacă datele ar sprijini succesiunea inițială și nu s-ar putea formula nici o alternativă, analiza ar fi Îndreptățită să susțină că a avut loc un efect cauzal Între intervenția inițială din școală și gradul crescut de performanță Înregistrat ulterior. S-ar putea ajunge și la concluzia alternativă că seria specificată de evenimente a fost ilogică- de exemplu, intervenția din școala respectivă a implicat alți elevi decât cei
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
dovezilor studiului În ordine cronologică. Aici, secvența capitolelor sau secțiunilor poate urma etapele de Început, de mijloc și de sfârșit ale unei istorii de caz. Această soluție poate deservi un obiectiv important În realizarea de studii explicative, deoarece presupusele secvențe cauzale se desfășoară În mod liniar În timp. În eventualitatea În care o cauză presupusă a unui eveniment are loc după acesta din urmă, ar apărea serioase motive de Îndoială asupra ipotezei cauzale inițiale. Fie că este folosită pentru scopuri explicative
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
În realizarea de studii explicative, deoarece presupusele secvențe cauzale se desfășoară În mod liniar În timp. În eventualitatea În care o cauză presupusă a unui eveniment are loc după acesta din urmă, ar apărea serioase motive de Îndoială asupra ipotezei cauzale inițiale. Fie că este folosită pentru scopuri explicative sau descriptive, abordarea cronologică Întinde o capcană ce trebuie evitată: de multe ori se acordă prea multă atenție evenimentelor de Început și prea puțină celor ce urmează. De obicei, cercetătorii depun prea
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
va produce o argumentare riguroasă și convingătoare ce poate fi foarte impresionantă. Abordarea este relevantă atât pentru studiile explicative, cât și pentru cele explorative, deoarece ambele sunt interesate de construirea teoriei. Cazurile explicative vor examina diferitele aspecte ale unei argumentări cauzale; cele explorative vor dezbate valoarea continuării investigării diferitelor ipoteze. Structuri În suspans Această structură inversează structura liniar-analitică descrisă mai devreme. „Răspunsul” sau rezultatul direct al unui studiu de caz este, În mod paradoxal, prezentat În capitolul sau secțiunea de Început
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
fi cauza acestei preponderente atitudini necritice. În primul rînd, este vorba despre lipsa argumentelor istoriografice, și de aici lipsa criteriilor de evaluare a unui text istoriografic. Cel mai adesea, argumentația istoricilor ia forma unei Înlănțuiri mai mult sau mai puțin cauzale de fapte, evenimente sau acțiuni ale unor personaje considerate importante pentru respectivul capitol istoric. Or, la acest nivel, orice critică poate fi foarte ușor Înțeleasă ca o acuză cum că respectivul autor nu cunoaște faptele, adică nu cunoaște despre ce
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
necunoscut. Unul dintre simptomele acestei lipse de argumente este neputința majorității istoricilor de a produce un rezumat al lucrărilor lor. Neputința lor e adesea ilară, pentru că ei trebuie să selecteze nu argumente, ci fapte Înșiruite mai mult sau mai puțin cauzal, dar atunci „argumentația” Își pierde din „coerență”. Argumentul ultim, un veritabil deus ex machina, este acela că realitatea este prea complexă pentru a fi rezumată În cîteva cuvinte. Complex este cuvîntul-cheie care relevă insuficiența argumentativă și conceptuală a respectivului text
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]