3,473 matches
-
constituie prin decizie a inspectorului școlar general. ... (3) Pentru fiecare specialitate pentru care se organizează concurs se constituie comisii formate din președinte, vicepreședinte, secretar și câte 3 - 5 membrii cu specialitatea respectivă, în funcție de numărul de candidați. ... Articolul 55 (1) În cadrul colocviul de admitere la concursul pentru acordarea titlului de profesor-emerit, evaluarea activității cadrului didactic se face de comisie în prezența candidatului. ... (2) În situația în care în urma evaluării CV-ului, candidatul obține minim 80 de puncte din totalul de 100 va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
evaluarea activității cadrului didactic se face de comisie în prezența candidatului. ... (2) În situația în care în urma evaluării CV-ului, candidatul obține minim 80 de puncte din totalul de 100 va putea participa la cea de a doua probă a colocviului. ... (3) Președintele comisiei va comunica candidatului punctajul obținut de acesta la cea de-a doua probă imediat după încheierea prezentării. ... (4) Punctajul acordat de comisie nu poate fi contestat. Articolul 56 Candidații vor fi declarați admiși în ordinea descrescătoare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
fi un profesor universitar, conferențiar universitar sau lector universitar doctor, având specialitatea/domeniul în care candidatul susține concursul; ... (3) Lucrarea de cercetare/inovare se depune până în data de 15 februarie a anului școlar următor celui în care a fost susținut colocviul de admitere la concursul de obținere a titlului de profesor-emerit. (4) Coordonatorul științific depune până la aceeași dată referatul asupra lucrării și propune o notă pentru conținutul științific al lucrării. Articolul 58 (1) Susținerea lucrării se desfășoară în prezența comisiei de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
700 din 14 noiembrie 2013, având conținutul prevăzut în anexa 6 din același act normativ. Anexa 12 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 Procedura de organizare și desfășurare a colocviului de admitere la gradul didactic I Scopul: Colocviul de admitere la gradul didactic I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
în anexa 6 din același act normativ. Anexa 12 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 Procedura de organizare și desfășurare a colocviului de admitere la gradul didactic I Scopul: Colocviul de admitere la gradul didactic I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate în modul de gândire și acțiune pedagogică, rezultate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate în modul de gândire și acțiune pedagogică, rezultate deosebite în activitatea instructiv-educativă. Conținutul colocviului: Candidații vor fi examinați din următoarele domenii: 1. Domeniul corespunzător temei lucrării metodico-științifice Verificarea unor aspecte precum: rigurozitatea și precizia delimitării temei, importanța teoretică și practică a temei alese, actualitatea și oportunitatea bibliografiei selective propuse în raport cu tema, consemnarea corectă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
acumulată de candidat în domeniul temei, modalitățile de valorificare a acesteia în elaborarea lucrării etc. 3. Domeniul proiectării pedagogice proprii specialității respective, cu referire specială la conceperea, realizarea, evaluarea și reglarea-autoreglarea activității de predare-învățare specifice temei propuse. Alte precizări cu privire la colocviul de admitere: 1. Membrii comisiei vor fi numiți dintre cadrele didactice care desfășoară activitate permanentă în aceste instituții de învățământ sau în altele de același profil. 2. Comisia va fi propusă de centrul de perfecționare și avizată, după caz, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
aceeași specialitate sau de specialități înrudite). 4. Membrii comisiei vor cunoaște, în timp util, temele și bibliografiile selective propuse de candidații repartizați spre a fi examinați de comisia respectivă. 5. Comisia de examinare nu are președinte. De întreaga desfășurare a colocviului răspunde conducerea centrului de perfecționare/ unității de învățământ unde acesta are loc. 6. Cei doi membri ai comisiei aprobate vor rămâne aceiași pe toată durata desfășurării colocviului (nu vor fi înlocuiți cu alte cadre didactice, indiferent de proveniența acordului dat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
comisia respectivă. 5. Comisia de examinare nu are președinte. De întreaga desfășurare a colocviului răspunde conducerea centrului de perfecționare/ unității de învățământ unde acesta are loc. 6. Cei doi membri ai comisiei aprobate vor rămâne aceiași pe toată durata desfășurării colocviului (nu vor fi înlocuiți cu alte cadre didactice, indiferent de proveniența acordului dat candidaților pentru tema lucrării metodico-științifice) și vor examina toți candidații repartizați comisiei respective. 7. Examinarea va urmări cu prioritate verificarea capacității candidaților de a sesiza și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
a sesiza și de a soluționa implicațiile pedagogice practice ale temei tratate. 8. Comisia va rezerva examinării fiecărui candidat maximum 20 de minute. 9. Evaluarea candidaților se va realiza prin calificativul "admis" sau "respins". 10. Rezultatele obținute de candidați la colocviu vor fi afișate după terminarea verificării candidaților din ziua respectivă. Anexa 13 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 CRITERII DE ELABORARE ȘI EVALUARE a lucrării metodico-științifice pentru obținerea gradului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
Consiliului pentru calitate în construcții; 71. organizează și realizează activitatea de promovare turistică a României atât pe piața internă, cât și pe piețele externe, prin activități specifice de promovare turistică direct sau prin Autoritatea Națională pentru Turism; 72. organizează congrese, colocvii, simpozioane și alte acțiuni similare, în țară și în străinătate, în domeniul turismului direct sau prin Autoritatea Națională pentru Turism; 73. stabilește orientarea programelor de cercetare, dezvoltare și investiții publice în turism, la propunerea Autorității Naționale pentru Turism; 74. stabilește
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179865_a_181194]
-
2006 privind instituirea Programului de dezvoltare a infrastructurii și a unor baze sportive din spațiul rural, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 71/2007 , cu modificările ulterioare; ... VII. funcția de promovare a destinațiilor turistice naționale: a) organizează congrese, colocvii, simpozioane și alte acțiuni similare, în țară și în străinătate, în domeniul turismului; ... b) organizează și realizează activitatea de promovare turistică a României atât pe piața internă, cât și pe piețele internaționale, prin activități specifice reprezentanțelor de promovare turistică; ... c
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239684_a_241013]
-
informare specifice domeniilor sale de activitate; ... u) organizează și sprijină, în condițiile legii, activități și manifestări pentru promovarea și susținerea proiectelor din domeniile sale de activitate atât în țară, cât și în străinătate, prin expoziții, simpozioane, sesiuni de comunicări, congrese, colocvii și alte asemenea activități; ... v) monitorizează și evaluează politicile publice cu impact asupra domeniilor sale de activitate; ... w) asigură organizarea și funcționarea Comitetului ministerial și a Centrului operativ pentru situații de urgență; ... x) facilitează realizarea de schimburi de bune practici
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239684_a_241013]
-
instituțiile de învățământ superior din țară sau din străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională, inclusiv la cursuri de limbi străine și cursuri pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator; ... b) prezentarea de teme la învățământ profesional, colocvii, simpozioane de specialitate, lucrări și articole publicate, inclusiv contribuții la elaborarea unor culegeri sau buletine de jurisprudență, proiecte și culegeri de acte normative, activitatea didactică, inclusiv cea de formator, tutore de practică, responsabil cu formarea continuă descentralizată; ... c) studiul individual
EUR-Lex () [Corola-website/Law/240380_a_241709]
-
de învățământ superior din țară sau din străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională, inclusiv la cursuri de limbi străine și cursuri pentru inițierea sau aprofundarea cunoștin��elor de operare pe calculator; ... b) prezentarea de teme la învățământ profesional, colocvii, simpozioane de specialitate, lucrări și articole publicate, inclusiv contribuții la elaborarea unor culegeri sau buletine de jurisprudență, proiecte și culegeri de acte normative, activitatea didactică, inclusiv cea de formator, tutore de practică, responsabil cu formarea continuă descentralizată; ... c) studiul individual
EUR-Lex () [Corola-website/Law/240380_a_241709]
-
B. cu caracter specific: 1. aplică strategiile de dezvoltare a turismului; 2. organizează și realizează activitatea de promovare turistică a României atât pe piața internă, cât și pe piețele internaționale, prin activități specifice reprezentanțelor de promovare turistică; 3. organizează congrese, colocvii, simpozioane și alte acțiuni similare, în țară și în străinătate, în domeniul turismului; 4. realizează politica de promovare și dezvoltare a turismului, pe baza programului anual de marketing și promovare a turismului și a programului de dezvoltare a produselor turistice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/218423_a_219752]
-
ministerelor apărării în sectoarele administrativ, juridic, al domeniilor militare, financiar și social; 3.1.4. studii și cursuri în școlile militare, inclusiv în învățământul militar superior și în centrele de instruire a categoriilor de forte armate; 3.1.5. congrese, colocvii, conferințe și seminarii; 3.1.6. schimburi reciproce de reprezentanți ai statelor majore și ai unităților din categoriile de forte armate pentru participarea la planificarea instrucției și a exercițiilor militare; 3.1.7. instrucție în comun a unităților de la toate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160099_a_161428]
-
ei, de către Consiliul superior, pe baza ordinii de zi stabilite de acesta din proprie inițiativă sau la propunerea filialelor reprezentând peste o cincime din totalul membrilor Corpului. 9. Cu ocazia Conferinței naționale extraordinare pot fi organizate "zile de studii" (seminarii, colocvii etc.), ca urmare a unor lucrări executate și expuse de experți contabili și contabili autorizați și, eventual, cu concursul unor persoane și personalități din afara Corpului, sub conducerea unui raportor general, desemnat de Consiliul superior dintre membrii săi. 10. Consiliul superior
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201964_a_203293]
-
Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. ... (2) Pentru organizarea activităților prevăzute la alin. (1) instituțiile menționate pot colabora cu instituții similare, precum și cu agenți economici, conform reglementărilor legale. Articolul 161 (1) Programele de formare continuă a personalului didactic se încheie prin colocviu sau prin alte forme specifice de evaluare, potrivit legii. ... (2) Instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza și desfășura programe de conversie profesională, la nivel universitar și postuniversitar, cu durata de cel puțin un an și jumătate. Programele sunt aprobate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194227_a_195556]
-
Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. ... (2) Pentru organizarea activităților prevăzute la alin. (1) instituțiile menționate pot colabora cu instituții similare, precum și cu agenți economici, conform reglementărilor legale. Articolul 161 (1) Programele de formare continuă a personalului didactic se încheie prin colocviu sau prin alte forme specifice de evaluare, potrivit legii. ... (2) Instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza și desfășura programe de conversie profesională, la nivel universitar și postuniversitar, cu durata de cel puțin un an și jumătate. Programele sunt aprobate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/210744_a_212073]
-
de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza unei tematici și a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pentru fiecare specialitate în parte; ... b) o inspecție școlară specială, precedată de cel puțin două inspecții școlare curente, eșalonate pe parcursul celor 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/257129_a_258458]
-
au influențat semnificativ performanța individuală; ... n) realizează activități de diagnoză organizațională privind cunoașterea opiniilor, atitudinilor, comportamentelor, sentimentelor, valorilor personalului I.G.I. referitoare la activitatea profesională; ... o) participă la activități de cercetare științifică în domeniul activității de psihologie, cum ar fi: simpozioane, colocvii, cursuri de perfecționare, sesiuni științifice, schimburi de experiență în țară sau în străinătate; ... p) realizează evaluarea psihologică a personalului I.G.I.; ... q) efectuează activități de cunoaștere și activare a grupurilor la nivelul I.G.I.; ... r) participă la întocmirea unor rapoarte, informări, situații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255860_a_257189]
-
desfășoară activități de control de prim nivel pentru beneficiarii români ai Programului operațional comun România-Ucraina-Republica Moldova 2007-2013, precum și pentru invitații Autorității comune de management, pentru participarea la reuniunile Comitetului comun de monitorizare, întâlniri de lucru, alte tipuri de reuniuni, conferințe, colocvii, mese rotunde, seminare, alte evenimente de informare și comunicare organizate de structurile de management ale programului sau de alte organizații, în contextul cooperării teritoriale europene, activități de instruire și de formare profesională, vizite în teren, inclusiv ex-post, evenimente care vizează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251990_a_253319]
-
pregătirea perioadei de programare 2014-2020, Strategia Uniunii Europene pentru Regiunea Dunării/strategii macroregionale/parteneriate strategice ale Uniunii Europene; ... b) pentru personalul Secretariatului tehnic comun, pentru participarea la reuniunile Comitetului comun de monitorizare, întâlniri de lucru, alte tipuri de reuniuni, conferințe, colocvii, mese rotunde, seminare, alte evenimente de informare și comunicare organizate de structurile de management ale programului sau de alte organizații, în contextul cooperării teritoriale europene, activități de instruire, vizite în teren, inclusiv ex-post, evenimente care vizează pregătirea perioadei de programare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251990_a_253319]
-
la Secretariatul tehnic comun, precum și la activități de instruire și reuniuni tehnice; ... d) pentru membrii Comitetului comun de monitorizare sau supleanții ori delegații acestora pentru participarea la reuniunile Comitetului comun de monitorizare, întâlniri de lucru, alte tipuri de reuniuni, conferințe, colocvii, mese rotunde, seminare, activități de instruire, activități de evaluare, alte evenimente de informare și comunicare organizate de structurile de management ale programului sau de alte organizații, în contextul cooperării teritoriale europene; ... e) pentru membrii Comitetului de evaluare care participă la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251990_a_253319]