2,561 matches
-
limbii și literaturii române, Editura Gh. Alexandru, Craiova, 2003. Zgomotul produs în pădure, când păsărelele se odihnesc ascunse între crengile copacilor, duce la trezirea și îngrozirea acestora: „Se ivesc pe jumătate Păsările ciufulite Alarmate și ngrozite...” b. Imagini auditive sunt exemplificate prin versuri ce redau zgomotul și intensitatea acestuia produs de trecerea acceleratului: „Se desprinde larg un zvon Depărtat și monoton Ca un murmur lung de ape... Dus pe aripi de furtună, Zguduind pământul tună...” c. Imagini de mișcare sunt observate
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
prin care ceea-ce-vine-după-X este interpretat ca ceea-ce-este-cauzat-de-X. Fie că sînt implicite sau explicite, legăturile cauzale pot reflecta o ordine psihologică (de ex., acțiunile unui personaj sînt cauza sau consecința personalității sau stării sale de spirit), o ordine filosofică (fiecare eveniment exemplifică teoria determinismului universal, de ex.), o ordine socială, una politică și tot așa. ¶Aristotle 1968 [1965]; Barthes 1975; Chatman 1978; Pratt 1977; Prince 1982; Todorov 1981. Vezi și METONIMIE, NARAȚIUNE, INTRIGĂ. căutare [quest]. Conturarea, la nivel discursiv, a mișcării SUBIECTULUI
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
spațiului și timpului în reprezentările (artistice): el înseamnă, literal, "timp-spațiu". Textele și clasele de texte modelează realitatea și creează tablouri ale universului în funcție de diferiți cronotopi (diferite feluri de complexe timp-spațiu) și se pot defini în funcție de ele. De exemplu, cronotopul "aventură", exemplificat de romanțuri grecești precum Dafnis și Hloe, sau Etiopica, pune în valoare un timp pe de-a-ntregul abstract (deosebit de timpurile istoric și biografic, constînd din momente nelegate și reversibile, nepresupunînd transformări biologice, sau psihologice) care se combină într-o manieră
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
în programul de pregătire a sportivilor de performanță. Astfel, Lamarque, J., M., (2011) susține că, datorită eficienței sale în pregătirea fizică, joggingul acvatic trebuie introdus în pregătirea unor sportivi pentru a răspunde mai bine cerințelor impuse de competițiile sportive (autorul exemplifică în lucrările sale, rolul alergării prin apă adâncă în pregătirea triatloniștilor de performanță, mai ales în perioade în care condițiile meteo nu permit efectuarea alergării pe uscat). Fig. nr. 104 - Joggingul acvatic la sportivi de performanță Jogging de la A la
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
fenomen într-o anumită clasă, în funcție de însușirile lor. Pașii metodei sunt următorii: elevii lucrează în echipă; fiecare echipă primește un personaj. Elevii reiau textul și analizează personajul primit: încadrează personajul într-o clasă; găsesc unul, două sinonime pentru fiecare însușire; exemplifică însușirea cu un citat din lectură; elevii comunică celorlalți împrejurările. 3.7.11. Diagrama Venn Metoda are ca scop stabilirea asemănărilor și deosebirilor dintre două personaje după schema: personaj I însușiri comune personaj II Fig.2 Ilustrarea diagramei Venn Pașii
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
a fost deseori remarcată existența unui vocabular comun utilizat de drept și morală, precum și prezența anumitor cerințe fundamentale de ordin moral în toate sistemele juridice 3. Omorul, furtul sau recurgerea nejustificată la violență sunt cel mai des invocate pentru a exemplifica prezența unor prohibiții comune atât în sfera dreptului, cât și în cea a moralei. Uneori existența legăturii dintre drept și morală a fost redusă la ideea de dreptate. "Conceptul de dreptate, concept moral inițial, trece în sfera dreptului și servește
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
copilul etc.), precum și de diferitele abilități ale educatorului, explicația poate lua forme 188 ca: explicația-definiție; explicația caracterizantă (explicația caracterizare, explicația descriptivă); explicația demonstrativă; explicația narativă (explicația-narațiune); explicația metaforizantă etc. (vezi și ,,de ce-urile" preșcolarilor capitolul 2). ( Formele explicației pot fi exemplificate, prin raportare la caracteristicile fiecărui nivel (I 3-5 ani; II 5-7 ani), în funcție și de conținuturile care implică, în abordarea lor, valorificarea acestei metode didactice: ,,Este primăvară pentru că a venit după iarnă; este anotimpul de după iarnă și înainte de vară
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
literare subordonate domeniului literaturii pentru copii: Imagini încrucișate, Recunoașteți personajul/opera literară/autorul, Cine a spus...?, Personajul uituc, Personajul intrus, Întâmplarea rătăcită, Autorul distrat etc. ( Prin raportare la tipul de unitate tematică de conținut abordat în/prin joc, pot fi exemplificate, pentru etapa preșcolarității: * jocuri didactice reflectând lumea copilăriei: Săculețul cu jucării, Săculețul fermecat, A câta jucărie lipsește?, A cui este jucăria?, Jocurile copiilor, jocuri actualizând elemente din folclorul copiilor etc.; * jocuri didactice cu trimitere la sfera poveștilor (textelor literare): Ridichea
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
în poziții diferite, scrierea literelor, a unora dintre semnele grafice care intră în componența acestora Scriu..., spun... (se alege un jeton cu o literă, se pronunță sunetul corespunzător), Ghicește la ce m-am gândit! (se arată jetonul cu o literă, exemplificându-se cuvinte care conțin sunetul respectiv), Detectiv de... litere (identificarea unei litere în contexte diferite: pe jetoane, planșe, tăieturi din ziare, afișe, reclame, numele copiilor scrise pe dulăpioare/sertare, etichete, orar, calendar etc.), Ajutăm...oaia să-și găsească blana; rochița
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
copii/ Cu nasul roșu/Parc-ar fi/Gerilă-Moșu!", respectiv pentru metafora ,,mantia/De omăt"); se prefigurează astfel planul interpretării textului liric, prin prisma posibilităților manifestate de copiii preșcolari în acest sens; * la nivel morfologic, li se poate cere copiilor să exemplifice elementele naturii prezente în versurile recitate (norii, omăt), numele întâlnit (Gerilă-Moșu, adică...), culoarea prezentă (roșu ,,cu nasul roșu"; copiii pot indica și albul reflectat în tabloul de natură prin prisma ninsorii care domină totul, răspuns care poate fi întărit pozitiv
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
ofertantului, însă cel ce l-a respins neavând motive să-i pară rău. (Doar dacă a acceptat acel bulgăre de steril va trăi decepția, atunci când va afla că s-a înșelat în dragoste, respectiv într-o investiție editorială greșită.) Vom exemplifica o exact asemenea situație ce a fost dusă în fața instanței prin dosarul în care Ludwig van Stieberen Fiul a fost judecat pentru tentativă de omor. Și de data aceasta a fost nevoie de prestația maestrului Ludovic L., pe care nu
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
Dintre numeroasele pietre prezentate drept bulgări de aur și care chiar sunt din aur, iată și două exemple foarte des întâlnite: ofertele unor sentimente (de pildă, declarații de dragoste) respinse ori trimiterea unor manuscrise la edituri pe nedrept ignorate. Vom exemplifica o asemenea situație dusă în fața instanței prin dosarul în care Haralambile Constantinescu Junior Junior, fiul lui Haralambie Constantinescu Junior, cel ce a fost fiul lui Haralambie Constantinescu Senior, a fost acuzat de crimă din culpă, adică o crimă de care
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
Dar, pentru simplificare, îl vom nota pe inculpatul Haralambie Constantinescu Junior Junior simplu "Lampi", așa cum este cunoscut de tot cartierul, deși el preferă să i se spună J.J., de la Junior Junior. Cazul acesta Dosarul 234837/23h are marele avantaj că exemplifică într-o singură speță ambele situații prezentate mai sus: "ofertele unor sentimente (de pildă, declarații de dragoste) respinse ori trimiterea la edituri manuscrise pe nedrept ignorate". Și este cu atât mai uimitor acest proces, cu cât, în mod curent, o
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
și sugestii guvernului român și guvernelor țărilor arabe, atât la misiunile diplomatice în care am fost încadrat și acreditat, cât și în Centrala Ministerului Afacerilor Externe, pentru realizarea unor acțiuni de cooperare economică și de asistență de mare anvergură. Aș exemplifica doar cazul în relațiile cu Libia, țară în care am deschis ambasada în 1974 și când, numai după o perioadă de circa doi ani, au fost antamate și negociate un număr impresionant de contracte de construcții și de asistență tehnică
[Corola-publishinghouse/Science/1455_a_2753]
-
acest sens, cercetătorul nu trebuie să piardă din vedere faptul că atunci când „se străduiește cu adevărat poate obține datele pe care le dorește”; acest aspect, este, în opinia autoarei, consecința abordării unei metodologii eronate din punct de vedere științific și exemplifică în acest sens, una dintre cele mai frecvente erori comise de cercetătorii mari amatori de rezultate științifice, și anume alegerea unui eșantion nereprezentativ. Finalul primului capitol încearcă să răspundă întrebării „Are rost cercetarea fenomenelor evidente?”, autoarea referindu-se la fenomene
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
Biletul de stat sau obligațiunea de stat sau bonul de tezaur sau hârtia-monedă, poate fi socotit a fi o rudă a bancnotei neconvertibile. Tocmai pentru a ilustra aceste deosebiri, dar și pentru a pune în evidență tehnica folosinței hârtiei-monedă, vom exemplifica cu ajutorul lui Victor Slăvescu pe exemplul României din secolul XIX677. Hârtia monedă are o capacitate de mobilizare a unor sume la dispoziția statului pe termen scurt sau pe termen mai lung. În cazul României, termenul a fost de câțiva ani
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]
-
ajută Demiurgul În facerea lumii: bolile provin astfel dintr-o eroare (motivul adjuvantului nepriceput) sau dintr-o intenție răuvoitoare (motivul adjuvantului care sabotează munca Demiurgului). Dracul care, deși „fârtate” cu Dumnezeu, Întoarce pe dos creațiile divine și făurește lucruri „rele” exemplifică acesta configurație; c) eroii umani sau semidivini: prin intervențiile lor, aceștia contribuie la nașterea diferitelor boli. Spre exemplu, Iovan Iorgovan omoară balaurul, dar din trupul acestuia se naște musca columbacă, sursă a numeroase boli; d) caracterul incomplet al creației; e
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
a celor „uitați de Dumnezeu”, „pe lângă care a trecut moartea” sau a celor care se Întâmpla să Își ofere singuri măsura trupului lor. Aceasta ar putea fi numită o reducție internă (I. Taloș, 1978, pp. 86-87). Următoarea perspectivă poate fi exemplificată prin două analize ale unor antropologi de referință pentru școala engleză. În prima dintre ele, Evans-Pritchard explică de ce, În anumite situații, Nuerii (populație din Sudanul de astăzi) pot sacrifica un castravete În locul unui bou. Antropologul englez susține că această substituire
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
directă, spontană, imediată a identității umane, În care umanitatea este experimentată ca o comunitate omogenă, liberă, nestructurată”; b) normative: acele communitas menținute prin mecanisme de control social; c) ideologice: „modele utopice ale societăți, considerate de creatorii lor drept forme care exemplifică sau suplinesc condițiile specifice unei communitas existențiale”. Conform acestui model, riturile de inițiere reprezintă communitas existențiale, structurile monastice sunt communitas normative, iar festivalurile hippy sunt communitas ideologice. Modelul teoretic construit de Victor Turner a reprezentat nu numai un instrument fertil
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
de transmitere a unor mesaje diferite de cele concepute și difuzate de organizatori. Acest lucru se poate realiza printr-un travaliu simbolic În interiorul unei procesiuni sau parade consacrate sau prin dublarea acesteia printr-o manifestare paralelă. Prima situație poate fi exemplificată prin ambiguitățile procesiunilor religioase. Astfel, Ashley (2001, pp. 55-59) subliniază vulnerabilitatea relicvelor și imaginilor sacre „scoase” din mediul monastic (unde accesul era strict reglementat): documentele istorice arată că, pe durata procesiunii, obiectele sacre puteau genera fie momente de exaltare, vindecare
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
traducerea, în cadențe cam săltărețe, a tragediei Cidul de Corneille, în 1883. Pentru „junimea studioasă”, D. a alcătuit un Tratat de literatură (1887), cuprinzând noțiuni de stilistică, retorică și poetică, precum și un capitol despre „facultățile literare” (geniu, talent, imaginație), toate exemplificate cu pasaje din clasicii francezi și din scriitorii români. Capitolul final, consacrat istoriei literaturii române (cu date foarte sumare), este însoțit de o selecție de texte din proza și poezia românească. SCRIERI: Flori singuratice, București, 1887; Tratat de literatură, București
DRAGHICESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286849_a_288178]
-
intervalul 30 septembrie - 17 decembrie, decurge ciclul „Marile momente ale muzicii”, cu participarea unor muzicieni și muzicologi (Dimitrie Cuclin, George Breazul); la prima temă, Olimpicii, se vorbește despre Bach, Mozart și Beethoven; la subiectul Jazz expune Petru Comarnescu (Elly Roman exemplifică), despre Ctitorii muzicii vorbește I.D. Petrescu; pentru Magia și originile muzicii Mircea Eliade apelează la tineri muzicieni, care, în premieră românească, transpun pe instrumente autohtone sau execută coral melos african, asiatic, oceanian, pus în relație cu mitologiile arhaice. Concomitent, Comarnescu
CRITERION. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286517_a_287846]
-
acțiune politică și națională, sprijinindu-se pe tradițiile istorice ale poporului. În același sens este definită și menirea scriitorului. Era nevoie, se afirmă într-un alt articol, de o literatură inspirată din „duhul românesc”, stimulatoare de elanuri patriotice. Versurile care exemplifică acest program politic și literar sunt de o valoare modestă. O excepție o constituie cele câteva Nopți scrise de R. Scriban sub influența poeziilor lui Gr. Alexandrescu. Tot R. Scriban publică aici analize de inscripții istorice și lungi comentarii etimologice
DACIA LITERARA-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286637_a_287966]
-
sau unui interval de timp bine determinat. Scopul poate să fie permanent, oferind o direcționare sau marcând o aspirație ce va caracteriza organizația pe toată durata existenței sale, chiar dacă este posibil ca aceasta să nu se concretizeze. Literatura de specialitate exemplifică această diferență între scop și obiectiv cu un caz celebru: în anul 1960, președintele american Kennedy a fixat drept scop al SUA câștigarea poziției de lider mondial în competiția privind spațiul cosmic, iar ca obiectiv, trimiterea unui om pe Lună
Tehnici de analiză în managementul strategic by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2251_a_3576]
-
documentele oficiale și ceea ce se întâmplă în realitate? 5. Identificați câteva decizii strategice la nivelul marilor firme românești care nu sunt conforme cu principiile responsabilității sociale. Cunoașteți cazuri de corupție, discriminare, utilizare ilegală de informații etc. în realitatea românească actuală? Exemplificați cu trimiteri sau citate din presa economică românească sau din alte surse - cotidiene, TV, radio etc. 6. Informați-vă în detaliu asupra modului în care se realizează un „clasament” cunoscut în domeniul responsabilității sociale. Ce ar trebui făcut în perioada
Tehnici de analiză în managementul strategic by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2251_a_3576]