3,757 matches
-
informatică și tehnologia informației care au doar probă practică, desfășurată online/digital și pentru care subiectele și baremele de evaluare sunt unice și la etapa județeană/a sectoarelor municipiului București și sunt realizate de un grup de lucru al Comisiei centrale a olimpiadei naționale. ... 18. La articolul 38, prevederile alineatului (2) se suspendă pentru anul școlar 2021-2022. ... 19. La articolul 38, după alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (2^1), cu următorul cuprins: (2^1) În anul școlar 2021-2022, pachetele de lucrări vor
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
fi transmise spre evaluare subcomisiei județene/a sectoarelor municipiului București de evaluare și, respectiv, pentru reevaluare subcomisiei de soluționare a contestațiilor, conform unei proceduri stabilite de comisia județeană/a sectorului municipiului București de organizare, evaluare și de soluționare a contestațiilor. Excepție fac olimpiadele la care subiectele probelor sunt de tip grilă și la care lucrările se evaluează în fața elevului pe bază de șablon de corectare și olimpiadele la disciplina informatică și tehnologia informației la care evaluarea se realizează cu un sistem automat
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
comisia județeană/a sectorului municipiului București de organizare, evaluare și de soluționare a contestațiilor. Excepție fac olimpiadele la care subiectele probelor sunt de tip grilă și la care lucrările se evaluează în fața elevului pe bază de șablon de corectare și olimpiadele la disciplina informatică și tehnologia informației la care evaluarea se realizează cu un sistem automat de evaluare, pe baza evaluatoarelor construite în cadrul comisiei. ... 20. La articolul 52, după alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (3), cu următorul
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
de evaluare, pe baza evaluatoarelor construite în cadrul comisiei. ... 20. La articolul 52, după alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (3), cu următorul cuprins: (3) Prin derogare de la prevederile alin. (2), pentru anul școlar 2021-2022, pentru organizarea olimpiadelor școlare naționale, cuantumul este stabilit și alocat de către ME pentru cheltuielile cu participanții (elevi și profesori însoțitori) reprezentând serviciile de masă, cazare și alte cheltuieli organizatorice. Acesta poate fi suplimentat de către instituțiile organizatoare din alte venituri constituite, în
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
locale/judeţene, altele); max. 10 p naţional (de exemplu: formator în programe de formare la naţional, membru al comisiei naţionale de specialitate sau al altor consilii/comisii naţionale menţionate în Legea nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare, rezultate la concursuri şi olimpiade şcolare, altele); max. 8 p internațional (performante profesionale, lucrări publicate, rezultate la concursuri şi olimpiade şcolare, participări la seminarii, simpozioane, conferințe, congrese sau organizarea de seminarii, simpozioane, conferințe, altele). max. 8 p (*) Pentru învăţători/institutori din învăţământul primar/profesori pentru învăţământul primar
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
de învățământ superior de profil sau organizații neguvernamentale cu experiență relevantă în domeniu) și/sau promovate de Ministerul Educației prin scrisori metodice/activități de pregătire suplimentară pentru performanță în cadrul cercurilor pe discipline. 5 d) Performanțe dovedite în pregătirea elevilor distinși la olimpiade școlare și/sau concursuri de profil corelat cu disciplina predată, materializate prin obținerea premiilor I, II, III, mențiunilor/premiilor și mențiunilor speciale la etapa județeană/a sectoarelor municipiului București/interjudețeană/națională/internațională, incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației și/sau pregătirea loturilor
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
disciplina/organizația coordonatoare, certificate de directorul unității de învățământ/inspectorul școlar care coordonează disciplina sau directorul centrului județean de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională. 10 f) Participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la olimpiadele și concursurile de profil, etapele locale/pe sector, județene/a sectoarelor municipiului București, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației. 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională. 5*) g.1) Informarea, consilierea și
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
sau organizații neguvernamentale cu experiență relevantă în domeniu) și/sau promovate de Ministerului Educației prin scrisorile metodice, respectiv în activitatea de consiliere psihopedagogică/de intervenție logopedică a unor metode, procedee și tehnici inovative 5 d) Performanțe dovedite în pregătirea elevilor distinși la olimpiade școlare și/sau concursuri de profil corelat cu disciplina predată, materializate prin obținerea premiilor I, II, III, mențiunilor/premiilor și mențiunilor speciale la etapa județeană/a sectoarelor municipiului București/sector/interjudețeană/națională/internațională, incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/ Ministerului Educației și/sau pregătirea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
de învățare, certificate de directorul unității de învățământ/inspectorul școlar care coordonează disciplina sau directorul centrului județean de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională 10 f) Participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la olimpiadele și concursurile de profil, etapele pe sector, județene, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională*) 5*) g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
superior de profil sau organizații neguvernamentale cu experiență relevantă în domeniu) și/sau promovate de Ministerul Educației prin scrisori metodice, activități de pregătire suplimentară pentru performanță în cadrul cercurilor pe discipline tive 5 d) Performanțe dovedite în pregătirea preșcolarilor/elevilor distinși la olimpiade școlare și/sau concursuri de profil corelat cu disciplina predată, materializate prin obținerea premiilor I, II, III, mențiunilor/premiilor și mențiunilor speciale la etapa județeană/a sectoarelor municipiului București/sector/ interjudețeană/națională/ internațională, incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației și/sau
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
disciplina/organizația coordonatoare, certificate de directorul unității de învățământ/inspectorul școlar care coordonează disciplina sau directorul centrului județean de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională 3 f) Participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la olimpiadele și concursurile de profil, etapele locale/pe sector, județene/a sectoarelor municipiului București, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 9 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională* 4* g.1) Informarea, consilierea și
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
campionate naționale - juniori (III,II,I), locurile I/II/III/ IV-VI* 12p/10p/8p/4p - campionate/cupe naționale - tineret/seniori, locurile I/II/III/ IV-VI* 12p/10p/8p/4p c.3. La olimpiade naționale- pregătire sportivă teoretică: - locurile I/II/III/mențiune * (nr. premii) 5p/4p/3p/1p (nr. premii) d. Participarea, în calitate de membru al comisiei de organizare, la olimpiadele și concursurile de profil, etapele județene, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației și Federațiilor Naționale de Specialitate 5 - membru al comisiilor/grupurilor naționale de coordonare*** 0,5p - membru în comisia de organizare a
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
distinși la competițiile municipale, naționale și internaționale 15p c1. Competiții internaționale oficiale - locurile I/II/III/IV-VI* 4p/3p/2p/1p c2. Competiții naționale oficiale - locurile I/II/III/IV-VI* 3p/2p/1p/0,5p c3. Competiții municipale oficiale - locurile I/II/III* 2p/1p/0,5p d. Participarea, în calitate de membru al comisiei de organizare, la olimpiadele și concursurile de profil, etapele județene, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației și Federațiilor Naționale de Specialitate** 10 - membru al comisiilor/grupurilor naționale de coordonare** 0,5p - membru în comisia de organizare a
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
mică măsură de cadre didactice calificate (27,7% din profesorii din școlile majoritar rome nu au calificare față de 16,5% din cele de non-rome) 48 , promovabilitatea la examenul de capacitate este mai mică în cazul școlilor majoritar rome, iar participarea la olimpiade este și ea mai redusă. Școlile sunt adesea supraaglomerate, motivația profesorilor de a lucra cu copii romi este 46 Council of European Union (2013). Council recommendation on efective Roma integration measures in the member states. Brussels, pp. 5-6 47 Laura
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
ORDIN nr. 3.961 din 6 iunie 2022 pentru aprobarea procedurii de înscriere în clasa a IX-a a elevilor care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare organizate și finanțate de Ministerul Educației sau au obținut premiile I, II sau III la competiții internaționale recunoscute de Ministerul Educației, precum și a listei privind corespondența specificului olimpiadei naționale/competiției internaționale cu filiera/profilul/specializarea la care se face înscrierea acestor
ORDIN nr. 3.961 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256119]
-
1/2011 și prorogarea unor termene; ... – Referatul de aprobare nr. 1.337 din 3.06.2022 a proiectului de Ordin privind aprobarea procedurii de înscriere în clasa a IX-a a elevilor care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare organizate și finanțate de Ministerul Educației sau au obținut premiile I, II sau III la competiții internaționale recunoscute de Ministerul Educației, precum și a listei privind corespondența specificului olimpiadei naționale/competiției internaționale cu filiera/profilul/specializarea la care se face înscrierea acestor
ORDIN nr. 3.961 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256119]
-
și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă procedura de înscriere în clasa a IX-a a elevilor care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare organizate și finanțate de Ministerul Educației sau au obținut premiile I, II sau III la competiții internaționale recunoscute de Ministerul Educației, prevăzută în anexa nr. 1 . Articolul 2 Se aprobă lista privind corespondența specificului olimpiadei naționale/competiției internaționale cu filiera/profilul/
ORDIN nr. 3.961 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256119]
-
Anexa nr. 1 PROCEDURĂ de înscriere în clasa a IX-a, în anul școlar 2022-2023, a absolvenților clasei a VIII-a care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premii la etapa națională/internațională a competițiilor școlare Anexa nr. 2 LISTA privind corespondența specificului olimpiadei naționale cu filiera/profilul/specializarea la care se face înscrierea Nr. crt. Competiția Filiera Profilul Specializarea 1 Specializarea 2 I. LIMBĂ ȘI COMUNICARE 1 OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasele V-VIII Teoretică Umanist Filologie Științe sociale 2 OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE
ORDIN nr. 3.961 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256119]
-
educației naționale nr. 1/2011 și prorogarea unor termene, prezenta procedură reglementează procesul de înscriere în clasa a IX-a, în anul școlar 2022-2023, a absolvenților clasei a VIII-a care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare organizate și finanțate de Ministerul Educației sau au obținut premiile I, II sau III, respectiv medalia de aur, argint sau bronz în numele României la competițiile internaționale recunoscute de Ministerul Educației. (2) Prezenta procedură se adresează absolvenților din seria
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
bronz în numele României la competițiile internaționale recunoscute de Ministerul Educației. (2) Prezenta procedură se adresează absolvenților din seria curentă care doresc să participe la admiterea în învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2022-2023, pe baza performanțelor deosebite la olimpiadele naționale sau la competițiile internaționale obținute pe parcursul gimnaziului, menționate la alin. (1) . (3) Absolvenții menționați la alin. (2) pot participa la procesul de înscriere în clasa a IX-a reglementat prin prezenta procedură într-un singur județ, fără susținerea
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
de învățământ liceal. ... II. Coordonarea organizării și desfășurării înscrierii în clasa a IX-a a absolvenților clasei a VIII-a care doresc să participe la admiterea în învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2022-2023, pe baza performanțelor deosebite la olimpiadele naționale sau la competițiile internaționale Articolul 2 Comisia de admitere județeană/a municipiului București îndeplinește următoarele atribuții privind înscrierea în clasa a IX-a, în anul școlar 2022-2023, a absolvenților clasei a VIII-a care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
internaționale Articolul 2 Comisia de admitere județeană/a municipiului București îndeplinește următoarele atribuții privind înscrierea în clasa a IX-a, în anul școlar 2022-2023, a absolvenților clasei a VIII-a care au obținut, pe parcursul gimnaziului, premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare, respectiv premiile I, II sau III, respectiv medalia de aur, argint sau bronz în numele României la etapa internațională a competițiilor școlare: a) primește și centralizează dosarele absolvenților clasei a VIII-a care doresc să participe la admiterea în
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
în învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2022-2023, pe baza performanțelor deosebite menționate la art. 1 alin. (1) . Dosarele conțin următoarele acte: – cerere pentru înscrierea în învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2022-2023, pe baza performanțelor deosebite la olimpiadele naționale sau la competițiile internaționale obținute pe parcursul gimnaziului, cu exprimarea unei opțiuni privind filiera/profilul/specializarea sau filiera/profilul/calificarea profesională și unitatea de învățământ liceal; ... – documentele doveditoare ale premiilor obținute, precizate la art. 1 alin. (1) , în original și în copie; ... – cartea
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
repartizați; ... – transmiterea de către unitățile de învățământ liceal a situației privind finalizarea înscrierii absolvenților; ... – completarea în SIIIR a datelor aferente absolvenților clasei a VIII-a înscriși în clasa a IX-a pe baza performanțelor: premiul I la etapa națională a olimpiadelor școlare, respectiv premiile I, II sau III, respectiv medalia de aur, argint sau bronz în numele României la etapa internațională a competițiilor școlare. ... (2) Înscrierea și repartizarea absolvenților conform prezentei proceduri se realizează până la data de 31 august 2022
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256120]
-
ținând cont de principiul ierarhiei și forței juridice a actelor normative, Legea nr. 235/2010 are forță juridică superioară față de ordin, iar legea prevede numai o singură condiție pentru acordarea bursei: situarea pe unul dintre primele trei locuri la o olimpiadă școlară internațională. În dovedirea cererii, reclamantul a depus înscrisuri. Pârâtul a formulat întâmpinare, prin care a invocat excepția lipsei de obiect a cererii de chemare în judecată, întrucât Ordinul nr. 3.890/2011 este abrogat prin art. 2 din Ordinul nr. 4.507/28.08.2018
SENTINȚA nr. 176 din 18 decembrie 2018 () [Corola-llms4eu/Law/261364]