KorAP: Find »[drukola/base=ortografic & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...28 29 30 ...49 >

1,215 matches

Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

1808. revăzută și pusă în conformitate cu programa din anul 1903, Edițiunea VII, București, Ed. Librăriei Leon Alcalay, 37, Calea Victoriei, 37, 1904. [2] CHELAR, G. I., Noua ortografie a Academiei Române, aranjată după categorii gramaticale, pentru uzul școalelor primare și secundare și Dicționar ortografic, de...., (prof. de L. Română la liceul Gh. Lazăr din București) și CRIZANTE POPESCU (Director școlii primare de băieți, nr. 42, din București), ed. I-a, Depozit general, Librăria „Pavel Surdu”, București, Calea Victoriei, 103, București (modificări la ortografia din 1904

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
revizor școlar, București, Ed. de Stat did. și pedag., 1956. [12] TUCICOV, Ana, Unele aspecte ale gîndirii elevilor mici în procesul însușirii noțiunilor gramaticale, în Rev.ped., nr. 1-2, 1956. 1957 [1] BELDESCU, G., Pentru un material didactic cu temă ortografică, LR., nr. 3 și 4, 1957. [2] CHIOSA, Clara Georgeta, Cum să corectăm unele greșeli de gramatică și de ortografie ale elevilor noștri, în Rev.Ped., nr. 1, 1957. [3] Dezvoltarea exprimării orale și scrise a elevilor la lecțiile de

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
dovadă a măiestriei profesorului în predarea limbii române, în „Probleme de metodica predării disciplinelor umaniste”,[f.ed.], Cluj, 1965. [35] NEGRILĂ, RODICA; BERCA, ION, Metodica predării limbii române (citit-scris, citire), FR., 22, nr.6379, 1965, 2. [36] POPESCU BRÎNZAN, ELENA, „Momentul ortografic” și lecția de ortografie, Gî, 17, nr.812, 1965, 8. [37] POPESCU MIHĂEȘTI, ALEXANDRU, Manualele de gramatică și cerințe metodice, Gî, 17, nr.819, 1965, 5. [38] POPESCU MIHĂEȘTI, ALEXANDRU, Definițiile noțiunilor gramaticale, Gî, 17, nr. 817, 1965, 6. [39

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
BĂDULESCU, ȘTEFAN, Folosirea simbolurilor în predarea gramaticii în clasa a III-a [cu un rezumat în franceză], Rev.ped, 17, nr.12, 1968, 44-45. [4] BEJAT, ELENA, Valoarea didactică a exercițiului în instruirea programată, SPCIP, 1968. [5] BELDESCU, GEORGE, Semnele ortografice din punct de vedere lingvistic și didactic, în LL, nr. 17, 1968, p.235-251. [6] BERCA, ION; IONESCU MICIORA, El.; NIȚU, Rodica, Contribuții la îmbunătățirea predării substantivului și verbului în clasa a III-a [cu rezumate în rusă și engleză

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
de către elevi, RPED, 20, nr. 2, 1971, 54-59. [47] TUCICOV-BOGDAN, ANA, STOLERU-CONSTANTINESCU, P., Rolul definiției și al regulii gramaticale în generalizarea conștientă a fenomenului gramatical la elevi, Rev. Ped., 6, 1971. [48] URSU, G. C., De la dictare către aprofundarea cunoștințelor ortografice și gramaticale, Tribșc, 1, nr. 13, 1971, 4-5. [49] VASILIU, EM., Există modalități „unice” de analiză?, Tribșc, 1, nr. 29, 1971, 4. 1972 [1] ADAM, SIGISMUND, Predarea problemelor de fonetică română în școlile cu limba de predare maghiară, LL, 3

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
EMESE, Problema calculului lingvistic în școlile cu limba de predare maghiară, LMȘ, 1, 1972, 63-74. [33] KRONER, MICHAEL, Predarea limbii române la gimnaziul german din Brașov înainte de 1918, Astra, 7, nr. 10, 1972, 18. [34] MACARIE, AUGUSTIN, Rezolvarea unui exercițiu ortografic, LLE, 1972, 14-16. [35] MACOVEI, Z.; BLAJOVICI, T.; CHIOSA, CLARA GEORGETA, Baze lingvistice ale predării limbii române [titlul exact: Baze lingvistice pentru teoria și practica predării limbii române, 1971], Familia, 8, nr. 10, 1972, 14. [36] MARINESCU, CONSTANTIN, Pentru înnoirea

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
metodologie a scrierii la clasa I, ȘA, 1976, 57-60. [12] BEDELEANU AURA; ȚEBAD LEMENTE, Valoarea formativă a operelor lirice (clasele III-IV), în Caiet de informare metodică pentru limba română, Cluj-Napoca, 1976, p. 24-36. [13] BELDESCU G., Analiza mesajelor și educația ortografică, Rev. Ped. XXV, 1976, nr. 12, p. 26-29. [14] BELDESCU, GEORGE; POPESCU, ION, Gramatica limbii române (cu noțiuni de vocabular și fonetică). Manual pentru licee pedagogice. București, EDP, 1976, 356 p. [15] BIRĂU, ILIE, Metodica studentului propusă pentru limba și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
cerințele actuale ale predării ortografiei și ortoepiei, LL, Prelegeri, 1, 1977, 151-168. [10] BĂCANU, GEORGE, Lecții de surdodidactică și surdometodică. Volumul I, [ClujNapoca], [TUCN], 1977, 190 p. multigr. (UCN. FIF. Catedra de psihologie). [11] BELDESCU, G., Analiza mesajelor și educația ortografică [ abstract in English], LA, 115-119. [12] BELDESCU, G., Ortografia, punctuația și cunoștințele lingvistice în practica predării, LL, 2, 1977, 367-373. [13] BELDESCU, G., Pregătirea lingvistică a candidatului la definitivat, LL ,1, 1977, 8-84. [14] BÎNA, ELENA, învățarea ortografiei la clasa

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Jud. Argeș, Sind. înv. CCD). [69] MOȘCA IOAN, Aspecte ale problematizării în predarea literaturii la învățământul seral, în Modalități active de predare-învățare în lecție, Tîrgu-Mureș, 1977, p. 147-150. [70] MUNTEANU, GEORGETA, Jocul didactic, mijloc de consolidare și apreciere a deprinderilor ortografice, RPed, 26, nr.1, 1977, 29-34. [71] MUSTER, DUMITRU, PUȘCAȘU, SOFIA, Examinarea în ciclul primar cu teste docimologice, RPed, 26, nr.7, 1977, 44-47. [72] NEIESCU, PETRU, Despre necesitatea cercetărilor dialectale, LL, 1, 1977, 136-138. [73] NEȘTIAN, VALERIU, C., Contribuția

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
cu unele sufixe, PredLRSS, 2, 46-53. [105] MANGRA, MARIA, MARINESCU, ILEANA, VĂCARU, CORNELIA, Predarea alternanțelor, PredLRSS, 3, 46-63. [106] MANUAL DE LIMBA ROMÂNĂ, texte economice și exerciții lexico-gramaticale, Academia de Studii Economice, 1979 [107] MATEESCU, ADRIAN, Aspecte ale aplicării normelor ortografice la studenții străini, PredLRSS, 2, 35-40. [108] MATEESCU, ADRIAN; MIHĂILĂ, MARIA; NIȚOIU, PAUL, Vocabularul manualului pentru anul pregătitor de medicină, PredLRSS, 3, p. 93-98. [109] MĂRGINEANU, VALERIA, Observații privitoare la relațiile sintagmatice ale unor categorii de verbe, PredLRSS, 2, 199-207

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Anghel, Marin Rădulescu. Redactor responsabil: Vasilica Oanță, (Pitești 1981, 200 p ) IȘJ Argeș CPD. Școala Argeșului. [189] LOZBĂ, MIHAI, Teoria categoriilor funcționale. Aspecte științifice și metodice, în: FCLS, 1981, p. 63, 72. [190] LUCACIU, LIVIU, Jocul-mijloc de conștientizare a normelor ortografice, în “Tribuna școlii”, an 32, nr. 227, 16 mai, 1981, p. 4. [191] MANCAȘ, MIHAELA, Camil Petrescu: “Patul lui Procust. într-o după-amiază de august”. Relativitatea perspectivei narative, în: MITL, p. 86 96. [192] MANUAL DE LIMBA ROMÂNĂ. Pentru uzul

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
16 - 19 apr. 1981], în: Tomis, 16, nr. 2, 1981, p. 13. [280] SLAMA-CAZACU, TATIANA; PRELIPCEANU, CRISTINA, Ion Barbu: “Oul dogmatic”. în: MITL, p. 170-185. [281] STANCIU FILOFTEIA, Modalități de sporire a eficienței muncii de formare la elevi a deprinderilor ortografice și de punctuație, în Preocupări metodico didactice, Slobozia, casa personalului didactic, 1981, p. 98-102. [282] STOENESCU, AUGUSTIN, Dezbatere: Probleme ale limbii literare în programele și manualele școlare (Pitești, 29 noiembrie 1980), în: BulSȘF, 1981, p. 126-127. [283] ȘERB, FELICIA, Dobrogea

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
NICU, Caietul pentru activitate independentă la gramatică, în Rev. de Ped., an 31, nr. 12, dec. 1982, p. 11-13. [79] CONSTANTINESCU, SILVIU, Să ne verificăm cunoștințele de limba română, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1982. [80] CORA, RODICA ȘT., Exerciții ortografice ilustrate, în “Tribuna școlii”, an 33, nr. 239, 22 mai. 1982, p.5. [81] COSTACHE, ADRIAN, [Sub titlul comun: Obiective fundamentale ale activității ideologice și educației patriotice: Cultivarea limbii și literaturii române] Limba română - patria noastră, a tuturor, învLicTehn, 30

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Despre analize gramaticale cu mai multe soluții, LR, 32, nr. 2, 1983, 143-146. [15] AVRAM, MIOARA, Formarea cuvintelor în Programa de limba română (gramatică, vocabular, fonetică, ortografie, ortoepie, punctuație, pentru clasele V VIII, LL, nr. 1983. [16] AVRAM, MIOARA, Norme ortografice în atenția cadrelor didactice, Convorbire cu dr. Mioara Avram, cercet. șt. principal, redactor responsabil al DOOM al limbii române, “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 254 (1340), 27 aug 1983, p. 2. [17] AVRAM, MIOARA, Școala factor principal de însușirea

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
morfologice pentru studenții din anul pregătitor, Coordonator: DUMITRU BEJAN, Cluj-Napoca, [TUCN], 1983, 159 p. multigr. (UCN.FF). [28] BEJENARU, PETRE D., Studiul biologiei și cultivarea limbii române, învLicTehn, 31, nr. 9, 1983, p. 22. [29] BELDESCU, G., Școala și Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, ȘM, 10-11, 1983, 32-34 [30] BERCEA, LIVIUS-PETRU, Fr. Király, Lexicul limbii române. Sinteză pentru uzul studenților și al cadrelor în curs de perfecționare. Timișoara, [TUT], 1983, 60 p. multigr, în: LL; nr. 3, 1983

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
pronunțării corecte a limbii române, Focșani, 14 mai 1983, SȘF, Filiala Vrancea, ISJ, Vrancea, CPD]. [62] DASCĂLU, MARIA, Metode procedee folosite pentru îmbogățirea, precizarea și activizarea vocabularului în activități de tip școlar. InsDid Constanța, 46 50..... [63] DĂNILĂ, IOAN, Exerciții ortografice, Tribșc, 13, nr. 257, 1983/5. [64] DIACONESCU, ION, Câteva observații pe marginea Programei de limba română, LL, nr. l, 1983, 98-99. [65] DIACONU, MIHAI; MUSTER, MIHAELA, Un modul psihopedagogce de formare a deprinderilor de ortografie în învățământul primar, MlP

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
152. [70] DRĂGĂTOIU, ION, Creativitate, limbaj, structură semnificativă - elemente definitorii ale compunerilor școlare, LL, NR. 4, 1983, 567-572 [71] DRĂGOIU, TEODOR, DRĂGOIU, VALERIA, Un test fonetic sintactic pentru învățarea citirii, RPed, 32, nr. 3, 1983, 36-38. [72] DRINCU, SERGIU, Semnele ortografice și de punctuație în limba română - norme și exerciții, București, EȘE, 1983, 191 p. [73] DUMITRESCU, ANA; TEODORESCU, VASILE, Limba română. Manual pentru clasa a V-a. București, EDP, 1983, 400 p. [74] DUMITRESCU, ANA; TEODORESCU, VASILE, Probleme ale compunerii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
I Șerdean, F. Dițuleasa și E. Paveliu]. în: RPed, 32, nr. 5, 1983, p. 42-43. [86] GHERGHINESCU, Ruxandra P., Tulburările scris cititului la copil, în: MS, 39, nr. 26, 1983, p. 6. [87] GHIMPU, AUREL, Testul nostru. Cunoașteți noile norme ortografice, IB, 31, nr. 9371, 28 n. 1983, 4-5 din școli]. [88] GHINDĂ, CORNELIA; GHINDĂ, GHEORGHE, Sporirea caracterului funcțional al gramaticii și interpretarea stilistică a textelor literare, RPed, 32, nr. 3; 1983, 41-43. [89] GLIGOR, DOINA, Stimularea comunicării verbale la preșcolari

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1983, 3 [113] LĂUDAT, I. D., Valeriu C. Neștian, Metodica predării [...], Ateneu, 20, nr. 2, 1983, 4-5. [114] LĂZĂRESCU, GH., Romanul de analiză psihologică în literatura română interbelică, Editura Minerva, București, 1983. [115] LEFTER, VASILE, Modalități specifice de însușire a normelor ortografice Tribșc 13, 252, 1983, 6. [116] LEMNY, DOINA, Expansion du modèle Todorov. Les contes de Ion Creangă. în: Synthesis, 10, 1983, p. 19-32. [117] Limba si literatura română în liceu. Calitate și eficiență în predare și învățare. Coordonator principal: prof.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Botoșani, Brașov, Cluj, Covasna, Constanța, Dolj, Harghita, Hunedoara, Iași, Maramureș, Timiș, municipiul București, București, EDP, 1983, 371 p. [118] Limba și literatura română în liceu; calitate și eficiență în predare și învățare, EDP, București, 1983. [119] LUCACIU, LIVIU, Conștientizarea normelor ortografice prin jocuri didactice, LLRL, 1983, 293 302. [120] MAGHERU, O., Noțiuni de stil și compoziție cu modele de compuneri școlare, Editura Coresi, București, 1983. [121] MANOILESCU, ELENA, Activități diferențiate aplicate trei ore de gramatică la clasa a III-a, în vederea

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
clasa a III-a, BulCD Satu Mare, nr. 91, 1983, 42 p. [135] MILOȘESCU, ORTANSA, CIUREA, IRINA, Aspecte ale metodologiei cultivării vocabularului politico ideologic prin lecțiile de limba română la clasele I IV, ȘM, 1011, 1983, 28-30. [136] MÎNDRESCU, ENACHE, Fișele ortografice instrument util în activitatea de scriere corectă, Tribșc, 13, nr. 251, 1983, 5. [137] MOCEANU, OV1DIU, Textul și subtextul operei, Astra:, 18, nr. 3, 1983, o [la rubr. Școala și limba română]. [138] Modalități de modernizare a predării limbii și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
în liceu”.[Mihai Gafencu ; Dorina Mărgineanțu; Vasile Șerban; Vasile Țâra. Cultivarea limbii române în liceu - Norme și exerciții - Coordonator: Vasile Șerban. București, EDP, 1983, 224 p.]. în: RLit, 17, nr. 17, 1984, p. 19. [6] BABEU, DOINA, Sergiu Drincu, Semnele ortografice și de punctuație în limba română - norme și exerciții [București, EȘE, 1983, 191 p.]. în: LLR, 13, nr. 1, 1984, p. 61. [7] BACIU, PETRU, Atlasul literar, în învățămîntul liceal și tehnic profesional, an 32, nr. 9, sept 1984, p.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Șc, 13, nr.270, 1984, 5. [29] COMȘA, IULIAN; SELAGEA, SABINA, Formarea atitudinii înaintate față de muncă la elevi prin lecțiile de literatură română, în Rev. de ped., an 33, nr. 12, dec. 1984, p. 32-33. [30] CORA, RODICA, ȘT., Exerciții ortografice ilustrate, Trib .Șc., 13, nr. 259, 1984, 5. [31] DAVID, DOINA, Sinteze de limbă literară. I. Pentru uzul studenților și al cadrelor didactice care urmează cursurile de perfecționare sau pentru obținerea gradului II. Timișoara, TUT, 1984, 98 p. multigr. (UT

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1984, 336 p. [48] GHEORGHE, MIRCEA, Ghid metodic pentru predarea lecturii literare la clasele VVIII, București, EDP, 1982, 272 p. [49] GIURGIUCA, GHEORGHE, Procedee și metode la clasa I, Trib. Șc. 13, nr. 270, 1984, 4. [50] GRAUR, AL., Semnele ortografice [de Sergiu Drincu], RLit, 17, nr. 13, 1984, p. 8. [51] GRECU, MARIA, Dezvoltarea vorbirii - obiective și metodologie, LLRCP, 81-83. [52] GUȚU-ROMALO, VALERIA, Predarea gramaticii în manualul de clasa V-a. [de Ana Dumitrescu și Vasile Teodorescu], LL, nr. 3

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Ped., an 33, nr. 2, febr. 1984, p. 11-14. [91] PÂRVU, IULIU, Schița manualului de limba și literatura română pentru clasa a IX-a, în “Limba și literatura română”, vol. I, 1984, p. 85-89. [92] PAVEL, DORA, Sergiu Drincu, Semnele ortografice și de punctuație în limba română - norme și exerciții [București, EȘE, 1983, 191 p.]. în: CL, 29, nr. 1, 1984, p. 80. [93] PETRE, DAN; GRĂDINARU, TATIANA; CREȚU, IONEL, Gramatica limbii române (morfologia). Romanian Grammar - Morphology. Anul pregătitor pentru uzul

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]