5,550 matches
-
menționat că începutul acestuia ar fi bine să se găsească în modificarea personalității, a gândirii și reprezentărilor educatorilor în vederea mobilizarii lor pentru realizarea dezideratului integrării școlare. Așadar, sistemul de formare al cadrelor didactice poate fi considerat ca un potențial element preferențial pentru introducerea în școală și universitate a ideii și practicii integrative. Nu este greu de înțeles de ce e absolut necesară sensibilizarea cu conceptul de integreare, precum și cu o strategie specifică de calificare a cadrelor didactice în conformitate cu aceste obiective. Această problemă
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
reprezintă întreaga clasă de vârstă; procentul de reușită raportat la toată clasa de vârstă este de circa 40% pentru bacalaureatul general și de 60% dacă se adaugă bacul profesional (sursă: education.gouv.fr.) Copilul dumneavoastră este supradotat... și trebuie tratat preferențial? Testele de inteligență și precocitatea Pentru mămici. copilul lor este cel mai frumos și, firește, mulți părinți au tendința să creadă că au un copil supradotat, mai ales dacă, în acest caz, va beneficia de anumite facilități la școală. Mulți
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
trebuie compensate pentru nedreptățile suferite în trecut din cauza sexismului, iar impedimentele socioeconomice, ca și cele legale trebuie eliminate. De exemplu, când se fac angajări, este admisibil ca la calificare egală cu un bărbat alb să fie preferată o femeie (angajare preferențială). Tratamentul preferențialxe "„tratament preferențial" și politicile afirmativexe "„politici afirmative" sunt compatibile cu liberalismulxe "„liberalism" în valorile esențiale ale acestuia, dar ele trebuie văzute doar ca măsuri tranzitorii, până la asigurarea echilibrului de gen la angajare și promovare, până când egalitatea de jure
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
suferite în trecut din cauza sexismului, iar impedimentele socioeconomice, ca și cele legale trebuie eliminate. De exemplu, când se fac angajări, este admisibil ca la calificare egală cu un bărbat alb să fie preferată o femeie (angajare preferențială). Tratamentul preferențialxe "„tratament preferențial" și politicile afirmativexe "„politici afirmative" sunt compatibile cu liberalismulxe "„liberalism" în valorile esențiale ale acestuia, dar ele trebuie văzute doar ca măsuri tranzitorii, până la asigurarea echilibrului de gen la angajare și promovare, până când egalitatea de jure va deveni egalitatexe "„egalitate
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
căreia sistemele politice își mobilizează prejudecățile, valorile predominante, credințele, ritualurile și procedurile instituționale, „regulile jocului” care operează sistematic și consistent în favoarea credințelor și intereselor unor anumite grupuri și persoane cu prețul (pe seama) celorlalți. Cei ce beneficiază sunt plasați în poziții preferențiale ca să-și apere și promoveze interesele mai aproape de pielea lor (Bachrachxe "„Bachrach,Peter" și Baratzxe "„Baratz,Morton", 1970, p. 44). Cei care au beneficiat au fost salariații din industriile și domeniile bugetare „bărbătești”. Prejudecățile mobilizate țin de nucleul dur al
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
nu derivă doar din inegalitatea de status, puterexe "„putere" și bunăstare ca urmare a excluderii femeilor din activități privilegiate. Mai degrabă, libertatea, putereaxe "„putere", statutul, autorealizarea bărbaților sunt posibile tocmai fiindcă femeile lucrează pentru ei. Exploatarea de gen înseamnă distribuirea preferențială atât a rezultatelor muncii materiale, cât și a energiei de îngrijire și a celei sexuale în favoarea bărbaților.” (Youngxe "„Young,IrisMarion", 1992, p. 183). După cum vom vedea, nici măcar nu este nevoie ca femeile să fie excluse. Este suficient ca o activitate
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
evaluăm, în detaliu, virtuțile și limitele fiecăreia dintre opțiunile menționate. Totuși, e bine de reținut câteva chestiuni de principiu. Trecerea de la o singură alegere la mai multe nu numai că nuanțează clasamentul final al preferințelor, dar evidențiază și existența unorconfigurații preferențiale, punându-se astfel în legătură elementele între ele, stabilindu-se compatibilități și incompatibilități. Astfel, pentru un analist politic este important să știe nu doar câți simpatizanți are în masa electoratului, dar și spre ce partide se îndreaptă preferințele de ordinul
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
cognitive evaluative generale produc structuri cognitive evaluative locale, în forma gândurilor automate. Analizăm în continuare procesele cognitive evaluative iraționale și raționale care, aplicate diverselor conținuturi, pot genera structuri cognitive evaluative generale, respectiv locale. I. Trebuie absolutist (gândire absolutistă) versus stilul preferențial (gândire flexibilă) Specia umană are caracteristica de a avea scopuri/dorințe. Ele sunt exprimate în prelucrări informaționale de tip așteptări ideale (hopes) (de exemplu, „Mi-aș dori să reușesc primul la acest examen, cu nota maximă, dar este puțin probabil
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
simplul fapt că dacă ne dorim ceva, oricât de mult, nu înseamnă că acel lucru trebuie să se și întâmple. Așadar, în timp ce formularea absolutistă și rigidă a scopurilor/dorințelor în termeni de „trebuie” este un proces cognitiv irațional, formularea lor preferențială și flexibilă, dublată de acceptarea faptului că ceea ce dorim s-ar putea să nu se întâmple, este un proces cognitiv rațional. Aceste procese se pot aplica la diverse conținuturi, asociate cu (1) propria persoană, (2) ceilalți și (3) viață, formând
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
să fie); după cum vom vedea în secțiunea dedicată consecințelor afectiv-emoționale/subiective, această distincție poate să fie una importantă. Prin urmare, alternativa la formularea absolutistă (trebuie cu necesitate) nu este nepăsarea (indiferența), ci formularea intensă a unor scopuri/dorințe în termeni preferențiali (prefer), dublată de acceptarea faptului că, uneori, aceste scopuri/dorințe cu referire la noi, la lume și la ceilalți, nu se îndeplinesc (trebuie să acceptăm că, uneori, lucrurile nu se întâmplă cum ne propunem/dorim noi). Este însă adevărat că
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
trebuie cu necesitate... (de exemplu, să reușesc, să fiu primul); (2) ceilalți trebuie cu necesitate... (de exemplu, să mă respecte); (3) viața trebuie cu necesitate... (de exemplu, să fie dreaptă). Dacă am flexibiliza și transforma acest stil absolutist în unul preferențial: (1) eu prefer și fac tot ceea ce depinde de mine... (de exemplu, să reușesc, să fiu primul); (2) mi-ar plăcea și fac tot ceea ce depinde de mine ca ceilalți... (de exemplu, să mă respecte); (3) mi-ar plăcea și
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
punct, cu cât crește intensitatea motivației crește și performanța în sarcină, după care, o creștere a motivației duce la o scădere a performanței. Altfel spus, o activare fiziologică medie spre ridicată, dată de prezența unor scopuri/dorințe formulate în termeni preferențiali și asociată cu emoții funcționale, ar susține performanța optimă în sarcini complexe. În timp ce stilul preferențial se asociază cu emoții funcționale și ne menține în zona optimului motivațional, stilul absolutist se asociază cu emoții disfuncționale și poate duce la o motivare
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
a motivației duce la o scădere a performanței. Altfel spus, o activare fiziologică medie spre ridicată, dată de prezența unor scopuri/dorințe formulate în termeni preferențiali și asociată cu emoții funcționale, ar susține performanța optimă în sarcini complexe. În timp ce stilul preferențial se asociază cu emoții funcționale și ne menține în zona optimului motivațional, stilul absolutist se asociază cu emoții disfuncționale și poate duce la o motivare excesivă, însoțită de o scădere a performanței. Așadar, un stil irațional într-un mediu complex
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
clasele integrate activitățile să fie dominate de elevi normali, În defavoarea elevilor cu nevoi speciale, strategiile de micro grupuri trebuie să fie și parteneriale. Acestea au rolul de a Împiedica acordarea de ajutor În exces colegilor dizabili, de a evita intradistribuirile preferențiale ale sarcinilor În grup și subevaluarea unor rezultate modeste ale colegilor dizabili de către ceilalți. Cunoașterea strategiilor educației integrate este indispensabilă oricărui cadru didactic, care vrea să-și asume responsabilitatea de a răspunde tuturor exigențelor și cerințelor educative ale diverșilor elevi
EDUCAȚIA INCLUZIVĂ – VALOARE ŞI ALEGERE EDUCATIVĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maria DIACONU, Silvia MICU, Petronela POPOVICI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2132]
-
se năruiesc și explodează în fragmente risipite imposibil de distins, distrugând un exotropism etnografic deja slăbit, dar mai ales afectând topica alterității căreia i se substituie alterizări spectaculare, care apasă asupra subiecților prin injoncțiune și prescriere. Prin urmare, trei zone preferențiale și sensibile ale cercetărilor antropologice, reținute printre altele, pot ilustra o perspectivă de articulări mai precise cu procesele de fabricare a unui univers-lume. În primul rând, conceptul de autonomie în cadrul triangulării sale cu dominația și autoritatea unul din pivoții hermeneutici
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
limitată, solicitată și controlată de cel cu statut superior în ierarhia organizației. Relațiile pe verticală sunt relații de putere. Relațiile comunicative, interperceptive și simpatetice După natura și conținutul lor, relațiile interpersonale pot fi relații intercomuncative, relații intercognitive și relații afinitare, preferențiale, socioafective. Relațiile intercomunicative se referă la schimbul de mesaje dintre indivizi și au ca principal instrument de codificare și de transmitere a informației mijoacele lingvistice. Se adaugă și aspectele nonverbale care însoțesc întotdeauna interacțiunile interpersonale. Relațiile intercomunicative se manifestă sub
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
ca având anumite trăsături psihice care se manifestă în aptitudini, priceperi, gânduri, sentimente, particularități temperamentale. Pe baza acestei imagini apar și anumite aprecieri de valoare, exprimând un anumit grad de cunoaștere interpersonală și servind, ulterior, chiar ca fundament al relaților preferențiale", notează P. Golu (2003, p. 234). Relațiile simpatetice (interafective, preferențiale). Toate relațiile noastre interpersonale sunt caracterizate și influențate de stările noastre afective. Relațiile simpatetice au ca suport factorul afectiv-emoțional. Ele constau în atitudinile pozitive sau negative, de atracție sau de
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
priceperi, gânduri, sentimente, particularități temperamentale. Pe baza acestei imagini apar și anumite aprecieri de valoare, exprimând un anumit grad de cunoaștere interpersonală și servind, ulterior, chiar ca fundament al relaților preferențiale", notează P. Golu (2003, p. 234). Relațiile simpatetice (interafective, preferențiale). Toate relațiile noastre interpersonale sunt caracterizate și influențate de stările noastre afective. Relațiile simpatetice au ca suport factorul afectiv-emoțional. Ele constau în atitudinile pozitive sau negative, de atracție sau de respingere ale partenerilor. Corespunzător lor, avem de-a face cu
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
apud Miclea, 2003) pune în evidența faptul că schema cognitivă favorizează procesarea selectivă a informației, ducând la inferarea unor itemi inexistenți dar consistenți cu schema respectivă, la eludarea unor itemi prezenți dar inconsistenți cu schema și la procesarea și stocarea preferențială a itemilor identificați ca elemente ale schemei. În cele din urmă, interpretarea pe baza schemei a unui eveniment devine parte integrantă a reprezentării mentale a evenimentului respectiv. În raport cu patologia depresivă, Beck190 evidențiază perturbarea conținutului gândirii unei persoane, acest fapt fiind
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
1983)343. Trei decenii mai târziu, modelul intervenției pe termen scurt în perioade de criză continuă să fie folosit în centrele comunității de sănătate mintală și este de asemenea popular în centrele de menținere a sănătății (HMOs), organizații de distribuire preferențială (PPOs) și un număr de asigurări. Firmele răspunzătoare justifică limitarea la 4-6 ședințe cu pacientul la un clinician specializat în sănătate mintală. 11.2. Psihoterapia pe termen lung versus intervenția în situații de criză Teoria crizei este focalizată pe comportamentul
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
a avut drept model pe cel folosit la alegerile din 1986 pentru Adunarea Națională. Acesta era un sistem cu liste incluse și cu locuri alocate prin reprezentare proporțională folosind metoda mediei celei mai ridicate, fără posibilitatea de combinație sau vot preferențial. Pragul atribuirii locurilor era de 5% din voturi. Circumscripțiile electorale erau reprezentate de departamentele care făceau parte din regiunea care avea listele cu partidele. Atât sistemul electoral adoptat cât și condițiile în care au avut loc primele alegeri au dezavantajat
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
Autoritățile locale trebuiau să obțină aprobarea prefectului dacă doreau să împrumute de la organizații private sau dacă ratele de rambursare a dobînzilor erau deasupra celor publicate lunar în Journal Officiel.* Ele puteau împrumuta de la organizațiile publice sau semi-publice cu o rată preferențială, dar numai cu condiția să obțină un anumit grant de la statul central. Aceste două trăsături le-au făcut extrem de dependente de statul central. Mai mult, sumele împrumutate trebuiau folosite doar pentru proiectele menționate și nu pentru altele, astfel limitându-le
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
locale la rate foarte atractive, iar acest fapt a avut două consecințe. În primul rând, creditorii tradiționali precum Caisse des dépôts et consignations a trebuit să procedeze în același mod, ceea ce a însemnat că nu mai puteau să ofere rate preferențiale autorităților locale însă erau nevoite să concureze cu celelalte băncile. În al doilea rând, în curând băncile și-au dat seama că autoritățile locale fiind întotdeauna capabile să-și administreze împrumuturile și, îndeosebi, să le achite chiar și la aceste
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
locale însă erau nevoite să concureze cu celelalte băncile. În al doilea rând, în curând băncile și-au dat seama că autoritățile locale fiind întotdeauna capabile să-și administreze împrumuturile și, îndeosebi, să le achite chiar și la aceste rate preferențiale din cauza motivelor menționate mai sus, adică lipsa de profesionalism a autorităților locale. Tabelul 8.9 oferă o privire de ansamblu a datoriilor din ultimii ani. Pentru municipalități și departamente a existat un declin între 1999 și 2005, în timp ce pentru regiuni
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
drepturilor de vot de care dispune societatea-mamă, direct sau indirect, în adunarea generală a filialei. În cazul societăților pe acțiuni, acestea au de regulă un drept de vot, însă există și acțiuni cu dividend prioritar, fără drept de vot (acțiuni preferențiale); acțiuni cu drept de vot multiplu sau acțiuni cu drept de vot fracționat. Rolurile procentajului de control sunt de a stabili dacă o societate este inclusă în perimetrul de consolidare și de a determina tipul de legătură existent între societatea-mamă
PERFORMANŢA GRUPURILOR. Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]