812 matches
-
alături de profesorul Golovcenco și, mai apoi, de profesorul Sanduloviciu, șefii de catedră de la care am deprins tainele responsabilității administrative. La alegerile pentru conducerea Facultății din toamna anului 1993, am primit din parte Consiliului facultății sarcina de a ocupa postul de prodecan. Ca decan, a fost ales profesorul Mardarie Sorohan. Funcția de prodecan am ocupat-o timp de șase ani, deoarece, în anul 1996, colectivul academic al Facultății de Fizică a ales pentru conducere aceeași echipă: profesorul Sorohan - decan și profesorul Toma
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
catedră de la care am deprins tainele responsabilității administrative. La alegerile pentru conducerea Facultății din toamna anului 1993, am primit din parte Consiliului facultății sarcina de a ocupa postul de prodecan. Ca decan, a fost ales profesorul Mardarie Sorohan. Funcția de prodecan am ocupat-o timp de șase ani, deoarece, în anul 1996, colectivul academic al Facultății de Fizică a ales pentru conducere aceeași echipă: profesorul Sorohan - decan și profesorul Toma - prodecan. În 1994, ocupasem prin concurs postul de profesor. În toamna
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
Ca decan, a fost ales profesorul Mardarie Sorohan. Funcția de prodecan am ocupat-o timp de șase ani, deoarece, în anul 1996, colectivul academic al Facultății de Fizică a ales pentru conducere aceeași echipă: profesorul Sorohan - decan și profesorul Toma - prodecan. În 1994, ocupasem prin concurs postul de profesor. În toamna anului 1997, profesorul Sorohan și-a dat demisia din funcția de decan. Au avut loc alegeri și am devenit decan al Facultății de Fizică. În condițiile în care începuse reforma
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
Universității. Aceasta pentru că, în ianuarie 2000, colegii m-au ales prorector al Universității „Alexandru Ioan Cuza”. Ca prorector, Senatul Universității mi-a încredințat domeniul activității didactice. În această calitate am reușit, cu răbdare, folosind experiența ca fost șef de catedră, prodecan, decan și consilier ministerial, să întroduc în toate facultățile noua idee de organizare și desfășurare a învățământului. Am beneficiat de înțelegere și de o colaborare, în general foarte bună, cu facultățile Universității, cu decani și prodecani, cu șefi de catedră
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
fost șef de catedră, prodecan, decan și consilier ministerial, să întroduc în toate facultățile noua idee de organizare și desfășurare a învățământului. Am beneficiat de înțelegere și de o colaborare, în general foarte bună, cu facultățile Universității, cu decani și prodecani, cu șefi de catedră care au înțeles cerințele reformei și care, la rândul lor s-au străduit și au reușit să lămurească multe din problemele, considerate dificile, în consiliile facultăților. Trebuie să remarc că, în ducerea la capăt a responsabilității
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
absolvenți au fost repartizați după absolvire la Catedra de Fizică generală a Facultății și au parcurs apoi treptele unei cariere universitare, de la preparator la profesor. Mai mult, ei au ocupat funcții de conducere în cadrul Facultății: colegul Mitachi Strat a fost prodecan și decan al Facultății, autorul acestui volum a fost ales în funcțiile de: șef de catedră, prodecan, decan, apoi prorector al Universității, răspunzând de activitatea didactică. În anul 1998, am avut responsabilități pe probleme de curriculum universitar în calitate de consilier al
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
treptele unei cariere universitare, de la preparator la profesor. Mai mult, ei au ocupat funcții de conducere în cadrul Facultății: colegul Mitachi Strat a fost prodecan și decan al Facultății, autorul acestui volum a fost ales în funcțiile de: șef de catedră, prodecan, decan, apoi prorector al Universității, răspunzând de activitatea didactică. În anul 1998, am avut responsabilități pe probleme de curriculum universitar în calitate de consilier al ministrului Învățământului. Profesorii din învățământul preuniversitar și-au îndrumat mereu elevii să devină studenți ai acestei facultăți
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
a trimis la Facultatea de Fizică din Iași pe cei mai buni absolvenți ai săi o avem dacă privim personalul didactic actual al Facultății. Prof. dr. Dumitru Luca, fost elev al colegului Forțu, a ocupat funcțiile de șef de catedră, prodecan și decan al Facultății, iar acum este prorector al Universității, răspunzând de activitatea științifică. Conferențiarul dr. Sebastian Popescu, și el fost elev al profesorului Forțu, a ocupat funcția de prodecan, iar acum este decan al facultății. Tot în facultate activează
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
al colegului Forțu, a ocupat funcțiile de șef de catedră, prodecan și decan al Facultății, iar acum este prorector al Universității, răspunzând de activitatea științifică. Conferențiarul dr. Sebastian Popescu, și el fost elev al profesorului Forțu, a ocupat funcția de prodecan, iar acum este decan al facultății. Tot în facultate activează prof. dr. Dorina Creangă și conf. dr. Liviu Leontie, foști elevi ai profesorului Forțu. În aceeași ordine de idei, amintim pe conf. dr. Vasile Țura, care a ocupat funcția de
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
voi expune succint în cele ce urmează: a) Experiența pe care o am în domeniul conducerii academice și administrative. De-a lungul anilor, am făcut parte din structurile de conducere ale catedrei (șef de catedră, membru în biroul catedrei), facultății (prodecan și decan, membru în Consiliul Facultății), Universității (prorector, membru în Senatul Universității). De asemenea, am activat, în anul 1998, în cadrul Ministerului Educației Naționale (cum se numea atunci) în calitate de consilier al ministrului pe probleme de curriculum universitar. Doresc să valorific această
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
menționăm că fiecare dintre profesorii pensionați îndeplinesc cu prisosință criteriile cerute pentru a li se putea acorda prelungire de activitate; în plus, remarcăm că trei dintre profesorii pensionați erau șefi de catedră, doi foști șefi de catedră și unul era prodecan în funcțiune (fost decan); de asemenea, subliniem faptul că patru profesori pensionați erau directori de granturi de cercetare (prof. dr. Lozneanu Erzilia, prof. dr. Rusu Gheorghe, prof. dr. Strat Mitachi, prof. dr. Ignat Margareta) sau directori de centre de cercetare
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
această hotărâre: 1.Lucrez de peste 40 de ani în cadrul Facultății, cunosc tot personalul didactic (din care peste 70% mi-au fost studenți), dar și personalul nedidactic. 2.Am o experiență de peste 17 ani în domeniul muncii administrative (șef de catedră, prodecan, decan, consilier ministerial, prorector cu activitatea didactică). În toate pozițiile ocupate, am lucrat în folosul Facultății, sprijinind inițiativele ei și ale cadrelor didactice. 3.În momentul de față, atât în Facultate, cât și în Universitate au loc transformări importante la
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
importante la nivelul conținutului învățământului și a cercetării științifice. Realizarea interdisciplinarității și câștigul pe care l-ar putea avea Facultatea noastră necesită o implicare, în cunoștință de cauză, la toate nivelurile. Cred că, împreună cu o echipă tânără (director de departament, prodecan, cancelar), vom putea scoate în evidență problemele Facultății și vom găsi soluții pentru rezolvarea lor. 4.Sunt o persoană echilibrată, cunosc în amănunt probleme prezente, dar și cele viitoare ale Facultății, respect opiniile colegilor, pot discuta sincer, deschis și transparent
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
că tot ceea ce ne propunem să realizăm în Facultate, sub directa aprobare a Consiliului Facultății, nu se va putea finaliza decât cu participarea întregului personal al Facultății de Fizică. Desigur, rolul principal revine Consiliului Facultății, iar responsabili vor fi decanul, prodecanul, cancelarul și directorul de departament. Cei care își doresc să ocupe aceste poziții adminstrative trebuie să fie conștienți că rezultatele ce se vor obține sunt direct proporționale cu o bună organizare, inclusiv a timpului efectiv acordat acestor activități administrative. Timpul
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
Ne întrebau de ce purtăm blugi, plete (eu aveam un pic de pleată pe atunci), de ce cântăm pe stradă și tulburăm liniștea publică. Și ne-au ținut acolo până dimineața. A doua zi, la ora 8.00, a fost anunțat tovarășul prodecan Sărmășanu. Am fost trimiși direct la decanat, ca să fim prelucrați. Dar înainte să plecăm, ne trezim cu un frizer care a trecut la treabă. În ceea ce mă privește, mi-a tuns pleata și mi-a făcut o frizură de au
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
De ce am optat așa? Din considerente de perimetru și vecinătate geografică: locuiam în apropiere și liceul, fiind în vecinătatea Universității, am considerat că era o anticameră a acesteia. Nici nu aveam cu cine să mă sfătuiesc. L-am sunat pe prodecanul Sărmășanu și i-am spus ce și cum, dar el a spus că asta este situația și că nu se poate face nimic. A fost un șoc pentru mine, am stat până noaptea târziu în parcul Cișmigiu, cu prima mea
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
Ștefan. Erau în funcție, dar nu cunoșteam acestea pentru că n-am avut tangență cu ei. Pentru mine, șeful suprem administrativ era Sărmășanu, care m-a și schimbat din funcție. S. B.: El era îndrumătorul de an? D. T.: Nu, era prodecan. S. B.: Era prodecan și răspundea de secția Filozofie din cadrul Facultății de Istorie-Filozofie. D. T.: Exact. Decan era domnul Cihodaru de la Istorie, iar cu UTC-ul mare lucru n-am avut tangență. S. B.: În cele ce urmează, propun să
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
dar nu cunoșteam acestea pentru că n-am avut tangență cu ei. Pentru mine, șeful suprem administrativ era Sărmășanu, care m-a și schimbat din funcție. S. B.: El era îndrumătorul de an? D. T.: Nu, era prodecan. S. B.: Era prodecan și răspundea de secția Filozofie din cadrul Facultății de Istorie-Filozofie. D. T.: Exact. Decan era domnul Cihodaru de la Istorie, iar cu UTC-ul mare lucru n-am avut tangență. S. B.: În cele ce urmează, propun să vorbim despre modul în
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
motiv pentru care îl îndepărtase, dar nu total. Emilian Bujor l-a reintrodus în joc, au devenit prieteni, se întâlneau și se fereau de Securitate. Bujor l-a relansat pe Niculae Niculescu, ajungând după ani și ani mâna dreaptă, ca prodecan, a lui Niculescu la Facultatea de Economie de la Universitatea "Petre Andrei". Cam acesta este personajul. Dacă e să vorbim de personaje sinistre ale comunismului de la Iași, cred că acesta este exemplar. S. B.: Despre Pamfil Eugen, de la Facultatea de Construcții
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
la IMF răspundeau următorii 28: Gafițeanu Eliza, Hăulică Ioan, Postolache Paraschiva, Dimofte Iuliana, Cozma N., Scripcaru G., Dumitrache M., Șoldan C., Duda Réné. D.T.: Dimofte Iuliana răspundea de problemele sociale la căminele de la "1 Mai" și "30 Decembrie". A fost prodecan la microbiologie și endocrinologie. Profesor bun, practician, după Revoluție a devenit decan la Universitatea "Ovidius" din Constanța. S.B.: Iată care erau persoanele care se ocupau de acțiunile Comitetului de partid al IMF în 198729. De activități profesional-științifice: Buiuc Dumitru, Hăulică
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
Dar Diaconița? D.T.: Era matematician și a preluat din matematică rigoarea, dar avea și mult umor. Pisică Constantin era de la Fizică. Acolo erau oameni mai seci, preocupați de cercetare. Vasile Erhan era de la Economie și, dacă nu mă înșel, era prodecan. Despre V. Schneider nu mai știu. S.B.: Pe 12 februarie 1977 s-au făcut alegeri la Universitate. Au fost aleși V. Diaconița ca secretar și adjuncți: Ștefan Celmare, Natalia Simion, Richard Valter 30. D.T.: Natalia Simion preda la Istorie, activistă
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
prof. dr. Nathanson Iosif - absolvent de Științe naturale și geografie, doctorat în filosofie la "Ștefan Gheorghiu", preda filosofie marxistă și sociologie generală; - lect. dr. Sărmășanu Mihai - școala de lectori "Ștefan Gheorghiu", absolvent de ISEP45, economist, lector titular, șef de catedră, prodecan, preda filosofie marxistă; - lect. Turliuc Cleopatra - școala de lectori CC al PCR, absolventă de istorie, profesor de istorie, lector titular, preda filosofie marxistă; - lect. Simion Natalia - absolventă de istorie, profesor de istorie, lector titular, preda filosofie marxistă; - lect. Bulimar Miluță
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
Nu, tovarășul Tompea! Da, e adevărat ce spui dumneata, dar să spui exact cum spune Marx! Nota 8". S.B.: Cum era Sărmășanu? D.T.: Sărmășanu era economist la bază, terminase ISE la forma de 3 ani, a fost șef de catedră, prodecan și, după cum spuneam, preda materialism dialectic, dar îl preda la muchie: citea, dicta. Cursul lui era dictare. Era mai dogmatic Sărmășanu decât Nathanson, dar asistentul lui, Ștefan Papaghiuc, cel care m-a pus la primul seminar să mă ridic în
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
dar asistentul lui, Ștefan Papaghiuc, cel care m-a pus la primul seminar să mă ridic în picioare și să spun ce lecturi am la bază, era un pic mai abil la seminarii. L-am prins pe Sărmășanu și ca prodecan. Eu trebuia să țin condica de prezență și am mai "pierdut-o", căci mă rugau colegii și colegele și m-a chemat la decanat: "Măi, tovarășul Tompea, vezi că s-a dus vestea în facultate că tu vei avea un
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
ședințe. Acolo i-am lăsat să facă după cum voiau ei. Dar în același timp, am vrut să ne convingem și noi că facem o selecție bună, înainte ca ea să treacă prin OK-ul învățământului și colaboram aici cu decanii, prodecanii, cu cei de la cămine. Era o dezbatere o dată la doi ani și jumătate. Noi voiam ca înainte de a bifa organul de partid să ne spunem punctul nostru de vedere, nu să vină de la ei. Era și perioada când Bujor ne
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]