5,471 matches
-
specifice concepției proiectului de cercetare respectiv. Totuși, disputele și controversele academice legitime țin în mare parte de formularea unei agende de cercetare relevantă din punct de vedere al conținutului și al teoriei și de unele probleme metodologice cum ar fi specificarea modelului, operaționalizarea variabilelor și fidelitatea observațiilor și mai puțin de instrumentul formal de stabilire a dovezii. Modul de abordare în tehnica testării este o chestiune de pricepere. Se cer deprinderi de judecată la interpretarea rezultatelor. Dar deciziile dificile ale strategiei
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
sugerată să ofere o contribuție valoroasă, dar parțială la explicarea completă, atunci puterea moderată nu va constitui un motiv de îngrijorare. Acesta este unul dintre motivele pentru care, în Cursul 4, discuția noastră despre modelarea liniară a pus accentul pe specificarea completă a relației cauzale sugerate. Prin contrast, cel de-al treilea concept de bază - semnificația - implică statistica inferențială mai degrabă decât cea descriptivă. Aceasta indică probabilitatea ca tendință centrală calculată, dat fiind numărul de observații și dispersia acestora, să constituie
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
singur sumar statistic, pe baza devierii de la o potrivire perfectă. Panta de regresie este mai subtilă, indicându-ne amplitudinea mișcării variabilei dependente care rezultă în urma unei mișcări anumite de la nivelul variabilei independente. Totodată, aceasta este o parte componentă a unei specificări mai complete, care include o intersecție (indicând nivelul variabilei dependente dacă aceasta s-ar afla într-o lume fără variabila independentă și efectul său cauzal) și un termen de eroare (indicând efectele fără legătură și neregulate asupra variabilei dependente generate
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
continue, dar raționamentul implicit rămâne același pentru toate măsurile de semnificație din literatura de specialitate. Totuși, ar insista scepticul inteligent, nu este plauzibil să susținem validitatea unei ipoteze cauzale folosind doar tehnici bivariate. După cum am notat în Cursul 5, o specificare corespunzătoare a modelului implică cel mai adesea legături complexe între variabile pentru evitarea inferențelor aparente. Cvasi-experimentele sunt expuse în mod special acestui tip de eroare, deoarece acestea acceptă atribuirea de valori așa cum apar ele în lumea reală. Ba mai mult
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
este o scenă în care protagoniștii dau cu banul de 100 de ori și de fiecare dată iese capul, fapt ce le slujește drept dovadă că ceva este într-adevăr „putred în Danemarca”. Mai este nevoie să introducem încă o specificare în logica testării semnificației. Până acum am presupus că avem de-a face cu o simetrie în respingerea ipotezei nule, descrisă ca rezultat ce reprezintă o apariție aleatorie improbabilă în ambele extreme ale distribuției normale. Distanța critică a fost astfel
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
spre confirmare sau infirmare empirică. După cum am văzut în Cursul 5, modelul pentru afirmația cauzala singulară, conținând o variabilă independentă și una dependentă într-o relație liniară omogenă este deosebit de simplu și foarte adesea nerealist. Problema pe care o ridică specificarea modelului este deosebit de serioasă în testarea cvasi-experimentală. Într-un experiment formal, cercetătorul desemnează membrii ai eșantionului din diferitele grupuri de testare și alege valorile pentru variabila independentă respectivă din fiecare grup, făcând astfel ca alte influențe potențiale asupra variabilei dependente
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Calculul coeficienților t (b1/se1, b2/se2, b3/se3 etc.) ne dezvăluie care dintre variabile atinge un standard de semnificație suficient ca să poată fi susținut în opoziție cu ipoteza de nul. Scepticul nostru are dreptate, însă în aceea că o specificare greșită a modelului reprezintă un risc foarte mare. Neglijarea includerii în estimare a unei variabile independente relevante din punct de vedere teoretic poate afecta rezultatele obținute datorită efectului acesteia asupra relației dintre celelalte variabile independente și variabila dependentă. Nu putem
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
trece dincolo de scopul acestor cursuri introductive și trebuie amânată pentru un curs mai avansat în econometrie. Unele dintre aceste asumpții au fost deja menționate pe parcursul acestor cursuri. În primul rând, modelul trebuie să fie specificat în mod rezonabil. Erorile de specificare cu prea multe variabile pot scădea eficiența, crescând în mod artificial eroarea standard prin reducerea gradelor de libertate disponibile. Erorile de specificare cu prea puține variabile independente pot introduce distorsiuni, nereușind să izoleze corespunzător impactul unui anumit X asupra lui
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
deja menționate pe parcursul acestor cursuri. În primul rând, modelul trebuie să fie specificat în mod rezonabil. Erorile de specificare cu prea multe variabile pot scădea eficiența, crescând în mod artificial eroarea standard prin reducerea gradelor de libertate disponibile. Erorile de specificare cu prea puține variabile independente pot introduce distorsiuni, nereușind să izoleze corespunzător impactul unui anumit X asupra lui Y, din pricina absenței unor variabile de control relevante. În al doilea rând, datele trebuie măsurate cu acuratețe, evitând erorile neîntâmplătoare și minimizându-le
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
și a studiilor de caz. În limbaj popular, accentul se pune aici pe cercetarea calitativă, și nu pe cea cantitativă. Totuși, cred că trebuie să fie deja clar că opoziția dintre acestea două este adesea exagerată. Cerințele de modelare și specificare a ipotezei sunt aceleași, problemele legate de colectarea de date și măsurare sunt aceleași, scopurile urmărite în testare sunt aceleași. Numai tehnicile de echilibrare a datelor și efectuare de inferențe sunt diferite. Câteodată, lumea reală nu generează un număr mare
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
fapt ne sugerează că studiile de caz pot avea un rol în testarea științifică, dar numai în situația în care sunt configurate riguros. Aparenta ușurință cu care se poate efectua un studiu de caz este înșelătoare. Dacă acordăm atenția cuvenită specificării variabilelor, inferențelor cauzale și contribuției sale specifice la acumularea de rezultate plauzibile și semnificative din punct de vedere teoretic, o observație singulară examinată în detaliu ne poate ajuta să ne lărgim sfera de cunoaștere și să evaluăm ipoteze înmod provizoriu
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de ipoteză” poate ajuta prin sugerarea unei direcții de studiu, stimulând imaginația și indicând atrăgătoare abordări de cercetare. Acesta poate crea condițiile pentru aprofundarea unei anumite chestiuni. Prin examinarea unei situații concrete, autorul poate perfecta anumite afirmații teoretice și îmbunătăți specificările proiectului, în vederea unei cercetări ulterioare mai ample și mai exhaustive. Cercetările ample sunt adesea scumpe și necesită timp. Astfel, chiar dacă autorul are o idee clară privind teoria, modelul și ipoteza sa, este uneori o idee bună să desfășoare o investigație
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
în discuție, cu atât mai mult cercetătorul are obligația de a-și construi testul în mod riguros. Convențiile stabilite privind tendința centrală calculată, puterea și semnificația ajută și ele. Dar trebuie reținut faptul că judecata sănătoasă este esențială pentru modelare, specificarea ipotezei, operaționalizare, selectarea de observații și pentru toate celelalte aspecte ale unui proiect de cercetare. Pragul de 0,5 pentru semnificația testării, de exemplu, este doar un reper, un standard selectat oarecum arbitrar care să ajute în evaluare la contracararea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de informație se pierde mai ușor atunci când trecem de la complexitatea lumii la descrierea detaliată, decât atunci când trecem de la descrierea detaliată la analiza structurată. Înțelegerea presupune întotdeauna o simplificare, altfel spus, înțelegem cu ajutorul variabilelor. Sarcina cercetătorului din științele sociale o constituie specificarea atentă a acelor variabile și examinarea tiparelor care există între ele. Astfel, insistăm asupra specificării detaliate a modelului și încercăm să calculăm tendința centrală și covariația sistematică. Putem înțelege cazul particular în special în funcție de cazul general, altfel spus, în funcție de relațiile
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
atunci când trecem de la descrierea detaliată la analiza structurată. Înțelegerea presupune întotdeauna o simplificare, altfel spus, înțelegem cu ajutorul variabilelor. Sarcina cercetătorului din științele sociale o constituie specificarea atentă a acelor variabile și examinarea tiparelor care există între ele. Astfel, insistăm asupra specificării detaliate a modelului și încercăm să calculăm tendința centrală și covariația sistematică. Putem înțelege cazul particular în special în funcție de cazul general, altfel spus, în funcție de relațiile dintre variabile pe care le putem susține cu convingere și în funcție de gradul de variație pe
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de obicei pe observații noi, pe cazuri excepționale și pe alte „operații de reorganizare generală”.1 Ba chiar mai mult, atunci când există abordări teoretice contrastante, dezbaterea dintre ele ia de obicei forma unor controverse înguste asupra operaționalizării variabilelor, sau asupra specificării modelelor, ceea ce explică faptul că pot apărea rezultate diferite referitoare la aceeași problemă. Acest fapt face dificilă, într-o oarecare măsură, încercarea unui nespecialist de a urmări discuția; există întotdeauna pericolul ca, pe măsură ce această discuție continuă, cercetătorii mai tineri să
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
se maximiza libertatea de manipulare a cercetătorului față de datele disponibile. Ba mai mult, am argumentat că distincția dintre metodele calitative și cantitative există doar la nivelul teoriei testării și că nu există o diferență de esență la nivelul primar al specificării modelului și formulării ipotezei. Implicația ar fi aceea că dezbaterile de substanță, referitoare la relațiile umane centrale, sunt acelea care trebuie să conducă la alegerea subiectului de cercetare; o anume metodă de testare, cu nivelul respectiv de complexitate tehnică, se
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
rezultat ce poate fi susținut. Scopul este să se ajungă la rezultat bine, adică folosindu-se modelele cele mai elegante și testările cele mai plauzibile care pot fi găsite. Adesea, cercetătorul repetă studiile de câteva ori, folosind de fiecare dată specificări de modele diferite, precum și modele de testare diferite, pur și simplu spre a-și demonstra sieși din nou și din nou că argumentația sa este suficient de robustă. Adesea, cercetătorul știe foarte curând după începerea proiectului care vor fi, probabil
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de interes, eliberând calea pentru alții. Una dintre implicațiile acestei serii de cursuri este aceea că rezultatele oricărui proiect de cercetare sunt întotdeauna într-o oarecare măsură incerte. Ni se cere să emitem judecăți de-a lungul întregului proiect cu privire la: specificarea unui model potrivit și la selectarea unei ipoteze critice de testare, la operaționalizarea variabilelor independente și dependente și identificarea surselor de covariație iluzorie posibilă, la selectarea observațiilor și la acuratețea măsurătorilor, la modelele recunoscute în date și la eficiența inferențelor
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
stratagema” caracterului local al investigațiilor care le permitea cercetătorilor să descopere probleme sociale, disfuncții variate, ca, de exemplu, ,,căderea nivelurilor” În organizații, self-perpetuating bodies, În cadrul structurilor democrației socialiste etc., fără pretenția generalității acestora la Întreg sistemul socialist; b) adaptarea și specificarea unor concepte și teorii, ca ,,distorsiune intenționată”, pentru a evita reacția defensivă a sistemului; așa, de pildă, mișcarea sociologică americană privind dezvoltarea socială a organizațiilor a devenit ,,dezvoltarea umană” a Întreprinderii socialiste, În proiectul elaborat de C. Zamfir, I. Mărginean
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
cele autorizate de primării, consilii județene sau prefecturi; ... c) condiționarea vânzării unor mărfuri sau a prestării unor servicii de cumpărarea altor mărfuri ori de prestarea de servicii; ... d) expunerea spre vânzare ori vânzarea de mărfuri sau orice alte produse fără specificarea termenului de valabilitate ori cu termenul de valabilitate expirat; ... e) efectuarea de activități de producție, comerț sau prestări de servicii, după caz, cu bunuri a căror proveniență nu este dovedită, în condițiile legii. Documentele de proveniență vor însoți mărfurile, indiferent
LEGE nr. 12 din 6 august 1990 (*republicată*) privind protejarea populaţiei împotriva unor activităţi de producţie, comerţ sau prestări de servicii ilicite*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106800_a_108129]
-
epocă postindustrială, postcolonială, postistorică, postfordistă, postcomunistă, postnaționalistă, postmaterialistă, postdeterministă sau post-ce-vreți-să-adăugați. Noua epocă post se afirmă astfel mai întâi prin negație. Ea anunță sfârșitul modernității inițiate de Iluminism și consacrate de dezvoltările din secolele al XIX-lea și XX odată cu specificarea despărțirilor, uneori tranșante, de acest trecut. Dar tot ea se afirmă și printr-o nouă construcție în economie și politică, în cultură și în lumea socială. Continuitate și discontinuitate Ca atare, plasându-ne în plină contemporaneitate, ne confruntăm cu două
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
Nietzsche, pentru a dezvolta un „argument sociologic mai complex și testabil empiric”, distanțat astfel și față de filosofiile secolului al XVIII-lea sau al XIX-lea, și de o viziune monolitică, holistă și deterministă asupra societății. Apelând la dialectică, optează pentru specificarea „contradicțiilor” ce apar între diferitele domenii ale societății, respectiv a... disjuncției dintre tipul de organizare și normele solicitate de domeniul economic [pe de o parte] și normele autorealizării, care dețin acum o poziție centrală în cultură [pe de altă parte
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
a structurilor, adică a oportunităților pe care structurile le ofereau. Personalizarea era mai întâi generică, în raport cu structura de apartenență, și abia apoi individuală, în raport cu individul X. Atunci când individul X era considerat, acțiunea primară de caracterizare consta în categorizare, adică în specificarea apartenenței la o structură, și numai în secundar se prospectau atributele personale. Exercițiile cunoașterii sociologice erau în mare parte de tip structural: se distingeau structuri și poziții în structură pentru a explica variante de comportamente sau conduite structurale și apoi
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
identității personale în raporturile cu alții și cu instituțiile sociale. În condiții de individualizare a inegalităților și de multiplicare a oportunităților, inegalitățile recente, subiective cum sunt, ajung ele însele să genereze inegalități obiective clasice. Sigur că este mult mai dificilă specificarea inegalităților recente, ca să nu mai vorbim despre măsurarea sau includerea lor în analize teoretice care ar da seamă de realitățile sociale actuale. Cercetătorii sociali se referă în mod insistent la astfel de dificultăți. Norbert Elias, de exemplu, se referă la
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]