6,207 matches
-
aparținând persoanelor fizice (240 00 ha) este reprezentată de arborete incluse în tipul I funcțional (S.U.P. E), pentru aceste arborete nu sunt propuse lucrări silvice conform amenajamentului silvic. *** Nu sunt date certe având în vedere că suprafața de 240 ha studiată a reprezentat o mică parte din suprafața de fond forestieră din cadrul U.P. III Bratcu, O.S. Bumbești, ediția 2003 Principalii indicatori calitativi, ai fondului forestier sunt: ● structura fondului forestier pe specii: 2022: 54FA 33ME 3PLT 10DT. ● structura fondului de producție
ANEXĂ din 2 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295184]
-
strate sedimentare. Pe fondul proceselor erozionale asupra depozitelor de marne, argile și nisipuri, s-au lărgit principalele văi, respectiv cea a Oltului, a Hârtibaciului și ce a Târnavei Mari - Badea și colaboratorii, 1971. Din punct de vedere geografic, suprafața sitului studiat, R0SCI0431 Pajiștile dintre Șeica Mare și Veseud, se întinde în partea de nord-vest a Podișului Hârtibaciului, cea mai întinsă subunitate a Podișului Târnavelor. Podișul Hârtibaciului, delimitat de râurile Târnava Mare, Olt, Visa și Cibin, prezintă ca structură generală, formațiuni miocene
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
alternând cu interfluvii secundare cu profil trapezoidal, conform Șoneriu și Grecu, 1987. În Podișul Hârtibaciului, rețeaua hidrografică este structurată pe două bazine hidrografice, cea a Oltului și cea a Mureșului. O suprafață restrânsă din nord-vestul podișului, care corespunde cu zona studiată, aferent bazinului Mureșului, este drenată de Calva. Afluent al Visei, Calva, își dezvoltă parțial bazinul hidrografic în regiunea nord-vestică a podișului. Din stânga este alimentat de singurul afluent important, Metiș, conform Sorocovschi, 2009. Văile care drenează partea de nord a
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
acoperire cu tufișuri pe substrat calcaros, 6240* - Pajiști stepice subpanonice și 62C0* Stepe ponto-sarmatice. Harta solurilor ariei naturale protejate se regăsește în Anexa 3.7 la Planul de management. ... ... 2.4. Clima 2.4.1. Caracterizarea zonei din punct de vedere al climei Suprafața studiată se situează în zona climatului temperat continental cu influențe oceanice, cu mase de aer oceanic umed și polar oceanic. În consecință, verile sunt ceva mai răcoroase și mai umede, iar iernile mai blânde, secetele și viscolele fiind mai rare decât
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
și viscolele fiind mai rare decât în exteriorul Arcului Carpatic. Temperatura medie lunară maximă se înregistrează în luna iulie, iar cea minimă în luna ianuarie. Valorile termice scad de la vest către est, odată cu creșterea valorilor hipsometrice. În zona studiată, temperatura medie anuală este de 8°C, către extremitatea nord-vestică, aceasta apropiindu-se de 9°C, conform Șoneriu și Grecu, 1987. Cantitățile medii anuale de precipitații cresc odată cu creșterea altitudinii, de la valori de aproximativ 600 mm în nord-vest până la
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
de precipitații este mai mare în timpul verii, când cad între 250 mm în nord-vest și 300 mm în est și sud. Numărul zilelor ploioase se ridică la 100-105 zile/an. Valorile umidității aerului se încadrează între 77% și 80%. Zona studiată se încadrează într-un regim eolian caracterizat preponderent prin vânturi de vest, iar viteza medie a vântului este de 2 m/sec. În ceea ce privește regimul termic al zonei studiate, în anul 2018 temperatura media anuală a fost de 10,9°C
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
Valorile umidității aerului se încadrează între 77% și 80%. Zona studiată se încadrează într-un regim eolian caracterizat preponderent prin vânturi de vest, iar viteza medie a vântului este de 2 m/sec. În ceea ce privește regimul termic al zonei studiate, în anul 2018 temperatura media anuală a fost de 10,9°C. Cea mai caldă lună a fost august, când s-a înregistrat o temperatură medie de 21,7°C, iar cea mai rece ianuarie, când s-au înregistrat valori medii de -0,5°C. Temperatura
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
asupra mediului, după caz; ... – realizarea bazei de date GIS aferentă amenajamentului silvic; ... – implementarea măsurilor aferente Pădurilor cu valoare ridicată de conservare. ... Principalii indicatori de rezultat definiți în urma elaborării amenajamentului sunt: – caracterizarea factorilor geomorfologici și a celor edafici din teritoriul studiat; ... – descrierea principalelor caracteristici ale arboretelor; ... – stabilirea posibilității pădurilor (de produse principale, secundare); ... – elaborarea planurilor de recoltare și cultură; ... – indicarea modalităților de valorificare superioară a altor produse din fondul forestier în afara lemnului; ... – stabilirea măsurilor de protecție a fondului forestier împotriva
AMENAJAMENT SILVIC din 27 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295885]
-
Ibp (Atlas R.S.R.). Analizând în același atlas "harta topoclimatelor", U.P. IV Trestia se încadrează în etajul climatic de deal, subetajul dealurilor și podișurilor joase, topoclimatul complex al Podișului Someșan (Depresiunea Almașului), topoclimatul elementar de pădure și dealuri. După Koppen teritoriul studiat face parte din provincia climatică Dfbx, adică : D - climat boreal cu ierni reci; f - precipitații suficiente tot timpul anului; b - temperatura medie a lunii celei mai calde sub 22°C, dar cel puțin timp de 4 luni ea depășește 100C; x
AMENAJAMENT SILVIC din 27 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295885]
-
1-4 pe scara Beufort. Numărul zilelor în care vântul bate cu intensitate mare (cu viteză mai mare de 11 m/s) este foarte redus, însumând circa 3 zile pe an. Viteza medie a vântului dominant este de 5.6 m/s. Pentru teritoriul studiat, vânturile nu au produs de-a lungul timpului daune importante în fondul forestier. ... 4.2.4.4. Indicatorii sintetici ai datelor climatice Indicele de ariditate de Martonne are o valoare medie anuală de 36, ceea ce înseamnă că ținutul în care se încadrează
AMENAJAMENT SILVIC din 27 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295885]
-
a terenului; ... – inundarea terenurilor; ... – crearea unor bariere care să ducă la izolarea reproductivă a vreunei specii din flora sau fauna locală. ... ... 9.3 Efectul aplicării prevederilor amenajamentului asupra biodiversității Primul amenajament elaborat pe baze științifice, moderne și unitare, pentru fondul forestier studiat, a fost cel intrat în vigoare în anul 1953, în momentul actual ajungându-se la a șasea revizuire. Se poate aprecia, ținând cont de cele peste șase decenii de gospodărire durabilă și de factorii destabilizatori de natură biotică și abiotică
AMENAJAMENT SILVIC din 27 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295885]
-
poate preda, în baza calificării obținute; ... ... g) certificat de competență lingvistică în limba română nivel minim C1, eliberat de o instituție de învățământ superior din România care are acreditat programul de studii An pregătitor de limba română, indiferent de domeniul studiat, sau de Institutul Limbii Române, ori acte de studii românești emise în urma absolvirii unor programe de studii cu predare în limba română (diplome și certificate) sau acte de studii/situații școlare atestând cel puțin trei ani de studii consecutivi urmați
METODOLOGIE din 17 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296914]
-
în copie și în traducere legalizată; ... g) certificat de competență lingvistică în limba română nivel minim C1, eliberat de o instituție de învățământ superior din România care are acreditat programul de studii An pregătitor de limba română, indiferent de domeniul studiat, sau de Institutul Limbii Române, ori acte de studii românești emise în urma absolvirii unor programe de studii cu predare în limba română (diplome și certificate) sau acte de studii/situații școlare atestând cel puțin trei ani de studii consecutivi urmați
METODOLOGIE din 17 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296914]
-
atât acceptarea căt și respingerea situației „victimei”, bravii năimiți m-au proptit într-un colț și mi-au rupt „cămeșa dușmănoasă” și subversivă(!). Eram așa de străin de apucăturile orașului, că n-a mai fost timp de atitudin afișate sau studiate, împotrivire nici atât. Mulțumit că scăpasem doar cu atât și firește cu cămașa confiscată, am plecat degrabă spre căminul studențesc. Noroc că era seară și căminul era aproape. Și nenoroc (mare) că intrasem într-o lungă și neagră noapte a amorțelii
CROCHIURI DIN VREMURI...PARŞIVE! de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 200 din 19 iulie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340430_a_341759]
-
nu are încredere în calitatea absolvenților din România, conform unui studiu recent al Agenției Naționale de Asigurare a Calității Învățământului Superior. UEFISCDI arată într-un alt studiu că doar 35% dintre absolvenții de studii superioare din România lucrează în domeniul studiat, iar o altă cercetare explică și de ce: 78% dintre cei care lucrează în alt sector nu au găsit loc de muncă adecvat specializării pe care au urmat-o, iar per total 86% din eșantionul total declară că s-a specializat
„Dacă mă fac de râs?” După ce am studiat în America, am înțeles ce-i lipsește școlii românești să scoată cetățeni și lideri () [Corola-blog/BlogPost/338787_a_340116]
-
politică. Un partid surd devine treptat tot mai izolat, până la dispariție. Cele cu structuri în teritoriu, până în ultimul cătun, vor mai supraviețui o perioadă. Dar pe termen lung nu există excepții de la legea firii: refuzul de adaptare înseamnă extincția. Merită studiată cauza acestei rupturi între civic și politic. Chiar dacă ne place sau nu, atât timp cât sunt votate, partidele politice actuale sunt platforma legitimă pentru prezente și viitoare generații de lideri din România. Cauza fundamentală a prăpastiei dintre cetățeni și politicieni este, fără
Elefantul democrației românești () [Corola-blog/BlogPost/338833_a_340162]
-
spațiul online românesc a ajuns la o concluzie pe care dl. Dragnea cu siguranță nu o cunoaște: „Rezultatele indică o frecvență relativ mică a acestui fenomen per ansamblu (așa cum este el definit la nivelul Consiliului Europei) - sub 1%, pe eșantionul studiat”. Deci hate speech-ul din pricina căruia dl. Dragnea nu poată să doarmă noaptea este un fenomen cu o incidență de sub 1 la sută în onlineul românesc. Iar cazurile care apar sunt rezolvate de Consiliul pentru Combaterea Discriminării. Prin urmare, este
Ce face Liviu Dragnea dacă nu găsește butonul de unde se oprește Internetul () [Corola-blog/BlogPost/338940_a_340269]
-
a fost subiectul al treilea de anul acesta la clasa a XII-a uman: Redactează un eseu de 600 - 900 de cuvinte în care să prezinți relația dintre două personaje dintr-un roman psihologic sau dintr-un roman al experienței studiat. Aceasta este o cerință care solicită, pentru decodificarea ei, cunoașterea unei informații de teorie literară. Astfel, trebuie să știi deja ce romane se încadrează în această clasificare: „Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război” sau „Maitreyi”. Dacă ai formulat
cu aceste subiecte, căutăm să prindem elevul pe picior greșit sau să îl evaluăm? () [Corola-blog/BlogPost/338453_a_339782]
-
prin ricoșeu din alegerea actorilor. Singurii care își păstrează rolurile din teatru sunt Vasluianu și Mirela Oprișor (Petrică și Mia), soț și soție, dar în două distribuții diferite. Tot lui Cohn (absolvent de arte plastice) i se datorează câteva compoziții studiat picturale - din nou ceva ce nu se vede foarte des în filmele românești noi -, cea mai reușită fiind cea din scena de sex (care ar merita o cronică în sine). Pe de altă parte, nici estetica nu-i atât de
în București și în provincie () [Corola-blog/BlogPost/338488_a_339817]
-
Obama a adoptat un comportament cool și apoi și-a făcut un titlu de glorie să mențină reputația de a fi astfel. Gestica reținută, discursurile regizate și întotdeauna puse pe teleprompter, coborâtul în pas vioi pe scările avionului prezidențial, pozele studiate - toate au urmărit continuu să-l facă pe Barack Obama să arate bine, în formă sportivă, stăpân pe el și pe situații. Unii comentatori au făcut chiar observația că Obama este lipsit de pasiune în toate situațiile și că nu
Donald Trump l-a făcut pe președintele Obama să-și iasă din pepeni, insinuând că este de partea teroriștilor () [Corola-blog/BlogPost/338495_a_339824]
-
sau pentru a jefui - după situație. Controlul asupra gurilor Dunării era pentru bizantini într-atît de importantă, încît ei au păstrat thema[x] Paradunavon (Dobrogea de astăzi) chiar și atunci cînd bulgarii cuceriseră, deja, regiunile situate mai la sud. De regiunea studiată este legat un episod extraordinar de interesant din istoria războaielor bulgaro-bizantine. După numărul celor implicați și suspansul acțiunii, operația flotei bizantine devansează operațiunile similare din zilele de astăzi (evacuarea de către aviația și comandourile israeliene a falașilor (iudeii etiopieni) de pe malurile
Geopolitica Bugeacului [partea a treia] () [Corola-blog/BlogPost/339922_a_341251]
-
Iași, face parte, așa cum îi place să spună, „din ultima serie de studenți care au avut în carnet semnătura profesorului Procopiu“. Asta se întâmpla în 1959. I-au rămas în minte cursurile impecabile și stăruința savantului ca pentru fiecare fenomen studiat să fie făcute experimente, astfel încât studentul să vadă și să înțeleagă. „Era un om sever, dar foarte corect. Dădea teme precise de lucru asistenților și colaboratorilor săi, rezultatele le corela și ieșea o lucrare. Dar toți cei care lucraseră erau
Rădăcini uitate () [Corola-blog/BlogPost/339956_a_341285]
-
plata pe care cetățeanul o dă pentru a primi în schimb servicii echivalente. Ce servicii echivalente ne dau Adunările care-și pierd vremea în discuții zadarnice, votând însă cu iuțeala aburului legile cele mai importante, care ar trebui mult timp studiate? Suma neproporționat de mare care se ia în fiecare an din averea comună, în loc de a se întrebuința la dezvoltarea vieții economice și de cultură a populațiunilor, se împarte în sinecure mari și mici pentru o clasă de oameni, fără știință
Neamul românesc nu doarme! () [Corola-blog/BlogPost/340013_a_341342]
-
randuri 1.5 Lucrarea trebuie să fie însoțită de o scurtă prezentare a elevului și a profesorului: Nume, școala, clasa, adresa email, foto elev - elev Nume, școala adresa email profesor îndrumător. Clasele IX-XII Prezentați comparativ două personaje feminine din literatura studiată (Română și universală) și din lectură proprie. Lucrarea va avea pînă în trei pagini, font Arial 12, distanța rînduri 1.15 a) Lucrarea trebuie să cuprindă introducere (numele, vîrsta, poziția socială, perioada și locul în care trăiesc personajele) b) Părerea
UNIFERO Inc. – Concursul de Creație Literară pentru elevi 2017 () [Corola-blog/BlogPost/339357_a_340686]
-
Eu am planuri mari, complicate, nu ca ale amatorilor ăstora, care nu știu decât să dea buzna cu pistoalele... O bancă mare se jefuiește cu... schepsis, adică cu gândire multă. - Și cum crezi că o putem jefui? - Mai întâi trebuie studiat terenul. De ce crezi că am tot fost eu pe la această bancă? Mă rog, oficial m-am dus să mă interesez de prețul aurului, de siguranța banilor depuși acolo și d’ alde astea. În realitate, eu am tras cu urechea și
FRAGMENT DIN ROMANUL „UN GORJEAN ÎN VESTUL SĂLBATIC” DE IULIAN POPESCU, EDITURA “SITECH’, CRAIOVA, 2017 () [Corola-blog/BlogPost/339340_a_340669]