73,520 matches
-
acelor cunoștințe care fac posibilă obținerea mării performanțe artistice. A elaborat împreună cu colegii săi o culegere de studii de orchestră în trei volume pentru instrumentele de coardă din orchestră. Activitatea sa de profesor în Universitatea Națională de Muzică București, la disciplinele: "muzică de cameră, orchestră, dirijat de cor și orchestră", a dus la câștigarea de către studenții claselor sale, a numeroase premii naționale și internaționale. A condus cursuri de măiestrie interpretativa de instrument, muzică de cameră, orchestră și dirijat de orchestră la
Dorel Pașcu-Rǎdulescu () [Corola-website/Science/337210_a_338539]
-
în considerare în psihologia transpersonală includ autodezvoltare spirituală, auto dincolo de ego, experiențe de vârf, experiențe mistice, transă sistemică, crize spirituale, evoluție spirituală, convertirea religioasă, stări modificate de conștiință, practici spirituale, și alte sublime și/sau neobișnuite experiențe extinse de viață. Disciplina încearcă să descrie și să integreze experiența spirituală în cadrul teoriei psihologice moderne și de a formula o nouă teorie care să cuprindă o astfel de experiență. are mai multe contribuții în domeniul academic, precum și studii de dezvoltare umană, conștiință și
Psihologia transpersonală () [Corola-website/Science/337330_a_338659]
-
definițiilor anterioare, Walsh și Vaughan au sugerat că psihologia transpersonală este "un domeniu al psihologiei care se concentrează pe studiul experiențelor transpersonale și fenomenele conexe. Aceste fenomene includ cauzele, efectele și lucrurile corelate cu experiențele transpersonale și de dezvoltare, precum și disciplinele și practicile inspirate de ele". Ei au criticat, de asemenea, mai multe definiții ale psihologiei transpersonale care duceau la ipoteze implicite, sau presupoziții care, poate, nu definesc neaparat domeniul ca un întreg. Hartelius, Caplan și Rardin au efectuat o analiză
Psihologia transpersonală () [Corola-website/Science/337330_a_338659]
-
Ali. Dr. William J. Barry a definit psihologia transpersonală ca o validă metoda de cercetare în domeniul educației, în teza sa de doctorat și în dezvoltarea teoriei calității transformaționale (CT).Au existat aplicații pentru studiile privind afacerile și managementul. Alte disciplină transpersonală , cum ar fi antropologia transpersonală și studiile transpersonale ale afacerilor sunt enumerate printre discipline transpersonale. Arta transpersonală este una dintre disciplinele luate în considerare de Boucovolas, care începe prin a remarca că, în conformitate cu Breccia și, de asemenea, cu definițiile
Psihologia transpersonală () [Corola-website/Science/337330_a_338659]
-
în domeniul educației, în teza sa de doctorat și în dezvoltarea teoriei calității transformaționale (CT).Au existat aplicații pentru studiile privind afacerile și managementul. Alte disciplină transpersonală , cum ar fi antropologia transpersonală și studiile transpersonale ale afacerilor sunt enumerate printre discipline transpersonale. Arta transpersonală este una dintre disciplinele luate în considerare de Boucovolas, care începe prin a remarca că, în conformitate cu Breccia și, de asemenea, cu definițiile utilizate de către "International Transpersonal Asociation" în 1971, arta transpersonală poate fi înțeleasă ca reprezentând acele
Psihologia transpersonală () [Corola-website/Science/337330_a_338659]
-
doctorat și în dezvoltarea teoriei calității transformaționale (CT).Au existat aplicații pentru studiile privind afacerile și managementul. Alte disciplină transpersonală , cum ar fi antropologia transpersonală și studiile transpersonale ale afacerilor sunt enumerate printre discipline transpersonale. Arta transpersonală este una dintre disciplinele luate în considerare de Boucovolas, care începe prin a remarca că, în conformitate cu Breccia și, de asemenea, cu definițiile utilizate de către "International Transpersonal Asociation" în 1971, arta transpersonală poate fi înțeleasă ca reprezentând acele lucrări de artă care se bazează pe
Psihologia transpersonală () [Corola-website/Science/337330_a_338659]
-
la liceul din Gheorgheni (1938-1940). Între 1940-1948 este profesor la liceele „Elena Cuza”, „Frații Buzești” și Colegiul „Nicolae Bălcescu”, toate din Craiova. Între 1949-1956 este profesor de istorie la aceleași licee. Între 1955-1977 activează ca profesor de limbi clasice și discipline teologice la Seminarul Teologic din Mofleni-Craiova. A publicat trei manuale pentru seminariile teologice, dar și numeroase studii, articole sau traduceri (îndeosebi din Sfinții Vasile cel Mare și Sofronie al Ierusalimului) în diferite periodice bisericești, mai ales în revista „Mitropolia Olteniei
Nicolae Petrescu (teolog) () [Corola-website/Science/337335_a_338664]
-
calea ferată și apoi de pregătire a îmbarcării acestora, în cele de asigurare a hranei, echipamentului și măsurilor sanitare pentru întregului contingent român, precum și în cele de înființare a unei baze române la Vladivostok și de asigurare a ordinii și disciplinei în interiorul acesteia. De asemenea, a trecut serviciile sanitar, de intendență și cultural ale "Legiunii" în subordine directă. Acestor măsuri, fostul comandant al bazei militare de la Vladivostok - generalul Lavergné, care la 20 aprilie 1920 fusese numit la comandă în locul lui Janin
Comisia Militară Română din Siberia () [Corola-website/Science/337401_a_338730]
-
aparte datorită faptului că savanții care o frecventau , susțineau aici cursuri de religie și științe islamice. Ulterior, totul a fost organizat pentru a face din moschee și școală o instituție a cunoașterii: au fost aduși profesori, studenți, s-au fixat disciplinele predate și s-au stabilit programele. De asemenea, a fost dotată cu o bibliotecă. Foarte curând, datorită activitității intense, a ajuns să concureze cu înaltele centre de cultură din Córdoba și Bagdad. Totodată, a început sa ofere diplome universitare și
Universitatea Al-Qarawiyyin () [Corola-website/Science/337400_a_338729]
-
inginerie electrică și știința calculatoarelor), a urmat un MBA la Harvard Business School. a început prin crearea de videoclipuri care s-au axat pe predarea matematicii. De atunci, organizația a angajat mai mult personal și a încărcat materiale din alte discipline, inclusiv istorie, afaceri, știință, arte și informatică. Începând cu 2015, au fost create materiale de învățare pentru peste 5.000 de subiecte diferite. Aceasta are specialiști de conținut care lucrează cu membri ai facultăților pentru a realiza materiale de învățare
Academia Khan () [Corola-website/Science/337415_a_338744]
-
București (1993-1995), Universitatea din București (1994-1995), Institutul Național al Magistraturii (1993 la zi) și Universitatea „Nicolae Titulescu” din București (2002 la zi). Are gradul didactic de profesor universitar și predă la Facultatea de Drept a Universității “Nicolae Titulescu“ din București disciplinele Dreptul familiei, Drept internațional privat și Organizare judiciară, iar la Institutul Național al Magistraturii este formator la disciplina Drept civil. Dan Lupașcu a făcut parte din două echipe de cercetare științifică (2008-2011), a fost corespondent național într-un proiect european
Dan Lupașcu () [Corola-website/Science/335829_a_337158]
-
București (2002 la zi). Are gradul didactic de profesor universitar și predă la Facultatea de Drept a Universității “Nicolae Titulescu“ din București disciplinele Dreptul familiei, Drept internațional privat și Organizare judiciară, iar la Institutul Național al Magistraturii este formator la disciplina Drept civil. Dan Lupașcu a făcut parte din două echipe de cercetare științifică (2008-2011), a fost corespondent național într-un proiect european de cercetare având ca beneficiar Comisia Europeană (2015) și a publicat mai multe lucrări juridice (studii, articole, note
Dan Lupașcu () [Corola-website/Science/335829_a_337158]
-
ulterior Liceul „Aron Pumnul”. Satisface stagiul militar între 1902-1903 la Regimentul 4 Infanterie Cernăuți, este apoi numit profesor suplinitor la Gimnaziul Greco-Ortodox din Suceava între 1902-1908, unde se titularizează în 1908 ca profesor de limba germană și gimnastică, această ultimă disciplină la propunerea directorului Ștefan de Repta. Ca student, și mai apoi, în Suceava, are grijă de fratele său, Ilie Dugan-Opaiț, dovedindu-se un profesor exemplar, sever, corect, nepărtinitor. Parcursul sucevean al profesorului se termină dramatic, decedându-i socrul - Ioan Ferlievici
Arcadie Dugan-Opaiț () [Corola-website/Science/335865_a_337194]
-
de la catedra sa de la Liceul "Aron Pumnul" din Cernăuți. „Noile generații de studenți nu mai erau ceea ce fuseseră înaintașii lor, pe care îi unea, în condițiile națiunii lor pe nedrept subjugată, un liant puternic: patriotismul fierbinte, lupta acerbă cu cotropitorul, disciplina, etica înaltă, munca pe tărâm cultural la sate și multe altele.” (Vasile Schipor, 2009)
Arcadie Dugan-Opaiț () [Corola-website/Science/335865_a_337194]
-
ridicat al procedurii și reducerea treptată a fondurilor alocate pentru ocrotirea sănătății nu au mai permis, pentru multă vreme, continuarea acestui proiect pe cât de necesar, pe atât de ambițios în anii 1980. În intervalul 1960-1968 a lucrat ca asistent la disciplina de hematologie (lucrări practice cu prezentări de cazuri clinice, demonstrații de morfologie sanguină), continuând la Spitalul Fundeni această activitate prin cursuri, lucrări practice de clinică și laborator. A participat la activitatea de îndrumare și control a centrelor de recoltare din
Gheorghe M. Grigoriu () [Corola-website/Science/335913_a_337242]
-
profesor particular, Palacký s-a stabilit în 1823, la Praga. Aici a găsit un prieten apropiat în persoana lui Josef Dobrovský, ale cărui relații bune cu autoritățile austriece l-a protejat de ostilitatea arătată de guvern față de cei care studiau disciplinele slave. Dobrovský l-a prezentat contelui Sternberg și fratele său Francis, care au manifestat un interes entuziast față de istoria Boemiei. Contele Francis a fost principalul fondator al Societății Muzeului Boemiei, unde a fost adunată colecția de documente cu privire la istoria Boemiei
František Palacký () [Corola-website/Science/336015_a_337344]
-
de vedere avem o altă abordare și o altă cultură economică, chiar și la nivel guvernamental. Deficitul nostru de convergență nu poate fi închis în perioada necesară pentru noi. Ne va lua prea mult de unii singuri. De acolo importăm disciplina, rigurozitatea absolut necesară, acum când toată lumea fuge de euro și o consideră o construcție fragilă. Eu cred că acum este o oportunitate pentru noi acest proiect de țară. Nu aș sta pe gânduri și nu am niciun fel de contraargument
Adrian Mitroi, ASE: Adoptarea euro, cel mai bun proiect de țară pentru România by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/103896_a_105188]
-
capacitate deplină de exercițiu, cu excepția membrilor întreprinderii familiale ce nu au calitatea de reprezentant, care trebuie să aibă vârstă de cel putin 16 ani; - să nu fi săvârșit fapte sancționate de legile fiscale, contabile, vamale și de cele care privesc disciplină financiar-fiscala; - să aibă un sediu profesional declarat; - să declare pe propria răspundere că îndeplinesc condițiile de functionare prevăzute de legislația specifică în domeniul sanitar, sanitar-veterinar, protecției mediului și al protecției muncii. Pentru stabilirea sediului profesional/punctelor de lucru este necesar
PFA, schimbări majore din ianuarie. Precizări clare și pentru studenți by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/103914_a_105206]
-
valorii de 1,3 miliarde de lei iar gradul de îndatorare a scăzut ușor la 4,83%. "În prima jumătate a anului 2016, mediul de piață dificil a impactat negativ rezultatele noastre financiare, anulând efectele performanței operaționale îmbunătățite și ale disciplinei stricte în privința costurilor și gestionării numerarului. EBIT excluzând elementele speciale din Upstream a reflectat în principal scăderea prețurilor țițeiului și gazelor naturale, parțial compensată de reducerea costurilor de producție. EBIT CCA excluzând elementele speciale din Downstream s-a îmbunătățit ușor
OMV Petrom, raport financiar pe primele șase luni. Ce profit a avut compania by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/103954_a_105246]
-
să susțină, într-un final, crearea unor organizații non-guvernamentale cu influențe de stânga, așa cum cei care se ascund sub termenul de „dreapta" au încă de la începutul anilor 90 și le folosesc strict electoral. Caracteristica principală a acestor ong-uri, este dincolo de disciplina de tip militar, o așa zisă credibilitate (în ochii publicului neavizat) de a asigura platformă „neutră" pentru „telectualii" dreptei. După ce aceștia, printre care și domnul Pleșu, au eșuat lamentabil în proiectele lor politice, au reînviat și mai reînvie din patru
Cine este mocirlă, domnule Cioloș? by Editura DCNEWS Team , Flaviu Predescu () [Corola-website/Journalistic/104053_a_105345]
-
legase peso-ul de dolar, fără să renunțe la moneda proprie. Convertibilitatea era de unu la unu, iar când dolarul creștea, se aprecia și peso-ul, când scădea, se devaloriza moneda din Argentina. Scopul acestei măsuri a fost introducerea unei discipline antiinflaționiste în finanțele publice și în economie. Încrederea investitorilor a crescut, așa că un flux de bani a sosit în țară. Practice, băncile argentiniene au fost inundate cu capital, cee ace a dus la o explozie a creditelor. Când piețele financiare
Faliment Argentina, 2001: diferențe și asemănări cu Grecia, 2015 by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/104097_a_105389]
-
și a XII-a din instituțiile de învățământ preuniversitar naționale. Concursul se desfășoară în cadrul a două sesiuni, prima în luna aprilie 2017, iar cea de-a doua în luna mai 2017 și constă într-un test scris la una din disciplinele: economie generală, matematică, educație antreprenorială, contabilitate, finanțe, marketing și informatică. Concursul se desfășoară în limba română, maghiară, germană, engleză sau franceză, în funcție de opțiunea concurenților. Facultatea de Business va organiza un concurs de cunoștințe ce se va desfășura în data de
Universitatea Babeș-Bolyai, concursuri care pot înlocui admiterea din vară by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/104177_a_105469]
-
un proiect care își propune să aducă în prim-plan competitivitatea și excelentă învățământului românesc, să atragă atenția asupra performanțelor și potențialului reprezentanților săi de top pentru viitorul României. La GAUDEAMUS 2016, 13 elevi medaliați la concursuri internaționale la diverse discipline, au fost invitați speciali ai Târgului și premiați de către Radio România și Automobile Dacia. Cei care au contribuit la proiectele Radio România - „Cărțile se întorc acasă”, „Invitați de nota 10: Olimpicii României” și la Atelierul de creație din cadrul Salonului de
GAUDEAMUS, cel mai citit târg de carte: 5 zile, 850 de evenimente și 125.000 de vizitatori by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/104189_a_105481]
-
În data de 5 aprilie 2016, Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice a aprobat noul plan-cadru pentru învățământul gimnazial, aplicabil începând cu anul școlar 2017- 2018. Una dintre modificările adoptate este înlocuirea disciplinei cultură civică, din trunchiul comun, cu disciplinele pentru educație socială, respectiv pentru clasa a V-a Gândire critică și drepturile copilului, clasa a VI-a Educație interculturală, la clasa a VII-a Educație pentru cetățenie democratică și clasa a VIII
Manualele de cultură civică, făcute praf de societatea civilă () [Corola-website/Journalistic/104429_a_105721]
-
În data de 5 aprilie 2016, Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice a aprobat noul plan-cadru pentru învățământul gimnazial, aplicabil începând cu anul școlar 2017- 2018. Una dintre modificările adoptate este înlocuirea disciplinei cultură civică, din trunchiul comun, cu disciplinele pentru educație socială, respectiv pentru clasa a V-a Gândire critică și drepturile copilului, clasa a VI-a Educație interculturală, la clasa a VII-a Educație pentru cetățenie democratică și clasa a VIII-a Educație economico-financiară. Și în acest an
Manualele de cultură civică, făcute praf de societatea civilă () [Corola-website/Journalistic/104429_a_105721]