9,076 matches
-
A căzut în război. Apoi adăugă: tu erai adevăratul meu frate. Niciodată nu-mi punea vreo întrebare în legătură cu viața mea din teatru și nici eu nu încercam să-i povestesc. Cred, într-adevăr, că trecutul meu nu-i stârnea nici o curiozitate. Încetasem să mai presupun că regreta câtuși de puțin faptul de a nu se fi măritat cu un om celebru. O, dat\ sau de două ori m-a întrebat dacă l-am cunoscut pe cutare sau cutare actor de mare
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
absolută în ce privea activitatea lui de când părăsise familia; se arătase foarte refractar la întrebările pe care i le pusesem în legătură cu acest subiect, și răspunsurile lui evazive blocau orice posibilitate de conversație. De fapt, Hartley nici nu manifesta prea multă curiozitate în legătură cu activitățile lui. Purtau, într-adevăr, discuții aproape „de politețe“. Cel puțin, așa s-a întâmplat în prima zi. După aceea, Titus s-a arătat din ce în ce mai puțin doritor s-o vadă, și cum ea era tot mai doborâtă, nu-mi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
de față, vrei să spui? Ești țicnită. — O faci din resentiment, altfel n-ai putea fi atât de rău cu mine. — Hartley, nu mă tortura. Judeci ca o persoană care nu-i în toate mințile. Sau o faci numai din curiozitate, ca un turist, mă vizitezi, îmi vizitezi viața și încerci un sentiment de superioritate. — Hartley, încetează, te rog! Sau încerci doar să mă rănești? Tu ești cea rea. Între noi doi există o legătură eternă, știi bine că e așa
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
îi fusese tăiat sau strâns de un coafor iscusit într-o compoziție rotundă, segmentată, care arăta în același timp și elaborată și naturală. (I-ar fi plăcut lui Horațiu.) Fața-i de animal hrăpăreț strălucea de sănătate, de vitalitate și curiozitate sălbatică. Era perfect stăpână pe situație, în timp ce ceilalți doi, poate ca o consecință a prelungitei încordări, se întreceau în chicoteli nebunești și în fou rire. Apariția mea a provocat o nouă izbucnire de râs ușor isteric și, spontan, s-au
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
putere. Și de îndată ce ți-ai pierdut puterea, ți-ai pierdut și farmecul. Nu-i de mirare că a trebuit să te rezumi la o femeie cu barbă. — Cară-te, Rosina, te rog frumos! — Dar ce se întâmplă, Charles? Mor de curiozitate. Am înțeles de la acești doi domni că e prizonieră aici. Pot să urc, să-mi vâr și eu nasul printre gratii? — Rosina, te rog... — Dar, Charles, ce ai de gând? După câte îmi amintesc, e și un soț la mijloc
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
în casa mea avea să schimbe totul, până și ceainicul. Nu-l puteam suporta sau accepta pe James aici, nu-mi puteam duce viața mai departe cu el în scenă. Intră [i își lăsă jos valiza, privind în jur cu curiozitate. — Îmi place poziția casei tale. Și golful acela cu bolovanii sferici este absolut extraordinar. Am venit, firește, pe drumul de țărm. — Firește. — Stânca aceea uriașă din mare, plină de prihori... știi unde vine? — Nu. — N-ai văzut-o? E... mă
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
o citească. O s-o rupă și o s-o calce în picioare. — Mă rog... s-ar putea s-o păstreze ca o dovadă împotriva ta, dar cred că merită să-ți asumi riscul. Bănuiesc totuși că o va citi, din simplă curiozitate. — E un individ sub nivelul curiozității. — Și ești de acord să venim și noi? — Sunt de acord să vii tu. — Cu cât vom fi mai mulți, cu atât mai bine. — Dar nu și Titus. — Ba da, și Titus. S-ar
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
o s-o calce în picioare. — Mă rog... s-ar putea s-o păstreze ca o dovadă împotriva ta, dar cred că merită să-ți asumi riscul. Bănuiesc totuși că o va citi, din simplă curiozitate. — E un individ sub nivelul curiozității. — Și ești de acord să venim și noi? — Sunt de acord să vii tu. — Cu cât vom fi mai mulți, cu atât mai bine. — Dar nu și Titus. — Ba da, și Titus. S-ar putea să-i ajute ei și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
-mi dădeam seama că e vecină cu nebunia, și totuși nu eram nebun. Unele obsesii, printre care se numără și dragostea, îți paralizează mișcarea liberă a gândirii, modul ei firesc și deschis de a se lăsa ațâțată de interes și curiozitate, care, uneori, este definit, în mod convingător, drept rațiune. Eram îndeajuns de lucid pentru a ști că sunt prada unei obsesii acaparatoare, și că tot ce puteam face era doar să depăn, iar și iar și iar, aceleași gânduri chinuitoare
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
oferindu-i lui Ben un motiv de taină și de vinovăție, fie făcându-l să înțeleagă că bătrâna lui soție ciudată era mult preferabilă unei strălucitoare vedete-târfă. Oricum le-aș fi întors, acestea erau gânduri searbede. Dar la nivelul unei curiozități vulgare, îmi ofereau uneori o destindere din încordarea unor dorințe mai elevate. Și atunci m-am gândit că s-ar putea ca Rosina să se găsească încă la hotelul Raven, și că m-aș putea duce pur și simplu s-
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
exersăm în a muri... Cuvintele lui James începeau să aibă o notă ușuratică. — Dar tu însuți, am continuat, pentru că voiam să mă agăț de el și să cobor toată această metafizică eterică la nivelul pământesc, urmărind totodată să-mi satisfac curiozitatea din moment ce-l prinsesem și eu o dată într-o dispoziție volubilă, tu însuți ai iubit oameni, și de ce să nu-i fi iubit, deși Dumnezeu știe cine or fi, pentru că ai fost întotdeauna afurisit de misterios. Niciodată nu mi-ai făcut
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
Am observat însă, pentru că înfățișarea plicului mi-a sărit în ochi, o scrisoare cu un timbru din Londra, adresată „D-lui C. Arrowby“, într-o caligrafie care, în mod cert, nu aparținea cuiva familiarizat cu literele latine. Mânat de o curiozitate leneșă și obosită, am scos scrisoarea din teanc și am citit-o. Era datată cu două zile în urmă, și conținea următoarele: „Dragă domnule Arrwoby, Spre regretul meu, trebuie să vă aduc la cunoștință o veste tristă. Nu am reușit
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
târască pe uscat. O clipă m-am simțit încleștat de gheara fricii, m-am răsucit și m-am aplecat către muchea mării. Și atunci am văzut, chiar sub mine, patru foci privind în sus cu fețele lor canine, pline de curiozitate. Înotau atât de aproape de stâncă, încât aș fi putut să le ating. Le-am cercetat boturile ascuțite, mustățile din care picura apa, ochii rotunzi, iscoditori, și grația spinărilor ude, netede, lucioase. Un timp se curbară, se jucară, înghițind apă, gâlgâind
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
era atitudinea lor? Știți cum se purtau? Când am ajuns acolo noi, în sfârșitul lui septembrie, cum eram liberi prin curte, ei ziceau: Veniți la noi, băi, că noi studiem istoria Partidului Comunist! Veniți, băi, să vedeți. Și noi, din curiozitate, am mers acolo, la ei. Toți am mers la început să vedem ce este și dup-aceea am zis: O, astea le știm, astea-s minciunile Moscovei. Și n-am mai mers... Și ei erau aceia care făceau listele cu
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
o întrebat: Dumneata ai fost bolnav de ficat? N-am fost, dom’le doctor. Da’ ai fost între bolnavi cu icter? Am fost. Unde? În Delta Dunării. Da’ ce ai căutat acolo? Păi dacă acolo m-o’ dus... În fine... curiozitatea din ei, da’ mai bine renunț decât să pornesc discuția, că ș-așa nu pot să vi le spun toate... Da. Să revenim la problema cu pleurezia! Și mi s-o dus pofta de mâncare și m-am uitat la
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
într-un incendiu care a cuprins castelul familiei din Sigmaringen în aprilie 1893. Îndemnuri pentru ținerea unui jurnal îi va fi dat, așa cum voi arăta ceva mai jos, educatorul său din vremea copilăriei și adolescenței, Georg Schaefer. Poate părea o curiozitate că jurnalul lui Carol I a fost ignorat de istorici, mai cu seamă de aceia care au studiat un aspect sau altul al domniei monarhului. Faptul e cu atât mai greu de explicat dacă avem în vedere că, deja cu
Jurnal. Volumul I: 1881-1887 by Carol I al României () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2033_a_3358]
-
lit. a)-d), în ceea ce privește integritatea, evitarea pierderilor și sistemele de închidere; ... b) recipientele care conțin preparatele periculoase destinate comercializării sau puse la dispoziție publicului trebuie să nu aibă: ... 1. formă și/sau prezentare grafică care să atragă ori să stimuleze curiozitatea copiilor sau să înșele consumatorii; 2. formă și/sau design că cele utilizate pentru alimentele umane și animale, pentru produsele cosmetice și medicinale, pentru a nu fi confundate; c) recipientele conținând anumite categorii de preparate chimice periculoase destinate comercializării sau
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 200 din 9 noiembrie 2000 (*actualizată*) privind clasificarea, etichetarea şi ambalarea substanţelor şi preparatelor chimice periculoase. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131168_a_132497]
-
societății a consumului de tutun și alcool; ... c) diminuarea supravegherii copiilor de către părinți, precum și lipsa de responsabilitate și implicare a unora dintre ei; ... d) presiunea socială a anturajului la nivelul grupurilor de elevi și tineri; ... e) accesibilitatea primelor doze și curiozitatea de a testa drogurile, fapte care determină utilizarea ulterioară a acestora pentru consum, nu numai pentru experimentare; ... f) extinderea rețelelor de trafic la nivel național și internațional; ... g) îmbunătățirea situației financiare la nivelul unor grupuri sociale; ... h) situația economică precară
STRATEGIA NAŢIONALA ANTIDROG din 6 februarie 2003 privind perioada 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147881_a_149210]
-
societății a consumului de tutun și alcool; ... c) diminuarea supravegherii copiilor de către părinți, precum și lipsa de responsabilitate și implicare a unora dintre ei; ... d) presiunea socială a anturajului la nivelul grupurilor de elevi și tineri; ... e) accesibilitatea primelor doze și curiozitatea de a testa drogurile, fapte care determină utilizarea ulterioară a acestora pentru consum, nu numai pentru experimentare; ... f) extinderea rețelelor de trafic la nivel național și internațional; ... g) îmbunătățirea situației financiare la nivelul unor grupuri sociale; ... h) situația economică precară
HOTĂRÂRE nr. 154 din 6 februarie 2003 pentru aprobarea Strategiei naţionale antidrog în perioada 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147880_a_149209]
-
fi de interes public justificat orice probleme, fapte sau evenimente locale sau naționale, cu semnificație pentru viața comunității, care nu contravin bunelor moravuri și care nu încalcă drepturile și libertățile fundamentale ale omului. Articolul 3 (1) Nu orice interes sau curiozitate a publicului trebuie satisfăcută; invocarea dreptului la informare nu poate servi la acoperirea preocupărilor preponderent financiare ale radiodifuzorilor. ... (2) Dreptul la propria imagine nu trebuie să împiedice aflarea adevărului în probleme de interes public justificat. ... Articolul 4 (1) Înregistrările conținând
DECIZIE nr. 80 din 13 august 2002 privind protecţia demnităţii umane şi a dreptului la propria imagine. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144070_a_145399]
-
3 zile s-au păstrat 65% din ele. Opinia noastră, în legătură cu utilizarea acestor mijloace de învățământ este aceea că funcția de motivare și cea formativ estetică se contopesc în una singură denumită generic formativă, în măsura în care aceasta conduce la cultivarea intereselor, curiozității, trebuinței de a acționa, bunei dispoziții, relaxării, gustului pentru frumos. Ceea ce se poate sublinia aici este faptul că, spre deosebire de mijloacele clasice de învățământ, cele moderne au randament superior nu doar în direcția cognitivă, demonstrativă sau a evaluării, ci mai ales
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
umană se poate transforma într-un motiv, numai în situația în care a fost conștientizată și integrată unei imagini, care ocupă, un loc bine definit pe scara de valori a individului . Cele mai frecvente motivații sunt: ♦ reîntoarcerea la natură, cunoașterea, curiozitatea, înțelegerea, creativitatea odihna; ♦ cura de aer și de fructe, consumul de alimente proaspete; ♦ sportul vânătoare, pescuitul sportiv, ascensiunile si drumețiile; ♦ atracție și interes pentru activitățile practicate în aceste areale etc . Prin turismul rural, consumatorul caută conștient sau inconștient un alt
VALORIFICAREA POTEN?IALULUI TURISTIC AL ZONEI RURALE by Alexandru NEDELEA () [Corola-publishinghouse/Science/83106_a_84431]
-
astfel Își dezvoltă o viziune globală, europeană asupra muncii și a carierei: conștietizarea importanței autocunoașterii În vederea unei orientări școlare și profesionale adecvate, dezvoltarea interesului față de propria persoană și propriul viitor, responsabilitatea În luarea unei decizii corecte privind viitorul său, Încurajarea curiozității, a spiritului de explorare și de interogare, cultivarea sensibilității și a expresivității, În scopul Împlinirii personale și a promovării unei vieți de calitate. Parteneri: 1) Facultatea de Fizică, Universitatea “Al. I. Cuza”, Iași 2) Centrul Județean de Asistență Psihopedagogică, Iași
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
a acordului gramatical. Mai persistă încă greșelile de ordin gramatical prin folosirea incorectă a unor cazuri și timpuri, acorduri gramaticale între subiect și predicat ca și cele cu privire la pluralul substantivelor. În general și sub aspect semantic este limitat, dar afișează curiozitate și interes pentru stăpânirea operativă a noi cuvinte și sensuri. Sintetizând constatările noastre din practica desfășurată se poate conchide următoarele: 1. În dizartrie este tulburată în general motricitatea și în special motricitatea organelor fono articulatorii. 2. Parezele sunt de nivel
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
factorii psihologici, cât și de cei pedagogici căci cunoașterea și afectivitatea sunt strâns legate. În general activitatea școlară încununată de succes întărește, consolidează factorul afectiv. La debilul mintal, după 3-4 ani de școală, tocmai când ar trebui să treacă la curiozitatea epistemică se observă o schimbare radicală în atitudinea față de învățătură. În locul plăcerii apare dezinteresul sau chiar atitudinea negativă. Și această schimbare nu apare brusc. Ea este condiționată și de mediul familial și de eșecul la învățătură, pe măsură ce programa devine mai
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]