8,344 matches
-
competențelor formate pe durata învățământului liceal, după cum urmează: a) probă scrisă la Limba și literatura română - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; ... b) probă scrisă la Limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; ... c) două probe scrise, diferențiate după cum urmează: ... 1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (îi) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
probă scrisă la Limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; ... c) două probe scrise, diferențiate după cum urmează: ... 1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (îi) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (îi) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; ... c) două probe scrise, diferențiate după cum urmează: ... 1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (îi) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (îi) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară specifică profilului; (îi) probă transdisciplinară specifică domeniului de pregătire; 4. pentru filiera vocațională: (i) probă practică sau
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (îi) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (îi) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară specifică profilului; (îi) probă transdisciplinară specifică domeniului de pregătire; 4. pentru filiera vocațională: (i) probă practică sau scrisă, după caz, specifică profilului ori specializării; (îi) probă transdisciplinară specifică profilului sau specializării. (5) Conținuturile programelor de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (îi) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară specifică profilului; (îi) probă transdisciplinară specifică domeniului de pregătire; 4. pentru filiera vocațională: (i) probă practică sau scrisă, după caz, specifică profilului ori specializării; (îi) probă transdisciplinară specifică profilului sau specializării. (5) Conținuturile programelor de examen sunt stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și se dau publicității elevilor la începutul
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
în condițiile legii. Calendarul, metodologia, precum și modul de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat se stabilesc de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și se dau publicității, pentru fiecare generație, la începutul ultimei clase de liceu. ... (6) Pentru anumite filiere, profiluri, specializări sau calificări, stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, absolvenții învățământului liceal pot susține un examen de certificare a calificării, separat de examenul de bacalaureat. Conținutul, calendarul și modul de organizare ale examenului de certificare a calificării
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
a Guvernului. ... (4) Baza de calcul al fondurilor alocate unităților de învățământ prin și din bugetele locale, pentru finanțarea de bază, o constituie costul standard per elev/preșcolar. Costul standard per elev/preșcolar se determină pentru fiecare nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu. Determinarea costului standard per elev/preșcolar se face de către Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar, în condițiile prezentei legi și conform normelor metodologice elaborate de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și aprobate prin hotărâre a Guvernului
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 355 din 8 mai 2008, cu modificările și completările ulterioare, se modifică după cum urmează: - La punctul 4.1, litera ș) va avea următorul cuprins: "ș) adeverință emisă de către o formă asociativă din filiera vitivinicolă legal constituită din care să rezulte faptul că beneficiarul este membru al: - unui grup de producători, constituit conform Ordonanței Guvernului nr. 37/2005 privind recunoașterea și funcționarea grupurilor și organizațiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole și silvice, aprobată
ORDIN nr. 1.122 din 16 octombrie 2013 pentru modificarea Normelor de aplicare a programelor de restructurare/reconversie a plantaţiilor viticole, derulate cu sprijin comunitar pentru campaniile 2008/2009-2013/2014, aprobate prin Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 247/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255477_a_256806]
-
cooperative agricole, constituită conform Legii nr. 1/2005 privind organizarea și funcționarea cooperației, cu modificările și completările ulterioare; - unei cooperative agricole, constituită conform Legii nr. 566/2004 , cu modificările și completările ulterioare; - organizațiilor interprofesionale pentru produsele agroalimentare (O.I.P.A.), pe filiera vitivinicolă; - unor asociații de producători legal constituite pe filiera vitivinicolă." Articolul II Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul agriculturii și dezvoltării rurale, Achim Irimescu, secretar de stat București, 16 octombrie 2013. Nr. 1
ORDIN nr. 1.122 din 16 octombrie 2013 pentru modificarea Normelor de aplicare a programelor de restructurare/reconversie a plantaţiilor viticole, derulate cu sprijin comunitar pentru campaniile 2008/2009-2013/2014, aprobate prin Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 247/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255477_a_256806]
-
organizarea și funcționarea cooperației, cu modificările și completările ulterioare; - unei cooperative agricole, constituită conform Legii nr. 566/2004 , cu modificările și completările ulterioare; - organizațiilor interprofesionale pentru produsele agroalimentare (O.I.P.A.), pe filiera vitivinicolă; - unor asociații de producători legal constituite pe filiera vitivinicolă." Articolul II Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul agriculturii și dezvoltării rurale, Achim Irimescu, secretar de stat București, 16 octombrie 2013. Nr. 1.122. -----
ORDIN nr. 1.122 din 16 octombrie 2013 pentru modificarea Normelor de aplicare a programelor de restructurare/reconversie a plantaţiilor viticole, derulate cu sprijin comunitar pentru campaniile 2008/2009-2013/2014, aprobate prin Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 247/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255477_a_256806]
-
condițiile legii. ... (3) Soldații și gradații voluntari care îndeplinesc criteriile de recrutare și selecționare, indiferent de gradul pe care îl au, pot să urmeze cursul pentru formarea deprinderilor de bază de comandă/cursul de formare a subofițerilor în activitate, pe filiera indirectă. ... Articolul 15 Structura instruirii și utilizării soldaților și gradaților voluntari se prezintă în anexa nr. 1. Capitolul IV Angajarea și sistemul de evidență al soldaților și gradaților voluntari Articolul 16 (1) Candidații declarați admiși în urma procesului de selecționare sunt
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254815_a_256144]
-
cărui rază teritorială avea domiciliul, cu respectarea termenului prevăzut la alin. (1). ... (3) Fac excepție de la prevederile alin. (1) și (2) situațiile în care soldații și gradații voluntari sunt declarați "admis" să urmeze cursul pentru formarea subofițerilor în activitate pe filiera indirectă, când documentele se trimit unităților militare unde au fost repartizați la absolvire, în termen de 5 zile lucrătoare de la încetarea raporturilor contractuale cu unitatea militară de proveniență. ... Articolul 28 Evidența statistică se ține de către structurile de gestiune a resurselor
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254815_a_256144]
-
și unitățile militare din care au fost detașați și beneficiază de drepturi bănești, echipament, hrană, asistență medicală, documente de transport și alte drepturi, conform reglementărilor în vigoare. Articolul 38 În vederea participării la cursul de formare a subofițerilor în activitate pe filiera indirectă, soldații și gradații voluntari se detașează la instituțiile militare de învățământ organizatoare, unde încheie angajamente specifice perioadei de școlarizare, potrivit reglementărilor în vigoare. Pe perioada detașării se vor întocmi acte adiționale, pentru modificarea contractelor de angajare, în condițiile prevăzute
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254815_a_256144]
-
condițiile legii. ... (3) Soldații și gradații voluntari care îndeplinesc criteriile de recrutare și selecționare, indiferent de gradul pe care îl au, pot să urmeze cursul pentru formarea deprinderilor de bază de comandă/cursul de formare a subofițerilor în activitate, pe filiera indirectă. ... Articolul 15 Structura instruirii și utilizării soldaților și gradaților voluntari se prezintă în anexa nr. 1. Capitolul IV Angajarea și sistemul de evidență al soldaților și gradaților voluntari Articolul 16 (1) Candidații declarați admiși în urma procesului de selecționare sunt
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254813_a_256142]
-
cărui rază teritorială avea domiciliul, cu respectarea termenului prevăzut la alin. (1). ... (3) Fac excepție de la prevederile alin. (1) și (2) situațiile în care soldații și gradații voluntari sunt declarați "admis" să urmeze cursul pentru formarea subofițerilor în activitate pe filiera indirectă, când documentele se trimit unităților militare unde au fost repartizați la absolvire, în termen de 5 zile lucrătoare de la încetarea raporturilor contractuale cu unitatea militară de proveniență. ... Articolul 28 Evidența statistică se ține de către structurile de gestiune a resurselor
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254813_a_256142]
-
și unitățile militare din care au fost detașați și beneficiază de drepturi bănești, echipament, hrană, asistență medicală, documente de transport și alte drepturi, conform reglementărilor în vigoare. Articolul 38 În vederea participării la cursul de formare a subofițerilor în activitate pe filiera indirectă, soldații și gradații voluntari se detașează la instituțiile militare de învățământ organizatoare, unde încheie angajamente specifice perioadei de școlarizare, potrivit reglementărilor în vigoare. Pe perioada detașării se vor întocmi acte adiționale, pentru modificarea contractelor de angajare, în condițiile prevăzute
INSTRUCŢIUNI din 8 aprilie 2010 (*actualizate*) de aplicare în Ministerul Apărării Naţionale a prevederilor Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254813_a_256142]
-
și dezvoltării rurale nr. 166/2012 , acolo unde este cazul." 7. La anexă, la punctul 4 subpunctul 4.1, după litera s) se introduce o nouă literă, litera ș), cu următorul cuprins: "ș) adeverință emisă de către o formă asociativă din filiera vitivinicolă legal constituită, din care să rezulte faptul că beneficiarul este membru al unui/unei: - grup de producători, constituit conform Ordonanței Guvernului nr. 37/2005 privind recomandarea și funcționarea grupurilor și organizațiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole și silvice
ORDIN nr. 949 din 13 septembrie 2013 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 247/2008 privind aprobarea Normelor de aplicare a programelor de restructurare/reconversie a plantaţiilor viticole, derulate cu sprijin comunitar pentru campaniile 2008/2009-2013/2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254962_a_256291]
-
agricolă, constituită conform Legii nr. 1/2005 privind organizarea și funcționarea cooperației, cu modificările și completările ulterioare; - cooperativa agricolă, constituită conform Legii cooperației agricole nr. 566/2004 , cu modificările și completările ulterioare; - organizațîi interprofesionale pentru produsele agroalimentare (O.I.P.A.), pe filiera vitivinicolă." 8. La anexă, la punctul 4, după subpunctul 4.2 se introduce un nou subpunct, subpunctul 4.2^1, cu următorul cuprins: "4.2^1. Perioada de depunere a planurilor individuale la direcțiile pentru agricultură județene și a municipiului
ORDIN nr. 949 din 13 septembrie 2013 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 247/2008 privind aprobarea Normelor de aplicare a programelor de restructurare/reconversie a plantaţiilor viticole, derulate cu sprijin comunitar pentru campaniile 2008/2009-2013/2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254962_a_256291]
-
cu apă și canalizare, în proporție de 49%; - pentru Unitatea 4 (U4), construcțiile civile sunt realizate în proporție de 15%. Tehnologia folosită este de tip CANDU 600 - PHWR (Canadian Deuterium Uranium 600 - Pressurized Heavy Water Reactor) și face parte din filiera de reactoare de fisiune, moderate și răcite cu apă grea, având drept combustibil uraniul natural. 2. Clădirile, sistemele și echipamente principale ale unităților 3 și 4 Unitățile 3 și 4 au fiecare, în compunere, următoarele clădiri principale: - clădirea reactorului; - clădirea
HOTĂRÂRE nr. 737 din 25 septembrie 2013 privind emiterea Acordului de mediu pentru proiectul "Continuarea lucrărilor de construire şi finalizare a unităţilor 3 şi 4 la C.N.E. Cernavodă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255330_a_256659]
-
alocații pentru transportul la și de la locul de muncă, precum și cheltuielile salariale în natură, acestea nefăcând parte din finanțarea de bază. ... (3) Costul standard per elev/preșcolar pentru cheltuielile prevăzute la alin. (2) se determină pentru fiecare nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu, în funcție de numărul de elevi/preșcolari, de limba de predare, de alți indicatori specifici de învățământ și de mediul urban/rural. ... (4) Finanțarea cheltuielilor cu pregătirea profesională, a cheltuielilor cu evaluarea periodică a elevilor, precum și a cheltuielilor prevăzute
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]
-
profesională, a cheltuielilor cu evaluarea periodică a elevilor, precum și a cheltuielilor prevăzute la articolul bugetar "bunuri și servicii" se face pe baza costului standard per elev/preșcolar. ... (5) Costul standard per elev/preșcolar se determină pentru fiecare nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu, în funcție de mărimea și tipul unităților de învățământ, mediul urban/rural și coeficienții de temperatură pe zone geografice, după caz, pentru cheltuielile prevăzute la alin. (4). ... (6) Cheltuielile cu pregătirea profesională includ și cheltuielile legate de formarea continuă
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]
-
Articolul 4 (1) Unitățile de învățământ cu personalitate juridică transmit, până la data de 20 noiembrie a fiecărui an calendaristic, ordonatorilor principali de credite ai bugetelor locale de care aparțin și inspectoratelor școlare numărul de elevi/preșcolari pe nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu, pentru întreaga unitate cu personalitate juridică, pe structura prevăzută în anexele nr. 2 și 5. Directorii unităților de învățământ cu personalitate juridică răspund de corectitudinea datelor transmise. Pentruanul 2013, datele se transmit în termen de 3 zile
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]
-
actele normative care reglementează salarizarea personalului didactic și nedidactic, reglementările privind volumul și structura personalului nedidactic, precum și schimbările curriculare cu impact asupra procesului didactic. Articolul 9 (1) Informațiile specifice, precum numărul și structura elevilor fizici pentru fiecare nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu, sunt transmise de către unitățile de învățământ preuniversitar de stat, până la data de 20 noiembrie a fiecărui an, pentru fundamentarea bugetului pe anul calendaristic următor. ... (2) Repartizarea alocației bugetare pentru finanțarea de bază a învățământului preuniversitar pe entități
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]
-
baza cuantumului total al sumei alocate și a informațiilor specifice, prevăzute la alin. (1). ... Articolul 10 (1) Repartizarea sumelor se realizează luându-se în calcul numărul de elevi fizici pe diferite niveluri de învățământ, medii de învățământ, respectiv urban/rural, filieră, profil, limba de predare, cu o eventuală ajustare în funcție de densitatea populației școlare și/sau a elevilor în clasă, pe baza coeficienților de diferențiere a costurilor per elev/preșcolar. ... (2) Coeficienții de diferențiere prevăzuți la alin. (1) se calculează pentru fiecare
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]
-
predare, cu o eventuală ajustare în funcție de densitatea populației școlare și/sau a elevilor în clasă, pe baza coeficienților de diferențiere a costurilor per elev/preșcolar. ... (2) Coeficienții de diferențiere prevăzuți la alin. (1) se calculează pentru fiecare nivel de învățământ, filieră, profil, specializare/domeniu și mediu de învățământ, respectiv urban/rural. ... Anexa 2 Costurile standard per elev/preșcolar pentru cheltuielile cu salariile, sporurile, indemnizațiile și alte drepturi salariale în bani, stabilite prin lege, precum și contribuțiile aferente acestora, pentru anul 2013 *Font
HOTĂRÂRE nr. 72 din 27 februarie 2013 (*actualizată*) privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preşcolar şi stabilirea finanţării de bază a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, care se asigură din bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preşcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252512_a_253841]