9,091 matches
-
și BASC ASEBA CSR-R BASC Scale bazate pe DSM Categorii de diagnostic DSM-IV Scale dimensionale Probleme afective ADHD de tip neatent Probleme de extroversiune: agresivitate, hiperactivitate și probleme de conduită Probleme de anxietate ADHD de tip hiperactiv-impulsiv Probleme de introversiune: depresie, anxietate, somatizare Probleme somatice ADHD total (de tip combinat) Probleme școlare: atenție, învățare Probleme de deficit de atenție și hiperactivitate Comportamente adaptative: abilități sociale, leadership, abilități de învățare Probleme de tip opozițional Alte comportamente: izolare, profil atipic Probleme de conduită
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
și hiperactivitate Comportamente adaptative: abilități sociale, leadership, abilități de învățare Probleme de tip opozițional Alte comportamente: izolare, profil atipic Probleme de conduită Alte probleme care pot fi evaluate astfel (scale de sindromuri) Alte probleme care pot fi evaluate astfel Anxietate/depresie Anxietate sau timiditate Izolare/depresie Perfecționism Acuze somatice Probleme sociale Probleme sociale Acuze psihosomatice Probleme de gândire Probleme de familie Probleme de atenție Probleme emoționale Comportament caracterizat prin încălcarea regulilor Probleme cognitive Comportament agresiv Probleme de conduită Introversiune totală Probleme
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
sociale, leadership, abilități de învățare Probleme de tip opozițional Alte comportamente: izolare, profil atipic Probleme de conduită Alte probleme care pot fi evaluate astfel (scale de sindromuri) Alte probleme care pot fi evaluate astfel Anxietate/depresie Anxietate sau timiditate Izolare/depresie Perfecționism Acuze somatice Probleme sociale Probleme sociale Acuze psihosomatice Probleme de gândire Probleme de familie Probleme de atenție Probleme emoționale Comportament caracterizat prin încălcarea regulilor Probleme cognitive Comportament agresiv Probleme de conduită Introversiune totală Probleme de controlare a furiei Extroversiune
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
1b; 2d; 3d; 4c; 5b; 6b; 7c; 8c. Capitolul 5 TULBURĂRILE ANXIOASE Tulburările de introversiune rezultă din comportamente supracontrolate, spre deosebire de comportamentele de exteriorizare sau subcontrolate (Achenbach, 1996; Cicchetti & Toth, 1991), și sunt „probleme legate de Eu”, cum ar fi anxietatea, depresia, acuzele somatice fără cauză medicală cunoscută și evitarea contactelor sociale” (Achenbach & Rescorla, 2001, p. 93). Prin definiție, ele sunt mai discrete și, de multe ori, mai greu de detectat și evaluat. TULBURĂRILE DE INTROVERSIUNE Există mai multe motive practice care
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
cauză medicală cunoscută și evitarea contactelor sociale” (Achenbach & Rescorla, 2001, p. 93). Prin definiție, ele sunt mai discrete și, de multe ori, mai greu de detectat și evaluat. TULBURĂRILE DE INTROVERSIUNE Există mai multe motive practice care explică de ce anxietatea, depresia și problemele somatice sunt considerate tulburări de introversiune. Printre acestea se numără cazurile frecvente de comorbidități, afectivitatea negativă care le caracterizează, dificultățile de evaluare pe care le pun și anumite caracteristici comune: izolarea socială, neglijarea persoanelor de acceași vârstă, eficiența
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
deprimare, reacții anxioase, inhibiție, tendința de exprimare a suferinței emoționale prin disconfort fizic. Analiza factorială a scalelor de sindrom ASEBA (Achenbach & Rescorla, 2001) a pus în evidență o categorie de tulburări de introversiune care cuprinde trei scale de sindrom: anxietate/depresie, izolare/depresie și acuze somatice. Prevalența tulburărilor de introversiune Deși la băieții și fetele mai mici, prevalența tulburărilor de introversiune este similară (7-9%), la adolescenți (12-16 ani), probabilitatea apariției lor este cam de patru ori mai mare la fete (15
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
anxioase, inhibiție, tendința de exprimare a suferinței emoționale prin disconfort fizic. Analiza factorială a scalelor de sindrom ASEBA (Achenbach & Rescorla, 2001) a pus în evidență o categorie de tulburări de introversiune care cuprinde trei scale de sindrom: anxietate/depresie, izolare/depresie și acuze somatice. Prevalența tulburărilor de introversiune Deși la băieții și fetele mai mici, prevalența tulburărilor de introversiune este similară (7-9%), la adolescenți (12-16 ani), probabilitatea apariției lor este cam de patru ori mai mare la fete (15,7%) decât
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
este cam de patru ori mai mare la fete (15,7%) decât la băieți (3,9%; Offord, Boyle & Szatmari, 1989). De asemenea, s-au identificat următoarele tipare de prevalență: În jur de 10-15% dintre copii și tineri manifestă simptome de depresie (Smucker, Craighead, Craighead & Green, 1986). În fiecare an, 13% dintre copii sunt diagnosticați cu tulburare anxioasă (Costello și colab., 1996). Aproximativ un sfert dinte copiii care ajung în clinici pentru că au dureri de cap sau sunt lipsiți de energie au
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
repetența. Evaluarea făcută în acest moment arată că, de fapt, Kerry este o fată isteață, dar copleșită de îngrijorări, temeri și de sentimentul propriei inadaptări. În plus, ea și-a dezvoltat o serie de comportamente evitante din cauza accentuării anxietății și depresiei ei și, prin urmare, i s-au accentuat temerile, acuzele somatice și absenteismul. Având în vedere procentul mare de cazuri în care anxietatea și depresia se asociază, în ultimele două decenii, s-a discutat mult dacă cele două tulburări sunt
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
În plus, ea și-a dezvoltat o serie de comportamente evitante din cauza accentuării anxietății și depresiei ei și, prin urmare, i s-au accentuat temerile, acuzele somatice și absenteismul. Având în vedere procentul mare de cazuri în care anxietatea și depresia se asociază, în ultimele două decenii, s-a discutat mult dacă cele două tulburări sunt categorii diagnostice distincte sau, dimpotrivă, ar putea fi mai bine explicate printr-o noțiune mai cuprinzătoare, cum ar fi cea de afectivitate negativă. În 1991
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
dacă cele două tulburări sunt categorii diagnostice distincte sau, dimpotrivă, ar putea fi mai bine explicate printr-o noțiune mai cuprinzătoare, cum ar fi cea de afectivitate negativă. În 1991, Clark și Watson au propus modelul tripartit de anxietate și depresie, în care afectivitatea negativă (distres emoțional) este văzută ca un simptom de bază comun celor două tulburări, afectivitatea pozitivă scăzută este considerată specifică doar depresiei, iar arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
de afectivitate negativă. În 1991, Clark și Watson au propus modelul tripartit de anxietate și depresie, în care afectivitatea negativă (distres emoțional) este văzută ca un simptom de bază comun celor două tulburări, afectivitatea pozitivă scăzută este considerată specifică doar depresiei, iar arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități în 60-70% din cazuri. Din punct de vedere cronologic, debutul anxietății precede depresia (Kovacs & Devlin, 1998). Studiile ulterioare au confirmat doar primele două ipoteze, fiindcă
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
anxietate și depresie, în care afectivitatea negativă (distres emoțional) este văzută ca un simptom de bază comun celor două tulburări, afectivitatea pozitivă scăzută este considerată specifică doar depresiei, iar arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități în 60-70% din cazuri. Din punct de vedere cronologic, debutul anxietății precede depresia (Kovacs & Devlin, 1998). Studiile ulterioare au confirmat doar primele două ipoteze, fiindcă arousal-ul fiziologic nu apare în toate formele de anxietate. În schimb, cercetările au
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
bază comun celor două tulburări, afectivitatea pozitivă scăzută este considerată specifică doar depresiei, iar arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități în 60-70% din cazuri. Din punct de vedere cronologic, debutul anxietății precede depresia (Kovacs & Devlin, 1998). Studiile ulterioare au confirmat doar primele două ipoteze, fiindcă arousal-ul fiziologic nu apare în toate formele de anxietate. În schimb, cercetările au demonstrat că afectivitatea pozitivă scăzută (anhedonia) poate constitui diferența între copiii cu tulburări depresive și
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
schimb, cercetările au demonstrat că afectivitatea pozitivă scăzută (anhedonia) poate constitui diferența între copiii cu tulburări depresive și cei cu tulburări anxioase (Lonigan, Carey & Finch, 1994), în vreme ce afectivitatea negativă este o caracteristică ce apare atât în anxietate, cât și în depresie (Chorpita, 2002; Chorpita, Plummer & Moffit, 2000). De reținut Modelul tripartit sugerează o soluție tripartită la dezbaterea privind depresia și anxietatea: o trăsătură comună ambelor (afectivitatea negativă), o caracteristică specifică depresiei (afectivitatea pozitivă redusă) și o caracteristică specifică anxietății (arousal-ul fiziologic
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
cei cu tulburări anxioase (Lonigan, Carey & Finch, 1994), în vreme ce afectivitatea negativă este o caracteristică ce apare atât în anxietate, cât și în depresie (Chorpita, 2002; Chorpita, Plummer & Moffit, 2000). De reținut Modelul tripartit sugerează o soluție tripartită la dezbaterea privind depresia și anxietatea: o trăsătură comună ambelor (afectivitatea negativă), o caracteristică specifică depresiei (afectivitatea pozitivă redusă) și o caracteristică specifică anxietății (arousal-ul fiziologic). TULBURĂRILE ANXIOASE ALE COPILĂRIEI ȘI ADOLESCENȚEI Tulburările anxioase sunt frecvente în copilărie și adolescență, rata de prevalență pe
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
o caracteristică ce apare atât în anxietate, cât și în depresie (Chorpita, 2002; Chorpita, Plummer & Moffit, 2000). De reținut Modelul tripartit sugerează o soluție tripartită la dezbaterea privind depresia și anxietatea: o trăsătură comună ambelor (afectivitatea negativă), o caracteristică specifică depresiei (afectivitatea pozitivă redusă) și o caracteristică specifică anxietății (arousal-ul fiziologic). TULBURĂRILE ANXIOASE ALE COPILĂRIEI ȘI ADOLESCENȚEI Tulburările anxioase sunt frecvente în copilărie și adolescență, rata de prevalență pe an fiind estimată la 13% (Costello și colab., 1996). Aceste afecțiuni se
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
concentrare și minciună. Scala anxietății din cadrul scalelor Beck pentru copii și adolescenți (Anxiety Scale of the Beck Inventories for Youth, Beck & Beck, 2001) 7-12 ani Este una dintre cele 5 scale cu 20 de itemi care măsoară conceptul de sine, depresia, anxietatea și comportamentul disruptiv. Scala Yale Brown pentru comportamentul obsesiv-compulsiv la copii (The Children’s Yale Brown Obssessive Compulsive Scale, CY:BOCS; Goodman, Rasmussen & Price, 1988) 6-18 ani Măsoară gravitatea obsesiilor și compulsiilor: timpul dedicat acestora, distresul și gradul de
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Prevalență, comorbidități și evoluție Deși prevalența anxietății de separare este relativ mică în cadrul populației generale (circa 4%), ea poate atinge 10% la populațiile clinice. Această tulburare este mai frecventă la persoanele de sex feminin, se asociază adesea cu anxietatea generalizată, depresia și acuzele somatice (Last, Hersen, Kazdin, Orvaschel & Perrin, 1991), iar simptomele sale tind să reapară în circumstanțe stresante. Ea poate să anticipeze un risc sporit de depresie și tulburări anxioase ulterioare și apariția atacurilor de panică și agorafobiei la femeile
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
mai frecventă la persoanele de sex feminin, se asociază adesea cu anxietatea generalizată, depresia și acuzele somatice (Last, Hersen, Kazdin, Orvaschel & Perrin, 1991), iar simptomele sale tind să reapară în circumstanțe stresante. Ea poate să anticipeze un risc sporit de depresie și tulburări anxioase ulterioare și apariția atacurilor de panică și agorafobiei la femeile adulte (Albano, Chorpita & Barlow, 1996). Etiologie Rolul factorilor biologic și, genetici și al temperamentului În cel puțin un studiu se constată că peste 80% din copiii cu
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
generalizată au mame care au suferit de tulburări anxioase (Last, Hersen, Kazdin, Finkelstein & Strauss, 1987). Educația oferită de părinți și modelarea comportamentală Protejarea excesivă și întărirea comportamentelor evitante ale copilului pot contribui la întreținerea anxietății de separare. În unele cazuri, depresia maternă și disfuncționalitatea familiei pot determină o protejare exagerată a copilului care nu vrea să plece de acasă de teamă că nu își va putea apăra părintele. De reținut 75% dintre copiii cu anxietate de separare refuză să meargă la
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
afectați dezvoltă și alte tulburări anxioase sau depresive (Last, Perrin, Herse & Kazdin, 1996). Strauss și echipa sa (1988) au constatat că 70% dintre copiii cu anxietate generalizată au și anxietate de separare, în vreme ce, la adolescenți, comorbiditățile cele mai frecvente sunt depresia (47% din cazuri) sau fobia specifică (41%). Etiologie Rolul factorilor biologici și genetici și al temperamentului Studiile pe gemeni sugerează că anxietatea se datorează în proporție de 30-40% factorilor genetici (Eley, 1999). Deși neurotransmițătorul GABA (acid gama-amniobutiric) poate trimite mesaje
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
dezvoltării copilului Fobia socială la copiii mici Spre deosebire de copiii cu fobii simple sau specifice, cei cu fobii sociale sunt, în general, mai mari, prezintă o formă mai gravă a tulburării și sunt mai expuși riscului de a suferi ulterior de depresie (Last și colab., 1992). În ciuda acestei constatări, au existat multe controverse în jurul întrebării dacă mutismul selectiv (incapacitatea persistentă de a vorbi în anumite situații sociale) ar trebui văzut ca o categorie separată de tulburare infantilă sau ca o tulburare anxioasă
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
1997) au constatat că, la minorii cu vârste cuprinse între 8 și 17 ani, cele mai frecvent întâlnite simptome sunt greața, palpitațiile, respirația întretăiată, frisoanele și senzația de frig sau cald extrem. În plus, la aceștia, probabilitatea manifestării simptomelor de depresie și a unei sensibilități accentuate la anxietate este mai mare. Prevalență În eșantioanele studiate, prevalența tulburării de panică constatată în cursul vieții poate ajunge până la 3,5%, cu debutul situat între adolescența târzie și începutul decadei a patra. Femeile sunt
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Îngrijorarea excesivă, pervazivă și fără un obiect anume este o descriere ce se aplică cel mai bine anxietății de separare fobiei sociale tulburării obsesiv-compulsive anxietății generalizate Răspunsuri: 1c; 2d; 3b; 4d; 5d; 6a; 7c; 8d. Capitolul 6 TULBURĂRILE DE DISPOZIȚIE: DEPRESIA ȘI TULBURAREA BIPOLARĂ Li se întâmplă tuturor oamenilor să se simtă iritabili, nefericiți sau supărați sau să se extazieze când primesc o veste foarte bună. Totuși, la cei care suferă tulburări de dispoziție, aceste stări de deprimare sau euforie pot
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]