171 matches
-
nivelul de pregătire profesională al străinilor este mai ridicat, cu atât avantajele țării-gazdă sunt mai mari. Ca urmare, „racolarea de creiere” a devenit o practică larg răspândită la nivel internațional, care presupune organizații de identificare și racolare a specialiștilor și îndemnarea acestora de a-și părăsi țara. Târgurile de job-uri pentru străinătate sunt obișnuite și în România, mai ales în București și marile orașe cu învățământ superior. O modalitate care și-a dovedit eficiența de atragere de talente și inteligență
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
denumit și Dicționarul Academiei), sarcină pe care Academia Română i-o încredințase lui Sextil Pușcariu încă din 1906, și să elaboreze „studii dialectale și lexicografice prin adunarea de material la fața locului, prin chestionare trimise în toate ținuturile românești și prin îndemnarea specialiștilor la conlucrare”. Una din preocupările de căpetenie era elaborarea unui Atlas lingvistic român, activitate care a presupus, alături de dăruirea lui Sextil Pușcariu, munca devotată a doi dintre elevii săi, Sever Pop și Emil Petrovici, ultimul ajutat, pentru dialectele sud-dunărene
INSTITUTUL DE LINGVISTICA SI ISTORIE LITERARA „SEXTIL PUSCARIU”. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287562_a_288891]
-
sporit, oferă o sinteză a cunoștințelor, sunt bazate pe reproducere, transmit cunoștințele într-o formă deja elaborată și, centrate pe profesor, ele îndeamnă elevul spre pasivism; sau putem răsturna mesajul, afirmând că metodele expozitive au drept caracteristici centrarea pe profesor, îndemnarea elevului spre pasivism, transmiterea cunoștințelor într-o formă deja elaborată, bazate pe reproducere, oferă o sinteză a cunoștințelor, transmit un volum de informație sporit, sunt economice și rapide. Situarea opusă a caracteristicilor pozitive și negative va conduce, în mod predominant
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
după caz, pe viitor (cel mai adesea) sau pe trecut (dacă există probleme incompatibile care trebuie rezolvate mai întâi, înainte de a se trece la rezolvarea de conflict axată pe viitor); - asigurarea că părțile participă în mod egal; - rezumarea punctelor-cheie sau îndemnarea părților să o facă; - oferirea de pauze; - ajutarea părților să genereze perspective noi; - clarificarea și validarea diferențelor; - stabilirea acordurilor și păstrarea unui timp suficient pentru sesiunile de evaluare și concluzionare (follow-up). Când conflictul este intens sau ia amploare, părțile pot
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
armatelor victorioase de pe front. 2) Acțiuni de ajutorare ale copiilor cu ocazia pomului de Crăciun. 3) Ajutorarea școlarilor nevoiași. 4) Ajutorarea copiilor victime ale fascismului. Toate aceste acțiuni nu au avut ca scop numai asistența propriu-zisă, ci și lămurirea și îndemnarea maselor, arătându-li-se că buna stare și dreptate vor exista numai atunci când regimul democrat va fi tare, că datoria lor este decis să lucreze fiecare în domeniul său de activitate în acest sens. S-au dus nenumărate acțiuni mici
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
orice activitate care eliberează timp specialiștilor pentru a-și releva calificarea în activitatea concretă trebuie înlocuită cu munca mai puțin costisitoare. Efectele unei astfel de atitudini sunt numeroase, printre care mulțumirea personalului calificat pentru activitatea realizată, concentrarea asupra operațiunilor, creșterea îndemnărilor și deprinderilor profesionale etc. Valoarea adusă prin distribuirea sarcinilor după natura și nivelul calificării este mai mare atât datorită salariului mai redus, plătit pentru activitățile necalificate, cât și datorită productivității ridicate a personalului, care în timpul economisit realizează valoare mai ridicată
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
aspecte care trezesc interesul și determină un anumit nivel calitativ așteptat, care, dacă nu se adeverește, are efecte nefavorabile care duc la pierderea clienților. Competența sau capacitatea de a efectua serviciile oferite în condițiile celor mai noi tehnologii și cu îndemnarea necesară a personalului, concretizată în timp, precizie și eficiență. Accesul clientului la prestatorii serviciului și la persoanele de decizie, pentru rezolvarea unor cerințe particulare prin cele mai accesibile mijloace, contact direct, prin telefon etc., care sporește încrederea și atractivitatea. Comunicarea
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
mă prevenise în privința acestui lucru, dar nici atunci, precum nici acum, nu înțelesei mare lucru. Cine anume? Allston, zise cu venin. Nu pricep. Ministrul? Nu. Nu el... Nu-i nimic. Vei pricepe până poimâine dimineață. Peste tot numai ghicitori și îndemnări la răbdare! Începeam să mă satur de atâtea îndrumări înspre atenție și precauție. Cum ai reușit trucul cu ușa? întrebai curios. Râse puțin, umplându-și un alt pahar, după care zise: Hologramă solidă. Una din invențiile împăratului. Se manipulează spațiul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1464_a_2762]
-
a rostogolu... Nimeni nu-i putea prinde. Îi lua sforul apei și-i mâna în Dunăre... Ș-apoi Dunărea cine știe unde îi ducea!... Moș Gheorghe tăcu. Flăcăuașii așteptară un timp, apoi unul trase de mânică pe celălalt, îi făcu semn de îndemnare cu capul și plecară. Așa stăturăm o vreme. Soarele asfințea departe, deasupra Siretului, luminând pâcla zării, împrăștiind pe luciu și înaintea noastră ca o pulbere aurie. Podarul se sculă, scuipă într-o parte, apoi se dezbrăcă de suman. Cu luare-aminte
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2100_a_3425]
-
credincioși. 11. Poruncește și învață aceste lucruri. 12. Nimeni să nu-ți disprețuiască tinerețea; ci fii o pildă pentru credincioși: în vorbire, în purtare, în dragoste, în credință, în curăție. 13. Pînă voi veni, ia seama bine la citire, la îndemnare, și la învățătura pe care o dai altora. 14. Nu fi nepăsător de darul care este în tine, care ți-a fost dat prin proorocie, cu punerea mîinilor de către ceata prezbiterilor. 15. Pune-ți pe inimă aceste lucruri, îndeletnicește-te
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85043_a_85830]
-
în El, ci să și pătimiți pentru El, 30. și să și duceți, cum și faceți, aceeași luptă, pe care ați văzut-o la mine, și pe care auziți că o duc și acum. $2 1. Deci, dacă este vreo îndemnare în Hristos, dacă este vreo mîngîiere în dragoste, dacă este vreo legătură a Duhului, dacă este vreo milostivire și vreo îndurare, 2. făceți-mi bucuria deplină și aveți o simțire, o dragoste, un suflet și un gînd. 3. Nu faceți
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85090_a_85877]
-
7244). Iaca ce spune armeanul: „Adică eu, Bogdan sin Bietei nemesnic armanul, scriu și mărturisesc cu acest adevărat zapisul mieu pentru un țigan, anume Nicolai ficior lui Iliuță, care... au fost drept șerbu mănăstirii Slatinei; și întâmplândusă, din zavistia și îndemnarea diavolului, de-au omorât... pre un frate al mieu, anume Agopșea, și puindu-l domnia în temniță... au vrut să-l piardză ca pre un ucigaș. Deci eu, Bogdan... ca să nu se facă moarte pentru moarte... cu toată voia mea
CE NU ȘTIM DESPRE IAȘI. In: Ce nu știm despre Iași by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/548_a_763]
-
fost impuse. Încă elev de liceu, când reformele încep, el are șansa să descrie încă de la început crearea societății etatiste, sub dictatura proletariatului, formarea omului nou, din păcate cu cadre lipsite de cultura necesară. Filele jurnalului sunt scrise cu multă îndemnare creativă, pe întinderi cunoscute, din anii copilăriei, până la maturitatea deplină. Provenind dintr-o familie intelectuală (tatăl făcuse studii la Paris), unde în casă se vorbea și se citea în limba franceză, îndrumat îndeaproape de părinți spre lectură și cunoaștere, premiant
Constantin Huşanu by Reflecţii la reflecţii. Pe portativul anilor () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91645_a_93059]
-
-l lase să plece cu Dumnezeu. Pe când prânzeau, baba eși până în grajd, scoase inimele din cîteși șapte caii, spre a le pune pe toate într-un tretin slab, căruia-i priveai prin coaste. Făt-Frumos se sculă de la masă și după îndemnarea babii se duse să-și aleagă calul ce trebuia să și-l iee. Caii cei fără inimi era de un negru strălucit, tretinul cel cu inimele sta culcat într-un colț pe-o movilă de gunoi. - Pe acesta-l aleg
Opere 06 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295584_a_296913]
-
stradă. Îl luaseră legionarii în grijă. Unul, Iosif Pârțângău, nepot de-al tatălui avocatului, era șef de cuib în mahalaua unde se aciuase tânărul Lavrentie. A încercat Iosif chiar să-l dea la școală, dar junele Goncea nu prea avea îndemnare de inimă spre învățătură și studiu. Se trăgea mai mult pe lângă lingurarii lui Brandaburlea, din cătunul de peste deal. Acolo, în sălașul lor, se simțea cel mai bine. Când a mai crescut, s-a aciuat pe lângă legiunea de jandarmi și, până la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2143_a_3468]
-
la Giessen la 15 mart 1794, și-au făcut studiile sale de literatură clasică în orașul său natal. La 1813 a luat parte ca voluntariu în războiul împrotiva francezilor, iar la 1816 îl vedem studiînd în Goettingen limbele moderne. În urma îndemnărilor lui Gothe să fi studiat limba provensală. La 1830 deveni profesor la Bonn, la care catedră rămasă până la moartea sa, întîmplată la 29 mai 1876. El a scris în limba germană. Opere mai însemnate are: Romanțe spaniole (Berlin, 1821); Studii
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
încurce cu turcii, a căror politică țintea la micșurarea Casei de Austria prin susținerea drepturilor principilor Transilvaniei asupra Ungariei? Sanctitatea sa Papa și catolicisimul rege al Spaniei, Filip al II. Liniile amândouă ale Casei se înțelegeau foarte bine. Poate că o îndemnare venită, de la Praga ar fi trezit unele bănuieli în inima voievodului românesc, dar una venită. de la Madrid - care avea în vedere numai creștinătatea - nu. Se vede că tot din iubirea creștinătății Austria va fi încercat sub Constantin Brâncoveanu să ieie
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
Ne gândim, spre exemplu, de câtă stăruință, perseverență, voință și tenacitate era nevoie pentru a se tăia, crăpa și fasona lemnul necesar podinei, pereților, acoperișului unei locuințe cu uneltele primitive din piatră avute la îndemână ! Sau de cât timp și îndemnare era nevoie pentru a se perfora o piatră-ciocan în vederea înmănușării, adică a cozii simple, dar cât de eficace, cu mijloacele tehnice rudimentare. Numai încercând cineva să se transpună în condițiile timpului, dar și mijloacelor tehnice existente și să încerce a
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
Adesea, lumea pe care realismul o descrie nu există; realismul însă, da. Aceasta nu înseamnă că gîndirea critică dezvoltată în capitolele precedente poate fi dată la o parte. Într-adevăr, ideea era de a supune realismul la o discuție și îndemnarea practicienilor la mai multă autocritică, pentru a evita îndeplinirea numeroaselor profeții ale realismului. Acest capitol a arătat că nu există nici o cale de întoarcere spre un realism empirist. De asemenea, nu ne putem pune prea multe speranțe în realism ca
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
cinstesc ceea ce le justifică și le legitimează - constituie rațiunea de stat a instituției filosofice. Așadar, Platon domnește ca stăpân incontestabil pentru că idealismul, făcându-ne să luăm niște licurici mitologici drept niște lumini filosofice, permite justificarea lumii așa cum este ea, permite îndemnarea oamenilor să întoarcă spatele concretului, vieții, acestei lumi și materiei realului, pentru a-și îndrepta privirile către ficțiunile din care-s făcute poveștile pentru copii la care se reduc toate religiile: un cer al ideilor pure care scapă timpului, entropiei
Michel Onfray. In: O contraistorie a filosofiei. Volumul x [Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
doi; dor; în drum; dublu; duce; el; emoție; entuziasm; euforie; fantomă; fantome; a fi gata; ființă; final; finalitate; finisa; finiș; în galerie; gata; gemene; gemeni; iarbă; identic; imediat; inginer; invitat; irita; ivi; izbîndă; împlinire; împlinit; începe; a începe; început; încîntare; îndemnare; îngrijorare; întîmpinare; întîrzia; întoarce; întoarcere; jos; mașina; maxi; a meni; minune; moment; momentul; Moș Crăciun; Moșul; munte; nasol; neam; necunoscut; nepăsare; neutru; nimic; pe munte; pereche; plăcere; plecă; poșta; prezență; prieten; prieteni; primul; profesor; proful; prompt; realiza; refuza; regăsire; reîntîlni
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
după caz, pe viitor (cel mai adesea) sau pe trecut (dacă există probleme incompatibile care trebuie rezolvate mai întâi, înainte de a se trece la rezolvarea de conflict axată pe viitor); asigurarea că părțile participă în mod egal; rezumarea punctelor-cheie sau îndemnarea părților să o facă; oferirea de pauze ; ajutarea părților să genereze perspective noi; clarificarea si validarea diferențelor; stabilirea acordurilor si păstrarea unui timp suficient pentru sesiunile de evaluare si concluzionare (follow-up). Când conflictul este intens sau ia amploare, părțile pot
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
în alin. 2 are ca urmare vătămarea gravă a integrității corporale sau a sănătății, pe deapsa este închisoarea de la 3 la 10 ani, iar dacă are ca urmare moartea sau sinuciderea victimei, pedeapsa este închisoarea de la 7 la 15 ani. Îndemnarea sau ademenirea unei persoane în vederea practicării faptei prevăzute în alin. 1 se pe dep sește cu închisoare de la unu la 5 ani. Art. 201. Săvârșirea actelor de perversiune sexuală care au produs scandal public se pedepsește cu închisoare de la 1
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
drituri și mai cu samă numai prin aceasta au adus a<le> sale minerii la un asemine grad de înflorire în care de sute de ani și încă până astăzi se află. 2. Antreprenorii și lucrătorii minelor trebuie să capete îndemnări prin hărăzirea deosăbitelor slobozenii și favoruri. Pe acest temei, lucrătorii minelor din staturile Austriei sînt scutiți și de îndatorirea slujbei militare. Asemine, antreprenorii și lucrătorii care sapă minele adeseori fără folos, ba uneori și cu a lor pagubă, sînt scutiți
[Corola-publishinghouse/Science/1576_a_2874]
-
dezvoltarea calităților motrice se evidențiază următoarele competențe comune ale programei și jocurilor de dezvoltare a forței are au la bază: dezvoltarea vitezei, rezistenței și a rezistenței în acțiuni motrice complexe; dezvoltarea vitezei de reacție și de execuție în regim de îndemnare; dezvoltarea forței dinamice segmentare; dezvoltarea forței explozive; dezvoltarea forței segmentară în regim de rezistență; dezvoltarea rezistenței musculare locale; dezvoltare rezistenței respiratorie la eforturi mixte. Disciplina Educație fizică, la clasele V-VIII este prevăzută, conform planului de învățământ, în aria curriculară
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3020]