1,569 matches
-
553 lit. c) și e) au, în exercitarea profesiei, aceleași drepturi și obligații că și farmaciștii cetățeni români, membri ai Colegiului Farmaciștilor din România. ... Articolul 561 (1) Profesia de farmacist se exercită în România cu titlul profesional corespunzător calificării profesionale însușite, după cum urmează: ... a) farmacist; ... b) farmacist specialist în una dintre specialitățile farmaceutice prevăzute de Nomenclatorul de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală. ... (2) Prevederile alin. (1) se aplică și cetățenilor unui stat membru al Uniunii Europene
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205173_a_206502]
-
lit. c) și e), exercita profesia de medic cu aceleași drepturi și obligații că și medicii cetățeni români membri ai Colegiului Medicilor din România. ... Articolul 380 (1) Profesia de medic se exercită în România cu titlul profesional corespunzător calificării profesionale însușite, după cum urmează: ... a) medic de medicină generală pentru absolvenții facultăților de medicină licențiați anterior promoției 2005 și care au dobândit drept de liberă practică în baza normelor precedente prezenței legi; ... b) medic specialist în una dintre specialitățile clinice sau paraclinice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
români membri ai Colegiului Medicilor din România. Articolul 395 Prestarea cu caracter temporar sau ocazional a serviciilor medicale pe teritoriul României de către persoanele prevăzute la art. 392 alin. (1) se face cu titlul profesional prevăzut de lege pentru calificarea profesională însușita. Articolul 396 (1) Solicitările medicilor cetățeni ai unui stat membru al Uniunii Europene, ai unui stat aparținând Spațiului Economic European sau ai Confederației Elvețiene stabiliți în unul dintre aceste state, cu privire la prestarea temporară ori ocazionala de servicii medicale în România
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
exercita profesia de medic dentist cu aceleași drepturi și obligații că și medicii dentiști cetățeni români membri ai Colegiului Medicilor Dentiști din România. ... Articolul 477 (1) Profesia de medic dentist se exercită în România cu titlul profesional corespunzător calificării profesionale însușite, după cum urmează: ... a) medic dentist; ... b) specialist în ortodonție și ortopedie dento-faciala; ... c) specialist în chirurgia dento-alveolara. ... (2) Prevederile alin. (1) se aplică și cetățenilor unui stat membru al Uniunii Europene, ai unui stat aparținând Spațiului Economic European sau ai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
membri ai Colegiului Medicilor Dentiști din România. Articolul 491 Prestarea cu caracter temporar sau ocazional a serviciilor medico-dentare pe teritoriul României de către persoanele prevăzute la art. 489 alin. (1) se face cu titlul profesional prevăzut de lege pentru calificarea profesională însușita. Articolul 492 (1) Solicitările medicilor dentiști cetățeni ai unui stat membru al Uniunii Europene, ai unui stat aparținând Spațiului Economic European sau ai Confederației Elvețiene, stabiliți în unul dintre aceste state, cu privire la prestarea temporară sau ocazionala de servicii medico-dentare în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
553 lit. c) și e) au, în exercitarea profesiei, aceleași drepturi și obligații că și farmaciștii cetățeni români, membri ai Colegiului Farmaciștilor din România. ... Articolul 561 (1) Profesia de farmacist se exercită în România cu titlul profesional corespunzător calificării profesionale însușite, după cum urmează: ... a) farmacist; ... b) farmacist specialist în una dintre specialitățile farmaceutice prevăzute de Nomenclatorul de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală. ... (2) Prevederile alin. (1) se aplică și cetățenilor unui stat membru al Uniunii Europene
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
în celelalte manuale, în cărțile despre cunoștințele naturii, în atât de ispititoarea aritmetică, bogată în semne misterioase. Lucru cert, Limba Română e cea pe care se sprijină toate manualele și fără ea, nici o materie n-ar putea fi înțeleasă și însușită. Este, de aceea vital pentru elev și pentru orice om normal să încerce să descopere comorile limbii și regulile ei, ale gramaticii românești, de folos toată viața pentru formarea noastră ca oameni întregi, viitoare personalități complexe, în stare să alcătuiască
(RECENZIE DE CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 278 din 05 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Ziua_internationala_a_educatiei_un_dascal_de_scoala_noua_si_gramatica_lui_poetica_recenzie_de_cezarina_adamescu_.html [Corola-blog/BlogPost/355498_a_356827]
-
credinței, dar și al realității: vindecarea ei este un act vizibil, care nu mai are nevoie de nici o demonstrație. Și totuși, cine dorește demonstrații, autoarea poate veni cu probe reale. „Învățăturile Silviei Urlih către toți oamenii de bunăvoință” - alese, culese, însușite și deslușite, iar la sfârșit, împărtășite sunt, de obicei sub forma unor sloganuri sau lozinci, dintr-o școală pedagogică pentru părinți: Ele sunt întrerupte de fraze confesive și apoi reluate, cu aceeași intensitate a comunicării. De fapt, ele sunt culese
UN TIMP AL TRĂIRII ŞI UNUL AL MĂRTURISIRII. CRONICĂ LA CARTEA SILVIEI URLIH VIAŢA DE DUPĂ VIAŢĂ (CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 529 din 12 iunie 2012 by http://confluente.ro/Un_timp_al_trairii_si_unul_al_marturi_cezarina_adamescu_1339515107.html [Corola-blog/BlogPost/358300_a_359629]
-
crocodil” al societății aflată într-un fără de sfârșit proces de integrare, modernizare, democratizare ori alte enunțuri sau cuvinte care au aceeași terminație. Atâta doar că pedepsele trebuie să apară în urma unor judecați corecte, cinstite și supuse canoanelor de procedură adoptate, însușite și respectate de toate "târâtoarele" de prin nivelurile superioare si inferioare. Dar asta presupune, mai întâi de toate, ca masa de viețuitoare, cuvântătoare și necuvântătoare, să participe la dezbaterea acelor norme ce urmează a se aplica tuturor, în mod uniform
DIN NOU DESPRE DREPTUL LA VIAŢĂ de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 313 din 09 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Din_nou_despre_dreptul_la_viata.html [Corola-blog/BlogPost/356397_a_357726]
-
a lungul timpului, sistemele monetare s-au modificat profund, iar maniera în care sunt ele astăzi administrate, în paradigma «reguli versus discreționarism», a devenit tot mai importantă. În România postcomunistă, Banca Națională a etalat consecvență cu importanța rolului său, rol însușit sistematic, cu responsabilitate. Doamnelor și domnilor, Anul 2015 are o semnificație specială, întrucât marchează o dublă aniversare. Pe de-o parte, în 2015 se împlinesc 150 de ani de la nașterea primului rege al României Mari. Regele Ferdinand I a fost
Klaus Iohannis, atac la noul Cod Fiscal. Când va lua o decizie by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/103517_a_104809]
-
Confederației Elvețiene, stabiliți în România, au, în exercitarea profesiei, aceleași drepturi și obligații ca și farmaciștii cetățeni români, membri ai Colegiului Farmaciștilor din România. Articolul 9 (1) Profesia de farmacist se exercită în România cu titlul profesional corespunzător calificării profesionale însușite, după cum urmează: ... a) farmacist; ... b) farmacist, specialist în una dintre specialitățile farmaceutice prevăzute de Nomenclatorul de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală; ... c) farmacist primar în una dintre specialitățile farmaceutice prevăzute de Nomenclatorul de specialități medicale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/159037_a_160366]
-
a CENTROCOOP, în baza bilanțurilor contabile de la sfârșitul anului anterior intrării în vigoare a prezentei legi, precum și bunurile dobîndite ulterior de acestea. Articolul 161 Partea indivizibila a proprietății organizațiilor cooperației de consum și ale cooperației de credit nu poate fi însușita de către membrii cooperatori sau de organizațiile cooperatiste asociate. În caz de divizare a unei organizații cooperatiste, partea indivizibila a proprietății acesteia se împarte între organizațiile cooperatiste rezultate, pe criteriul aportului membrilor cooperatori arondați. În cazul ieșirii din cooperativa, din orice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/114624_a_115953]
-
cu ceea ce știa deja; - extragerea ideilor principale și a cuvintelor cheie; - înscrierea simultană a unor idei complementare; - înțelegerea sensurilor și ideilor din fiecare paragraf; - explicarea acestor idei folosind cuvinte și expresii proprii; - plasarea în contexte noi, adecvate, a ideilor nou însușite. 2. Succesul la examen (sau altă activitate) este garantat dacă TU crezi 100 % în asta. 3. Ești un om de succes dacă faci ceea ce-ți dorești și ești recompensat material și afectiv (motivația intrinsecă). 4. Succesul la examen depinde
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
REPARTIZAREA CHELTUIELILOR COMUNE 57. Cheltuielile pentru întreținere și reparații la părțile de construcții și instalații aflate în folosință comună se repartizează proporțional cu cota-parte ce revine fiecărui apartament proprietate, din proprietatea comună, așa cum este înscrisă în actul de proprietate și însușita de adunarea generală a proprietarilor (se cuprind lucrările aferente spălătoriilor, uscătoriilor, casei scării, subsolului, terasei sau acoperișului, podului, precum și ascensorului, centralelor termice, crematoriilor și a altor asemenea părți ale condominiului). Părțile de construcții și instalații ale condominiului, aflate în folosință
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166037_a_167366]
-
rezultatele învățării și anunțate studenților din timp și în detaliu. Ref. 1: Evaluarea diagnostică, formativă și sumativă asigură continuitatea și consecvența în învățare. Ref. 2: Evaluarea stimulează studenții pentru învățarea creativă, manifestată prin elaborarea de lucrări independente bazate pe cunoștințele însușite riguros. Criteriul C.4. - Proceduri de evaluare periodică a calității corpului profesoral S.C.4.1. Calitatea personalului didactic și de cercetare Universitățile trebuie să dispună de acel personal didactic care, ca număr și ca bază de funcționare, trebuie să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181897_a_183226]
-
4) Medicii veterinari cetățeni ai unui stat membru ale căror diplome, certificate sau alte titluri care atestă o calificare oficială în medicină veterinară se recunosc conform prevederilor prezentului statut exercită profesia în România cu titlul profesional român, corespunzător calificării profesionale însușite, utilizând, de asemenea, și abrevierea acestuia. ... Articolul 72 (1) Medicii veterinari cetățeni ai unui stat membru care sunt stabiliți și exercită profesia de medic veterinar în România au obligația de a se informa la autoritățile competente cu privire la legislația veterinară și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230126_a_231455]
-
de actualizare. 2. În cazul în care persoana îndreptățită nu prezintă dovezi cu privire la valoarea construcției demolate (nu are sau nu le poate procura, dând declarație pe propria răspundere că nu are dovezi cu privire la valoarea construcției și că va returna sumele însușite necuvenit, în cazul în care se dovedește contrariul), se va proceda la identificarea actului normativ incident perioadei demolării și, pe baza actelor doveditoare (depuse de persoanele îndreptățite) care cuprind date ce permit descrierea imobilului (actul de proprietate, certificatul de moștenitor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172205_a_173534]
-
a controlului financiar-contabil pe respectiva perioadă. ... Capitolul V Dispoziții tranzitorii și finale Articolul 60 Până la elaborarea și aprobarea normelor privind repartizarea consumurilor de energie termică pentru încălzire și apă caldă menajeră, în cazul utilizării repartitoarelor de costuri, se aplică metodologiile însușite și aprobate de asociațiile de proprietari. Articolul 61 Prezentele norme metodologice intră în vigoare la 3 zile de la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I. ----------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194468_a_195797]
-
la solicitarea ministrului administrației publice, încheierea unor acorduri și proiecte de colaborare internationala în domeniul funcției publice, al funcționarilor publici și al managementului resurselor umane; prezintă acordurile convenite ministrului administrației publice pentru a fi aprobate de acesta sau, după caz, însușite și supuse spre aprobare Guvernului. ... 5. În domeniul monitorizarii activității referitoare la funcția publică și la funcționarii publici: a) urmărește și verifica aplicarea legislației privind funcția publică și funcționarii publici, precum și respectarea principiilor legale care stau la baza funcției publice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/133446_a_134775]
-
Și iată de ce: Dumitru Găleșanu este el însuși într-o măsură ce ne cere (se cere) abia de acum, la bornele proriului săi itinerar inițiatic (re-inițiator) - cumpănit și receptat atât cu mensură umanului (a tuturor lucrurilor, după eladici), - el - însuși - însușit, dar și teandric - triadic - treimic, egal că o balanța a Fiindului apollinic, via Heidegger - Jung, Dulcan, ci nu în teroarea de a fi ghilotinat (de sine), cum dealtfel, se temea Ulisse. Morală pledata așadar de Eugen Simion este ea însăși
CARTEA ANULUI CONTINUU de EUGEN EVU în ediţia nr. 1648 din 06 iulie 2015 by http://confluente.ro/eugen_evu_1436175674.html [Corola-blog/BlogPost/384494_a_385823]
-
s-a născut din credință și din prietenia unei familii de germani cu una de români. Sunt multe feluri de prietenii. Cea mai valoroasă este, însă, cea pornită din respect. Din respect unul față de celălalt . Din respect pentru adevăratele valori. Însușite aici, ACASĂ / HEIMAT, în Banatul Montan, spațiu multietnic, multicultural și multiconfesional, în care oamenii au trăit și conviețuiesc împreună, în înțelegere și real respect. Valori pe care, odată însușite, le purtăm cu noi și le transmitem, indiferent unde ne vor
Drumul Crucii/ Drumul Vieții- Kreuzzweg/ Lebensweg by http://uzp.org.ro/drumul-crucii-drumul-vietii-kreuzzweg-lebensweg/ [Corola-blog/BlogPost/93299_a_94591]
-
respect. Din respect unul față de celălalt . Din respect pentru adevăratele valori. Însușite aici, ACASĂ / HEIMAT, în Banatul Montan, spațiu multietnic, multicultural și multiconfesional, în care oamenii au trăit și conviețuiesc împreună, în înțelegere și real respect. Valori pe care, odată însușite, le purtăm cu noi și le transmitem, indiferent unde ne vor duce drumurile vieții. Și pentru că nimeni nu poate reuși singur, crucea pe care o purtăm ne va părea mai ușoară lângă prieteni adevărați. NIHIL SINE DEO. Camelia Ducă
Drumul Crucii/ Drumul Vieții- Kreuzzweg/ Lebensweg by http://uzp.org.ro/drumul-crucii-drumul-vietii-kreuzzweg-lebensweg/ [Corola-blog/BlogPost/93299_a_94591]
-
făcut de l-au înălțat până acolo sus, de unde intră în casele cetățenilor! Principalele teze subînțelese ale postromânismului, ca mod de a trăi sănătos pentru tine și familionul tău cu Friends cu tot, într-un Hiatus definitiv etern, desantat sau însușit, ar putea fi următoarele. 1. Românica și Basa niciodată nu se vor reuni. Transprutenii de azi sunt comuniști corciți cu rușii sub poalele Matrioșkăi. N-avem nevoie de ei! Nici ei de noi. Poate alții. Transnistria e cedată de euroatlantici
POSTROMÂNISMUL (3) – PRINCIPALELE TEZE SUBÎNŢELESE ALE POSTROMÂNISMULUI de CAMELIAN PROPINAŢIU în ediţia nr. 607 din 29 august 2012 by http://confluente.ro/Camelian_propinatiu_postromanismul_camelian_propinatiu_1346244745.html [Corola-blog/BlogPost/355309_a_356638]
-
vor evalua în final rezultatele și le vor dezbate. Pe lângă acestea, putem să vorbim și de atitudinea profesorului față de modul de percepție a elevilor privind calitatea conținuturilor, felul în care ele sunt expuse, gradul în care ele sunt înțelese și însușite. Într-un învățământ democratic, elevul are dreptul să-și exprime punctul de vedere cu privire la dificultățile sau neclaritățile întâmpinate și la nevoie să aibă o atitudine critică față de calitatea lecției și chiar față de cel care predă. Aceste trebuie exprimate liber, deschis
MIRCEA FLORIAN RUICU: COMUNICAREA ÎN ŞCOALĂ – FACTOR AL SUCCESULUI SAU AL INSUCCESULUI ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ by http://revistaderecenzii.ro/mircea-florian-ruicu-comunicarea-in-scoala-factor-al-succesului-sau-al-insuccesului-in-activitatea-didactica/ [Corola-blog/BlogPost/339378_a_340707]
-
și autoevaluare a portofoliului propriu”, unde se pune accent pe cauzalitate, pe cadrul legislativ, pe justificarea procedurilor, pe scontarea de efect, pe așteptările de impact privite în cadrul larg. De menționat faptul că avem în fața noastră o elaborare de excepție, pornită, însușită și dusă la finalitate de către un bun profesionist în domeniul psihologiilor individuale și colective, aplicate în diverse domenii si despre care biobibliografia sa vorbește în mod elocvent. Prof. Daniel Marian Referință Bibliografică: Daniel Marian despre Aspecte din psihologia educației școlare
DRD. DR. IONUŢ HORIA T. LEOVEANU de BAKI YMERI în ediţia nr. 2104 din 04 octombrie 2016 by http://confluente.ro/baki_ymeri_1475566388.html [Corola-blog/BlogPost/368675_a_370004]