95 matches
-
palierul folcloric). Toate acestea pornesc de la experiențe contextuale, comparabile cu ale șamanilor (deși nu preotul este șamanul occidental, el rămânând doar un funcționar, ci călugărul). Din păcate, deduce Campbell, religiile actuale se blochează în dimensiunea socială și în dihotomia artificial absolutizată bine-rău, ignorând conotațiile metaforice, ceea ce îi privează pe subiecți de experiențe mistice autentice (de aici și recursul la drog pentru stimularea unor trăiri care să compenseze absența senzațiilor mistice). ibid., p. 72. 147 Ibid., p. 107. 148 Roger Caillois, Mitul
Mit și bandă desenată by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
vederea stilul cam superficial-jucăuș cu care sunt reținute trăsăturile definitorii ale orientărilor de avangardă menționate de critic, ca și reducerea la „procedee tipografice” a inovațiilor poetului, rămâne totuși adevărată în esență observația că raportarea sa la aceste mișcări nu trebuie absolutizată, datele caracteristice avangardei coexistând cu altele care-i sunt străine sau se nuanțează într-o perspectivă particulară. Parcurgerea operei românești întregi, a poetului și teoreticianului „poeziei noi”, a putut, de altfel, degaja o anume diagramă a evoluției creației și reflecției
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
cel mai capabil să realizeze transferuri de semnificații, asociații de idei, sofisme, paralogisme, redirecționări ale modului de gândire al spectatorului prin efectul șocului vizual cinetic - adică propagandă : Lenin intuise asta cu exactitate. Importanța montajului pentru cinema a fost mai întâi absolutizată („cinema înseamnă montaj”), apoi negată vehement, dar în privința propagandei nu încap dubii : montajul este o componentă esențială. În plus, „mașina” pe care o admira Dziga Vertov ca vestitor al viitorului tehnologic al omenirii prin precizia ei rece, repetitivă, inumană transmitea
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
felul limitat în care reușim s- o oglindim. Și pentru că o oglindim așa este vina noastră, a scenariștilor, a regizorilor, a viziunii false și schematice asupra acestei realități, a lipsei de atitudine, de participare, la care se adaugă factori exteriori, absolutizați ca obiectivi de unii, dar în fond atît de subiectivi. S-ar putea spune : bine, tovarășe, dumneata critici pe alții, dar și dumneata ai lucrat în cinematografie, dumneata nu ești vinovat cu nimic din tot ce s- a făcut ? Întrebarea
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
istorică din Ocolul Câmpulungului, recunoscută de istorici, alături de Țara Vrancei, Codrii Chigheciului, de alte țări și codrii, ca având existență anterioară statului Moldova. Împărțirea în sate vechi și sate noi după formulele cu care sunt înscrise în documente nu trebuie absolutizată deoarece „în locuri cu populație mai deasă, toponimia minoră este reprezentată prin multe nume proprii” <footnote Ibidem, p. 68 footnote>, de exemplu hotarnica satului Vama din 1411. În hotarnicele din 1411, 1443, 1447, 1499, reluate în secolele următoare, în 1756
600 de ani de istorie ai satului vama by Ion Cernat, Elena Lazarovici () [Corola-publishinghouse/Science/83083_a_84408]
-
ale sale, să beneficieze de un rang de primă importanță în economia oricărui sistem educațional, indiferent dacă este vorba de istoria națională sau de istoria universală. De fapt, această distincție de ordin didactic între național și universal nu ar trebui absolutizată, și este bine că în noile programe este prevăzută (cel puțin formal) prezentarea istoriei naționale în contextul european și universal. Această manieră de tratare și studiere a istoriei mi se pare mult mai eficientă și mult mai atractivă, dacă este
SĂ FACEM DIN ISTORIE O ŞTIINȚĂ VIE!. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Eugenia Cîmpeanu, Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1734]
-
și femei (Graves-Brown 1996: 315; Jarvenpa & Brumbach 2006; Kent 1999), iar interdicțiile simbolice ce separă cele două universuri, deși larg răspândite, nu sunt rareori lipsite de consecințe practice. Diferențierea minimă de statut între membrii acestor comunități nu trebuie, nici ea, absolutizată: la rigoare, nu există societăți etnografice riguros și absolut egalitare (Flanagan 1989). Egalitarismul este rezultatul aproximativ și în fond anevoios al unui permanent proces de monitorizare din partea ansamblului comunității, ca și al unor instituții de schimb generalizat care descurajează acumularea
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
viața multor oameni de Occidentul european și american. Convingerea mea este că avem de-a face în acest caz cu o patologie a socialului. De ce? În primul rând pentru că o valoare profana, seculară, ia locul lui Dumnezeu. Este fetișizată și absolutizată. Or, atunci când se înlocuiește sacrul veritabil cu un substitut suntem într-o periculoasă utopie. În al doilea rând, absolutizarea unei valori democratice pune în pericol însăși funcționarea democrației. A spus-o foarte limpede (și) Tvetan Todorov într-un interviu din
Mit, magie și manipulare politică by Nicu Gavriluță () [Corola-publishinghouse/Science/84969_a_85754]
-
se va face în raport de funcția reziduala și efectele tratamentului imuno-supresor. 3. Frecvență cu care apar episoade acute cu agravarea situației clinico-functionale poate reprezenta un criteriu de evaluare funcțională. 4. În evaluarea capacității funcționale, datele explorărilor funcționale nu trebuie absolutizate, ci trebuie corelate cu starea clinică și repetate periodic. 5. Afectarea cordului determinată de alte afecțiuni (ex. hiper sau hipotiroidismul, afecțiuni renale, cologenozele etc.) trebuie apreciată funcțional atât prin prisma bolii de bază cât și prin prisma efectelor cardiace produse
ANEXA din 19 aprilie 2001 CRITERII SI NORME DE DIAGNOSTIC CLINIC, DIAGNOSTIC FUNCŢIONAL SI DE EVALUARE A CAPACITĂŢII DE MUNCA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139583_a_140912]
-
și toți ai lor veniră Cu țipăt, să cunoască legații cum se-nșiră.” (T. Arghezi) Participiul nu manifestă opoziții categoriale verbale: timp, diateză. Caracteristici verbaletc "Caracteristici verbale" În planul semantic al participiului conținutul lexical intră în complementaritate cu sensuri gramaticale absolutizate: • de timp-aspect; este un timp perfect, de aspect perfectiv: „Sonata lunii de Beethoven / e însăși luna coborâtă pe pământ.” (L. Blaga) • de diateză; participiul cu originea în verbe intranzitive are sens activ: „Și să pară răsărită din visările pustiei.” (M.
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
Existența a mai multor forme de relief - munți, dealuri, câmpii etc.- determină trăsături specifice turismului rural și agroturismului. Ideea acreditată prin care turismul rural ar fi specific doar arealului montan, care dispune de mai multe resurse de susținere nu trebuie absolutizată, deoarece și în zona de deal și câmpie uneori abundența acestora este revelatoare. Acest adevăr este puternic susținut de situația potențialului turistic al comunei Ciurea din județul Iași. Astfel, în timp ce resursele turistice din arealul montan rural sunt în principal de
POTEN?IALUL DE DEZVOLTARE AL TURISMULUI DIN COMUNA CIUREA ? JUDE?UL IA?I by Alecsandru Puiu TACU () [Corola-publishinghouse/Science/83101_a_84426]
-
comun impune și o serie de trăsături care îi apropie pe scriitorii acelei perioade. Trăsăturile pe care exegeții le-au considerat definitorii pentru delimitarea unei generații sunt, de multe ori, suficient de relevante atât timp cât se înțelege că ele nu trebuie absolutizate. E motivul pentru care chiar Thibaudet sublinia caracterul eclectic al unei generații, care presupune divergențe de opinii, chiar un mod diferit de raportare la universul ficțional. O perioadă comună a debutului poate să fie relevantă atât timp cât suntem conștienți de flexibilitatea
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
act al conștiinței (gânditorul român refuzând pentru acesta posibilitatea atribuirii de calificative axiologice de tip teoretic). Întâietatea dorinței ca act valorizator fundamental o impune. Iar această distingere tranșantă întemeiază o altă determinare cu tentă reductivă, cea care încadrează unei dihotomii absolutizate nota deosebitoare a naturii teoretice: "ne simțim mai avuți și mai vaști prin cuprinderea adevărului... manifestăm acea dezinteresare practică în care, cu drept cuvânt, se recunosc unele din semnele cele mai caracteristice ale omului teoretic"62. Este vorba însă, în
Conştiinţa de sine. Eseu despre rolurile multiple ale reflexivităţii by Vlad-Ionuţ Tătaru () [Corola-publishinghouse/Science/929_a_2437]
-
transformărilor sociale, mai exact care sunt cauzele, mecanismele și agenții acestor transformări și să-și restructureze oferta educațională în acord cu acestea. Performanțele sale au nevoie în final de o validare socială. Deși constituie o necesitate, această perspectivă nu trebuie absolutizată. Ea ilustrează nu doar subordonarea educaționalului față de social, ci și riscul limitării școlii la un comportament expectativ, pasiv, de reacție primară la un set de stimuli sociali, mai mult sau mai puțin calitativi. Influențele socialului nu sunt întotdeauna benefice, motiv
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
constrângătoare. La polul opus, organizațiile accentuează capacitatea indivizilor de a se organiza, de a stabili relații de cooperare sau de competiție pentru a face față atât cerințelor organizației, cât și propriilor interese. Aceste aspecte nu pot fi negate, dar nici absolutizate. Riscul ar fi să considerăm că instituțiile sunt structuri ce nu acceptă sau nu presupun relații interumane, după cum riscant ar fi să considerăm că organizațiile funcționează în absența unor principii, a unor reguli, a unui cadru normativ care să-i
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
în raport cu care gândirea obișnuită (cu logica ei) devine un caz particular. "Aceasta înseamnă că noile fenomene și noua modalitate de a gândi nu sunt excepții față de o logică absolută, care ar fi cea clasică, ci, dimpotrivă, aceasta este o formă absolutizată a unuia dintre aspectele multiple ale logicii dinamice a contradictoriului. Spre deosebire de Blaga, pentru care logica, identificată tacit cu cea clasică, nu face decât să "închidă" misterul în corsetul noncontradiției, prin actualizarea totală a uneia dintre laturile antagoniste, ceea ce înseamnă și
Antinomicul în filosofia lui Lucian Blaga by Valică Mihuleac [Corola-publishinghouse/Science/886_a_2394]
-
e la fel de greșit, fiind rezultatul unei false interpretări a rațiunii. Regândind poziția iraționalului și raportul acestuia cu raționalul, Florian va merge, însă, într-o altă direcție decât Blaga. El va susține că iraționalul e prezent în lume, dar nu trebuie absolutizat și nici pus în opoziție cu raționalul. Iraționalul este, în opinia sa, raționalul "care nu a fost și nu poate fi sleit în determinările lui" și care apare, astfel, ca o temă mereu deschisă a rațiunii, lăsându-i domeniul veșnic
Antinomicul în filosofia lui Lucian Blaga by Valică Mihuleac [Corola-publishinghouse/Science/886_a_2394]
-
probleme. Actualmente, teoria despre instruirea programată rămâne o alternativă de instruire rapidă și eficientă, utilizată în condiții de predare a unui material faptic bogat, de schematizare a unor conținuturi descriptive, demonstrații iconice cu ,,bombardament informațional” etc., dar nu trebuie însă absolutizată deoarece ea nu contribuie la dezvoltarea creativității și originalității celui supus actului paideutic. Austriacul Sigmund Freud (1856-1939), fondator al psihanalizei, prin preocupările sale de psihologie a copilului a influențat semnificativ psihopedagogia contemporană. Până la începutul secolului XX, majoritatea psihologilor admiteau că
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
considera că se poate vorbi de aspectul literar al unei limbi atunci cînd limba respectivă este scrisă 95. Această relație care se face de obicei între scrierea limbii și existența aspectului ei literar, deși pe deplin motivată, nu trebuie totuși absolutizată. De altfel, astăzi nici nu se poate stabili cu exactitate momentul în care o limbă a început a fi scrisă, deoarece textele care s-au păstrat nu atestă acest moment, ci un moment ulterior, uneori destul de înde-părtat de el. Astfel
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
un "genocid cultural" pentru a defini invazia de produse "made in USA" pe posturile de radio și pe canalele de televiziune, dar nici nu poate fi considerată doar o iluzie. Un alt element negativ, dar care nu trebuie nici el absolutizat, este faptul că, intrată în concurență cu televiziunea și depinzînd de constrîngeri financiare din ce în ce mai mari, cinematografia traversează de vreo cincisprezece ani o criză destul de gravă. Este indiscutabil că, devenit principalul instrument de comunicare în masă, "micul ecran" a transformat în
Istoria Europei Volumul 5 by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/964_a_2472]
-
viitorii cititori, dar și viitorii critici și istorici literari. Optimismul meu, foarte prudent, de altfel, se întemeiază pe încrederea actualelor generații de elevi, ca și a profesorilor lor, în ofertele metodologiilor moderne de investigare a textului, care nu sunt însă absolutizate. Sunt convins că, pe această cale, beletristica va deveni mult mai apropiată de cititorii tineri, care o vor include în formarea lor ca oameni. Și care, sunt iarăși convins, vor renunța la trivialitățile underground-ului care se autointitulează postmodernism. A.B.
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
interpretez, potrivit propriilor mele opțiuni? Cu Încercarea de a nu simplifica excesiv și de a explica cât mai mult. România este cu siguranță mai normală decât apare În interpretările extreme. Ea prezintă desigur și trăsături caracteristice. Acestea nu trebuie Însă absolutizate. Mă Îndoiesc că ar exista un tip anume de român. Românii sunt diferiți Între ei și, totodată, asemănători cu ceilalți oameni. Și regiunile României prezintă un tablou variat. Firește, toate la un loc dau o sinteză care Își are notele
România ţară de frontieră a Europei - ediţia a IV-a by Lucian Boia () [Corola-publishinghouse/Memoirs/587_a_1291]
-
dus în pădurea neagră,/ Poneagrî”. Prefixul negativ are o egală valoare magică, în acceași specie literară: „Spri sfântu soari răsari,/ Pi potecî nicalcatî,/ Pi roua niscuturatî”, „Cu roua nescuturată,/ Cu ceața neridicată”. Definirea apofantică a lumii instaurate prin funcția poetică absolutizată a limbajului deschide o antiteză față de planul uman, în care repetabilitatea gesturilor devine o mecanică rutinantă, și nu o reluare a faptelor zeilor. Orice drum urmat în contingent este deja bătătorit, ceea ce implică apartenența drumețului la colectivitate, spre deosebire de călătorul în
Președinți cu nume terminat în ”escu” ai României by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91585_a_92806]
-
ale sale, să beneficieze de un rang de primă importanță în economia oricărui sistem educațional, indiferent dacă este vorba de istoria națională sau de istoria universală. De fapt, această distincție de ordin didactic între național și universal nu ar trebui absolutizată, și este bine că în noile programe este prevăzută (cel puțin formal) prezentarea istoriei naționale în contextul european și universal. Această manieră de tratare și studiere a istoriei mi se pare mult mai eficientă și mult mai atractivă, dacă este
S? facem din istorie o ?tiin?? vie! () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83587_a_84912]
-
însă, eliminând, ca de obicei, o serie de confuzii. Se arată că nu trebuie exagerat studiul istoric al formelor verbale, fără referiri la valori estetice (cum se întâmplă uneori și la noi în cercetări de limbă literară), că nu trebuie absolutizată ideea de normă, față de care limbajul poetic ar fi o simplă "deviere" (tendință foarte accentuată în studiile recente statistice, matematice - Guiraud, ca și de gramatică transformațională - N. Chomsky), se preferă, tot în linie structurală, analiza sistematică a faptelor de stil
[Corola-publishinghouse/Science/85132_a_85919]