1,171 matches
-
eventuale nerespectări ale drepurilor omului în timpul anchetei/procesului/detenției, nu invocând necesitatea îndreptării vreunei erori judiciare. Restu-i un amalgam de PR politic prost, băgare-n seamă, frustrare, cetățeni ridicoli cu pretenții de investigatori de presă și neprofesionalism. E tare grea aritmetica asta; ea și carnea de porc în untură la tigaie... P.S. Aștept ca orice apostol al arestărilor să-mi explice, pe puncte, ca la proști, algoritmul matematic sau juridic conform căruia i-a dat judecătoarei, la pronunțarea sentinței, cu virgulă
Ciutacu: Rezervație cu imbecili, ia de citește aici! () [Corola-journal/Journalistic/42724_a_44049]
-
coagulare a forțelor de centru-stânga și un sprijin politic reciproc la alegerile parlamentare din toamnă, dar și ca o măsură pentru menținerea actualului Guvern. Decizia de constituire a Alianței de Centru-Stânga a fost luată ca o măsură pentru păstrarea guvernării, aritmetica parlamentară fiind necruțătoare. Cvorumul, în acest moment, este de 232 parlamentari, după plecarea mai multor deputați și senatori ai USL în administrația locală. USL are doar 230 de parlamentari, inclusiv independenții Mircea Geoană și Florentin Gust, care pot vota oricând
UNPR va respecta protocolul cu PSD de la constituirea Alianței de Centru-Stânga () [Corola-journal/Journalistic/42777_a_44102]
-
și priceput redactor la revista „Universul școlii” unde a stimulat colaborările colegilor, iar în 2005, a editat, la prestigioasa Editură a Academiei Române, în colaborare cu profesoara Corina Pipoș, una din cele mai importante cărți a lui Gheorghe Șincai, „Îndreptare către aritmetică”, cât și volumul „Învățământul matematic românesc în Școlile Blajului de la înființare până la Marea Unire”. Și-au unit eforturile documentare în realizarea acestei frumoase și utile lucrări: „Liceeni ...odinioară”, ce amintește prin titlu de romanul autobiografic al lui Ion Agârbiceanu, „Licean
Cartea de vizită a unui liceu by Ion Buzași () [Corola-journal/Journalistic/4476_a_5801]
-
și veșmintele subtile ale viermilor de fluture, ci și din luminile becurilor electrice, din tăceri și nopți - abundent, hieratic, generos, regal !”¹ Deschizând la întâmplare, pretutindeni se observă un paradis cu o muzică fantastică : „Balul”, „Șarpele”, „Sânii gemeni”. Scriitoarea a depășit aritmetica, geometria, istoria și geografia noastră, a creat simțiri noi, uneori inaccesibile. Intuiția sa pornește de la adevăratul substrat al amorului și de la rădăcina lui temperamentală, care este însăși fiziologia. Nu e vorba aici decât de fiziologie ca de un determinant al
Femeia în faţa oglinzii by Corina Alexa-Angheluş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1162_a_1871]
-
neprevăzută, eroii, dar mai ales cititorii, n au altă salvare decât cantonarea în reflecția filozofică. Eroii însă n-o fac, unii supraevaluând bunul simț, alții neputându-se detașa de durerea sufletească. Aceștia din urmă apelează mai curând la logică, o aritmetică de natură să tempereze conflictul sufletesc... Ca-n vechile povestiri orientale privind scrisa oamenilor, Principiul Răului care în romanul lui Constantin Clisu lucrează prin Olga intervine și deviază destinul unui copil, sustrăgându-l oricărei previzibilități a părinților, ceea ce, practic, înseamnă
La marginea nopții by Constantin Clisu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3120]
-
15 Ghenari 1832” se cerea ca toți cei care doresc să devină învățători să se înscrie la cursul pedagogic cu condiția să fie „de religie ortodoxă, cu deplină știință de limba moldovenească, de catehis, de știință de istorie, geografie și aritmetică, având atestaturi de bune purtări...”. În anul 1851, din ordinul domnitorului Grigore Alexandru Ghica (1849-1856), Petrache Cazimir, care îndeplinea funcția de director al „Departamentului bisericesc și al Instrucțiunii Publice” se tocmește „Așezământul pentru reorganizarea Învățăturilor publice în Principatul Moldovei”, prima
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
lor noțiunea de zero, și asta fiindcă numerele aveau în ochii grecilor o semnificație geometrică. Ca să gîndească numerele, ei desenau figuri geometrice. Pentru Pitagora, în concepția căruia numerele erau esența lucrurilor, fiecare cifră avea o semnificație spațială. Într-un cuvînt, aritmetica lor se sprijinea pe geometrie. Iar zero era un număr în fața căruia intuiția spațială elenă rămînea perplexă. Zero era absența spațiului, deci nu era număr. A urmat teologia iudeo-creștină, cu creația lumii din nimic, așadar o concepție potrivit căreia lumea
Numere de temut by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/8834_a_10159]
-
e.e.cummings, a evocat arta și personalitatea celebrei dansatoare de cabaret, Joséphine Baker, pe care poetul E.E. Cummings o descrisese ca pe "un Lucru misterios, nici primitiv, nici civilizat, sau dincolo de timp, în sensul în care emoția este dincolo de aritmetică". Însăși apariția treptată a corpului gol al dansatoarei, într-un străveziu maiou colant, corp luminat încet de la cap până la picioarele încălțate cu pantofi-copită, iar în rest rămas într-un hău de întuneric, ne-a introdus de la început într-o lume
Trei universuri coregrafice by Liana Tugearu () [Corola-journal/Journalistic/9039_a_10364]
-
urmeze cursurile învățământului primar, altfel părinții erau amendați cu amenzi între 25-100 lei, bani mulți pentru acea perioadă. Instrucția obligatorie cuprinde citirea, scrierea, catehismul, noțiuni de igienă, gramatica, geografie, istoria țării, de drept administrativ dar și cele 4 operații de aritmetică . Aceste școli erau inspectate de un revizor școlar desemnat de minister. Învățământul a continuat modernizarea și după cucerirea independenței de stat prin elaborarea unor legi școlare succesive în perioada când la conducerea învățământului s-au aflat miniștrii Take Ionescu, Pentru
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
pronunță numărul care urmează. Când se ajunge la cifra interzisă și multiplii ei, jucătorul va rosti, în locul cifrei respective, „poc”. Cei care nu sunt atenți, sau greșesc, sunt penalizați. La fixarea cifrei interzise se va ține seama de cunoștințele de aritmetică ale jucătorilor.
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
împrejur și a fugit repede să vestească"3. În viziunea lui, reportajul cultivă contingentul, "faptul nud", respinge orice fals literar, "umilește definitiv clișeele meșteșugarului". În articolul inspirat de evenimentul rar și de moravuri socio-umane își găsește virtutea exercițiul intelectual, "adevărata aritmetică zilnică" și, în acest fel, materialul are puterea de a nu fi repede perisabil. Gazetăria serioasă, admite Sebastian, oferă nu doar cea mai bună priză la realitate, ci și asupra insului lăuntric, contact direct, spontan, "mergând simplu către resorturile inteligenței
Mihail Sebastian în realitatea imediată by Constantin Trandafir () [Corola-journal/Journalistic/9590_a_10915]
-
formează de jos în sus, prin reprezentare democratică, ci prin impunerea de sus în jos, a unei autorități personale: principiul monarhic. Tocmai de aceea parlamentul e o oficină de palavragii, cum și democrația este un regim depășit: "Eu nu fac aritmetică electorală. Pentru că nu cred în relevanța votului universal. Ca să cred, ar trebui să fiu democrat. Și nu sunt. Eu cred în masse și în țară, dar nu în votul universal, care încadrează - prin structura lui - un sistem de gîndire și
Contravenientul ideologic by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/7701_a_9026]
-
dat dirijorul face un gest amplu către partida de alto, iar această partidă, care a atras atenția printr-un sunet prea proeminent, se contopește, iată, cu întregul ansamblu, ameliorându-i emisia ce seamănă acum cu un produs scalar demn de aritmetica cea mai subtilă. Cu cât vom fi mai atenți, cu atât mai mult vom constata că dirijorul nu numai că atribuie și distribuie vocile, ci este totodată și întemeietorul muzicii, eliberatorul ei, îngrijindu-se de stabilirea tempoului și schimbărilor lui
La o aniversare by Liviu Dănceanu () [Corola-journal/Journalistic/8172_a_9497]
-
nu vor să lase puterea odată. Asta sufocă România. 20 de ani nu sunt de ajuns. CD Așa cum ai reușit să prezinți radiografia, ar trebui să arătăm cititorilor și motivul. Raționamentul este simplu și, dacă vă vine a crede, este aritmetica simplă a alegerilor, pe care, spre uimirea mea, am învățat-o de la un parlamentar. Astfel, cu cât aceste personaje sunt mai des pe sticlă, cu atât lehamitea majorității privitorilor este mai mare. Rezultatul vizat este unul simplu. Prezența scăzută la
BULVERSAREA VALORILOR by Dan Tãpãlagã () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1337_a_2737]
-
nu vom fi în stare să ieșim la vot, așa cum ne-am dori cei ce citim aceste articole. Asta nu înseamnă că trebuie să cedăm, dar avem de făcut eforturi mult peste puterile noastre. Aș dori să mă înșel în privința aritmeticii, dar tare mi-e teamă că așa vor fi rezultatele. Cele bune. Băsescu, mogulii și topoarele lor de sticlă Traian Băsescu a reluat un atac mai vechi împotriva mogulilor, formulat cu alte cuvinte: televiziunile lor se ocupă cu discreditarea deliberată
BULVERSAREA VALORILOR by Dan Tãpãlagã () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1337_a_2737]
-
necesita sute de costume. Eu aș fi fost fericit numai cu trei, dacă aș fi implicat emoțional publicul”(p.52). E vorba despre esența artei, independentă de opulența scenografică. Și mai departe, cu o frumoasă metaforă, Lev Abramovici continuă : CÎnd aritmetica devine grija noastră principală, talentul Începe să se evapore. [...]Observi că te-ai ales cu o poziție bună și cu ceva bani, dar că dintr-un oarecare motiv soarele nu mai strălucește la fel de tare”(p-55). Mda...CÎți artiști celebri
JURNAL TEATRAL by Bogdan ULMU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1611_a_3004]
-
mi-au răspuns: "De ce să te sperii de-o pălărie?" Știți, oamenii mari nu pricep singuri nimic, niciodată, și e obositor pentru copii să le tot dea lămuriri. Ei îți tot spun să te lași de fleacuri și să înveți aritmetică, gramatică, istorie... Foarte plictisitor! Mie nu mi-a plăcut decât geografia. Și pentru că trebuia să aleg altă meserie decât pictura, m-am făcut aviator. Aici geografia te ajută foarte mult, de exemplu dacă te-ai rătăcit în timpul nopții. Dar m-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1483_a_2781]
-
a diferenței dintre medii (testul Student) se calculează după următoarea formulă: t= 1 2 2 2 1 2 X X m m − + (5) pentru f (număr de cazuri)=n1+n2-2, unde: 1X = media aritmetică a grupei de experiment; 2X = media aritmetica a grupei martor; 2 1m = amplitudinea valorii medii a grupei de experiment; 2 2m = amplitudinea valorii medii a grupei martor. Ipoteza se acceptă și diferențele se consideră nesemnificative dacă crtt ≥ ,(nivel de semnificație 5%). Testul “Student” urmărește argumentarea diferenței semnificative
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
lui Fisher. Testul Student pentru grupele independente: t= ( ) 1 2 2 2 1 2 1 22 X X m m r m m − + − × × × (6) pentru f (număr de cazuri) = n-1, unde: 1X = media aritmetică la testarea inițială; 2X = media aritmetica la testarea finală; 2 1m = amplitudinea valorii medii la testarea inițială; 2 2m = amplitudinea valorii medii la testarea finală; r = coeficientul de corelație. Metoda analitică parametrică de calcul a coeficienților de corelație Pearson, are la bază deviațiile valorilor variabilelor de la
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
mătănii la biserică pentru vindecarea mea. Domnu-a dat de m-am făcut bine, dar acumulasem multe chinuri și amărăciuni, fiind la un regim alimentar sever, cu abacul și alfabetul rămase în sponci. Totuși ambiția și meditațiile unchiului avocat Filaret, la aritmetică, și ale mătușii Jeni, la citire, au compensat întreruperea de două luni și ceva, recuperând totul până la sfârșitul anului școlar, când am fost recompensat cu al treilea premiu din clasă. În clasele următoare ale ciclului primar am avut rezultate la fel de
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
de iarnă din clasa I, când am fost bolnav de hepatită, priveam cu jind patinele aduse de Moș Crăciun cu delegație din București de la nanu Mișu, deoarece îmi era interzis efortul fizic, în plus, era musai de recuperat la citire, aritmetică și caligrafie. Fiindcă am urcat surprinzător pe podium la sfârșitul primului an școlar, tata mi-a făcut cadou o pereche de schiuri de performanță de la Clubul sportiv din Dorna, al cărui președinte era vărul meu Gică Balintescu, care s-a
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
a diferenței dintre medii (testul Student) se calculează după următoarea formulă: t= 1 2 2 2 1 2 X X m m − + (5) pentru f (număr de cazuri)=n1+n2-2, unde: 1X = media aritmetică a grupei de experiment; 2X = media aritmetica a grupei martor; 2 1m = amplitudinea valorii medii a grupei de experiment; 2 2m = amplitudinea valorii medii a grupei martor. Ipoteza se acceptă și diferențele se consideră nesemnificative dacă crtt ≥ ,(nivel de semnificație 5%). Testul “Student” urmărește argumentarea diferenței semnificative
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
lui Fisher. Testul Student pentru grupele independente: t= ( ) 1 2 2 2 1 2 1 22 X X m m r m m − + − × × × (6) pentru f (număr de cazuri) = n-1, unde: 1X = media aritmetică la testarea inițială; 2X = media aritmetica la testarea finală; 2 1m = amplitudinea valorii medii la testarea inițială; 2 2m = amplitudinea valorii medii la testarea finală; r = coeficientul de corelație. Metoda analitică parametrică de calcul a coeficienților de corelație Pearson, are la bază deviațiile valorilor variabilelor de la
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
din trecut. Dinastia Yuan avea legături strânse cu Japonia și țările din sud-estul Asiei. Cele trei mari invenții, tipografia, praful de pușcă și busola au fost răspândite, în dinastia Yuan, prin intermediul arabilor, în Europa. În același timp, astronomia, medicina și aritmetica din țările arabe, precum și islamismul au intrat în China. Porțelanul și ceramica din China, transportate spre Africa de Est, au ajuns în Maroc. Astfel, dinastia Yuan a cunoscut o perioadă de avânt cultural, favorizată în mare parte de noile contacte
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
de aventuri sexuale incerte, care culminau ferice cu o profundă uniune emoțională și genitală cu soțul ei tehnician, fiecare prădând corpul celuilalt așa cum își prădase Crusoe nava. Pielea adunată într-o palisadă de crestături la buza de jos marca deja aritmetica văduviei, socoteala disperată cum că nu-și va mai găsi niciodată alt iubit. Eram conștient de corpul ei puternic adăpostit sub capotul mov de baie, de cutia toracică parțial protejată de-un înveliș de ghips alb, care i se întindea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2028_a_3353]