242 matches
-
acțiunii, descriind nu doar concepte fizice abstracte, ci și suișurile și coborâșurile vieții personajelor și transformarea societății de pe Anarres. Un citat des menționat în carte spune că "adevărata călătorie este întoarcerea." . Teoretic, Anarres este o societate fără guvern sau instituții autoritariste coercitive. Totuși, în momentul când cercetările sale deviază de la înțelegerea consensuală curentă a societății sale, Shevek se lovește de obstacole reale. În timp, Shevek înțelege că revoluția care a dus la apariția lumii sale stagnează, iar acolo unde nu existau
Deposedații () [Corola-website/Science/321616_a_322945]
-
relațiilor de muncă în detrimentul relațiilor umane și accentuarea producției prin individualism competitiv 15. În plan structural, această cultură este corelată cu ierarhii ambigue ale autorității, centralizare înaltă și formalizare scăzută. În plan procedural, această cultură este corelată cu un stil autoritarist de management, o comunicare minimă, o evaluare superficială a performanței și un proces decizional aleatoriu 16. Aceasta înseamnă că "anumite contexte organizaționale generează injustiții în mod rutinier și sistemic (poate chiar predictibil), totodată ele cultivă și încurajează o atmosferă care
[Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
2) A acționa pentru păstrarea diferențelor culturale ce caracterizează specia umană și pentru respectarea lor; iar aceasta, cu riscul de a absolutiza diferențele sau identitățile colective și, desigur, de a Închide indivizii În astfel de identități. Ceea ce este o derivă autoritaristă sau poate chiar rasistă a principiului promovării diferențelor. Acesta este obiectivul diferențialismului sau pluralismului, cu toată echivocitatea lui. El este echivalent cu privilegierea valorilor incarnate, ținând de concret, care Înseamnă diversitate, adică a tuturor formelor de legătură comunitară. Dilema provine
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
autoritarism, au fost combinate cu abordări calitative (interviuri conversaționale și psihanalitice, teste proiective) În cazul celor care aveau un punctaj foarte ridicat sau foarte scăzut la chestionarele cu privire la prejudecăți. S-a descoperit existența unei utilizări sistematice a stereotipurilor la subiecții „autoritariști” și, prin urmare, a unui stil aparte de elaborare a cunoștințelor, legat de anumite caracteristici personale, cum ar fi ambivalența față de părinții autoritari, Însoțită de o admirație excesivă și de un transfer al agresivității refulate asupra unor grupuri exterioare minoritare
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
buni” și cei „răi”, cei „curați” și cei „murdari”, Între „bine” și „rău”, pe baza rușinii sau culpabilității indivizilor de a fi dorit să se revolte Împotriva autorității părinților. Această scindare a afectelor susține angajamentul și pasiunea stereotipă a subiecților autoritariști, membri potențiali sau reali ai mișcărilor fasciste sau integriste: „Proiectându-și dorințele rușinoase asupra altora, individul cu prejudecăți are posibilitatea de a se gândi la ceea ce altminteri ar fi un tabu. Stilul de gândire care rezultă de aici se Înrudește
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
care pun În pericol decența, fără a recunoaște vreodată șcă elț ar putea avea aceleași dorințe” (Billig, 1984, p. 460). Țapul ispășitor este astfel un receptacul și un spațiu de proiecție „util din punct de vedere social”, favorizând eliminarea bilei autoritariste a acestui tip de individ, neliniștit În fața diversității lumii și a diferențierilor pe care aceasta le generează la nivelul categorisirilor și al cunoștințelor. Această abordare globală a mentalității autoritariste este fascinantă. Ea a făcut totuși obiectul anumitor critici, Însă fără ca
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
de proiecție „util din punct de vedere social”, favorizând eliminarea bilei autoritariste a acestui tip de individ, neliniștit În fața diversității lumii și a diferențierilor pe care aceasta le generează la nivelul categorisirilor și al cunoștințelor. Această abordare globală a mentalității autoritariste este fascinantă. Ea a făcut totuși obiectul anumitor critici, Însă fără ca pertinența proiectului de cercetare să poată fi pusă la Îndoială. Una dintre principalele dificultăți ține de problema clasificării indivizilor cu prejudecăți: care este nivelul de la care noi Înșine (sau
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
confruntate cu situații ce le șubrezesc credințele. Această orientare nu este automată, ci este legată de sistemica unui grup Îndoctrinat și de derivele pe care ea le implică. Pettigrew a descoperit că grupurile sociale modeste aveau mult mai puține prejudecăți autoritariste În sudul Statelor Unite comparativ cu alte regiuni, cum ar fi Nordul, considerate mai tolerante (Pettigrew, 1959). Se poate postula existența unei modulări sau a unei ancorări diferențiate a prejudecăților, a căror naștere ar depinde de relațiile dintre grupuri, de contextul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
articolul eloquent, îngrijorat c-ar putea exista un sens al cuvântului care să-mi fi scăpat. Mă liniștesc: le știu cam pe toate, și toate se referă la o zonă a retoricii. Nici urmă de „populism”, adică de stilul demagogic, autoritarist, mincinos și înclinat spre dictatură al atâtora dintre politicenii lumii de azi! Încă mai gogonată e partea a doua a frazei: ceea ce în Raportul scris în engleză fusese o descriere admirativă („vasta capacitate intelectuală”) suferă, în varianta românească, o uluitoare
Monitorizare sau defăimare? by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/13275_a_14600]
-
a treia Republici Franceze. În ziua următoare, Pétain și-a asumat puteri dictatoriale, ca „Șef al statului”. Pétain a început să blameze A Treia Republică Franceză și politica sa liberală pentru înfrângerea din război. El a pus bazele unui regim autoritarist. Deviza națională "„Liberté, égalité, fraternité”" a fost înlocuită cu una nouă: " „Travail, famille, patrie”" (Muncă, familie, patrie). Elementele conservatoare din noua conducere au folosit momentul pentru lansarea unui program ambițios cunoscut ca „Revoluția Națională”, prin care s-a încercat înlocuirea
Philippe Pétain () [Corola-website/Science/309933_a_311262]
-
ani, în 1951. A fost îngropat în complexul penitenciar, deși au existat unele voci care au cerut ca rămășițele sale pământești să fie îngropate în mormântul pregătit pentru el la Verdun. În zilele noastre, în Franța, cuvântul "pétainisme" definește ideologia autoritaristă și reacționară, care este animată de nostalgia pentru o societate rurală, agricolă, tradiționalistă și catolică.
Philippe Pétain () [Corola-website/Science/309933_a_311262]
-
devenit doar un document de ochii lumii pentru a păstra aparențele. Mutarea biroului șefului Guvernului României într-o unitate militară (sediul central MApN) oferă dimensiunea reală a finalului unui regim de 10 ani considerat pe bună dreptate marcat de apucături autoritariste și totalitare, sub comanda lui Traian Băsescu”, a scris Radu Tudor pe Blogul său
Radu Tudor despre mutarea lui Ponta: Unde este noul birou al premierului by Cristina Alexandrescu () [Corola-journal/Journalistic/31033_a_32358]
-
o cifră optimă pentru această variantă). Cursanții vor porni în discuție tot de la o dezbatere contradictorie unde ei trebuie să apere câte o poziție extremă; spre exemplu, în activitatea de pregătire a profesorilor eu le propun cursanților alternativa A: profesorul autoritarist care se consideră „stăpânul” elevului, acesta din urmă fiind dirijat cu autoritate spre scopurile învățării pe care profesorul le stabilește, și profesorul „blând”, situație în care, metaforic vorbind, elevul devine „stăpânul” profesorului, în sensul căacesta din urmă acționează în așa
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
pe mai multe căi/direcții; - singurul model de dezvoltare considerat valid este cel american/vest-european, fapt contrazis de cazul Coreei și al Taiwan-ului („tigrii asiatici”) care au cunoscut un nivel ridicat de modernizare/dezvoltare sub dominația unor regimuri puternic autoritariste, și nu democratice; - valorile tradiționale (conservatoare) nu blochează, în mod necesar, procesul de modernizare, îl pot doar încetini, dar, de asemenea, pot contribui la coeziunea socială ca fundament al solidarității sociale („operaționalizată” în societatea modernă sub forma cetățeniei sociale ce
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
a strategiei în educația permanentă. De ce este „insuficientă” educația școlară? Pentru că propune, sub etichete pozitive precum socializare sau integrare, finalități inacceptabile precum uniformizarea, inerția, controlul ideologic, monopolul, conservatorismul cultural. Pentru că este îndepărtată de viața reală (este „ireală”, „inactuală”, hiperintelectualistă, hiperdidacticistă, autoritaristă, elitistă și, până la urmă, ineficientă). Care ar fi deci noua perspectivă? Accentul pe pertinența culturală, pe dezvoltarea umană, pe libertatea personală, pe egalitatea socială și pe productivitate. Iar dacă educația permanentă se extinde pe toată durata vieții, educația adulților nu
[Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
în care excrocii pot să peroreze cel mult la vorbitor, nu la tribune oficiale? Al treilea Cavaler înspăimântător este Nimicnicia, care desenează viitorul României nu în liniile ferme ale democrațiilor occidentale, ci sub forma caricaturala a socialismului latino-american cu puseuri autoritariste sau dictatoriale. Modelul spre care pare să se îndrepte societatea românească după revenirea în forță la guvernare a partidului pe care I-a moșit Ion Iliescu (în fapt, un instrument pentru permanentizarea puterii în mâinile fostei nomenclaturi comunisto-securiste, ce și-
[Corola-publishinghouse/Science/85077_a_85864]
-
anumite consult...ri populare (alegeri locale, referendumuri etc.), societatea civil... est-european... nu a abdicat niciodat...; În anumite momente ea Își afirm... existența cu o vigoare uimitoare. Am menționat deja mobilizarea salutar... a unei p...rți din slovaci făt... de derivă autoritarist... și naționalist... a lui V. Meciar. Putem de asemenea aminti forță cu care elemente ale societ...ții civile cehe au denunțat monopolizarea puterii de c...tre partidele mari. La originea acestei conștientiz...ri se afl... divulgarea unui acord Încheiat Între
[Corola-publishinghouse/Science/2022_a_3347]
-
raționalității. O prăpastie desparte spiritul luminării de pseudocultul rațiunii practicat de ideologia comunistă. Rezervele pe care le-ar putea avea intelectualii din zilele noastre față de acest spirit, rezerve hrănite de bănuiala uneori explicit formulată că el ar putea susține tendințe autoritariste sau chiar totalitare, relevă o elementară neînțelegere. Este o constatare, chiar dacă nu una neapărat îmbucurătoare, că mesajul luminării, cu deosebire în forma exemplară pe care i-a dat-o Kant, nu a lăsat urme adânci și statornice în cultura, în
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]
-
steril, plin de delimitări filosofice inutile ("many a division let în & ouț"), articulat minuțios, dar devenit redundant ca urmare a premiselor false pe care se întemeiază. Fiindcă Urizen nu poate interpreta universul decât prin prisma instrumentelor intelectuale ale unei metafizici autoritariste și, prin urmare, inexacte, el nu poate zidi o lume a libertății reale. Eul creator implică aici, ca, atunci când recipientul viziunii duble nu reușește să interpreteze universul pe baza metaforizării și a substituției fenomenologice, viziunea dublă se transformă în castranta
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
L. Johnson și prezentate de autori În tabelul XXX de la pagina 145. Din aceste reguli poate rezulta și statutul social al cadrului didactic medical care ar trebui să părăsească vechile modele: narcisist (unde dominantă este preocuparea de a impresiona) și autoritarist (cu aspect vehement impulsiv, conformist, dominator), pentru că ambele modele pot stârni ostilitatea studentului, conduc la nonconformism, sfârșind În cele din urmă Într-o schematizare neproductivă a pregătirii sale. Cadrul didactic va trebui să se apropie de cerințele moderne ale Învățământului
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
climatice ar fi un sport olimpic, nici o țară din lume nu ar urca pe podium."336 Însă autoritarismul pe care îl conturează nu reprezintă nicidecum o soluție la o problemă așa de complexă. Cum remarca și Giddens, țările totalitare și autoritariste au avut adevărate performanțe în distrugerea mediului. Pe de altă parte, aceste probleme au fost descoperite tot în țările democratice, unele din ele distingându-se prin efortul de a găsi soluții care ne apar drept surprinzătoare, mai ales pe fondul
by Paul Dobrescu [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
democrațiilor de a lua decizii". Și nimeni nu l-a privit ca un adversar al democrației. Globalizarea mai scoate în evidență o slăbiciune a democrațiilor, aceea de a opera în lumina termenului lung. Nu spunem prin aceasta că modelul statului autoritarist ar fi alternativa. Firește că societățile democratice au o capacitate de regenerare remarcabilă, că ele, cum sublinia și Laurent Cohen-Tanugi, au o superioritate pe termen lung de a produce societăți stabile și robuste, dar toate acestea nu diminuează "nevoia de
by Paul Dobrescu [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
conținuturile ideologice, adică de afișarea orientării progresiste sau conservatoare a unui individ. Reprezentările sociale ale autorității și puterii sînt așadar programe potențial active din care se inspiră cîteva soluții la probleme concrete ce pot conduce sau nu la anumite derive autoritariste, naționaliste sau la exaltări rasiste. 3.2.2. Subiecți și obiecte în reprezentări Studiul atitudinilor și cognițiilor din timpul anilor șaptezeci-optzeci, luînd în considerație factori mai complecși de natură contextuală, se va apropia, teoretic și practic, de studiul RS. Noțiunea
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
de aprige lupte politice între lideri care îi vor supraviețui politic domnului Unirii, era aproape firesc să se prelungească unele confruntări și după îndepărtarea acestuia de la tron. După o domnie care îmbrăcase, în ultimii ani ai existenței sale, serioase accente autoritariste și produsese destule semne de nemulțumire în rândurile unor grupări politice diferite ca program ideologic, multe dintre ele vor încerca în noul climat să se distanțeze cât mai mult de guvernarea lui Alexandru Ioan Cuza, plasându-și adversarii în rândurile
by LIVIU BRĂTESCU [Corola-publishinghouse/Science/985_a_2493]
-
unui sistem, care sprijină copiii să atingă succesul prin școală. În procesul educațional, profesorul și mai ales profesorul-diriginte trebuie să identifice mai multe variante de rezolvare a problemelor, să caute și să stimuleze elevii În căutarea soluțiilor, să Înlocuiască metodele autoritariste, de control, bazat pe supunere, cu cele stimulativ participative, bazate pe implicarea, angajarea, motivarea și automotivarea subiecților educaționali. Managementul educațional, implicit al clasei de elevi parcurge etape similare cu managementul economic, social, psihologic, psihosocial. Conducerea individuală, a unui singur lider
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]