64 matches
-
reprezentări personale ale contextului social constrîngător, pe care individul și le construiește de-a lungul existenței sale, în urma experiențelor sale de viață. Axiomele sociale se articulează sub forma "A este în relație cu B", iar relația poate fi cauzală sau corelațională. în contrast, valorile se găsesc sub formă de "A e bun/dezirabil/important" (de exemplu "mersul la școală e important"). Uneori, o dimensiune evaluativă poate sta la baza axiomelor sociale, pentru că toate calificările semantice sînt caracterizate de o dimensiune evaluativă
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
este integrarea în rețeaua "semnificativă", accesul la "clanul care contează", ca premise ale reușitei sociale, în dauna strategiilor meritocratice proprii individualismului. Dincolo de corelațiile standard probate în alte studii (Singelis, 1994), precum cea cu independența-interdependența cea mai ridicată din întreaga matrice corelațională (r = +0,78, p < 0,01) -, asocierea puternică, statistic semnificativă a colectivismului cu cinismul social (r = +0,40, p < 0,01) reprezintă încă un exemplu al legăturilor dintre implicitul social deresponsabilizant și nevoia de plasare în rețelele sociale eficace. De
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
este ordonată sau este în schimbare? Stază sau ruptură?77 Răspunsurile la întrebările de tipul "cum a fost posibil?" descriu condițiile care caracterizează contextul, indiferent dacă analistul le numește variabile. Orice aserțiune cu privire la puterea acestor precondiții se bazează pe logica corelațională până când cercetătorii propun mecanisme de explicare a condițiilor care prescriu anumite acțiuni. O astfel de atenție acordată mecanismelor reliefează că procesele modelează relațiile între structuri și agenți.78 Teoreticienii critici merg până la a afirma că din moment ce politica mondială este construită
Constructivism și securitate umană by IOANA LEUCEA () [Corola-publishinghouse/Science/958_a_2466]
-
Scalele folosite se găsesc în Anexa 5. 24 Acest tip de corelație este utilizat în multe situați din domeniul psihologiei și al științelor sociale în general, când ne dorim să observăm legătura dintre doua variabile într-un design de tip corelațional, în cazul nostru dintre cunoștintele politice și una dintre cele trei variabile dependente analizate. 25 Engl. issues versus personality. 26 Din punct de vedere grafic, semnificația statistică este adesea indicată prin utilizarea unor simboluri sub formă de asterisc, variind ca
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
acestuia. Astfel, o singură problemă se reduce la o succesiune de probleme, fiecare având un parametru de optimizare clar conturat la Început - refractabilitatea, apoi - deformabilitatea și, În sfârșit - sudabilitatea. Aplicația 1. Se vor prezenta câteva exemple de aplicare a analizei corelaționale ale dependențelor dintre parametrii caracteristici de calitate ai proprietăților aliajelor turnabile În scopul reducerii volumului cercetărilor pentru „dezvoltare experimentală”, ca variabile Creativitate și progres tehnic 168 dependente pentru stabilirea caracteristicilor funcționale finale În exploatare ale pieselor de mașini obținute din
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
acestuia. Astfel, o singură problemă se reduce la o succesiune de probleme, fiecare având un parametru de optimizare clar conturat la Început - refractabilitatea, apoi - deformabilitatea și, În sfârșit - sudabilitatea. Aplicația 1. Se vor prezenta câteva exemple de aplicare a analizei corelaționale ale dependențelor dintre parametrii caracteristici de calitate ai proprietăților aliajelor turnabile În scopul reducerii volumului cercetărilor pentru „dezvoltare experimentală”, ca variabile Creativitate și progres tehnic 168 dependente pentru stabilirea caracteristicilor funcționale finale În exploatare ale pieselor de mașini obținute din
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
de metode pe cele istorice (Hăvîrneanu, 2000b): cercetarea istorică și studiul de caz. Studiul de caz poate căpăta și nuanțe descriptive, în funcție de natura problemei investigate și a scopului cercetării. Același autor include în rîndul metodelor descriptive observația sis tematică, metoda corelațională, metoda utilizată în studiile genetice și metoda utilizată în studiile ex post facto, în timp ce metodele experimentale s-ar referi la tipurile de experiment - de laborator, de teren și natural (Havârneanu,2000b). Deși acest tip de clasificare poate fi identificat în
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
de metode și tehnici de cercetare larg utilizate în practică (de exemplu, ancheta prin intermediul chestionarului sau al interviului și testul) și nu distinge metodele de culegere a datelor de cele de prelucrare a informațiilor (de exemplu, observația sistematică și metoda corelațională). Rotariu și Iluț (1997) acceptă ca metode propriu-zise și incontestabile în științele socioumane doar observația și experimentul, la care adaugă alte trei „variante ale observației”: analiza documentelor, interviul și ancheta. Includerea variantelor de observație în rîndul metodelor științelor socioumane se
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
de asimetrie exprimă gradul de deplasare la stînga sau la dreapta a distribuției unei variabilei comparativ cu o distribuție normală; valorile negative ale acestuia indică o asimetrie (deplasare) la stînga, iar valorile pozitive o asimetrie la dreapta. 6.2. Analiza corelațională De multe ori, cercetătorii sînt interesați să verifice dacă există o corelație (asociere, legătură), o relație liniară între două sau mai multe variabile. Ne-ar putea interesa să verificăm, de exemplu, dacă există o relație între numărul de ore alocate
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
pe calculator tind să obțină note școlare mai ridicate. De asemenea, r poate lua și valoarea zero, iar în acest caz nu există o corelație, o legătură între cele două variabile. Vom discuta în continuare cele patru tipuri de analize corelaționale menționate mai sus. Scopul acestor tehnici este verificarea legăturii, a relației dintre două variabile, eventual controlînd efectul unor alte variabile ce pot afecta relația dintre cele două supuse analizei. 6.2.1. Corelația Pearson și coeficientul de corelație Pearson r
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
convingeri ale cadrelor didactice relatice la utilizarea unei game variate de metode didactice pentru a veni în întâmpinarea neoilor generate de stilurile diferite de învățare ale elevilor. Ancheta realizată a fost făcută pe bază de chestionar cu răspunsuri deschise. Metoda corelațională constituie o metodă descriptivă de achiziționare a cunoștințelor. Metodele descriptive au ca trăsătură esențială capacitatea de a furniza o imagine precisă a unui fenomen sau situații particulare prin identificarea componentelor situației și a relațiilor care există între aceste componente. Metoda
Convingerile cadrelor didactice în legătură cu adaptarea la stilurile de învăţare ale elevilor la orele de ştiinţe by Mirela Suhan () [Corola-publishinghouse/Science/683_a_969]
-
constituie o metodă descriptivă de achiziționare a cunoștințelor. Metodele descriptive au ca trăsătură esențială capacitatea de a furniza o imagine precisă a unui fenomen sau situații particulare prin identificarea componentelor situației și a relațiilor care există între aceste componente. Metoda corelațională implică studiul relațiilor existente între două variabile fără intervenția cercetătorului și nu permite stabilirea unor relații de cauzalitate. Această metodă constă în a determina dacă există o legătură între două evenimente și a exprima această relație într o manieră cantitativă
Convingerile cadrelor didactice în legătură cu adaptarea la stilurile de învăţare ale elevilor la orele de ştiinţe by Mirela Suhan () [Corola-publishinghouse/Science/683_a_969]
-
înscris și care nu viciază în mod substanțial conținutul actului; Evaluarea riscului - identificarea râului potențial, evaluând probabilitatea că râul să se producă și consecințele râului să fie reale; Factor de risc - o variabilă asociată creșterii riscului. Factorii de risc sunt corelaționali și nu cauzali, deoarece corelaționalitatea nu implică cauzalitatea. Factorii de risc sunt evaluați prin compararea riscului celor expuși la factorul potențial de risc cu cei neexpuși riscului; Fondul European de Dezvoltare Regională (FEDR) - Fondul Structural care sprijină regiunile mai puțin
ANEXĂ din 30 iulie 2008 la Ordinul nr. 2.284/2008 privind lansarea Cererii de propuneri de proiecte de investiţii în cadrul operaţiunii 4.1a) "Sprijinirea investiţiilor în instalaţii şi echipamente pentru întreprinderi din industrie, care să conducă la economii de energie, în scopul îmbunătăţirii eficienţei energetice" din axa prioritară 4 "Creşterea eficienţei energetice şi a securităţii furnizării în contextul combaterii schimbărilor climatice" a Programului operaţional sectorial "Creşterea competitivităţii economice"(POS CCE). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202832_a_204161]
-
apar alte efecte locale, iar condițiile experimentale sunt diferite. În concluzie, modelele cvasi+experimentale examinează diferențele între grupuri prestabilite sau condiții preexistențe. Cercetătorul nu manipulează modificarea experimentală, deci nu are control asupra unor posibile variabile care interfera. Este o strategie corelaționala, dar se pot sugera și relații cauza+ efect. Experimentele cu un singur subiect implică proceduri asemănătoare cu experimentle de tip intragrup. De multe ori ele nu sunt experimente reale, deoarece rezultatele nu pot fi generalizate în toate cazurile. Pentru a
Plan factorial experimental () [Corola-website/Science/311279_a_312608]