152 matches
-
ton cam provocant ca administrația Bosniei și a Serbiei vechi să i se cedeze Serbiei. Pentru realizarea acestei cereri se pune în perspectivă chiar războiul. Tot în această zi (17/29 iunie) era să apară în gazeta oficială "Srbsky Novine" decretarea stărei de asediu asupra Serbiei. Ziarul, în loc de-a apărea dimineață, au apărut abia la amiazăzi, pentru că ediția întîi nu s-au împărțit. Ediția a doua n-au conținut acea publicație. În această zi la 5 oare dimineața prințul au
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
funcționa într-o casă închiriată, ce avea o suprafață de 20 m 2, sub îndrumarea învățătorului Bichescu urmând cursurile un număr de 62 de elevi, după cum urmează: Acesta a fost învățământul până în preajma celui de-al doilea război mondial. După decretarea păcii la 9 mai 1945, s-au depus eforturi considerabile pentru refacerea țării, atât din punct de vedere material, cât și din punct de vedere cultural. Trebuia lichidat analfabetismul. În acest scop s-au organizat cursuri speciale, s-au tipărit
Monografia Comunei Oncești Bacău by Octavian I. Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1775_a_92288]
-
să ieie exemplu, ce sunt chiar obligate să simtă această datorie, nu au simțit-o, ci au fost preocupate cu interese mai mici. Așa că toată pregătirea noastră a fost zadarnică [...]"197. Indiferent de rațiunile politice și administrative care au motivat decretarea acestei sărbători, organizatorii au contat, cu succes, pe deosebita forță simbolică a zilei de 10 Mai, capabilă să subsumeze regalității o întreagă serie de evenimente istorice, de la războiul de independență până la cel al "întregirii", de la proclamarea regatului până la realizarea României
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
cu vizita la librăria pe care o patronează Carol, de unde am cumpărat o colecție de cărți noi, germane"215. În anul următor, un jurnal ardelean deplângea insuficienta participare a întregii țări la aniversarea zilei de 1 decembrie și sublinia necesitatea decretării sale ca "sărbătoare națională"216. Transilvănenii încercaseră să impună acest lucru încă din 1919, printr-o hotărâre a Consiliului Dirigent 217, dar legislația Regatului nu avea să confirme opțiunea lor. Din pricina conjuncturii politice, primul deceniu postbelic a fost, în ciuda unui
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
spațiului alocat, mult mai puțin semnificativ decât cel de-al Doilea Război Mondial sau decât soarta albanezilor din țările vecine 69. În capitolul dedicat totuși perioadei respective, domină criza anilor '80, povestită amănunțit, ca preludiu al prăbușirii regimului și al decretării pluralismului politic. Ca și în cazul românesc, începutul ascensiunii la putere a comuniștilor a fost plasat în ultimii ani ai celui de-al Doilea Război Mondial. Dar spre deosebire de manualele citate până acum, acest decupaj a fost prelungit și după semnarea
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
declarat drept adevăr științific faptul că limba "moldovenească" nu este o limbă diferită de cea română. Autoritățile și-au însușit această concluzie iar povestitorul, în acord cu sentimentele de atunci ale populației, numea respectivul eveniment "punctul culminant al mișcării naționale: decretarea limbii naționale [române] drept limbă de stat". Aici, victoria împotriva comunismului a echivalat cu reafirmarea identității românești și "proclamarea independenței Republicii Moldova"91. De fapt, aceste acte erau cumva contradictorii, exprimând în același timp dorința de apartenență și cea de autodelimitare
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
a programelor de istorie din anii 1999-2000 sau la disputele mediatice din 2004 și 2006. În ceea ce privește ziua națională a României, am încercat să surprindem istoria selectării informațiilor despre evenimentul celebrat. Am insistat, într-o primă instanță, asupra cronologiei, urmărind implicațiile decretării anului 1918 drept apogeu al fenomenului unionist. Apoi am repertoriat variantele comemorative care au precedat oficializarea datei de 1 decembrie 1918 (24 ianuarie 1859, 15 octombrie 1922 ș.a.). Nu doar momentul, dar și locația celebrată au variat în timp, până când
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
muncitor). Motivația istorică a fost prezentă la toți cei atrași de subiect, care au probat cunoștințe suficiente despre toate unirile românilor. Totuși, în logica ascendentă a trecutului glorios, momentul de la 1918 a rămas cel mai semnificativ, beneficiind clar de avantajul decretării sale ca zi emblematică a statului român: "așa cum Franța are ziua de 14 iulie, SUA 4 iulie, noi avem 1 decembrie ca zi națională" (Emilian Rusu, 47 ani, tehnician). Sondajul a fost publicat în "Ziarul de Iași", din 27 ianuarie
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
înlocuită de "bărbați întregi, zdraveni și frumoși" cărora li se alătură "femei tinere, plăcute și, mai ales, bine făcute". Capitolul menționat nu lasă loc nici unor subtilități; erotismul virtualilor membri ai societății perfecte din viziunea scriitorului francez este denunțat explicit, prin decretarea încălcării celor trei legăminte preoțești, "de-nfrânare, de sărăcie și de-ascultare", hotărându-se ca în mănăstirea fratelui Ioan fiecare "să-și poată lua femei, să aibă avere și să trăiască după bunul plac". Pas cu pas, fiecare dintre constructele cuminți
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
o noțiune desuetă și exclusă din vocabularul politic oficial. Procesul de instituționalizare a regimului de mână forte al regelui Carol al II-lea, ce fusese deschis după lovitura din 10 februarie 1938, s-a încheiat după 9 mai 1939, o dată cu decretarea noii Legi electorale. Aceasta stipula că dreptul la vot îl aveau numai cetățeni știutori de carte, ce au împlinit vârsta de 30 de ani, față de 21, cum stipula vechea lege electorală. Cum analfabetismul era generalizat printre români, numărul alegătorilor a
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
a cerut constituirea acestei structuri de către conducerea statului, pe la sfârșitul lunii mai 1941, deoarece se prevedea o inevitabilă campanie împotriva U.R.S.S., dându-se dispoziții ferme Serviciului Secret de Informații în acest sens. Eșalonul Mobil a intrat în acțiune după decretarea mobilizării, fiind structurat astfel: - Șeful Eșalonului a fost colonelul Ion Lissievici, care și-a menținut și funcția de șef al Secției Informații; - Agentura de lucru a Frontului de Est cu trei centre informative în apropiere de frontieră (Suceava, Iași, Galați
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
mai fi necesare toate procedurile vamale. De asemenea, nici mărfurile reexportate din astfel de zone în străinătate nu trebuiau să suporte taxele vamale românești, iar cele pentru piața românească suportau cele mai mici taxe1418. Ceaușescu avea mai multe motive pentru decretarea Legii nr. 1. Avea nevoie de tehnologie străină, management și experți în marketing. Asocierile pe termen lung puteau satisface toate aceste necesități și puteau asigura, totodată, o tehnologie modernă, în pas cu cerințele pieței mondiale. El voia, de asemenea, să
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
școlii nu se prelungește automat și în viața de zi cu zi? Cum se explică faptul că succesul social nu este direct proporțional cu cel școlar? Unde apare scurtcircuitarea valorică și inversiunea paradoxală care ne obligă să fim prudenți în legătură cu decretarea apriorică a binefacerilor educației? Nu cumva criteriile de valorizare a achizițiilor școlare trebuie să fie schimbate? Nu cumva notele luate în școală nu mai spun nimic? Ca să demontăm acest paradox, trebuie să vedem, pe de o parte, care sunt criteriile
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
impună, în același an 1454, celebrele Privilegii de la Nieszawa 438. Noile privilegii eliberau șleahta de dominația marii nobilimi, dându-i posibilitatea de a înființa tribunale proprii. Mai mult, în viitor acordul Dietinelor va fi indispensabil pentru promulgarea oricărei legi, pentru decretarea mobilizării generale la război și ridicarea impozitelor. Se crea în acest fel un nou sistem politic, specific Poloniei: "republica nobiliară", de fapt o veritabilă monarhie constituțională. Pentru a prezenta și susține proiectele de impozit și pentru orice alte măsuri, regele
Europa monarhiei stărilor by Gheorghe Bichicean () [Corola-publishinghouse/Science/1436_a_2678]
-
de o cooperativă și care acceptă responsabilitățile ce derivă din calitatea de asociat trebuie să fie primiți în asociație. Mai mult, Victor Jinga în lucrarea "Dinamica economiei cooperatiste" considera că " Importanța și eficacitatea acțiunii cooperative ar putea fi sporită prin decretarea ei ca mișcare economică național populară cu aplicare imediată a următoarei măsuri: dacă dintr-o cooperativă rurală fac parte ca membri jumătate din bărbații majori din satul respectiv, atunci să fie obligatorie intrarea în cooperativă a tuturor bărbaților majori"14
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]
-
ce consistă reacție și liberalism în România. Dacă un om își mai are toate sâmbetele la un loc, atunci e reacționar, se-nțelege. Dacă i-a mai rămas vrunuia niscaiva brumă de avere și crede a putea pretinde ca la decretarea de legi organice să nu se voteze cu drumul de fier, ci să se mai oprească pe ici pe colo, ca să vază de nu sânt interese atinse, atunci e reacționar. Atîta-i deosebirea. Ar fi de dorit, nu pentru acești reacționari
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
partidului, altul ministru prezident; în fine cel ce detronează pe Domn și proclamă republica europeană federativă la Ploiești veghează astăzi de siguranța capitalei și a persoanei M. Sale. Fost-a dar cu putință turburări la noi, ori fost-au necesară decretarea stării de asediu? Contra cui să se fi decretat dacă tocmai aciia contra cărora se putea decreta erau ei înșiși însărcinați cu mănținerea ordinii, erau ei înșii guvern? Așadar faptul în sine că s-au mănținut ceea ce numesc dd-lor Constituția
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
zero. Punctul origo nu este niciodată o alegere arbitrară. Dimpotrivă, semnalează un eveniment în care este injectată o considerabilă doză de semnificații simbolice. Nu degeaba regimurile postrevoluționare aleg să marcheze simbolic desprinderea de "l'Ancien Régimes" prin abolirea calendarului și decretarea unui nou început al istoriei. Paradigmatic în acest sens este stabilirea în 1792 de către Convenția Națională a Primei Republici franceze a "Anului Întâi". Noul punct de reper în calcularea timpului istoric devenea astfel primul an al Republicii franceze. Performanța revoluționarilor
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
precum introducerea principiului manualului unic și obligativitatea predării limbii ruse începând cu clasa a IV-a (art. VI). Instituirea manualelor unice constituie o semnificativă schimbare de paradigmă, în condițiile în care tradiția pedagogică românească era una a pluralității de viziuni. Decretarea principiului manualului unic semnalează preluarea controlului total al statului asupra literaturii didactice și mai ales asupra conținutului informațional al acesteia. Pachetul de mijloace statale de control a informației educaționale, anterior compus din două măsuri: i) obligativitatea aprobării ministeriale, la care
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
anamnezei stăpânire criminalizare condamnare demonizare exorcizare simbolică asumare reflexivă perlaborare autoexaminare critică normalizare istoricizare și contextualizare înțelegere comparativă Strategia evitaționistă se bifurcă în două modalități specifice de gestionare a trecutului problematic: i) prin instituirea amneziei programate politic, în special prin decretarea de legi ale amnistiei, prin care elita politică încearcă să "îngroape" trecutul dificil în uitarea colectivă. Elocvent în acest sens este exemplul furnizat de gestionarea trecutului franchist în Spania post-autoritară. În locul unei "răfuieli cu trecutul" dictatorial care a durat 36
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
calea reformei, calea legislațiunii și dv. singuri sînteți de vină daca această cale se părăsește. Ne-am silit printr-un șir de propuneri de-a reforma legislațiunea actuală, dar toate propunerile noastre au fost respinse ca inadmisibile. Împrejurarea aceasta și decretarea legii contra socialiștilor au produs în adevăr în mulți dintre partizanii noștri convingerea că e esclusă orice posibilitate a unei procederi legale. Ne-ați răpit toate drepturile civile, ne-ați luat libertatea presei și a întrunirilor, ne-ați restrâns libertatea
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
liricii moderne, cunoscutul savant recepționând-o din perspectiva transcendenței goale. De aici începe chiar condiția modernității în opoziție cu transcendența plină a tradiției, când toate stăteau în preajma lui Dumnezeu. Ruptura, pe urmele transcendalității kantiene, a produs-o Nietzsche prin faimoasa decretare a morții lui Dumnezeu. Concomitent, s-a constatat și decesul metafizicii tradiționale. Acesta e momentul-cheie al marii schimbări de paradigmă și în arta modernă, ofensiva decisivă asumându-și-o simbolismul târziu al lui Mallarmé. Hugo Friedrich vizează tocmai această schimbare
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
alfabet chirilic. Era mai mult decît un punct de vedere; evoluția situației din Republica Moldova avea să o confirme. Mișcarea democratică de eliberare națională a populației din spațiul pruto-nistrean avea să ducă nu numai la alungarea puterii comunistobolșevice, ci și la decretarea prin Declarația de independență a Republicii Moldova a limbii române ca limbă de stat și reintroducerea alfabetului latin. În Constituția Republicii Moldova din 1994 se revine Însă la limba moldovenească - limba oficială a statului și curînd istoria românilor este Înlocuită cu istoria
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
era organizată, la pace, pe 5 corpuri de armată (cel mai mare eșalon), iar la război era prevăzut a se înființa eșalonul armată. Constituirea eșalonului armată pentru prima dată în armata română s-a făcut la 15 august 1916, odată cu decretarea mobilizării, când din marile unități și unități existente la pace și cele înființate la mobilizare s-au format 4 armate, cu o organizare și compunere diferită, determinată în primul rând de gradul de înzestrare cu armament și tehnică și de
Arc peste timp : 1968 - 2013. In: Arc peste timp : 1968-2013 by Cezar COBUZ, Cătălin ŢÂRU () [Corola-publishinghouse/Science/302_a_593]
-
trecuseră de la revendicări profesionale la contestarea sistemului social politic. Zidul Berlinului era escaladat la proporția unui exod spre lumea liberă. Procese asemănătoare se petreceau în întreaga zonă a Pactului de la Varșovia iar în Basarabia organizații culturale și patriotice cereau decretarea limbii române - limbă de stat, grafie latină, recunoașterea suveranității Republicii Moldova. În Uniunea Sovietică, secretarul general al partidului Comunist Mihail Gorbaciov anunța încă din mai 1988 transformări radicale în orientarea politică și structura organizatorică prin acceptarea pluralismului de opinii, interese și
ALBUM CONSEMN?RI REPORTAJE 1989 - 2002 by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Science/83887_a_85212]