90 matches
-
pentru tine va ajunge pe mîini bune. — Ce activitate? — La timpul potrivit. — Ce s-a Întîmplat cu Hinton? — L-am eliberat, muștruluit bine și Îngrozit de sergentul Wendell White. — Da, dar ce voiai de la el? — Flăcău, tu ai secretele tale extraprofesionale, iar eu le am pe ale mele. O să avem curînd o ședință de lămurire. ACȚIONEAZĂ! — Nu. Voiam doar să știu cum stăm amîndoi cu cazul Nite Owl. Acum! — Edmund Exley, flăcău. Amîndoi sîntem În etapa Exley. — Poftim?... Speriat de moarte
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2036_a_3361]
-
ultimii ani pe post de mînă de fier În misiunile anti-Mafia. Știți cum vorbește el? „Restrîngere“, asta e una din vorbele lui preferate. Să restrîngem infracționalitatea, să restrîngem aia, să restrîngem aialaltă. Bătea șaua cum că-mi oferă o slujbă extraprofesională, iar seara trecută mi-a spus că m-aș dovedi foarte util dacă aș ține „pe linia dorită“ un „italian nedisciplinat“ căruia Îi e frică de mine. Lui Johnny Stomp Îi e frică de mine - a fost informatorul meu și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2036_a_3361]
-
funcțiune a activismului mintal, trăirea ei ca o stare agreabilă, care produce plăcere dar care, totodată, împinge spre acțiune, spre control, spre punerea în disponibilitate a unor calități ale voinței. Există interese generale și personale, pozitive și negative, profesionale și extraprofesionale. Cea mai răspândită clasificare este cea în funcție de domeniul de activitate în care se manifestă: tehnice, științifice, literar-artistice, sportive etc. Indiferent de domeniu, foarte importante sunt interesele creative caracterizate prin căutarea unor noi soluții, a unor procedee inventive. Paleta largă și
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
adaptare socială. Educația pentru/în timpul liber aparține mai mult sferei educației generale a adulților, ce urmărește oferirea oportunităților pentru dezvoltare personală, pentru folosire creativă, regenerativă, pentru optimizarea potențialului indivizilor. Timpul liber (loisir, fr.; leisure, engl.) este acea parte a timpului extraprofesional care îndeplinește, după J. Dumazedier, trei funcții principale, odihnă, divertisment și dezvoltarea culturală a personalității, și este caracterizat prin absența diverselor solicitări și presiuni profesionale sau sociale, desemnând un ansamblu de preocupări cărora individul poate să li se dedea de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adaptare socială. Educația pentru/în timpul liber aparține mai mult sferei educației generale a adulților, ce urmărește oferirea oportunităților pentru dezvoltare personală, pentru folosire creativă, regenerativă, pentru optimizarea potențialului indivizilor. Timpul liber (loisir, fr.; leisure, engl.) este acea parte a timpului extraprofesional care îndeplinește, după J. Dumazedier, trei funcții principale, odihnă, divertisment și dezvoltarea culturală a personalității, și este caracterizat prin absența diverselor solicitări și presiuni profesionale sau sociale, desemnând un ansamblu de preocupări cărora individul poate să li se dedea de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
dintre conducător și muncitor. Autoritarul binevoitor este chinuit de conștiința faptului că sarcina lui este nu doar aceea de a produce obiecte, ci de a răspunde și de subordonații care îi sunt încredințați; prin urmare, se interesează de viața lor extraprofesională, de credințele, moralitatea lor, fapt pentru care este întotdeauna apreciat. Autoritarul incompetent este un conducător „infantil”, lipsit de scrupule; minte, brutalizează, corupe, ia toate măsurile care crede că îl vor ajuta la realizarea scopurilor sale. Democratul autentic este cel care
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
dar și de elemente comune. Cum acestea din urmă sunt mai evidente, încercăm să le schițăm pe cele diferențiatoare. Stresul are o extensie mai mare, el fiind întâlnit atât în sfera vieții profesionale, cât și în cea a vieții private, extraprofesionale, pe când burnout-ul este specific sferei vieții profesionale. Expresia „stresul total al vieții” este ilustrativă pentru extensia mare a stresului, în timp ce expresia „burnout-ul ca o consecință negativă a stresului profesional” ilustrează sfera mai restrânsă a burnout-ului. Cel mult am putea accepta
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
cu afectivitate redusă, incapabile să exprime entuziasm, indiferente când primesc premii, critici sau când li se adresează niște trăiri, ca mecanism de apărare în fața posibilității de a fi răniți. La serviciu manifestă plictiseală față de rutina zilnică. Sunt atrași de activități extraprofesionale (sociale, politice), de aceea un astfel de șef este greu de găsit la birou. Liderii detașați evită contactul cu alți membri ai echipei manageriale, de aceea aceștia au neclarități asupra responsabilităților și autorității. În organizație apare lupta pentru putere atât
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
societăți, partide etc. Despre semnificația acestei violon d'Ingres ("vioara lui Ingres"), Erich Beck mărturisea la Suceava: "Între viața profesională și activitatea mea privată ca istoric, ca scriitor etno-geografic, nu există nici un fel de legătură. Practic, totuși, aceea că activitatea extraprofesională aducea o atenuare spirituală vieții profesionale dure". Așadar, mărturisea Erich Beck în "Bucovina literară" a doua zi după primirea înaltei distincții, "titlul de Doctor Honoris Causa al Universității din Suceava este pentru mine o surpriză mare, de proporții. Văd prin
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
muncii pentru o populație în care separația este atenuată între aceste două domenii de activitate? Nu putem să nu ne punem pentru această populație, la fel (dacă nu mai mult!) ca pentru oricare alta, problema relației între sferele profesionale și extraprofesionale. Dar și o altă explicație poate fi luată în calcul pentru nivelul excepțional de centralitate a muncii constatat la lucrătorii la distanță. Nu este vorba oare de o puternică angajare față de muncă alăturată unui context puternic de libertate (Beauvois, Joule
Psihologia socială a organizaţiilor by Claude Louche [Corola-publishinghouse/Science/879_a_2387]
-
vitezei de ieșire din șomaj a grupurilor 1 și 3. De exemplu, pentru grupul 3, care rămâne fără loc de muncă, se observă o slabă valorizare a sferei profesionale, însoțită de comportamente de căutare reduse. • Luarea în calcul a vieții extraprofesionale: rezultatele le întăresc pe cele ale lui Fryer și Payne (1984), care stabileau că persoanele fără loc de muncă fac mai bine față situației dacă practică activități sociale sau recunoscute în plan social. Funcționarea sistemului de activități este, de asemenea
Psihologia socială a organizaţiilor by Claude Louche [Corola-publishinghouse/Science/879_a_2387]
-
apărare împotriva inundațiilor, sinteze, cadastru, informare publică, din Ministerul Apelor, Pădurilor și Protecției Mediului, în cadrul numărului de posturi aprobat ministerului, iar secretariatul comisiei naționale și al biroului operativ al acesteia este șeful serviciului de specialitate din cadrul acestei direcții. Pentru activitățile extraprofesionale desfășurate de secretariatul tehnic permanent, personalul respectiv va fi remunerat, conform prevederilor legale, ca și membrii comisiei naționale. Articolul 13 Pentru buna desfășurare a activităților comisiei naționale, secretariatul tehnic permanent al acesteia va fi dotat cu: un telefon-fax cu acces
HOTĂRÂRE nr. 568 din 20 septembrie 1997 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Apelor, Pădurilor şi Protecţiei Mediului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119151_a_120480]
-
avizare și competențele de emitere a avizelor se stabilesc prin ordin al ministrului apelor, pădurilor și protecției mediului. Articolul 20 Activitatea de avizare a documentațiilor de expertiză tehnică pe care o desfășoară comisiile de expertiză și comisia națională sunt activități extraprofesionale și se remunerează corespunzător prevederilor legale. Articolul 21 Cheltuielile pentru efectuarea documentațiilor de expertizare tehnică la baraje și la alte lucrări hidrotehnice și pentru emiterea avizelor aferente se asigura din venituri extrabugetare, care se achită de către deținătorii lucrărilor respective, precum și
HOTĂRÂRE nr. 568 din 20 septembrie 1997 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Apelor, Pădurilor şi Protecţiei Mediului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119151_a_120480]
-
diabetul zaharat și de a-și autogestiona tratamentul, cât și integrarea tratamentului la stilul său de viață; - utilizarea unor strategii active de adaptare cu stresul. b) reactivitatea emoțională (rezistența la factorii stresanți psihosociali) și disponibilitatea sa psiho-energetică pentru alte activități extraprofesionale; c) particularitățile de sex și de vârstă ale pacientului diabetic. În Programul de Acțiune pentru diabetici de la St. Vincent (1989) s-a recomandat și monitorizarea indexului OMS de „Well-Being” (6), a gradului de bunăstare psihologică al pacienților diabetici, în vederea îmbunătățirii
Tratat de diabet Paulescu by Mariana Costea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92211_a_92706]
-
în scopul socializării, nefiind sancționați în acest sens. Comunicarea este de tip "față în față", chiar dacă are un caracter formal, gen ședințe. Birourile sunt fie neîncuiate, fie au ușile larg deschise, sunt decorate cu poze de familie, spațiile pentru activitățile extraprofesionale fiind generoase; b) Cultura "mercenară" promovează valorile individualismului și competitivității în scopul realizării personale, deși nu sunt excluse și activitățile de cooperare sau muncă în echipă. Solidaritatea se manifestă numai în cazuri extreme, când indivizii se coalizează pentru a face
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
în acest sens. Considerăm că pentru un management profesionist simpla vocație se dovedește a fi insuficientă. Școala se proiectează ca o organizație deschisă, tot mai complexă, în care rolurile și responsabilitățile unui manager școlar nu mai pot fi considerate ca extraprofesionale și deprofesionalizante sau, în cel mai fericit caz, o oportunitate de promovare în carieră. De asemenea, putem vorbi și de existența unui paradox legat de recrutarea directorilor de școli: deși se fac investiții de resurse, efort, acestea par a nu
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
corpului judecătoresc sunt de obicei recrutați din segmentele mai prospere ale societății. Același lucru se observă și în legătură cu jurații (sau cu magistrații din Anglia care, deși legal nu joacă același rol ca jurații, constituie, pentru delictele relativ minore, un element extraprofesional care poate îndeplini o funcție socială identică). Membrii juriilor provin dintr-o secțiune mai variată a comunității decât judecătorii, dar nu sunt de obicei reprezentativi din punct de vedere social. Dacă se presupune că atitudinile politice și sociale ale judecătorilor
Guvernarea comparată by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
serviciu sau invers. În formele grave, defularea persoanei frustrate se manifestă prin: răpiri de persoane, terorism, atentate, etc. Compensarea. Individul caută o consolare prin substitute care pot fi ființe sau lucruri. Exemple: tandrețea față de animale domestice, colecționarea de obiecte, pasiuni extraprofesionale. Compensarea este un fel de supapă care ajută la depășirea constrângerilor sociale, profesionale, familiare. Resemnarea. Persoanele frustrate fără personalitate puternică, cu energii reduse, au tendința de a manifesta comportamente de: renunțare, apatie, pasivitate, chiar fatalism, care le duc spre dependență
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
o desfășurați pe acele meleaguri. Oricând veștile de la Dvs. au fost pentru noi prilejuri de a evada din monotonia preocupărilor zilnice. Eu În această privință nu mă pot lăuda cu prea multe lucruri, deși am atâtea „intenții” pe tărâmul preocupărilor extraprofesionale; dar pe care - cel puțin pentru o perioadă am fost obligat să le neglijez. O singură colaborare cu televiziunea m-a sustras În ultimele luni micilor necazuri. A fost o emisiune făcută de Buhoiu și transmisă pe 29 martie, o
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
primit cu multă căldură - la toate prilejurile sărbătorești. Când voi veni la Flt., am să caut să-l cunosc și eu pe tov. Dobrescu. D-rul Tudor Diaconescu e om de mare ispravă și mă bucur, că are și activitate oarecum extraprofesională, mergând pe linia „Galeriei” matale. E fiul unei foste eleve bune a mea, care, din nefericire, a decedat relativ tânără. La Baia dânsa era mereu Îndatoritoare și o ajuta pe soția mea În gospodărie. Dacă-l Întâlnești pe d. Dr.
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
milițienii: cine prinde mai repede „bandiții”, dar, mai ales, cine îi raportează, fiind situații când „captura” unora trece în contul celorlalți (pp. 85, 272). Un milițian și un securist din Șoarș ajung să se încaiere (p. 302), acest „sport”, evident extraprofesional, fiind practicat și între angajații aceleiași instituții. într-un alt caz un plutonier-major, protejat de șeful direct, îl înjură pe un colonel (p. 135), agresiunile verbale fiind de altfel frecvente. Cei mai bine pregătiți cred că ceilalți sunt buni de
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
este determinată de nevoile de pregătire, de necesitatea perfecționării ori obținerii unor specializări și de asigurarea evoluției în carieră. ... Capitolul IV Pregătirea autoplanificată Articolul 31 (1) Pregătirea autoplanificată se realizează în scopul dobândirii cunoștințelor, abilităților, aptitudinilor și atitudinilor profesionale sau extraprofesionale, care asigură dezvoltarea individuală a personalului din Administrația Națională a Penitenciarelor și din unitățile subordonate. ... (2) Formele și modalitățile de pregătire autoplanificate sunt la latitudinea fiecărui funcționar public din sistemul administrației penitenciare, preocupările în acest domeniu fiind comunicate șefilor ierarhici
ORDIN nr. 2.855/C din 29 octombrie 2004 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea pregătirii profesionale a funcţionarilor publici din sistemul administraţiei penitenciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162968_a_164297]
-
este determinată de nevoile de pregătire, de necesitatea perfecționării ori obținerii unor specializări și de asigurarea evoluției în carieră. ... Capitolul IV Pregătirea autoplanificată Articolul 31 (1) Pregătirea autoplanificată se realizează în scopul dobândirii cunoștințelor, abilităților, aptitudinilor și atitudinilor profesionale sau extraprofesionale, care asigură dezvoltarea individuală a personalului din Administrația Națională a Penitenciarelor și din unitățile subordonate. ... (2) Formele și modalitățile de pregătire autoplanificate sunt la latitudinea fiecărui funcționar public din sistemul administrației penitenciare, preocupările în acest domeniu fiind comunicate șefilor ierarhici
METODOLOGIE din 29 octombrie 2004 privind organizarea şi desfăşurarea pregătirii profesionale a funcţionarilor publici din sistemul administraţiei penitenciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162969_a_164298]
-
activitatea acestuia pe principiul folosirii demersurilor profesionale în favoarea clientului. ... (4) Avocatul este obligat să respecte secretul profesional în privința strategiilor, tacticilor și acțiunilor preconizate și desfășurate pentru client. ... (5) Avocatul va ține permanent sub control gradul său de ocupare profesională și extraprofesională, astfel încât să poată trata adecvat fiecare cauză, potrivit cu natura împrejurărilor și specificul cauzei. Acesta va fi obligat să refuze un client ori de câte ori este conștient că nu poate oferi acestuia cu promptitudine serviciul profesional solicitat. ... (6) Neglijarea cauzelor clientului, absența nejustificată
STATUTUL PROFESIEI DE AVOCAT din 13 ianuarie 2005 (*actualizat*) (actualizat până la data de 15 septembrie 2011*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164484_a_165813]
-
activitatea acestuia pe principiul folosirii demersurilor profesionale în favoarea clientului. ... (4) Avocatul este obligat să respecte secretul profesional în privința strategiilor, tacticilor și acțiunilor preconizate și desfășurate pentru client. ... (5) Avocatul va ține permanent sub control gradul său de ocupare profesională și extraprofesională, astfel încât să poată trata adecvat fiecare cauză, potrivit cu natura împrejurărilor și specificul cauzei. El va fi ținut să refuze un client, ori de câte ori este conștient că nu poate oferi clientului cu promptitudine serviciul profesional solicitat. ... (6) Neglijarea cauzelor clientului, absența nejustificată
STATUTUL PROFESIEI DE AVOCAT din 13 ianuarie 2005 (*actualizat*) (actualizat până la data de 31 iulie 2007*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]