4,666 matches
-
implicați și doi români, angajați ai unei firme de pază și protecție, unul dintre aceștia, Aron Nicolae, fiind ucis, iar altul rănit. politicianul săptămânii Juhan Parts, premierul Estoniei S-a născut în 27 august 1966, în Tallin. Este absolvent al Gimnaziului Gustav Adolf și al Universității din Tartu, licențiat în drept. Grație bunei sale pregătiri profesionale a lucrat în cadrul Ministerului Justiției, pe lângă ministrul adjunct Mihkel Oviir, iar în anul 1998 a fost desemnat auditor general. De pe această poziție - funcția este prevăzută
Agenda2004-16-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282322_a_283651]
-
prezenta la Centrul de Gratuități al R.A.T.T. , situat în Piața Badea Cârțan nr. 7. Programul de funcționare al centrului este următorul: de lunea până vinerea, între orele 7-15. C. V. Năzdrăvăniile lui Nică l Premieră la Teatrul Merlin Pentru elevii de gimnaziu și liceu, dar și pentru adulții cu suflet de copil, premiera spectacolului cu „Năzdrăvăniile lui Nică“, programată pentru 18 aprilie, ora 11,00, pe scena Teatrului Merlin, se anunță tentantă. Pentru elevi, dramatizarea lui Ion Jurca Rovina după „Amintirile din
Agenda2004-16-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282318_a_283647]
-
conform următorului grafic: clasa a VIII-a - 8-9 iulie a.c., clasele terminale de liceu - 16-18 august, clasele din învățământul primar, gimnazial și liceal (altele decât cele terminale), profesional, postliceal și de maiștri - 1-8 septembrie. Elevii corigenți din clasele terminale de gimnaziu și liceu care nu pot participa la sesiunea de corigențe stabilită pentru aceste clase în luna iulie, respectiv în luna august, se pot înscrie la sesiunea de corigențe generală, din perioada 1-8 septembrie. Elevii corigenți din clasele terminale de gimnaziu
Agenda2004-17-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282349_a_283678]
-
gimnaziu și liceu care nu pot participa la sesiunea de corigențe stabilită pentru aceste clase în luna iulie, respectiv în luna august, se pot înscrie la sesiunea de corigențe generală, din perioada 1-8 septembrie. Elevii corigenți din clasele terminale de gimnaziu și liceu, care s-au prezentat la sesiunea de corigențe din luna iulie, respectiv august, și nu au promovat examenul de corigență, vor fi declarați repetenți și nu mai au dreptul să se prezinte la sesiunea din septembrie. Elevii din
Agenda2004-17-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282349_a_283678]
-
de baston ceva mai jos de șale, aplicate oricui mai pomenea de republică. Nemulțumiți, delegații părăsesc clădirea comenduirii, hotărâți să meargă până-n pânzele albe pentru idealul lor revoluționar. „Asta se întâmpla pe 15 noiembrie când, după epidemia de gripă spaniolă, gimnaziul trebuia să-și reia activitatea. Însă, când am ajuns acolo, am găsit ușa liceului închisă și pe ea un anunț care informa că, din cauza ocupației, cursurile sunt suspendate. M-am întors la căruța unchiului Spasa împreună cu care venism în Biserica
Agenda2003-43-03-a () [Corola-journal/Journalistic/281633_a_282962]
-
Casa Corpului Didactic Timiș organizează trei cursuri de formare: „Școala părinților“ (4 decembrie, ora 15, Colegiul Tehnic Timișoara), „Comunicarea eficientă și abordarea conflictelor“ (12-14 decembrie, ora 15, Colegiul Tehnic Timișoara), „Educația pentru sănătate“ - modulul 1, pentru profesorii de biologie la gimnaziu (18-20 decembrie, Școala cu clasele I-VIII nr. 25). Cadrele didactice interesate își vor confirma participarea la tel. 496 452 sau la adresa de e-mail: ccdtm@cct. tm. edu. ro, înainte de începerea cursurilor. ( L. R.)
Agenda2003-48-03-stiri () [Corola-journal/Journalistic/281780_a_283109]
-
etapă națională, în 6 - 11 mai; astronomie - 27 martie; matematică - 6 martie; fizică - 14 februarie; concursul de fizică al școlilor rurale - 22 mai; chimie - 21 februarie; biologie - 28 februarie; geografie - 13 martie; olimpiada interdisciplinară de științe „Pământul“ - 22 mai; informatică gimnaziu + liceu - 28 - 29 februarie; concursul „Infoeducație“ - 10 - 15 aprilie; istorie - 28 februarie; științe socio-umane - 21 februarie; „Cultură și civilizație“ (concurs pe bază de portofolii) - luna martie; concursul național „Istorie și societate”, în dimensiune virtuală - lunile ianuarie - februarie; „Democrație și toleranță
Agenda2003-50-03-scoala () [Corola-journal/Journalistic/281833_a_283162]
-
Oiseau Bleu“ își propune să-i familiarizeze pe elevi cu dramaturgia belgiană l 19 martie, va avea loc sesiunea de comunicări ale elevilor, pe mai multe secțiuni. La aceste acțiuni se adaugă spectacolele și concursurile de lectură ale elevilor din gimnaziu și școala generală, coordonați de dna prof. Mara Romocia și dle institutoare Laura Jichița și Sofia Cotrău. IOAN BÎTEA Curs medical interjudețean l În domeniul artroscopiei În această săptămână, la Centrul de Microchirurgie Laparoscopică „Pius Brânzeu“ din cadrul Universității de Medicină
Agenda2004-11-04-generale8 () [Corola-journal/Journalistic/282182_a_283511]
-
în 21 martie, începând cu ora 17,30, Msgr. Böcskei László, vicar general al Episcopiei romano-catolice de Timișoara, va celebra o liturghie solemnă în biserica parohială „Maria Zăpezii“, din Reșița. Liliana Scripcă English Made Fun l Concurs pentru elevii de gimnaziu Sâmbătă, 20 martie, la Școala cu clasele I-VIII nr. 30 din Timișoara are loc etapa județeană a concursului de limba engleză English Made Fun, adresat elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a. Competiția este organizată de
Agenda2004-12-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282208_a_283537]
-
în acest an va continua programul de acordare de rechizite gratuite elevilor din învățământul obligatoriu care provin din familii cu venituri mici. Spre deosebire de precedentul an școlar, din 2003/2004, acestea se vor acorda diferențiat pentru fiecare nivel de clasă din gimnaziu. Conform situației întocmite la Inspectoratul Școlar al Județului Timiș, în județului nostru totalul estimat al elevilor beneficiari este de 24 961, dintre care: la clasa I - 4 056 de elevi, clasele II-IV - 8 889 de elevi, clasa a V-a
Agenda2003-31-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281312_a_282641]
-
145. I. B. Surori de Crucea Roșie l Școlarizate în județul Arad Ca și în anii precedenți, filiala județeană Arad a Societății Naționale de Cruce Roșie va organiza cursuri pentru școlarizarea surorilor de Cruce Roșie. Cursurile se adresează absolventelor de gimnaziu, vor debuta pe data de 1 septembrie a.c., vor include ore teoretice și practică în spitale și vor avea durata de un an. Cursantelor care vor promova examenul de absolvire li se va elibera o diplomă ce atestă calificarea ca
Agenda2003-32-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281339_a_282668]
-
în cazul predării religiei sau a unei limbi moderne, se va completa cu „dobândind competențele necesare predării religiei la clasele I-IV“, respectiv, „dobândind competențe lingvistice necesare predării limbii... la clasele I-IV“. Procedura de repartizare l A absolvenților de gimnaziu Ca urmare a ultimelor modificări aduse Legii învățământului, accesul absolvenților clasei a VIII-a în clasa a IX-a a ciclului inferior al liceului sau a școlilor de arte și meserii se realizează prin procedura de selecție și repartizare, reglementată
Agenda2003-32-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281340_a_282669]
-
Cercetării și Tineretului, care se dă publicității până la începutul anului școlar. Ca atare, M.E.C.T. a elaborat și supus dezbaterii publice proiectul procedurii de selecție și de repartizare a absolvenților clasei a VIII-a, promoția 2004. Conform acestuia, repartizarea absolvenților de gimnaziu pe cele două rute educaționale, liceu sau școală de arte și meserii, se va realiza fie prin luarea în considerare a mediei de absolvire a gimnaziului (pondere 25%) și a unor teste naționale (pondere 75%), fie prin luarea în considerare
Agenda2003-32-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281340_a_282669]
-
repartizare a absolvenților clasei a VIII-a, promoția 2004. Conform acestuia, repartizarea absolvenților de gimnaziu pe cele două rute educaționale, liceu sau școală de arte și meserii, se va realiza fie prin luarea în considerare a mediei de absolvire a gimnaziului (pondere 25%) și a unor teste naționale (pondere 75%), fie prin luarea în considerare a celor două criterii în proporții egale (50% fiecare). Disciplinele la care se vor susține teste naționale sunt limba și literatura română și matematică, eventual și
Agenda2003-32-03-12 () [Corola-journal/Journalistic/281340_a_282669]
-
limita a trei ore anual, noțiuni despre protecția civilă în România, dezastre, reguli de comportare și măsuri de protecție în caz de dezastre, înștiințarea și alarmarea populației, măsuri și reguli de comportare la recepționarea semnalelor de alarmare; l elevii din gimnaziu vor studia, pe parcursul a opt ore anual, în plus, despre acordarea primului ajutor, precum și unele noțiuni despre armele convenționale; l elevii liceelor și școlilor profesionale își vor completa cunoștințele, în limita a 12 ore pe an, cu măsurile și regulile
Agenda2003-46-03-invatam () [Corola-journal/Journalistic/281719_a_283048]
-
continuă a calității predării, învățării și cercetării, pentru creșterea competitivității fiecărei universități și a învățământului superior ca sistem în noul cadru european. Nu în ultimul rând, a fost abordată și problema finanțării învățământului superior. Combaterea fumatului l În clasele de gimnaziu Studiul CAST 2003, referitor la evaluarea consumului de alcool, stupefiante și tutun în rândul liceenilor timișoreni, relevă faptul că tutunul reprezintă al doilea drog, după alcool, în ordinea preferinței, că elevii încep să fumeze la vârsta de 13-14 ani, că
Agenda2003-46-03-invatam () [Corola-journal/Journalistic/281719_a_283048]
-
se impune derularea unui program de informare a tinerilor privind efectele nocive ale fumatului. În acest scop, D.S.P. Timiș, I.Ș.J. Timiș și Palatul Copiilor din Timișoara au lansat o campanie de combatere a fumatului în rândul elevilor de gimnaziu din Timișoara, vizând creșterea nivelului de informare privind efectele fumatului asupra sănătății, implicarea elevilor nefumători în adoptarea unei atitudini antifumat, ce are ca scop protejarea propriei sănătăți, oferirea de alternative de petrecere a timpului liber, dezvoltarea abilităților de a spune
Agenda2003-46-03-invatam () [Corola-journal/Journalistic/281719_a_283048]
-
aplicat, tot experimental, la nivel național. În actualul an școlar, pe parcursul experimentelor, notele nu se vor trece în catalog și nu vor influența situația școlară a elevilor. M.E.C.T. intenționează să aplice noul sistem de evaluare și la celelalte clase de gimnaziu, în anii următori, iar când se va reuși aplicarea criteriilor unice de notare la toate clasele, să elimine testele naționale, admiterea la liceu urmând să fie făcută doar pe baza mediilor generale. Noi criterii l De evaluare a profesorilor Rectorii
Agenda2003-48-03-scoala () [Corola-journal/Journalistic/281778_a_283107]
-
născut la Arad. Tatăl său a fost turnător. „Nu din ăla care își turna prietenii la securitate, ci turnător de meserie, la fier“, ține el să precizeze. Nu a făcut facultate, dar nici nu a dus lipsa studiilor înalte. După gimnaziu, a intrat ucenic la școala de bijutieri. După trei ani de ucenicie, s-a făcut calfă. „Eram bijutier la Arad, orașul care avea mai mulți meseriași în domeniu decât toată țara la un loc. Lucram pentru alții, nu pentru mine
Agenda2004-51-04-c () [Corola-journal/Journalistic/283170_a_284499]
-
a realizat un amplu studiu privind opțiunile școlare ale elevilor de clasa a VIII-a privind continuarea studiilor în viitorul an școlar. Studiul a cuprins un număr de 7 476 de elevi, dintr-un total de 8 513 elevi de gimnaziu și a avut ca principale obiective evidențierea intereselor elevilor față de anumite niveluri de instruire, evidențierea intereselor elevilor față de anumite filiere, respectiv domenii din cadrul acestor niveluri de instruire, precum și cunoașterea de către elevi a tendințelor generale ale pieței muncii din județul Timiș
Agenda2005-02-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283258_a_284587]
-
și Andra Craiu, coordonați de profesoarele Dorina Cucu și Corina Costea, care au elaborat proiectul multimedia „Călătorie în timp”, în cadrul temei „Business and Career”. Concursul se desfășoară în fiecare an pe patru teme mari și pe două categorii de vârstă (gimnaziu și liceu), iar proiectele trebuie să respecte standardele stabilite de organizatori. Pentru echipa de la Colegiul Național „C. D. Loga” din Timișoara, locul 6 înseamnă nu numai o recunoaștere a valorii, ci și o recompensă materială, echipa primind ca premiu suma
Agenda2004-40-04-scoala] () [Corola-journal/Journalistic/282948_a_284277]
-
biserică. În localitatea Cadar a fost sfințită, într-un cadru sărbătoresc, noua biserică gr. orientală“. (Temesvarer Zeitung din 8 noiembrie 1904). „Expoziție de crizanteme la Timișoara. În 12 noiembrie, la ora 12, se va deschide în sala de sport a gimnaziului piarist o expoziție de crizanteme. Prin aranjamentele florale, realizate de Wilhelm și Arpad Mühle, sala de sport se va transforma într-un paradis“. (Temesvarer Zeitung din 11 noiembrie 1904). 75 ani „Deschiderea azilului pentru bătrâni. Duminică înainte de masă, la ora
Agenda2004-45-04-cult () [Corola-journal/Journalistic/283016_a_284345]
-
sunt programate în 16 septembrie 2004, de ora 9. Înscrierile se vor face în zilele de 6, 7 și 8 septembrie. IOAN BÎTEA Admiterea computerizată l A doua etapă de repartizare După prima etapă a repartizării computerizate a absolvenților de gimnaziu, care au promovat testele naționale, în licee și școli de arte și meserii, a urmat cea de-a doua etapă de repartizare, la care s-au prezentat cei care nu au promovat testele naționale, cei care nu le-au susținut
Agenda2004-30-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282694_a_284023]
-
și soluționarea cu celeritate a disputelor intervenite între agenții comerciali. DUȘAN BAISKI A treia repartizare l În ședință publică, la Grupul Școlar „E. Ungureanu“ În data de 27 iulie va avea loc a treia etapă de repartizare a absolvenților de gimnaziu la licee și școli de arte și meserii, pe locurile rămase libere după cele două etape computerizate. Repartizarea va avea loc în ședință publică la Grupul Școlar „E. Ungureanu“ din Timișoara, începând cu ora 9. La această repartizare au dreptul
Agenda2004-30-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282690_a_284019]
-
aplicarea criteriilor de notare la nivelul întregului sistem de învățământ obligatoriu poate fi realizată mai eficient prin punerea în practică a unor stagii de formare specifică a cadrelor didactice în acest scop. Elaborarea criteriilor de notare pentru celelalte clase de gimnaziu ar trebui să fie însoțită de popularizarea acestora atât la nivelul profesorilor, al elevilor, cât și în rândul părinților, pentru care aceste criterii trebuie să reprezinte un garant al aprecierii corecte, obiective, transparente, a performanțelor copiilor lor. Cadrele didactice au
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]