107 matches
-
și Nottingham din Marea Britanie, iar în 1977-1978 la Universitatea din București. În anii 1982, 1983 și 1986 a urmat cursuri cu burse de studiu la ""Essex Institute of Higher Education"" din Anglia, la ""Leeds University"", unde a obținut un ""Post Graduate Certificate în Education"", (1986-1987), la ""Regent’s College London"" (1992), apoi la ""The Open University Milton Keines"" (în 2006) - "Creative Writing Course" (îndrumător Prof. Susan C. Vittery). Invitații la ateliere literare: Scriitoarea a primit invitații la New Writing Partnership/ Ventures
Mariana Zavati Gardner () [Corola-website/Science/299746_a_301075]
-
full-armura jousting, de la cluburi sportive și un grup cappella la un grup de teatru improvizat, de la cluburi politice și publicații la cluburile de șah și jocuri video. Acestea sunt subvenționate financiar de departamente academice și / sau tudent Assembly and the Graduate & Professional Student Assembly, două organizații conduse de studenți cu un buget colectiv de $ 3,0 milioane pe an. Ansamblul finanțează de asemenea și alte programe pentru viața de studentent, inclusiv o comisie de concert și una de teatru și film
Universitatea Cornell () [Corola-website/Science/322091_a_323420]
-
de lectură care dispune de literatură de specialitate pentru cursurile predate la facultate. Locația colegiului UCM se numește Jekerkwartier și face parte din campusul Centrului universitar din Maastricht care include bibliotecă din oraș, Școala de Afaceri, Facultatea de Drept, si Graduate School of Governance. Noii studenți se pot înscrie la UCM de două ori în anul universitar, în septembrie și în februarie. Aceștia sunt selectați pe baza unei scrisori de motivație și un interviu. Populația de studenti UCM cuprinde în jur
University College Maastricht () [Corola-website/Science/326283_a_327612]
-
21 de programe de studiu pentru licență, 20 de programe pentru Master și Doctorat, 2 programe pentru Master în Administrarea Afacerilor, ca și 5 programe de Doctorat adiționale oferite de Scoala Internațională de Master în Științe Sociale Bremen (Bremen International Graduate School of Social Sciences - o colaborare academică între Universitatea Jacobs și Universitatea din Bremen). Universitatea Jacobs are diverse acorduri cu alte universități ce permit studenților săi să petreacă un semestru în străinătate. Instituții partenere în străinătate sunt Universitatea Carnegie Mellon
Jacobs University Bremen () [Corola-website/Science/321174_a_322503]
-
cu Falun Gong, în cazul în care scriu în mod constant despre Falun Gong din aceeași perspectivă, sau în cazul în care nu există articole examinând Falun Gong, oamenii l-ar percepe ca fiind necredibil." "Orville Schell, decanul UC Berkeley Graduate School de Jurnalism, a declarat în 2005 că "Este greu să garantezi pentru calitatea lui, pentru că este dificil să coroborezi, dar nu este ceva care să fie respins ca fiind propagandă pură". Jiao Guobiao, un fost profesor de jurnalism la
The Epoch Times () [Corola-website/Science/331391_a_332720]
-
în primele cronici pentru rolul din piesă de teatru "Eh", care i-a adus două premii de specialitate: "Theatre World Award" și "Dramă Desk Award". La un an după aceste premii a urmat exatraordinarul rol "Benjamin Braddock" din filmul "The Graduate". Din acest moment, cariera sa s-a axat mai mult pe producțiile cinematografice decât colaborările la televiziune și spectacolele de teatru. Dintre cele mai celebre filme în care a jucat, sunt Papillon, Marathon Mân, Midnight Cowboy, Lenny, "Toți oamenii președintelui
Dustin Hoffman () [Corola-website/Science/310124_a_311453]
-
scale 1-5*, where 5* denotes outstanding international research. The departments of English and Psychology have received a 5*, and 72% of staff across the university received a 5 or 5* rating. Furthermore, The Philosophical Gourmet report ranked St Andrews' joint graduate programme in philosophy with Stirling University second in the UK in 2009.
Universitatea Saint Andrews () [Corola-website/Science/322745_a_324074]
-
vor deveni comune în viitor, mai ales obiecte care există deja în număr limitat. În copilărie, Sterling a petrecut câțiva ani în India, iar astăzi încă îi mai plac filmele de la Bollywood. În 2003 a fost numit profesor la European Graduate School unde predă cursuri intensive de vară despre media și design. A locuit la Belgrad cu a doua lui soție, scriitoarea și producătoarea de film Jasmina Tesanovic (Serbia) timp de câțiva ani. În septembrie 2007 s-a mutat la Torino
Bruce Sterling () [Corola-website/Science/322949_a_324278]
-
sub coordonarea științifică a lui Jean Ladrière este despre Conceptul filosofic al finalității și statutul epistemologic al principiului antropic. În perioada 1993-1995 a fost Visiting scholar la Center for Process Studies la Școala de Teologie din Claremont și la Claremont Graduate University, Claremont, California (Statele Unite). Aici și-a realizat studiile doctorale despre John B. Cobb Jr. și David Ray Griffin. În 1997, își susține teza doctorala redactată sub coordonarea științifică a lui Marcel Crabbé : "Intuiție presistematica și intuiție ontologica la Alfred
Michel Weber () [Corola-website/Science/331253_a_332582]
-
devenise un loc preferențiat al vizitelor diverselor delegații străine, care ne vizitau țara pe baza dezvoltării relațiilor de cooperare din ce în ce mai frecvente, după anul 1969. Acorduri de cooperare s-au stabilt cu "British Institute of Management", (director general John Marsh), "London Graduate School of Business Studies" - Programul Sloan; (director de studii Charles Handy), cu "Bath University of Technology" din Bristol, (prof. E.H. Franck) cu YMCA, "Center for International Management Studies", (director John C. O’Mellia), cu "Centre d´Études Industrielles" din Geneva
Centrul de perfecționare a cadrelor de conducere din întreprinderi () [Corola-website/Science/314165_a_315494]
-
ar fi început cu împăratul Domițian, când tipuri orientale de domnie precum "dominus" (Lord, Stăpân) au devenit curente (deși nu legale), dar nu se putea prin definiție clarificarea punctului de turnură constituționale, deci această apreciație rămâne subiectivă, realitatea este dezvoltare graduată. După Criza secolului III aproape că s-a ajuns la colapsul politic al Imperiului, împăratul Dioclețian a înlocuit "principatul" de o persoană cu tetrarhia, în care pretextul rămas vechii forme republicane era în majoritate înlăturat, stilul "princeps" nemaifiind folosit acum
Principat (Imperiul Roman) () [Corola-website/Science/299430_a_300759]
-
intrat începand din 1948 în serviciul companiei naționale de navigație Zim (citește:Tzim). Însarcinată cu relațiile publice ale companiei, Ruth Klüger-Aliav a organizat oficiul acesteia din Ierusalim, pe care l-a condus până în 1955. De asemenea a urmat studii "post graduate" la Universitatea Ebraică din Ierusalim și în S.U.A. Apoi, în anii 1956-1957 a înființat oficiile Zim in America de Sud și a reprezentat compania in Asia de Est și Australia.. Între anii 1958-1972 Ruth Aliav a fost directoarea secției de relații publice
Ruth Klüger-Aliav () [Corola-website/Science/326400_a_327729]
-
a fi cunoscut de Dumnezeu personal și a deveni prietenul lui Dumnezeu. Dar acest scop simplu îmbrățișează întreaga realitate creată și toate aspirațiile sale<footnote Gladys Winifred Neufeld, Becoming divine: authentic human being, a Thesis submitted to the College of Graduate Studies and Research in partial fulfilment of the requirements for the Degree of Master of Arts in the Departament of Philosophy University of Saskatchewan Saskatoon, August, 2003, mss., p. 82-83. footnote>. Credinciosul dorește „printr-o intensitate ce crește în măsura
Editura Ortodoxia. Revistă a Patriarhiei Române by Liviu Petcu () [Corola-journal/Science/134_a_424]
-
trebuie să fie sigur că ia în considerare toate variantele în direcționarea strategiei, toate dezavantajele reale sau intuite. Procesul schimbării în managementul strategic nu trebuie să apară într- un mod dramatic sau peste noapte. Procesul trebuie să fie lent și graduat. Experții Cvert și March în cartea „Teoria Comportamentală a firmei”, 1963, arată că executivul (conducerea executivă) „îmbină cu pricepere analiza formală, tehnicile comportamentale și politica firmei, pentru a genera mișcări treptate (step by step) semnificative spere final, care inițial au
ROLUL MANAGEMENTULUI STRATEGIC ?N POLITICA AFACERII by Dana-Claudia CAZACU () [Corola-publishinghouse/Science/83114_a_84439]
-
valoros sau un cântăreț renumit, care în urma testelor obișnuite de inteligență nu au un IQ înalt? Ce le-a permis acestora să obțină asemenea performanțe în domeniile lor de activitate? Howard Gardner (profesor de teoria cunoașterii, educație și psihologie la Graduate School of Education, Universitatea Harvard) a realizat studii extinse pe subiecți foarte diferiți: oameni talentați, genii, oameni care au suferit afectări ale creierului, adulți normali, experți din diverse profesii și oameni din culturi diferite. În urma acestor cercetări a avansat ideea
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
Mair, 1990. Identity, Competition, and Electoral Availability: The Stabilization of European Electorates 1885-1985, Cambridge: Cambridge University Press. Casal Bertoa, Fernando. 2007. "Sources of Party System Institutionalization in New Democracies: Lessons from East Central Europe". Paper delivered at the 2nd ECPR Graduate Conference, Barcelona (Spain). Huntington, Samuel P. 1968. Political Order in Changing Societies. New Heaven, CT: Yale University Press. Janda, Kenneth. 1980. Political Parties: A Cross-National Survey. New York: The Free Press. Levitsky, Steven. 1998. "Institutionalization and Peronism: The Case, the Concept
by Sergiu Gherghina [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]
-
că "America se îndreaptă spre ruină". Pe 21 decembrie 2004, Nouriel Roubini, profesor de economie la Universitatea din New York, prevedea o prăbușire a dolarului în 2006. Alții prevesteau încetinirea creșterii economice (Paul Jorion, bancher din California, Raghuram Rajan, director la Graduate School of Business Chicago, Harry Markowitz ș.a.). De ce nu au fost ascultați? Fiindcă cei care aveau mijloacele de a împiedica deriva aveau de câștigat de pe urma ei, spune J. Attali... Mai mult, ca să evite răspândirea acestor (rare) discursuri neliniștitoare, au sprijinit
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
cross (a se vedea următorul exemplu: "If the world of working and living relies on collaboration, creativity, definition and framing problems and if it requires dealing with uncertainty, change and intelligence that is distributed across cultures, disciplines and tools then graduate programs should foster transdisciplinary (!) competences and mind sets that prepare students for having meaningful and productive lives in such a world" cf. Derry and Fischer, 2005). Pentru a complica și mai mult lucrurile, conceptelor de cross-curricular și transdisciplinar li se
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
and Education, Volume 2 (2005), Number 1, pp. 1-4, www.complexityandeducation.ca. Isac, Ionuț, Un precursor al transdisciplinarității Ștefan Lupașcu, în Noema, vol. I, nr. 1, 2002. Derry, Sharon J. and Fischer, Gerhard, Toward a Model and Theory for Transdisciplinary Graduate Education, Paper presented at 2005 AERA Annual Meeting as part of Symposium, "Sociotechnical Design for Lifelong Learning: A crucial Role for Graduate Education.", April, 2005, în http://l3d.cs.colorado.edu/~gerhard/papers/aera-montreal.pdf. Judge, Anthony,Transdisplinarity-3 as the
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
vol. I, nr. 1, 2002. Derry, Sharon J. and Fischer, Gerhard, Toward a Model and Theory for Transdisciplinary Graduate Education, Paper presented at 2005 AERA Annual Meeting as part of Symposium, "Sociotechnical Design for Lifelong Learning: A crucial Role for Graduate Education.", April, 2005, în http://l3d.cs.colorado.edu/~gerhard/papers/aera-montreal.pdf. Judge, Anthony,Transdisplinarity-3 as the Emergence of Patterned Experience. Transcending duality as the conceptual equivalent of learning to walk (Part I), contribution to the 1st World Congress
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
review, în Fallon B.J., Pfister H.P., Brebner, J. (eds). Advances in industrial and organizational psychology. New York, North Holland Silvester, J, Anderson, N, Haddleton E, Gibb A. (2000). A cross modal comparison of telephoned and face to face selection interviews in graduate recruitment. International Journal of Selection and Assessment, 8, 16-21 Smither, R.D. (1988). The psychology of work and human performance. Harper&Row Publishers Spector, P.E. (1996). Industrial and Organizational Psychology. Research and practice. John Wiley & Sons Sternberg R.J., Wagner, R.K. (1986
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
the design: eight steps to planning an effective training even. Issues in Educational Research, 7(1), 37 - 51. Silvester, J, Anderson, N, Haddleton E, Gibb A. (2000). A cross modal comparison of telephoned and face to face selection interviews in graduate recruitment. International Journal of Selection and Assessment, 8, 16-21. Singleton W.T. (1972). Total activity analysis: a different approach to work study. Le Travail Humain, 35(2), 241-250. Smith, E.R. (2000). Research design. În H.T. Reis & C.M. Judd (eds.). Handbook
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
fie în mod accidental (ex. Seveso în Italia și Bhopal în India), fie prin emisiile de rutină, care au determinat, închiderea mai multor întreprinderi producătoare de pesticide, datorită poluării foarte grave (cazul Sandoz). - În țările dezvoltate guvernele au luat măsuri graduate, prin introducerea unor standarde mai riguroase și interzicerea unor produse, în vederea reducerii utilizării pesticidelor. De exemplu, Indonezia a interzis utilizarea a diferite produse, întrucât s-a constatat, că ele provoacă mai multe probleme decât rezolvă. Astfel s-a constatat că
COMBATEREA INTEGRATĂ A AGENŢILOR PATOGENI by ISABELA ILIŞESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91491_a_93091]
-
oraș. Și asta în condițiile în care anterior procedura era încredințată funcționarilor florentini, si de aceea rolul acestora în alegerea sau numirea magistraților era deosebit de important 10. În anul 1477 a fost înființat la Pistoia un așa numit Consiglio dei Graduați (care a înlocuit "Consiliul Poporului"), alcătuit cu precădere dintre cei care au ocupat anterior funcții importante în administrația comunala, care avea autoritatea de a elabora listele cu persoanele eligibile pentru a ocupa anumite funcții. În acest mod a apărut un
by WILLIAM J. CONNELL [Corola-publishinghouse/Science/989_a_2497]
-
should be multiplied by 1.5. Finally, for the ones having an IQ higher than 140 we should multiply their votes by 2". Two of my subjects believed that the right to vote should be given only to those who graduate from high- school. Finally one of the five con- sidering the limitation of the right to vote considered that mental health tests and minimal knowledge of civic problems should be a prior condition of the right to vote. What my
[Corola-publishinghouse/Science/84981_a_85766]