497 matches
-
cu bună știință. Una din concluziile studiului realizat în Marea Britanie este că înțelegerea unui acord înainte de a pune semnătura pe el are, în egală măsură, de a face atât cu nivelul de educare financiară al unei persoane, cât și cu impulsivitatea manifestată de client în momentul deciziei de a achiziționa un produs sau serviciu. Așadar, europenii care locuiesc în țările cu tradiția în economia de piață, chiar și cu un grad de educare financiară mai ridicat, fac aceleași greșeli ca românii
Care sunt clauzele din contractele de asigurări care se pot schimba după ce ai semnat () [Corola-blog/BlogPost/338725_a_340054]
-
de recuperare omenească pe care s-ar părea ca o susține întreaga carte prin încercarile repetate de a stabili o comunicare și o valorificare a constanțelor omenești.Mai multă dreptate au, desigur, cei care văd în monologul final, cu toate impulsivitățile și incoerențele lui superficiale, o afirmare a principiului vital însuși, și în figura lui Molly Bloom o întruchipare a fortți telurice, Geea, a pământului care accepta și susține viața în toate manifestările ei, bune și rele și, în fond - căci
James Joyce – Ulise. Recenzie de Mirela Teodorescu () [Corola-blog/BlogPost/339466_a_340795]
-
privirii, sunt și ale văzduhului sufletesc dacă expunerea lor nu evită selecția, sub asediul managementului cu prețul substituirii valorii artistice, dacă între ordinea expoziției și paralelism este o proporționalitate decisă numai de criteriul complet și necontestat al artei, respingându-se impulsivitatea ca după fiecare expoziție să apară în grabă observabilă un confrate ce-și amplasează undeva lucrările, doar ca să arate că are și el, și să nu lase pe cineva care într-un anumit moment să ia fruntea. Așa apare aglomerația
GALERIA SENSO ŞI CONTEMPORARY ART RUHR, PEREGRINÂND ARTELE VIZUALE ÎN UNIVERSUL SUFLETESC de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1390 din 21 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/342571_a_343900]
-
către orice cadru didactic și care ridică un semnal de alarmă, mai ales când nu pot fi explicate îndeajuns sau justificate de părinți, persoana de îngrijire sau reprezentantul legal. Exemple de astfel de semne sunt: Tulburări de comportament (apatie, iritabilitate, impulsivitate, agresivitate, minciună, fuga de acasă, furtul, consumul de alcool, de droguri etc.) Tulburări de somn (insomnii, somnolență, somn agitat, coșmaruri etc.) - Elevii pot veni la școală foarte obosiți sau adorm la ore. Tulburări de alimentație (anorexie, bulimie), dereglări ale instinctului
PROCEDURĂ din 6 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274670]
-
Comportamentul antisocial nu se manifestă exclusiv în cadrul schizofreniei sau tulburării bipolare. Tulburarea de personalitate borderline Criterii de diagnostic DSM V A. Un tipar pervaziv caracterizat prin instabilitate în relaţiile interpersonale, a imaginii de sine şi afectivităţii, precum şi prin impulsivitate accentuată, care debutează la vârsta de adult tânăr, se manifestă în diverse situaţii şi îndeplineşte cinci sau mai multe din următoarele criterii: Eforturi susţinute pentru a evita un abandon real sau imaginar. Un tipar de relaţii interpersonale instabile şi intense
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
jucat propriul rol pe scena lumii muzicale, iar la sfârșit, înaintea căderii cortinei au căzut aplauzele doar acolo unde oameni nu joacă înșiși o tragedie! În România, tragedia e jucată și rejucată într-o continuitate uniformă și creează avântul și impulsivitatea aplauzelor mecanice, începând să intereseze kitsch-ul, suficiența incultura, prădarea insațiabilă, bunăstarea peste măsură. Slavă Lui Dumnezeu că mai există și artiști ca maestrul Benone Sinulescu, pentru a demonstra cât se înșeală acei ce cred că scriu istoria muzicii folclorice
TOŠE PROESKI, ÎNGERUL MACEDONIEI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1663 din 21 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374887_a_376216]
-
poate modela prin intermediul societății în care trăiește, prin educație și cultură, în schimb temperamentul nu poate fi schimbat. Cu el se naște omul și cu el moare. Totuși, cu timpul se va controla, atunci când va deveni conștient de irascibilitatea și impulsivitatea sa. Așa că până atunci să fie sănătos! - concluzionă doctorul. Cu astfel de recomandări, părinții se mai liniștiră și luară avionul de pe aeroportul Otopeni cu destinația Moscova. Se bucurară de o primire ospitalieră din partea rușilor, iar la ceremonia căsătoriei Prințului Ivanovici
XXIV. ZBORUL ANILOR (URMAŞUL LUI DRACULA) de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1558 din 07 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/373858_a_375187]
-
pe cineva pe care îl iubești. - De fapt ,gelozia e o patimă care caută cu tot dinadinsul motive de suferință,după cum spune un proverb german. Nu trebuie să fii geloasă ,cu siguranță e vorba doar de un rol probabil,insignifiant. Impulsivitatea siciliană l-a adus într-o situație compromițătoare și acum nu poate să ascundă o minciună cu o alta. Hai să nu ne consumăm degeaba. - Eu nu vreau să aud de rol,eu vreau s-aud că nu o să te
VIAȚA LA PLUS INFINIT (12) de DAN GHEORGHILAȘ în ediţia nr. 1845 din 19 ianuarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/372320_a_373649]
-
le-au determinat pentru vârsta cuprinsă între 13/14 ani și 18/19 ani (după unele surse, ajungând chiar la 24 de ani, perioada dintre 19-24 ani fiind numită adolescența prelungită). Specific adolescenților le sunt evidențiate, de către psihopedagogi, „toanele” lor, impulsivitatea, atitudinile rebele, nesiguranța, obiceiurile „nesănătoase”, discuțiile contradictorii, anxietatea, crizele, manifestarea individualității, practic o serie largă de schimbări din punct de vedere psihic. Alți specialiști, privesc adolescența ca perioada „elanurilor îndrăznețe”, a integrării sociale, a dezvoltării viitorului adult, a începutului stabilizării
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
de vizionare sunt diferite; - modul de a accepta programele și sensul atribuit conținutului acestora diferă față de adulți, întrucât capacitățile cognitive, empatice diferă de cele ale adulților, ca și imaturitatea caracterologică și a experienței de viață (toleranță redusă la frustrare, egocentrism, impulsivitate, capacitate redusă la autocontrol, subestimarea greșelilor personale, imaturitatea conștiinței morale ca factor reglator de evaluare a situațiilor și de comportament supraexcitabilite emoțională); - dificultatea distingerii imaginarului de real: pentru preadolescenți nu este un efect posibil al transferului de la imaginar (ecranul televizorului
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
iscusință, felul de a se exprima al unora și altora sau moldovenizând cu mici răsfățuri. Portretistul, care poate fi și autoironic, e incisiv, fără menajamente (Delavrancea fiind una din victime) și are câteodată - în atacurile împotriva lui Maiorescu, de pildă - impulsivități în exces. Redactate cu scrupulul său stilistic absolut, scrisorile întregesc imaginea omului și a scriitorului. Contribuția sa la crearea unei literaturi urbane s-a exercitat pe calea negativă a ironiei; dar Caragiale este singurul creator al nostru care a lăsat
CARAGIALE. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286090_a_287419]
-
versiune a DSM (APA, 2000) a marcat o revenire la o împărțire în tipuri a acestei tulburări. Astfel, deficitul de atenție și hiperactivitatea se prezintă sub trei forme. Acestea sunt definite în funcție de severitatea celor trei simptome centrale: neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea. Cele trei subtipuri sunt: Tipul predominant neatent; Tipul predominant hiperactiv/impulsiv; Tipul combinat. Ca în cazul multor tulburări descrise în DSM, și aici există o categorie suplimentară, „nu se specifică altfel”, pentru cazurile atipice care prezintă majoritatea, dar nu toate
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
și să se manifeste prima dată înainte de 7 ani. Tipul hiperactiv-impulsiv Conform DSM-IV-TR, pentru diagnosticarea cu ADHD de tip hiperactiv-impulsiv, trebuie să fie prezente șase din nouă simptome posibile. Printre acestea, se numără șase simptome de hiperactivitate și trei de impulsivitate. Simptomele de hiperactivitate sunt: nervozitate sau neliniște; dificultăți în a sta așezat; motricitate excesivă; dificultăți în a juca jocuri liniștite; stare permanentă de fugă; logoree permanentă. Simptomele de impulsivitate sunt: strigă atunci când dă răspunsuri sau face comentarii; e nerăbdător, îi
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Printre acestea, se numără șase simptome de hiperactivitate și trei de impulsivitate. Simptomele de hiperactivitate sunt: nervozitate sau neliniște; dificultăți în a sta așezat; motricitate excesivă; dificultăți în a juca jocuri liniștite; stare permanentă de fugă; logoree permanentă. Simptomele de impulsivitate sunt: strigă atunci când dă răspunsuri sau face comentarii; e nerăbdător, îi e greu să își aștepte rândul; are un comportament intruziv față de ceilalți. Jeremy, din „Cazul practic” de mai sus, prezintă multe din simptomele de ADHD de tip hiperactiv-impulsiv: nu
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
acest comportament îi cauzează probleme în situații diverse (acasă, la școală, la biserică), atunci este foarte probabil ca Jeremy să sufere de ADHD, tipul hiperactiv-impulsiv. Copiii cu această formă de ADHD au nu doar probleme sociale, ci și școlare din cauza impulsivității. Ei au tendința de a-și face îndeplini îndatoririle în pripă și, adesea, preferă să facă lucrurile repede în loc să le facă bine. De mult ori, abordează greșit exercițiile pentru că nu așteaptă să primească toate instrucțiunile. De reținut Copiii cu ADHD
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
aibă alte tulburări comportamentale. De reținut Conform DSM-IV-TR, copiii care îndeplinesc criteriile atât pentru ADHD de tip neatent, cât și cele pentru ADHD de tip hiperactiv-impulsiv suferă de ADHD de tip combinat. CARACTERISTICI CLINICE ASOCIATE DIFERITELOR STADII DE DEZVOLTARE Hiperactivitatea, impulsivitatea și neatenția, care sunt principalele caracteristici ale copiilor ce suferă de ADHD, afectează învățarea și relațiile sociale ale acestora în mod diferit, în funcție de aspectul central al fiecărui stadiu de dezvoltare. De reținut În stadii de dezvoltare diferite, apar simptome diferite
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
sunt principalele caracteristici ale copiilor ce suferă de ADHD, afectează învățarea și relațiile sociale ale acestora în mod diferit, în funcție de aspectul central al fiecărui stadiu de dezvoltare. De reținut În stadii de dezvoltare diferite, apar simptome diferite. Chiar dacă hiperactivitatea și impulsivitatea se pot manifesta deja în jurul vârstei de 3 ani, problemele de atenție apar cel mai probabil doar la vârsta școlară. ADHD de tip hiperactiv-impulsiv: semne premergătoare Deși această tulburare este greu de diagnosticat înainte de vârsta de 3 ani, interviurile retrospective
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
exigențelor școlare și sociale sporite. Deși toți cei afectați de ADHD sunt vulnerabili din punct de vedere școlar, natura problemelor diferă în funcție de modul de manifestare a simptomelor. La școlarii cu ADHD de tip hiperactiv-impulsiv, aceste dificultăți apar mai ales din cauza impulsivității și a incapacității de a-și stăpâni anumite reacții ce împiedică învățarea eficientă. Problemele de învățare pot fi observate în tendința de a începe lucrul înaintea primirii tuturor instrucțiunilor și de a efectua în grabă sarcinile atribuite, sacrificând calitatea de dragul
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
probleme comportamentale. Anumiți autori au sugerat clasificarea tipurilor de ADHD pe baza acestor două categorii de probleme în ADHD cognitiv, pentru cei la care predomină problemele de atenție și de învățare, și ADHD comportamental, pentru cazurile în care predomină hiperactivitatea, impulsivitatea și problemele de conduită (August & Garfinkerl, 1989; Halperin și colab., 1990). Problemele de introversiune la copiii cu ADHD. După cum vom vedea mai pe larg în Capitolul 6, simptomele tulburării depresive și ale tulburării bipolare se manifestă diferit la adulți și
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
stomac). În plus, mulți dintre copiii cu ADHD adorm greu și se trezesc în somn. Atenție Diagnosticul diferențial între ADHD și tulburările de introversiune poate fi un proces complex deoarece trei dintre caracteristicile de bază ale ADHD (neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea) seamănă cu simptomele depresiei, tulburării bipolare și anxietății. În plus, cele trei afecțiuni sunt frecvent comorbidități. ADHD și tulburările de extroversiune. Gradul de inadaptare al copiilor și adolescenților cu ADHD care au și tulburări comportamentale disruptive (tulburare opozițională și tulburare
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Medicamentele stimulante se găsesc în diverse forme: cu acțiune rapidă (Dexedrine și Ritalin), cu eliberare lentă (Ritalin-SR) și cu acțiune îndelungată (Ritalin-LA). Numeroase studii au dovedit efectele pozitive pe care le au aceste medicamente în controlarea principalelor simptome ale ADHD: impulsivitatea și hiperactivitatea (atenție susținută mai mult timp, comportament mai liniștit) și neatenția (atenție sporită, reducerea comportamentului în cursul activităților nedirijate/libere, îmbunătățirea rezultatelor școlare; Elia & Rappaport, 1991; Pelham & Milich, 1991). La toate acestea, se adaugă beneficiile comportamentale ale medicamentelor stimulante
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
medicația în ceea ce privește atenuarea simptomelor de ADHD. tinerii anxioși cu ADHD care au beneficiat de terapie comportamentală au reacționat la fel de bine ca și cei care au primit doar medicație. medicamentele au fost cel mai puțin eficiente la copiii care sufereau de impulsivitate. terapia comportamentală nu a avut efect asupra altor simptome, cum ar fi abilitățile sociale precare. Care dintre următoarele elemente nu este o funcție executivă? abilitatea de a trece de la o activitate la alta abilitatea de monitorizare și revizuire a strategiilor
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
în istoricul familiei și că acest risc este unul general (putând fi vorba de alcool, tutun, marijuana și alte droguri). Atenție Descoperirea cea mai importantă din acest studiu este aceea că nu gradul de severitate al simptomelor de hiperactivitate și impulsivitate sau de tulburare opozițională/tulburare de conduită indică indivizii vulnerabili, ci severitatea simptomului de neatenție. Autorii afirmă că aceste rezultate ar putea semnala posibilitatea ca individul să ajungă de la neatenție la abuz de substanțe psihoactive datorită eșecurilor școlare și că
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
de la naștere datorită tonusului muscular scăzut și reacțiilor reflexe slabe. La copiii de vârstă școlară, această tulburare, datorată unei anomalii a cromozomului 15, se manifestă nu doar prin anumite caracteristici fizice (statură mică, mâini și picioare mici), ci și prin impulsivitate, accese de furie, hiperfagie și o oarecare retardare mintală (coeficient de inteligență situat între 60 și 80). Factorii ambientali În cursul dezvoltării prenatale, factorii ambientali pot cauza anomalii congenitale. Toxinele din mediu, numite substanțe teratogene, pot avea efecte negative grave
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
ceea ce se așteaptă de la epoca Vărsătorului, o repartiție echitabilă în ceea ce privește principala problemă a umanității: hrana. Comentariul cu care dorim să însoțim aceste considerații scoate, credem, în evidență o evoluție în cadrul societății/regnului uman, de la material/teluric/conservator (F), prin acceptarea impulsivității (E) și apoi trecând prin unitate/echilibru (H) spre spiritualitate (O); altfel spus, este vorba de părăsirea unei stări date (să spunem, F) prin acțiune, cu inerenta “tulburare a apelor” (E), “decantarea/separarea” (H), pentru a se atinge o nouă
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]