KorAP: Find »[drukola/base=junioară & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 2 3 4 ...12 >

279 matches

Corola-journal/Journalistic/247_a_540

necesar execuțiilor tehnico-tactice din conținutul jocului; 2. Consolidarea elementelor din tehnica fundamentală și însușirea specializării pe linii de posturi (portari, jucătoare de semicerc și jucătoare de la 9 metri); 3. Consolidarea tacticii individuale și colective din conținutul modelului de joc al junioarelor III; 4. Cultivarea inițiativei și a creativității, a spiritului de echipă, a comportării corecte față de coechipiere și de adversare. 6.2. Conținutul instruirii: 1. Constituirea grupelor de junioare III. 2. Deprinderi și priceperi motrice: Consolidarea tehnicii de execuție a alergării

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
3. Consolidarea tacticii individuale și colective din conținutul modelului de joc al junioarelor III; 4. Cultivarea inițiativei și a creativității, a spiritului de echipă, a comportării corecte față de coechipiere și de adversare. 6.2. Conținutul instruirii: 1. Constituirea grupelor de junioare III. 2. Deprinderi și priceperi motrice: Consolidarea tehnicii de execuție a alergării, săriturii, aruncării și prinderii. 3. Capacități motrice: Dezvoltarea vitezei: de reacție, de execuție, de repetiție, de deplasare și de accelerare; Dezvoltarea detentei; Dezvoltarea forței generale și a forței

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
desfășurarea fazelor atacului și apărării. 8. Pregătirea psihologică: Educarea și dezvoltarea pasiunii pentru handbal; Dezvoltarea calităților morale și de voință; Dezvoltarea curajului și dârzeniei; Pregătirea pentru competiții (oficiale și amicale). 9. Studiul comportamentului psiho-motric. 6.3. Modelul de joc pentru junioare III Modelul de joc al junioarelor III prevede lărgirea treptată a ariei tehnico-tactice, iar organizarea și desfășurarea jocului se face pe baza celor patru faze de atac și patru faze de apărare, cunoscute în handbalul de performanță. Modelul jocului în

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
Pregătirea psihologică: Educarea și dezvoltarea pasiunii pentru handbal; Dezvoltarea calităților morale și de voință; Dezvoltarea curajului și dârzeniei; Pregătirea pentru competiții (oficiale și amicale). 9. Studiul comportamentului psiho-motric. 6.3. Modelul de joc pentru junioare III Modelul de joc al junioarelor III prevede lărgirea treptată a ariei tehnico-tactice, iar organizarea și desfășurarea jocului se face pe baza celor patru faze de atac și patru faze de apărare, cunoscute în handbalul de performanță. Modelul jocului în atac pentru junioare III Faza I-

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
4. Atacarea adversarei aflată în posesia mingii; 5. Repartizarea adversarelor și schimbul de oameni în apărare; 6. Dublarea și ajutorul reciproc; 7. Așezarea apărătoarelor în momentele fixe ale jocului: aruncarea de la 7 și 9 metri. 6.4. Modelul tehnico-tactic al junioarei III Conținutul tehnico-tactic al junioarei III specializată pe postul de portar 1. Poziția fundamentală (la aruncările de la distanță, de pe extreme, de pe pivot, la aruncările de la 7 metri); 2. Deplasarea în spațiul de poartă, cu diferiți pași; 3. Prinderea mingii aruncată

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
posesia mingii; 5. Repartizarea adversarelor și schimbul de oameni în apărare; 6. Dublarea și ajutorul reciproc; 7. Așezarea apărătoarelor în momentele fixe ale jocului: aruncarea de la 7 și 9 metri. 6.4. Modelul tehnico-tactic al junioarei III Conținutul tehnico-tactic al junioarei III specializată pe postul de portar 1. Poziția fundamentală (la aruncările de la distanță, de pe extreme, de pe pivot, la aruncările de la 7 metri); 2. Deplasarea în spațiul de poartă, cu diferiți pași; 3. Prinderea mingii aruncată la poartă; 4. Respingerea mingii

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
semicerc, din zona centrală, de pe extreme, de la 7 metri); 8. Intervenția portarului prin intercepția mingii lansate pe contraatacul advers; 9. Plasamentul în funcție de apărătoare, procedeul tehnic de aruncare, distanța adversarei față de poartă și unghiul din care se aruncă. Conținutul tehnico-tactic al junioarei III specializată pe posturile din linia de semicerc Contraatac colectiv: 1. Startul rapid și alergarea de viteză; 2. Prinderea mingii venită din urmă; 3. Dribling multiplu executat în mare viteză; 4. Pasarea mingii în viteză la alt vârf de contraatac

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
de aruncare, din săritură cu bătaie pe piciorul din partea brațului de aruncare, din săritură cu boltă peste portar; 3. Acțiunea individuală de depășire (simplă și dublă) a apărătoarei directe; 4. Circulația pe semicerc; 5. Infiltrarea printre apărătoare. Conținutul tehnico-tactic al junioarei III specializată pe posturile din linia de 9 metri Contraatac colectiv: 1. Lansarea contraatacului, în calitate de intermediar; 2. Alergarea de viteză; 3. Alergarea în dribling, urmată de aruncare la poartă de la 9 metri din săritură, peste apărătoarele repliate cu primul val

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
urmată de o altă pasă, fentă de pasă urmată de o altă pasă; 4. Aruncarea la poartă: din săritură, din săritură precedată de pas săltat, din sprijin pe sol cu pas încrucișat, adăugat și săltat. 6.5. Modele pentru selecția junioarelor III 6.5.1. Criterii medico-biologice a) Starea de sănătate se apreciază de către medicii cabinetului sportiv prin examenele clinice de: interne, chirurgie, cardiologie, ortopedie, oftalmologie, ORL. b) Dezvoltarea fizică se apreciază prin: a) examenul antropometric; b) examenul somatoscopic (ambele se

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
de către jucătoare s-au prelucrat și interpretat statistic și matematic. De asemenea, s-au calculat o serie de date (media, mediana, modulul, abaterea standard, coeficientul de variabilitate etc.) cu ajutorul cărora s-au stabilit exigențele normative pentru acest stadiu formativ al junioarelor III. 6.6. Modelul de pregătire al junioarelor III 6.6.1. Orientarea metodică a instruirii la junioarele III Acestui stadiu formativ al junioarelor III (13 - 14 ani) - îi este caracteristic procesul de învățare și consolidare a tuturor elementelor de

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
și matematic. De asemenea, s-au calculat o serie de date (media, mediana, modulul, abaterea standard, coeficientul de variabilitate etc.) cu ajutorul cărora s-au stabilit exigențele normative pentru acest stadiu formativ al junioarelor III. 6.6. Modelul de pregătire al junioarelor III 6.6.1. Orientarea metodică a instruirii la junioarele III Acestui stadiu formativ al junioarelor III (13 - 14 ani) - îi este caracteristic procesul de învățare și consolidare a tuturor elementelor de ordin fizic, tehnic și tactic prevăzute în programă

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
coeficientul de variabilitate etc.) cu ajutorul cărora s-au stabilit exigențele normative pentru acest stadiu formativ al junioarelor III. 6.6. Modelul de pregătire al junioarelor III 6.6.1. Orientarea metodică a instruirii la junioarele III Acestui stadiu formativ al junioarelor III (13 - 14 ani) - îi este caracteristic procesul de învățare și consolidare a tuturor elementelor de ordin fizic, tehnic și tactic prevăzute în programă pentru acest stadiu. Astfel, stadiile instructiv-educative sunt învățarea de elemente și procedee tehnice și consolidarea celor

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
dacă unii au fost selecționați mai târziu) ceea ce face ca ei să fie familiarizați cu jocul, să fie acomodați cu efortul din timpul lecțiilor de antrnament și au început să se contureze premisele consacrării lor ca handbaliste. Instruirea la nivelul junioarelor III, reprezintă perioada de bază în care se realizează toți parametrii înscriși în modelul final al etapei. Pe de o parte, trebuie parcurse toate elementele prevăzute în model și exersate de așa manieră încât să fie bine consolidate. Pe de

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
să se insiste asupra îmbunătățirii pregătirii fizice generale și multilaterale. Mijloacele folosite în acest scop trebuie să fie variate și eficiente și să reprezinte, în continuare, un număr mare de procente din volumul total de lucru. La stadiul formativ al junioarelor III se va realiza specializarea pe linii de posturi (linia posturilor de la semicerc și linia posturilor de la 9 metri). Orientarea copiilor spre specializare într-una sau într-alta dintre aceste linii se va face avându-se în vedere înclinațiile și

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
stimuleze continuu interesul copiilor, să-i determine să îndrăgească tot mai mult handbalul deoarece, copiii care au fost „câștigați” pentru handbal, pot fi și „pierduți” dacă antrenamentele devin stereotipe și lipsite de atractivitate. 6.6.2. Ponderea componentelor antrenamentului la junioare III Orice acțiune de joc individuală sau colectivă, este caracterizată de prezența simultană a tuturor componentelor antrenamentului sportiv. Conținutul instruirii în handbal este caracterizat prin prezența simultană a tuturor componentelor antrenamentului. Dar, componentele nu sunt programate cu aceeași pondere, nici

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
a tuturor componentelor antrenamentului. Dar, componentele nu sunt programate cu aceeași pondere, nici în cadrul diferitelor stadii valorice și de vârstă ale handbalului și nici de la o perioadă de pregătire la alta. În handbalul de performanță și la stadiile formative de junioare, ponderea componentelor antrenamentului se stabilește după cerințe metodice proprii, determinate direct de calendarul sportiv. Ea diferă de la o etapă la alta, chiar în cadrul aceleiași perioade de pregătire, urmărind atingerea formei sportive la anumite date ale ciclului anual. Prin structura relativ

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
în cadrul aceleiași perioade de pregătire, urmărind atingerea formei sportive la anumite date ale ciclului anual. Prin structura relativ standard a fiecărei părți a lecției de antrenament se însumează: pregătirea fizică (35 %); realizarea modelului de joc = 65 %. Volumul pregătirii la nivelul junioarelor III este: 8 - 10 ore de antrenament / săptămână, cu un volum total anual de 360 - 440 ore. Lecțiile de antrenament vor avea o intensitate mijlocie și mijlocie-mare. Efortul va fi aplicat gradat; intensitatea maximă va fi plasată spre sfârșitul părții

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
și tehnice pentru handbalul de performanță, se va repercuta, pe de o parte în scurtarea procesului de pregătire datorită omogenității și capabilității lotului iar pe de altă parte prin evaluarea nivelului de pregătire. Elaborarea modelelor de selecție și pregătire a junioarelor III constituie fără îndoială jaloanele de referință în „trierea” sportivelor și promovarea lor în acest stadiu formativ.

CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
Corola-blog/Other/19828_a_21153

mi-am luat pisică. Am luat legătura cu un prieten bun, pisicar împătimit, și i-am dat comandă fermă să-mi facă rost de una. Frumoasă, deșteaptă, brunetă (nu-mi plac pisicile blonde sau gri-șobolan) și cât se poate de junioare, ca să nu mă trezesc cu vreo needucată și să-mi petrec restul vieții învățând-o să facă pipi la lădița cu nisip, și nu în oala cu sarmale, în sticla mea de șampon sau pe desktop, în folderul cu fotografii

Fericirea de a avea pisică by Simona Tache (2011) [Corola-blog/Other/19828_a_21153]
Corola-journal/Journalistic/280927_a_282256

Statului San Marino, duminică pe circuitul de la Imola. Hochei pe gheață: turneul Diviziei I a Campionatului Mondial pentru seniori la care evoluează și selecționata României, între 18-21 aprilie, la Budapesta. Șah: turneele finale ale Campionatelor naționale individuale pentru juniori și junioare la toate categoriile de vârstă, între 18-24 aprilie, la Voineasa. Baschet: ELBA Petrom Timișoara - Rompetrol București, Divizia A masculin, vineri, 18 aprilie, Sala Olimpia, ora 18. Pase scurte l Antrenorul principal al selecționatei de fotbal a Boliviei, Carlos Trucco, a

Agenda2003-16-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/280927_a_282256]
Corola-journal/Journalistic/280953_a_282282

Portugalia); turnee feminine W.T.A. , între 28 aprilie - 4 mai la Varșovia și Bol (Croația); turnee masculine A.T.P. între 28 aprilie - 4 mai, la München (Germania) și Mallorca (Spania). Baschet: turneul final al Campionatului Național pentru echipele de junioare de categoria a III-a, la care va evolua și formația Clubului Sportiv Școlar Bega Timișoara, între 29 aprilie - 4 mai, la Alexandria. Lupte: Campionatele Europene de lupte libere, între 1-4 mai, la Riga (Letonia). Pase scurte l Președintele Federației

Agenda2003-17-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/280953_a_282282]
Corola-journal/Journalistic/280975_a_282304

Stelian Bănică a fost desemnat să arbitreze la turneul final al Cupei Campionilor Europeni la baschet masculin, care va avea loc în orașul grec Thessaloniki între 2-4 mai. l Turneul final al Campionatului Național de Handbal rezervat pentru echipele de junioare de categoria a II-a este programat între 7-11 mai, la Râmnicu-Vâlcea, unde vor evolua opt formații. Între favoritele competiției se află și echipa L.P.S. Banatul Timișoara, pregătită de profesorii Vasile Fărcaș și Cornel Jude, care în turneul semifinal disputat

Agenda2003-18-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/280975_a_282304]
treilea (ultimul) turneu al Superligii Naționale, la care vor evolua echipele Dinamo București, Steaua București, Rapid București, Crișul Oradea, Sportul Studențesc București și C.S.M. Politehnica Cluj, între 2-4 mai, la București. Baschet: turneul final al Campionatului Național rezervat echipelor de junioare de categoria a III-a, la care evoluează și echipa C.S.Ș. Bega Timișoara, la finele acestei săptămâni, la Alexandria. Lupte libere: Campionatul European, între 2-4 mai, la Riga (Letonia). Haltere: Campionatul European, între 5-9 mai, la Ferol (Spania). Tenis

Agenda2003-18-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/280975_a_282304]
Corola-journal/Journalistic/281026_a_282355

între 6-14 septembrie a.c., în Malaysia. Printre favoritele întrecerii se află și selecționata țării noastre, formată din jucători tineri și talentați. l Între 21-25 mai, la București va avea loc turneul final al Campionatului Național de Baschet, rezervat echipelor de junioare de categoria I, la care vor evolua echipele C.S.Ș. Bega Timișoara, Pro-Basket Cluj, C.S.Ș. Lapi Tiger Dej, Olimpia București, C.S.Ș. nr. 2 București și L.P.S. Galați. Din lotul formației timișorene pregătite de prof. Constantin Wünsch fac parte

Agenda2003-20-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/281026_a_282355]
Corola-journal/Journalistic/281051_a_282380

Dinamo Brașov - Ambro Suceava, „U“ Craiova - Fibrexnylon Săvinești, Minaur Baia Mare - Steaua București și H.C. Constanța - Dinamo București. l Federația Română de Volei organizează între 23-25 mai, la Brăila, întrecerea grupei B de calificare la turneul final al Campionatului Mondial pentru junioare. Din această serie fac parte selecționatele României, Belarus, Cehiei, Serbiei și Muntenegrului. Echipa care se va clasa pe primul loc se va califica la turneul final al C.M. , care va avea loc în Malaysia, între 6-14 septembrie a.c. Tot la

Agenda2003-21-03-21 (2003) [Corola-journal/Journalistic/281051_a_282380]