1,615 matches
-
mulți ani de la prima lectură. Fusese una dintre cărțile adolescenței mele. Și acum? Aceeași atmosferă apăsătoare, deocamdată. Știi, e ciudat când citești o carte a doua oară, e ca și cum ai străbate o potecă prin pădure, între timp au mai crescut lăstari, plante noi, dar e ceva care pare cunoscut, sigur, în tot cazul, nu mai înaintezi cu prudență. El o asculta surescitat. Își privea degetele, le mișca. Și ieri? o întrebă de îndată ce femeia termină fraza. Ieri, la serviciu, am avut ședință
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1497_a_2795]
-
decis ca lecțiile de zbor să fie făcute doar dimineață și seara. Zilnic, îi trezeam pe cei șapte puișori dis-de-dimineață, îi alintam frumos și apoi dădeam comanda de zbor: ,, Unu, doi, trei!” Când ziceam ,,trei”, frrr zburau toți până la marginea lăstarului din apropiere. Într-o joi, s-a auzit scârțâitul unui car prin apropiere. Când am ridicat ochii, am zărit mai întâi o pușcă, apoi un vânător și un câine care-l însoțea. Speriată, le-am spus puișorilor mei să nu
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
o joi, s-a auzit scârțâitul unui car prin apropiere. Când am ridicat ochii, am zărit mai întâi o pușcă, apoi un vânător și un câine care-l însoțea. Speriată, le-am spus puișorilor mei să nu se miște din lăstar și am zburat ras cu pământul până în dreptul câinelui care mi-a luat imediat urma. Mă îndepărtam încet-încet de lăstar. Vânătorul ar fi tras, dar îi era frică să nu-și împuște câinele. În vremea asta, puiul cel mare, neascultător
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
apoi un vânător și un câine care-l însoțea. Speriată, le-am spus puișorilor mei să nu se miște din lăstar și am zburat ras cu pământul până în dreptul câinelui care mi-a luat imediat urma. Mă îndepărtam încet-încet de lăstar. Vânătorul ar fi tras, dar îi era frică să nu-și împuște câinele. În vremea asta, puiul cel mare, neascultător, a zburat din cuib. Vânătorul i-a auzit pârâitul aripilor și a tras, lovindu-l la o aripă. Încercând să
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dar îi era frică să nu-și împuște câinele. În vremea asta, puiul cel mare, neascultător, a zburat din cuib. Vânătorul i-a auzit pârâitul aripilor și a tras, lovindu-l la o aripă. Încercând să se târască până în dreptul lăstarului, osul firav al aripii s-a frânt. Socotind că e doar un biet pui, vânătorul nu șia dat osteneala să-l caute prin lăstar. Când m-am întors la cuib, am numărat imediat puii: lipsea unul. Unde e nenea? am
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
pârâitul aripilor și a tras, lovindu-l la o aripă. Încercând să se târască până în dreptul lăstarului, osul firav al aripii s-a frânt. Socotind că e doar un biet pui, vânătorul nu șia dat osteneala să-l caute prin lăstar. Când m-am întors la cuib, am numărat imediat puii: lipsea unul. Unde e nenea? am întrebat. Nu știm, a zburat! au răspuns ceilalți pui. Pitpalac! Pitpalac!! Pitpalac!!! Din lăstar, mi-a răspuns un glas stins: Piu! Piu! Când l-
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
pui, vânătorul nu șia dat osteneala să-l caute prin lăstar. Când m-am întors la cuib, am numărat imediat puii: lipsea unul. Unde e nenea? am întrebat. Nu știm, a zburat! au răspuns ceilalți pui. Pitpalac! Pitpalac!! Pitpalac!!! Din lăstar, mi-a răspuns un glas stins: Piu! Piu! Când l-am văzut, am înțeles că era pierdut, dar mi-am ascuns durerea ca să nu-l deznădăjduiesc. Inima îmi era frântă de durere. De atunci, au început zile triste pentru bietul
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
istovite, dar lacul e bogat în pește. Lacome, înghit la iuțeală peștișorii nepricepuți care înoată pe lângă ciocul lor. Trebuie să prindă puteri, pentru că primăvara asta vor scoate pui. Și când dintre uscăturile de stuf și de papură vor ieși noii lăstari, puișorii vor fi cât o gâgâlice. Atunci se vor putea ascunde mai cu ușurință în desișul ca o perie al stufărișului. În soarele de aprilie va fi mai cald și mai prietenos. Al. Șahighian - Se întorc Călătoarele A venit primăvara
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
așteptând gestația Fătului-Formă. Dunărea tocmai îl trecea pe Alexandru Macedon spre ținuturile sarmaților, când se pare că o tentativă de idee înflori în capul italianului. Tentativa se coagulă în gând colțuros, deveni bulgăre, acesta fu călcat gălăgios în picioare de lăstarii viguroși ai progeniturilor inspirației, inspirația se vizualiză în virtual, tridimensional, arătându-și opulența. Macedoneanul își spintecase secolul cu spada și, pe când limbile ceasului solar al lui Iulius Cezar se-nnodaseră însângerate, se născu, multiformă, croiala. Victorie! Thailandezele muriseră la naștere
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1494_a_2792]
-
într-o burtă de mare sparge timpul de stânci. Pecingine peste trupuri cufundate în apa botezului, viața. Copăcel! Între un cimitir ce știe să legene și unul ce știe să numere, nicio diferență. Pășește, puiule, pășește! Ți-a crescut un lăstar în palma dreaptă, semn că trebuie să urci. Nu te teme, împletește-ți sângele funie și înalță-te! Hai, încă un pas! Până la tâmpla lui Dumnezeu, copii mici înalță zmei; tu, când erai de o șchioapă, modelai îngeri din pănușă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1569_a_2867]
-
înfășurat în alte și alte decoruri. Lumea, o ceapă degerată; peste inimă, cămăși de împrumut; pământul, generosul SE HAȘ, încape pe fiecare în pântece, indiferent de mărimea cocoașei. Era încă util. Avea umerii puternici precum un soclu. Creșteau iluziile ca lăstarii de tei pe lângă trunchiul retezat. Pădure în tocul ferestrelor; în grinzi, pădure, în carnea corăbiilor; pădure în cimitire. "Hai, întinde mâna, omule, și desenează cu degetul de plumb o poartă în cer! Coboară în genunchi și atinge cu fruntea nisipul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1569_a_2867]
-
în tulpini. La 15 ani, copiii încă mai cred în vise, pentru că unele prind contur odată cu gândul. Visele cu ochii deschiși se cimentează cel mai repede. În liceele patriei, visele erau bătute precum nucile de Ziua Crucii, cu tot cu frunze, cu tot cu lăstar; visele în coajă verde se descompun odată cu privitul ferestrelor. Lumina ronțăie visele, precum ceața omul de zăpadă. Lumina și ceața sunt cele mai carnivore stări ale cerului. Sânge negru peste cămașa de noapte, sânge alb sub fereastră, în așternuturi, rămășițe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1569_a_2867]
-
o prescură coaptă în săptămâna luminată; la răsărit, în icoana, sfântul Serafim de Sarov căra apă cu un coș de nuiele; în carnea podelelor putrede se desfăceau muguri; lumânarea ardea într-o tulpină de crin veșted; sub grindă, într-un lăstar de răchită, respira gârla, brumă de octombrie peste chipul lui Dumnezeu. Deasupra mesei, calendarul: anul 1993, octombrie, pe 26, sfântul Dimitrie Izvorâtorul de Mir. Sărbătorile. Praznicele împărătești, lăsatul-secului, dezlegările la pește subliniate cu pix roșu; posibil, toate calendarele aveau evidențiate
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1569_a_2867]
-
copac mare, cu totul și cu totul de argint chiar și frunzele erau argintii și știam că de acolo, de sus, steaua aceea pe care o vezi clipind îmi vorbea numai și numai mie, fiindcă eram, desigur, cel mai frumos lăstar și, mai ales, singurul răsărit așa, mai la distanță de trunchiul de alături. Vezi tu, de atunci iubesc eu steaua aceea uită-te la ea cum strălucește alb-albastru-galben-roșiatic... Și cum mă uitam, așa, la ea, am simțit deodată că inima
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1546_a_2844]
-
s-a risipit, lumina s-a stins, omul acela nu mai strălucea, se ridicaseră toți să plece. Bine-bine, da' eu cum rămân ?! Nu tu vânt, nu ploaie, ce eu mi-s sămânța aia neagră care uite că a și dat lăstar ?! Proasta ! Las' că vede ea, doar oamenii nu se mai întorc! Așa-s ei făcuți. Să plece, să tot plece, să spună că se întorc și tu n-ai decât să aștepți, cu ochii-n soare. Eu mă duc unde
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1546_a_2844]
-
nu cunoșteau opreliște. Oamenii, câinii, fiarele, păsările se mai sperie de ceva; gângăniile acelea nu. Aveau, se pare, dezvoltat doar un singur simț: gustul. Tot ce era verde le era pe plac și, mestecând mărunt, devorau și cel mai mic lăstar, încercând să-și astâmpere o foame fără de margini. Locuitorii le zdrobeau prin curți și pe străzi, călcându-le sau izbindu-le cu târnurile, cu ce găseau, neîndurători. Parcă oarbe, insectele pătrundeau și în case; picau în fântâni și în troaca
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1901_a_3226]
-
orei nouă. Acolo am văzut o veche cunoștință, și l-am oprit, strigându-i "Stetson!" Tu care ai fost cu mine pe nave la Mylae' Leșul acela ce l-ai plantat în grădină acum un an' A-nceput să scoată lăstari? Va înflori ăst an?' Sau tulburatu-i-a somnul gerul neașteptat?' O, deoparte ține Câinele, ce-i prieten omului,' Sau cu-ale sale gheare, l-o dezgropa din nou' Tu! hypocrite lecteur! - mon semblable, - mon frere! II. O partidă de
Tărâmul pustiirii, 1922 by T.S. Eliot () [Corola-journal/Journalistic/7094_a_8419]
-
este asigurat, dar nu este realizată proporția pe specii sau grupe de specii (fag, cvercinee, foioase de amestec), se vor completa numai porțiunile goale și neregenerate, precum și cele ocupate cu specii provizorii (plop tremurător, salcie căprească, mesteacăn) sau cu lăstari de tei și alte specii copleșitoare și cu semințișuri vătămate, inutilizabile. În acest scop se vor folosi rășinoase (molid, brad, larice, pin silvestru, eventual duglas) în FM 2 , FM 1 și FD 4 , precum și specii de foioase corespunzătoare, insuficient
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
în urma tăierilor de refacere-substituire a arboretelor slab productive și a celor de tip derivat, în condiții staționale specifice, în care speciile de ajutor și de arbuști se regenerează cu ușurință pe cale naturală (din sămânță sau chiar din lăstari), plantațiile se vor executa în rânduri, la scheme de 4,0 x 0,50 m sau 4,0 x 0,60 m, în cazul folosirii puieților de talie normală, în rânduri, la scheme de 3 x 1,5 m, 4 x 1,5 m sau 3
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
efectua completări deoarece numărul de puieți rămași asigură buna reușită a regenerărilor. În ordinea executării lucrărilor au prioritate completarea lipsurilor din plantații. Principalele lucrări de întreținere a culturilor Acestea constau în: retezarea puieților, revizuiri, mobilizarea solului, îndepărtarea vegetației copleșitoare (ierburi, lăstari, rugi etc.) prin descopleșiri – degajări și alte lucrări indicate în Anexele 4 și 4A. Aceste lucrări se vor efectua de la instalarea culturii și pînă la încheierea stării de masiv. Pentru a facilita executarea lucrărilor de întreținere, se vor păstra
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
Pl, Pl.n, Sa b 3 - 10 Pl.ea Tehnologii de împădurire: pregătirea terenului. 422 sau 412 pregătirea solului. 2 sau 1312 împăduriri. 21211 sau 21212 sau 322 întrețineri anexa 4a Notă: Compoziția b 1 se poate realiza pe cale naturală (drajoni, lăstari, renișuri) și completări prin plantații (îndeosebi cu plop cenușiu) Local, se poate folosi și în cazul plopilor ea metoda împăduririi cu butași lungi (sade) GRUPA ECOLOGICĂ 106 (GE 106) Lunca și Delta Dunării, zăvoaie de salcie (m-s), soluri amfigleizate, V.
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
b 3 - 10 Sa 10 Pl, Fr.a, Pl.ea Tehnologii de împădurire: pregătirea terenului. 422 sau 412 pregătirea solului. 2 sau 1312 împăduriri. 21211 sau 21311 întrețineri anexa 4a Notă: Compoziția b 1 se poate realiza pe cale naturală (din renișuri, lăstari, însămânțări), iar compoziția b 3 prin plantare cu salcie selecționată În unele cazuri, gropile de împrumut se pot modela (astfel încât să rezulte creșterea hidrogradului) și se pot planta plopi, plopi euramericani sau frasin american GRUPA ECOLOGICĂ 107 (GE 107
GHID DE BUNE PRACTICI din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261211]
-
naturală și pentru cea artificială. Pentru înscrierea corectă a reușitei regenerărilor se menționează următoarele: în cazul regenerărilor naturale care nu întrunesc pe întreaga suprafață numărul minim de puieți la hectar din speciile prevăzute în compozițiile țel, din sămânță, drajoni sau lăstari, stabilit pentru categoria „bună”, potrivit anexei nr. 2A, se iau în considerare și se raportează la reușita bună numai suprafețele care se încadrează în această categorie. Diferența va fi raportată la categoria regenerări artificiale, potrivit anexei nr. 2B; determinarea reușitei
GHID din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260614]
-
10—20 10—15 10 PENTRU REGENERĂRI NATURALE PENTRU TĂIERILE ÎN SCAUN LA ZĂVOAIE ANEXA Nr. 2A la norme Tăieri în scaun la zăvoaie**) Reușita regenerării naturale (nr. minim scaune viabile/ha) Bună peste 450 *) La fiecare cioată se vor inventaria numai 2 lăstari, indiferent de numărul acestora. **) Se vor lua în considerare numai scaunele care au minimum 5 lăstari. PENTRU REGENERĂRILE ARTIFICIALE PENTRU ÎMPĂDURIRILE ÎN TERENURI NORMALE DIN FOND FORESTIER REGIUNEA MONTANĂ ȘI PREMONTANĂ ȘI REGIUNEA DE DEALURI Etajul molidișurilor (FM3 II-I
GHID din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260614]
-
norme Tăieri în scaun la zăvoaie**) Reușita regenerării naturale (nr. minim scaune viabile/ha) Bună peste 450 *) La fiecare cioată se vor inventaria numai 2 lăstari, indiferent de numărul acestora. **) Se vor lua în considerare numai scaunele care au minimum 5 lăstari. PENTRU REGENERĂRILE ARTIFICIALE PENTRU ÎMPĂDURIRILE ÎN TERENURI NORMALE DIN FOND FORESTIER REGIUNEA MONTANĂ ȘI PREMONTANĂ ȘI REGIUNEA DE DEALURI Etajul molidișurilor (FM3 II-I), amestecurilor de fag cu rășinoase (FM2), ANEXA Nr. 2B la norme făgetelor montane (FM1) și al
GHID din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260614]