148 matches
-
excursii etc. - toate acestea realizate într‑o grafică atractivă. • Muzica - utilizarea calculatorului permite copiilor cu diverse deficiențe să exploreze, să experimenteze și să creeze diverse sunete și efecte muzicale. De exemplu, programul special adaptat Soundspace permite acestor copii explorarea unui microunivers cu ajutorul unui Touch Screen (prin atingerea ecranului) și al unui sintetizator de voce. Copiii descoperă în acest mod relațiile cauză‑efect în producerea și modificarea sunetelor: atingerea ecranului produce un anumit sunet prin sintetizator. Mișcarea unui deget sau chiar a
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
mod de neconfundat cu stilul exprimării. Ilogicul din structura lingvistică este o urmare a anulării sau ignorării unor structuri gramaticale, sintactice, și este echilibrat cu logica perfectă, fără cusur a expresiei verbale, cu tema internă, cu caracterul personajelor și cu microuniversul psihic și social cuprins în dramatugia autorului. Dacă izbutim să trecem de stratul cu adevărat stupefiant și năucitor al expresiei lingvistice, vom descoperi o structură literară absolut coerentă, de o logică neîndoielnic carteziană, în care principiile verosimilității, unității psihologice și
by Werner Schwab [Corola-publishinghouse/Science/1078_a_2586]
-
NOTĂ ASUPRA EDIȚIEI Structurată sub forma unor lecturi deosebit de agreabile, cartea De la macro la microunivers se dorește o incursiune inedită, incitantă și adeseori reflexivă în cunoașterea Universului, pledând astfel pentru unitatea persoanei cu lumea materială, unitatea dintre natură, gândire și societate. În conștiința noastră universul este unul. Universul este totul - el este infinit, imobil, există
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
ce este în afara acestuia. Această unitate dintre macroși micro Univers se bazează pe multitudinea datelor științifice, dar și pe înțelepciunea și adevărul cunoașterii. Concepută ca un instrument de lucru adresat atât cadrelor didactice cât și elevilor, cartea De la macro la microunivers se fundamentează pe un suport științific riguros care punctează longitudinal și latitudinal noțiuni - în accepțiunea cea mai largă a termenului - ce compun obiectul fizicii. La rândul său, dimensiunea axiomatică a lucrării sa materializat în interpretări pragmatice, având ca suport cunoștințe
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
o înțelegere profundă și legată de viața cotidiană, ceea ce conferă o finalitate adecvată scopului cărții. Fără a emite pretenția de a răspunde integral orizontului de așteptare și de a umple definitiv acest «gol de informareă scris«, cartea De la macro la microunivers nu poate acoperi toate întrebările și problemele, încă deschise, ale acestui fascinant domeniu, dorind mai mult să incite la studiu tânăra generație, descoperind strădaniile oamenilor de știință în explicarea lumii din jurul nostru, lumea în care suntem și trăim. Prin stilul
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
și deosebit de sugestivă, cartea profesoarei Irina FRUNZĂ poate constitui o lectură plăcută și utilă nu numai tineretului școlar, dar și unui public cititor dornic să-și cunoască locul și rolul lui în Univers. Consider că publicarea cărții De la macro la microunivers, autor prof. Irina FRUNZĂ, constituie o completare necesară și deosebit de utilă la materialele bibliografice existente în domeniu. Recomand cu deosebită căldură publicarea cărții. PREFAȚĂ Într-un opțional al Cosmosului s-ar necesita schițarea căii destul de anevoioase și întortocheate, însă creatoare
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
cu diametrul de 100.000 ani-lumină. Pe măsură ce galaxiile și roiurile de galaxii sunt mai depărtate, cu atât imaginile primite de noi sunt mai vechi. Plecând de la Univers, pe care l-am denumit în actuala carte macro-univers, ajungem la om sau microuniversul uman reprezintă o mică parte din imensitatea Universului. Vastitatea lumii, pornind de la ceea ce ne înconjoară și până la cea mai apropiată stea din înaltul cerului, formează Universul la dimensiunea macro. Așa cum s-a prezentat, nimeni nu știe sau mai bine zis
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
și îl neliniștește pe cititor. În Semn rău (titlul inițial - Tolea, 1940) este, în esență, prezentat un caz de fotofobie, care, corelat cu o seamă de coincidențe neliniștitoare, devine argument al intervenției unor forțe distructive ce impun relații ciudate în microuniversul satului. În Vraciul Ieronim se înfiripă atmosfera Evului Mediu, când nevoia de vrăji era mai puternică decât vraja însăși. Nebunia în care alunecă Ieronim își are sursa în răzvrătire și în negarea ordinii stupide a cetății. Și în alte nuvele
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285697_a_287026]
-
obiectul său de bază, pe care îl constituie grupul social al salariaților, definit prin adunarea punctuală a acestora în întreprindere. Mă voi opri înainte de toate asupra acestei prime etape a investigației centrate pe raporturile sociale aflate în joc în acest microunivers în care indivizii nu petrec decât un timp limitat și de care sunt atașați prin obligații economice pregnante. Aici, ca și în cele ce urmează, este necesară o logică de cunoaștere totalizantă pentru a înțelege natura legăturii sociale care stă
by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
în seamă", dintre "cele ce nu sunt, ca să nimicească pe cele ce sunt" (Epistola întâi către Corinteni a Sfântului Apostol Pavel, 1, 27-28). Ocultismul, contestația de gen hippy, sofistica specifică anumitor cercuri intelectuale occidentale din anii '50256 sunt jaloanele acestui microunivers care proclamă moartea lui Dumnezeu (unul dintre reprezentanții acestei lumi desacralizate, cu un nume de o sonoritate evocatoare, Lucio, îi neagă lui Dumitru orice posibilitate de a accede la cultură - "cum să faci cultură cu interjecții arhaice și vocabular de
[Corola-publishinghouse/Science/84970_a_85755]
-
a unor filme artistice și documentare cu real impact. Studiul de față pornește de la analiza câtorva fișe de deces matern prin avort din anul 1984, centralizate de Direcția Ocrotirii Mamei Copilului și Tineretului (DOMCT) din Ministerul Sănătății, pentru a contura microuniversul semantic medico-juridic creat în jurul femeilor care deciseseră să nu respecte o lege comunistă ce le afecta grav intimitatea 2, și să (re)devină astfel stăpânele propriului lor corp. Această investigație de ordin calitativ își propune să examineze țesătura de ordine
[Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
toate tipurile de cunoaștere, se întrepătrund, creând dependențe imposibil de disociat. Neînclinația către arte dovedește o percepție pragmatică, strictă și rigidă. Fizica secolului XX (relativitatea, cuantica) precum și alte științe (inforenergetica, psihotronica, biotronica) au ca noutate faptul că, aprofundarea în studiul microuniversului, demonstrează modelul macrouniversului, apropie științele de teologie. Materia, existența fizică, nu poate fi cercetată cu adevărat, decât dacă se ia în considerare și o altă variabilă - spiritul și se optează pentru o paradigmă holistă, în care, toată realitatea este interconectată
Arta de a fi părinte by Geanina Luminiţa Vatamanu () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1419]
-
din noi abandonați în mijlocul pădurii fugitive a lumii i-ar putea insufla acesteia din urmă demnitatea statuarului. Ochii care nu se văd își recapătă o inocentă cruzime veridică, un soi de capacitate pierdută de-a detecta deplasarea înspre roșu a microuniversului cândva familiar lor și, prin asta, de a-i compromite involuntar iluzoria zugrăveală incoloră. Căci transparența disimulează roșul de fond al rupturii; netocită de obișnuință, privirea tinde să redevină pătrunzătoare, ascuțindu-se întru întâmpinarea necunoscutului, gata de contraatac. Avea emoții
[Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
secvențe: o expresie are ocazia să ilustreze sensuri diferite prin reveniri succesive, evocând astfel profuziunea ei semantică. Înțelegem de ce programul poetic schițat de Herder a fost așa de important pentru literaturile naționale: tratând cuvântul "simplu" ca surogat de literatură, promovând microuniversul lexical la rang de operă, filosoful german a deschis posibilități aproape nelimitate pentru producția literară a culturilor periferice. Poezia se găsește cam peste tot în dicționarul unei limbi odată ce se convine că orice cuvânt separat din corpul sintactic al unui
[Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
este grupul familial, dar mai târziu și alte grupuri devin vitale pentru siguranța și confortul nostru fizic și emoțional (prietenii, asociații etc.). În grupurile primare, scopurile și interesele sunt profund împărtășite, subzistând o orientare axiologică comună, ele constituind, în principiu, microuniversul de satisfacție și împlinire afectiv-spirituală. A aparține unui grup primar este, de aceea, și un scop în sine, nu doar un mijloc de a atinge alte obiective. Prin urmare, ele pot fi numite și grupuri expresive, adică grupuri în care
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
de credință: critica literară, spune A. pe urmele lui Ibrăileanu și Călinescu, este o formă de creație, iar adevăratul critic trebuie să aibă capacitatea de a pătrunde atât principiile întemeietoare ale macrouniversului (viziunea lui Orfeu), cât și structura organizatoare a microuniversului reprezentat de opera literară (perspectiva lui Aristarc). A. a mai îngrijit sau prefațat ediții din I. Al. Brătescu-Voinești, D. Caracostea, G. Bacovia, V. Voiculescu și T. Arghezi. SCRIERI: V. Voiculescu, București, 1975; Literatura română a secolului al XX-lea, I
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285404_a_286733]
-
și conștiință, care nu este altceva decât delimitarea dintre "nimic" și "ceva", deoarece sub cunoaștere conștientă există "nimicul" subliminal, pasager, care se șterge. Spiralogia consideră activitățile subliminale ale creierului ca fenomene interesante, de analizat și de studiat, care aparțin unui microunivers incert, și nicidecum cunoașterii, care nu poate fi decât conștientă. Stanislas Dehaene 1 și Jean-Pierre Changeux 2 enunță, în capitolul "Mecanismele nervoase de acces la conștiință" din tratatul The Cognitive Neuroscience III (p. 1145), că "un stimul senzorial vizual devine
[Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]
-
În acest punct, narațiunea capătă un caracter dialogic: Pâlnia și Stamate parodiază celebrele intervenții ale zeilor din majoritatea epopeilor și, ulterior, din poemele eroic-comice. Aventura existențială a prozaicului Stamate se va dovedi una fantastică, extraordinară, care vizează spectaculosul într-un microunivers personalizat, amintind, prin recuzita motivelor și prin decor, de fantasticul romantic. Spațiul este cedat în continuare literaturii exotice, iar evaziunea e provocată de o "apariție" provenind din imaginarul acvatic: "Alergând de urgență la tubul de comunicație, Stamate, spre marea lui
by Livia Iacob [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
specificului grupului școlar, a dinamicii sale, este un imperativ care nu se realizează ușor, de la sine, ci presupune din partea educatorului parcurgerea unui demers distinct, unic În felul său. La Îndemâna cadrului didactic stau două căi de cunoaștere a clasei ca microunivers social: a calea cunoașterii empirice, prin observație curentă și participare care este lipsită de rigoare și posibilitatea de standardizare; b utilizarea unei metodologii științifice, cu toate dificultățile ce le implică. Punctual, a cunoașțe grupul educațional presupune a poseda un minim
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
a grupului; - estimarea oscilațiilor coeziunii grupului. Toate aceste aspecte Însumate Într-un tot coerent, ne oferă un tablou fie și aproximativ al sintalității grupului. Pentru aceasta, trebuie să apelăm la mijloace și procedee adecvate care să faciliteze pătrunderea În acest microunivers unde se produc atâtea metamorfoze, unele dintre ele inaccesibile unei observații directe din exterior. Numai cunoscând clasa de elevi În ipostaza de grup social se pot demara acțiuni educative capabile să contribuie la dezvoltarea sa și, implicit, la conturarea personalităților
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
chestionarului reiese că activitatea de cunoaștere a grupului școlar este caracterizată de un ansamblu de disfuncții; educatorii cunosc și utilizează un număr redus de metode și instrumente specifice care le sunt destul de inaccesibile. De aceea calea cunoașterii grupului școlar ca microunivers social este una empirică, lipsită de rigoare și coerență, bazată mai ales pe observație neintenționată, spontană, lucru ce conduce la formarea unei impresii vagi care stă adesea sub semnul subiectivismului. cRezultatele analizei documentelor școlare auxiliare -caietul invățătorului și caietul dirigintelui
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
ruptură cu ceilalți. Prin toate aceste contraste, Zenobia devine purtătoare a unor valori etice și estetice, portretul ei având și o funcție de structurare a imaginarului artistic. SUBIECTUL al IIlea (30 de puncte) Însemnătatea educației primite în familie Familia este un microunivers în care cel mai frumos lucru este venirea pe lume a copiilor și creșterea lor sub privirile ocrotitoare ale părinților. Desigur, imaginea evocată pare idilică, dar această tentă nu anulează adevărul enunțat. Eu cred, cu toată convingerea, că evoluția armonioasă
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
r s u l u i, metonimia reprezintă unul dintre principiile de omogenitate care contribuie la economia și la densitatea discursivă. V. metaforă, sinecdocă, trop. GREIMAS - COURTES 1993; MOESCHLER - REBOUL 1994; DSL 2001; CHARAUDEAU - MAINGUENEAU 2002; VARO - LINARES 2004. RN MICROUNIVERS. Noțiunea "microunivers" desemnează o realitate lingvistică pe care locutorul o concepe și căreia îi atribuie o dublă orientare: de a corespunde intenției interlocutorului și de a obține un anumit rezultat. Această realitate, prin excelență, discursivă, trimite către o argumentare bazată
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
u l u i, metonimia reprezintă unul dintre principiile de omogenitate care contribuie la economia și la densitatea discursivă. V. metaforă, sinecdocă, trop. GREIMAS - COURTES 1993; MOESCHLER - REBOUL 1994; DSL 2001; CHARAUDEAU - MAINGUENEAU 2002; VARO - LINARES 2004. RN MICROUNIVERS. Noțiunea "microunivers" desemnează o realitate lingvistică pe care locutorul o concepe și căreia îi atribuie o dublă orientare: de a corespunde intenției interlocutorului și de a obține un anumit rezultat. Această realitate, prin excelență, discursivă, trimite către o argumentare bazată pe alegerile
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
obține un anumit rezultat. Această realitate, prin excelență, discursivă, trimite către o argumentare bazată pe alegerile și pe reprezentările utilizate de locutor pentru a descrie o situație sau un obiect din sfera de cunoștințe a interlocutorului. Ca atare, în conturarea microuniversului se reflectă doar o parte dintre aspectele specifice categoriilor constituente. În cadrul dezvoltat al logicii naturale, conceptul de "microunivers" este asociat "schematizării". Teoria schematizării a fost dezvoltată de J.-B. Grize (în 1996), care propune un model diferit de comunicare, de
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]