409 matches
-
pentru constituirea consorțiului, pentru îmbunătățirea dotării și a condițiilor de desfășurare a procesului de educație și formare profesională din unitatea de învățământ/instituția de învățământ superior de stat; ... j) organizarea de stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă; precum și ... k) derularea activităților de formare corespunzătoare și instruirii
SCHEMĂ DE AJUTOR DE MINIMIS din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261708]
-
și derularea practicii elevilor și studenților și stabilirea schemelor orare; ... h. evaluarea continuă a elevilor și studenților; ... i. urmărirea frecvenței și situației școlare a elevilor și studenților; ... j. organizarea unor stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă sau în alte situații; ... k. organizarea și desfășurarea examenului de
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261713]
-
Consorțiu; ... o. implicarea în activități de informare și promovare a ofertei de formare profesională; ... p. participarea cu specialiști la proiectarea curriculumului în dezvoltare locală/a programelor de studii; ... q. organizarea de stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă. ... Articolul 15 (1) Consorțiul poate fi susținut și de unitățile
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261713]
-
certificare a calificării profesionale a elevilor/studenților, în conformitate cu reglementările legale în vigoare; ... l) să organizeze, de comun acord cu unitatea/instituția de învățământ și în conformitate cu reglementările legale aplicabile, stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică ori la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă; ... m) în afara situațiilor prevăzute la lit. l) , poate organiza
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261713]
-
și derularea practicii elevilor și studenților și stabilirea schemelor orare; ... h. evaluarea continuă a elevilor și studenților; ... i. urmărirea frecvenței și situației școlare a elevilor și studenților; ... j. organizarea unor stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă sau în alte situații; ... k. organizarea și desfășurarea examenului de
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
Consorțiu; ... o. implicarea în activități de informare și promovare a ofertei de formare profesională; ... p. participarea cu specialiști la proiectarea curriculumului în dezvoltare locală/a programelor de studii; ... q. organizarea de stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă. ... Articolul 15 (1) Consorțiul poate fi susținut și de unitățile
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
certificare a calificării profesionale a elevilor/studenților, în conformitate cu reglementările legale în vigoare; ... l) să organizeze, de comun acord cu unitatea/instituția de învățământ și în conformitate cu reglementările legale aplicabile, stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică ori la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă; ... m) în afara situațiilor prevăzute la lit. l) , poate organiza
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
unui muzeu faimos ca Stedelijkdin Amsterdam, care a adoptat-o - singulară apariție dinspre această longitudine a Dunării extreme. Cîteodată Dunărea poate curge dinspre aval în amonte, cînd este vorba despre inexorabilul tainelor din care se alege soarta spiritului. Un poem neîncheiat al lui Holderlin vede tumultul dionysiac urcînd Orientul pe acest drum al Istrului, căruia de altminteri anticii îi bănuiau o întoarcere în Adriatica: pe unde ar fi plutit fugara din Colchida, smulsă Caucazului, Medea. Mai mult motiv de reverie conținută
Gorduz - „Deasupra celor trei dimensiuni“ by Dan Hăulică () [Corola-journal/Journalistic/6233_a_7558]
-
de cînd a fost compusă. Această descoperire tîrzie arată că o bună parte din muzica lui Schubert era relativ necunoscută chiar și în anii 1860 și că faima sa trebuie continuu reevaluată. În al doilea rînd, titlul ei simbolizează caracterul neîncheiat al vieții și artei lui Schubert, și servește drept metaforă, trimitere repetată la o promisiune neonorată - tocmai ideea din epitaful lui Grillparzer. Deși simfonia nu are un «program» explicit, așa cum obișnuiau atît de mulți compozitori din secolul al XIX-lea
Compozitorul fără biografie by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/5200_a_6525]
-
beneficiind de un regim uman de detenție, însă înconjurat de tăcerea obstinată a unui gardian trist și aproape cucernic în tortura pe care i-o aplică. Romanța câștigă din nou în fața realității. Cum spuneam, Esposito realizează că romanul său este neîncheiat, își revizitează iubita, pe Irene, dar și trecutul, uzând magic de privilegiul scriitorului de a alege sfârșitul pe care-l crede de cuviință pentru personajele sale, așa cum a făcut-o pentru Pablo Sandoval. Numai că Esposito este el însuși un
După douăzeci de ani by Angelo Mitchievici () [Corola-journal/Journalistic/6360_a_7685]
-
mult limitează libertatea emoției. Limbajul este un proces monologic și autocreator nutrit din misterul emoției. Dar rămâne o trezire adresată «nimănui», căci în primul rând propriului nostru interior, în care trebuie să încapă Lumea. O repetă obsesiv, pe infinite etaje neîncheiate, și poetul Paul Celan, spre a ne sugera, ca în gravurile lui M.C. Escher, că interiorul și exteriorul sunt același topos ÎN și DIN care se intră sau se iese simultan. Iar astfel emoția este interiorul maximei noastre exteriorități, universală
În adâncul emoției by Dinu Flămând () [Corola-journal/Journalistic/5755_a_7080]
-
Petrescu - și să sfârșească, aidoma unui număr bun de magie, printr-o dispariție miraculoasă. Protagonistul, Cezar Fecioru, mânuit în clar-obscur, pare un Mesia nerecunoscut și ratat. În Ceață pe Tamisa, Nicolae Stan se arată - inclusiv prin finalul cu incitantă frază neîncheiată - drept un prozator consistent, de o inventivitate bine temperată de autoironie.
Rememorare blurată by Gabriel Coșoveanu () [Corola-journal/Journalistic/3534_a_4859]
-
de sinestă tătoare și consacră un autor cu un profil bine conturat. Era, însă, nevoie ca înaintea cititorilor să fie adusă totalitatea operei, spre a se putea susține mai bine afirmația că Pavel Dan este, nu în potențialitatea unei opere neîncheiate, ci în realitatea operei scrise, un mare prozator. În al doilea rând, era nevoie de această ediție pentru a recupera și alte dimensiuni ale operei lui Pavel Dan. Care nu a fost doar nuvelist - și romancier în pregătire -, ci a
Pavel Dan în ediție critică integrală by Răzvan Voncu () [Corola-journal/Journalistic/3487_a_4812]
-
cu grijă pentru detaliul semnificativ, ne-ar fi rămas necunoscut fără geniul lui Thibaudet. În lipsa tabloului, Romantismul, care eclozează cu generația 1820, și-ar pierde o parte din motivațiile și din sensurile istorice și literare iar secolul XVIII ar rămâne neîncheiat. Istoria literară este aceea care oferă firul conducător al literaturii de-a lungul timpului, tot așa cum critica oferă ierarhia valorilor literare la un moment dat. Fără istorie, operele s-ar risipi ca mărgelele de pe un colier rupt; fără critică, literatura
Neuitatul Thibaudet by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/3261_a_4586]
-
interior sovietic, numai la noi nu s-a pus în mod ferm problema condamnării practicilor comuniste. Drept urmare, s-a ajuns la o penibilă băltire ideologică, iar supraviețuirea structurilor comunisto-securiste n-a putut fi anihilată. Așa cum a dovedit-o recentul proces (neîncheiat, din păcate) al lui Miloșevici, e extrem de greu să dovedești vinovăția liderilor sistemelor totalitare, pentru că lucrurile grave se produc adeseori nu prin texte explicite, ci prin formule de acțiune implicite. Din acest motiv, e nevoie să avem o descriere oficială
Sandvișuri cu bolovani by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/10776_a_12101]
-
indiferență pentru demersurile serioase, pe care îl traversăm acum, Elena Zaharia- Filipaș și Magda Răduță continuă ediția critică Ion Vinea. Sper că va fi dusă la bun sfârșit, contrazicând încă o dată clișeul conform căruia cultura română este una a proiectelor neîncheiate și a precarității instrumentelor științifice. Faptul că Ion Vinea nu este, azi, cel mai popular scriitor interbelic (și nici măcar cel mai popular dintre suprarealiști), departe de a diminua meritele ediției, le subliniază. Căci, ajunsă la al nouălea volum, ediția critică
Publicistica lui Ion Vinea by Răzvan Voncu () [Corola-journal/Journalistic/3859_a_5184]
-
acasă; pleca însă îndoit, regretînd deja, cu anticipație, biblioteca, elefantul de pluș roz și poemul lui Emil Brumaru lipit de sertarul din dormitor. Pleca "în Marea Trecere", cum spune el însuși, uitîndu-se peste umăr, cu socotelile de pe lumea asta (carpato-danubiano...) neîncheiate, iar spiritele care se duc așa sînt sortite să rătăcească mult la hotar pînă să găsească poarta pentru tărîmul celălalt. Ei bine, s-a-ntîmplat cum aș fi și bănuit: Radu Pavel Gheo s-a-ntors la Iași, după un an de Seattle, iar
LECTURI LA ZI by Iulia Popovici () [Corola-journal/Imaginative/13655_a_14980]
-
La întreruperea procesului de promovare a doi ani de studii într-un an școlar, elevul își continuă școlarizarea în unitatea de învățământ și în clasa curentă. Pentru disciplinele la care elevul nu a promovat evaluarea sumativă, situația școlară se consideră neîncheiată. Capitolul V Dispoziții finale Articolul 18 Inspectoratele școlare și unitățile de învățământ asigură respectarea prevederilor prezentei metodologii. Articolul 19 Începând cu data reorganizării instituțiilor subordonate Ministerului Educației, denumirea „inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București“ se va citi „direcția județeană
METODOLOGIE din 18 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293158]
-
țări; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; studenții în evidență la sfârșitul anului universitar, promovații, repetenții, cei cu situația școlară neîncheiată, absolvenții, rezultatele examenului de licență; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului superior, care au finalizat un program de mobilitate a creditelor pe țări de destinație și tipuri de programe de mobilitate; cursanții înscriși pe sexe
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
la un cadru didactic; numărul studenților ce revin la 10.000 de locuitori; numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar total și cu diploma de bacalaureat din alte țări, al promovaților, repetenților, exmatriculaților și al celor cu situația la învățătură neîncheiată, rate de absolvire; numărul cursanților înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED anului universitar, numărul absolvenților cu diplomă de licență/certificaților învățământului postuniversitar, cel doctoral și postdoctoral de cercetare avansată; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
județ, promovabilitatea, pe niveluri de învățământ, a fost următoarea: învățământ primar - 96,21%, învățământ gimnazial - 88,84%, învățământ liceal de zi - 89,98%, școli de arte și meserii - 85,74%, învățământ postliceal - 66,64%. În ceea ce privește numărul elevilor cu situația școlară neîncheiată, cifrele indică următoarele: în învățământul primar - 196, învățământul gimnazial - 404, învățământul liceal de zi - 213, învățământul liceal seral - 403, școli de arte și meserii - 449, învățământ postliceal - 392. Îngrijorător este numărul mare al elevilor cu situația școlară neîncheiată din învățământul
Agenda2005-40-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284275_a_285604]
-
situația școlară neîncheiată, cifrele indică următoarele: în învățământul primar - 196, învățământul gimnazial - 404, învățământul liceal de zi - 213, învățământul liceal seral - 403, școli de arte și meserii - 449, învățământ postliceal - 392. Îngrijorător este numărul mare al elevilor cu situația școlară neîncheiată din învățământul gimnazial. l Posturi didactice În prezent, în județul Timiș există 713 unități școlare, dar numărul acestora se va diminua în condițiile în care vor dobândi personalitate juridică doar școlile cu peste 200 de elevi și grădinițele cu peste
Agenda2005-40-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284275_a_285604]
-
Stall devine erou și îi împușcă pe amândoi. După ce povestea lui Stall ajunge în mass-media, un mafiot din Philadelphia, Carl Fogaty, își face apariția, pretinzând că Tom este un fost ucigaș plătit - Eddie Cusack - și pretinde că au niște afaceri neîncheiate. Stall insistă că Fogaty a făcut o greșeală, dar în timpul acesta familia lui - soția Edie, fiul Jack și fetița Sarah - este expusă pericolului. Încă o dată, ca tată de familie, el trebuie să devină erou... Regizorul David Cronenberg și-a clădit
Agenda2005-48-05-timp liber () [Corola-journal/Journalistic/284438_a_285767]
-
În anul 1933, în comuna Filipeni, în cele trei școli, erau înscriși un număr mare de elevi:Satul Numărul elevilor Numărul elevilor (școala) recenzași înscriși în catalog Situația nu este completă, deoarece lipsește numărul elevilor frecvenți care au situația școlară neîncheiată. Numai în anul 1933, 227 de elevi nu au frecventat coala, aceșștia, în cea mai mare parte, au îngroșat rândurile analfabeților. Cele 6 posturi de la Școala Lunca erau ocupate de învățătorii: Ilie Pintilescu, Dumitru Arbureanu, Elena Pintilescu, Maria Păvăluță, Vasile
Pe Valea Dunăvăţului : Lunca, sat al bejenarilor bucovineni by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/91889_a_93195]
-
alt fel de a denumi omnisciența. Iar omnisciența e atributul doar al lui Dumnezeu, precum arată Toma din Aquino și sfântul Bonaventura, printre mulți alții, replică poetul. Pe nesimțite, Își Încrucișase din nou mintea cu vechiul profesor, reluând un duel neîncheiat. - Mai există și alți maeștri care să ne lumineze bezna. Alții au căutat și caută lumina, pe lângă cei mari la care ai făcut trimitere. Despre unii am vorbit, pe vremea aceea. Despre alții, Însă, nu era prudent să o facem
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1915_a_3240]