132 matches
-
așadar, mai mult ca un câmp educativ, ca un ansamblu complex de forțe, de influențe, a căror rezultantă nu poate fi desprinsă din simpla însumare aritmetică a componentelor” (Rudică, 2006, p.140). Pentru cazurile severe de frustrare, care perturbă echilibrul neuropsihologic al elevului, cele mai indicate măsuri de corectare sunt cele proprii școlilor speciale, dar numai după ce au fost epuizate posibilităț ile de corectare la nivelul ș colilor de masă. În situația în care educatorii se confruntă cu cazuri uș oare
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
aspru criticată). 81 Neal J. Cohen este cercetător în Amnesia Research Laboratory la Institutul Beckman și la Departamentul de Psihologie al Universității Illinois. Împreună cu Howard Eichenbaum, contribuie (pe baza experiențelor) la modele de amnezie pe animale, la stabilirea de criterii neuropsihologice, neurobiologice și neurocognitive, pentru înțelegerea memoriei. Subliniază rolul major al hipocampului în memoria declarativă. 82 Howard Eichenbaum caracterizează rețelele neuronale conform activității lor electrice. 83 Mortimer Mishkin (1926), neurobiolog, șeful secției de Mecanisme Cerebrale a Centrului Național de Sănătate Medicală
Spiralogia by Jean Jaques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
mappingul EEG, analiza spectrală a semnalului EEG, răspunsul cortical în bandă înaltă îgama > 20 Hz), potențiale evocate psihoverbal - auditive și vizuale, mappingul de potențiale evocate, magnetoencefalografia, câmpurile magnetice evocate. Abundența metodelor psihopedagogice în recuperarea patologiei comunicării verbale, lipsa elucidării mecanismelor neuropsihologice ale limbajului și începuturile implementării tehnicilor moderne neurofiziologice și neuroimagistice în cercetarea neurocognitivă la noi în tară m-au determinat să mă alături acestor demersuri în dezvoltarea tehnicii de potențiale evocate clasice, prin realizarea unei inovații tehnice ce permite achiziția
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
refac limbajul între 40—60% din normal; - afaziile grave limitează îmbunătățirea între 21—40% din normală; - afaziile foarte grave nu depășesc în ameliorare 20% din normal. Încadrarea handicapului afazic se face prin prezența semnelor clinice de afazie, evidențiabile prin testare neuropsihologică, imposibilitatea comunicării verbale la debut, trecerea a minimum 18 luni de la instalarea deficitului, posibilitatea încadrării aproximative în una din următoarele 3 categorii principale de afazie: afazie Broca, afazie Wernicke sau afazie globală. În afazia Broca handicapul are următoarele grade: - gradul
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
cel mai scurt timp după apariția primelor semne neurologice chiar fruste. Alături de acesta diagnosticul trebuie completat cu o serie de alte investigații cum sunt electroencefalografie (EEG), examinări endocrinologice, oftalmologice, markeri tumorali, iar la copilul de peste 4 ani și o evaluare neuropsihologică, deosebit de utilă și pentru a estima progresele cognitive în perioada postoperatorie. Diagnosticul imagistic. Examinarea RMN este examinarea de elecție în diagnosticul tumorilor cerebrale. Nu există nici un motiv pentru care la un copil cu semne neurologice să nu fie efectuată o
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Ioan Ștefan Florian, Cristian Ionel Abrudan, Dana Mihaela Cernea, Aurel Oșlobanu, Silviu Albu () [Corola-publishinghouse/Science/92121_a_92616]
-
o serie de alte complicații (hemoragie) în perioada imediat postoperatorie. Monitorizarea neurologică este extrem de importantă și orice fenomen neurologic nou obligă la investigație imagistică imediată. La copilul mai mare de 4 ani, imediat ce starea neurologică o permite, va trebui reevaluat neuropsihologic, pentru a putea urmări progresele sau regresele generate de actul operator. Vindecarea plăgii este de regulă mai rapidă la copii, de aceea firele de sutură pot fi excluse la 6 zile postoperator. Urmărirea postoperatorie conform standardului nostru pentru patologia pediatrică
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Ioan Ștefan Florian, Cristian Ionel Abrudan, Dana Mihaela Cernea, Aurel Oșlobanu, Silviu Albu () [Corola-publishinghouse/Science/92121_a_92616]
-
ar avea valabilitate, ci pentru că această lucrare nu este scrisă din punctul de vedere al unui teolog, ci, în primul rând, din punctul de vedere al unui economist. Explicația teologică, de tip creaționist, este de ajuns prin sine însăși. "Organizarea neuropsihologică surprinzătoare"147, de care vorbește Constantin Bălăceanu Stolnici, nu mai este la fel dacă o privim în contextul complexității lumii în care trăim și universului în care trăim. Tot surprinzător este și că în fiecare primăvară pomii înfloresc. Perfecțiunea nu
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
opinia lui, comportamentele antisociale se manifestă, în general, la adolescență. Dar la anumiți indivizi actele antisociale apar la vârste foarte mici și durează pe tot parcursul vieții. Această persistență a comportamentului antisocial poate fi explicată printr-o serie de deficiențe neuropsihologice pre sau postnatale (de natură genetică, consumul de droguri de către mamă, malnutriție pre sau postnatală, lipsa stimulării în perioada postnatală). Carențele pot atrage după sine defecte verbale sau procedurale în ceea ce privește controlul emoțiilor, de exemplu. Copilul manifestă în acest caz importante
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
își poate depăși deficiențele dacă are parte de un mediu stimulant și protector. Dar dacă copilul rămâne într-un anturaj ostil, comportamentul său va deveni tot mai antisocial, iar dezvoltarea comportamentelor pro-sociale va întârzia sau va fi inexistentă. Interacțiunea deficiențelor neuropsihologice și a primelor experiențe de viață cu un mediu ostil conduce inevitabil la formarea unei personalități antisociale. Studiul care a încercat să arate cum interacționează diferitele dimensiuni de personalitate cu factorii situaționali pentru a influența comportamentul agresiv semnalează anumite probleme
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
de Pahlavan, 1987). Susținătorii acestei poziții cred că agresivitatea nu se subscrie unei concepții unitare, ci mai degrabă unei categorizări multiple și parțial eterogene în ceea ce privește etiologia. Această categorizare include în aceeași categorie comportamente caracterizate topografic diferit, dar corespunzând acelorași mecanisme neuropsihologice. O abordare teoretică globală de inspirație darwiniană ocupă un loc important în ceea ce privește explicarea comportamentelor agresive din ultimii ani. Propusă de către Wilson (1975 citat de Pahlavan, 1987), această abordare sociobiologică a ridicat multiple controverse atât la nivelul validării științifice a ipotezelor
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
vieții psihice. La o analiză mai atentă, și sistemul lui Hartley rămâne învăluit abil într-un imens balast politico-ideologic, conciliant față de ordinea scolastică a vremii și încercările sale generoase de explicare cauzală, empirică a fenomenelor trupești și sufletești. 2. Paralelismul neuropsihologic În teoria lui Hartley, viața psihică este explicată pe baza vibrațiilor corporale, care prin natura lor sunt diferite în funcție de felul acțiunilor senzoriale sau mentale. Este o teorie care a evidențiat cum ordinea fenomenelor mentale, a ideilor și a legăturilor asociative
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
este o "idee senzorială", ci însăși senzația. Aceasta este un produs psihic al conștiinței, dobândit anterior producerii senzației. Datul reflectat conștient se naște ca rezultat al influențelor exercitate de diverși agenți stimulatori asupra diverselor părți ale organismului. În interiorul organismului, acțiunile neuropsihologice generatoare de senzații (produse prin vibrații) sunt cele care decid asupra posibilității de împreunare (asociere) sau despărțire a elementelor senzoriale de cele ideatice. Apare formulată aici problema inconștientului, preluat de la Leibniz, ca definitoriu pentru natura psihicului. Or Hartley, atunci când se
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
tratament. O explicație s-ar putea da prin apariția demielinizării în așa numitele zone mute, din punct de vedere clinic, situate în sistemul nervos central. Această ipoteză explică totul. Este posibil ca aceste leziuni mute să aibă totuși unele manifestări neuropsihologice minore mai ales la cazurile recente de SM și doar din lipsa unor tehnici clinice fine - acestea să nu fie evidențiate. S-a putut demostra că anumite leziuni fără expresie clinică permanentă sunt situate în zone funcționale ale SNC. Aceste
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
cerebrală - hemoragia cerebrală - ictusul lacunar - hemoragia subarahnoidiană - trombozele și tromboflebitele cerebrale (23) Tumorile intracraniene ... (24) Sindroamele paraneoplazice neurologice ... (25) Traumatismele craniene și ale măduvei spinării ... (26) Patologia infecțioasă și parazitară a sistemului nervos și muscular ... (27) Demențele adultului ... (28) Evaluarea neuropsihologică în patologia neurologică ... (29) Encefalopatiile infantile ... (30) Manifestări neurologice în tulburări ereditare de metabolism ... (31) Miastenia gravis și sindroamele miastenice ... (32) Patologia musculară ... (33) Manifestări neurologice în boli generale ... (34) Recuperarea și reeducarea funcțională în afecțiunile neurologice ... 1.4.5
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
cognitive, psihologice și sociale: memorie și concentrare, înțelegerea și acceptarea din partea pacientului a problemei pe care o are, motivația pentru reabilitare, dispoziție, dificultăți în cadrul relațiilor interpersonale; pregătire profesională și metode pentru asigurarea securității financiare. Implicații ale mediul înconjurător. 9. Reabilitare neuropsihologică: evaluare și management 10. Farmacologie: farmacokinetica medicamentelor folosite în medicina de reabilitare; posibile interacțiuni cu programul de reabilitare și cu exercițiile terapeutice. 11. Tehnici de infiltrații și injecții; acupunctură 12. Terapia extracorporală cu unde de șoc în tendinită. (ECSWT) 13
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
Afecțiuni vasculare, neoplazice, traumatice, inflamatorii, infecțioase și degenerative ale creierului și ale măduvei spinării; Leziuni ale măduvei spinării: traumatice, neoplazice și altele. Evaluarea și managementul leziunilor măduvei spinării. ... i) Stări degenerative cerebrospinale: Maladia lui Friedreich, Strumpell Lorain, etc. ... j) Disfuncții neuropsihologice. ... 2. Sistemul nervos periferic. 3. Deteriorări senzoriale speciale Capitolul IX. Medicina Fizică și de Reabilitare și Patologia respiratorie. 1. O apreciere fundamentală a sindroamelor obstructive și restrictive acute și cronice. Etiologie și principii terapeutice. 2. Principiile reabilitării: evaluarea funcțională prin
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
lucrul în echipă. Adaptarea repertoriului de tehnici aplicate la specificul și nevoile instituției: cronici sau acuți, staționar de zi etc. Competența în domeniile respective ar trebui să devină un criteriu fundamental în angajare. Calificarea actuala trebuie substanțial îmbunătățită în: evaluare neuropsihologica și psihosociala, cunoștințe de sănătate mintală, psihoigiena și promovarea sănătății mintale, psihologia persoanei bolnave, specificul îngrijirilor medicale și a celor psihiatrice, reabilitarea psihosociala, abilități de interviu și de consiliere, noțiuni de medicină comportamentală, psihoterapie. Cunoștințele vor trebui completate prin practică
ORDIN nr. 426 din 19 aprilie 2006 privind aprobarea Planului de acţiune pentru implementarea Strategiei în domeniul sănătăţii mintale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177867_a_179196]
-
pierderi de țesut vizibile la IRM [184], de aceea este probabil ca se datoreaza efectului difuz al HSA. În prezent, nu există nici o metodă standardizata de măsurare a acestor deficite la pacienții cu HSA, fiind o mare varietate de teste neuropsihologice folosite de investigatori. [179-182,184] În studiul recent Internațional Subarachnoid Aneurysm Trial (ISAT), chestionare scrise au fost transmise pacienților pentru a determina scorul Rankin modificat. Poate cea mai reprezentativă și simplă măsură de evaluare a acestor deficite neurologice este dacă
GHID*) din 2 septembrie 2009 de diagnostic şi tratament pentru bolile cerebro-vasculare - Anexa nr. 1*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215307_a_216636]
-
Petersen (7), si anume: I. Acuze ale bolnavului legate de alterarea memoriei. ÎI. Activități zilnice normale, fără afectarea activității sociale sau profesionale. III. Funcție cognitivă în general normală. IV. Scăderea obiectivă a performanțelor mnestice caracteristice vârstei bolnavului (evidențiata prin teste neuropsihologice). V. Absența dementei. Menționam că tulburarea cognitivă ușoară are mai multe forme, funcție de tipul de disfuncție cognitivă implicat (formă monodomeniu amnestica sau non-mnestica, forma cu domenii multiple cu sau fără afectare mnestica). Deși nu există o corelație certă, identificarea corectă
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
numai cca. 30-50% dintre pacienții cu tulburare cognitivă ușoară evoluează spre o formă de demență, motiv pentru care în prezent nu există o indicație terapeutică specifică acestei tulburări cognitive. Studiile în curs au ca scop identificarea unor markeri clinici, imagistici, neuropsihologici și/ sau biologici care să crească gradul de predicție a evoluției către o formă de demență sau nu, si care astfel să permită introducerea cât mai precoce a unei forme de tratament cu efect de modificare a evoluției bolii care
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
psihiatric poate depista tulburări non cognitive: simptome psihiatrice și de comportament adeseori prezente din primele stadii evolutive, incluzând depresia și fenomene psihotice, stări confuzionale, episoade obsesive, anxietate, iritabilitate, dezinhibiție, agitație, în scopul asigurării unui management optim al bolii. 6. Examenul neuropsihologic, trebuie să facă parte din examinare în mod obligatoriu în cazurile de demență ușoară sau probabilă, cu aplicarea de teste pentru aprecierea deficitului cognitiv că și scale specifice pentru evaluarea depresiei (uneori depresia poate mimă o demență sau se poate
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
Mini Mental State Examination) ca si testul de desenare a ceasului de către medicul care stabilește diagnosticul. Alte teste sunt facultative, urmând să fie efectuate în funcție de specificul situației în centre specializate cum ar trebui să fie Centrele Memoriei. De asemenea investigații neuropsihologice speciale trebuiesc aplicate la persoanele cu dificultăți de învățare instalate anterior îmbolnăvirii de demență. Pentru tulbur��rile psihiatrice (de dispoziție, perceptuale și de gandire) și de comportament cel mai utilizat este inventarul neuropsihiatric (neuropsychiatric inventory, NPI). Evaluarea funcției cognitive prin
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
trebuiesc aplicate la persoanele cu dificultăți de învățare instalate anterior îmbolnăvirii de demență. Pentru tulbur��rile psihiatrice (de dispoziție, perceptuale și de gandire) și de comportament cel mai utilizat este inventarul neuropsihiatric (neuropsychiatric inventory, NPI). Evaluarea funcției cognitive prin teste neuropsihologice este extrem de importantă pentru diagnostic, având un grad de recomandare de nivel A. Evaluarea activităților zilnice prin chestionare specifice (de exemplu chestionarul activităților zilnice funcționale sau echivalente) este esențială pentru diagnostic, având de asemenea un grad de recomandare de nivel
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
pentru diagnostic, având un grad de recomandare de nivel A. Evaluarea activităților zilnice prin chestionare specifice (de exemplu chestionarul activităților zilnice funcționale sau echivalente) este esențială pentru diagnostic, având de asemenea un grad de recomandare de nivel A. Prin chestionarele neuropsihologice (dar în egală măsură și printr-o anamneza minuțioasa și un examen clinic complet și atent) se poate diferenția demență de tip cortical, în care predomina tulburarea de memorie, afectarea limbajului și praxiei, de demență de tip subcortical, caracterizată prin
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]
-
pentru diagnosticul de boală Alzheimer probabilă (9): I. Criterii pentru diagnosticul clinic de boală Alzheimer probabilă: a. Demență diagnosticată prin examen clinic și documentata prin testul MMSE, scală de demen��a Blessed sau alt test similar și confirmată prin examen neuropsihologic; b. Deficite în două sau mai multe arii cognitive; c. Caracter progresiv al afectării memoriei și altor funcții cognitive; d. Stare de conștiență nealterata; e. Debut între 40 și 90 de ani, de obicei după vârsta de 65 de ani
GHID din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea neurologie*) - "Ghid de diagnostic şi tratament în demenţe" - Anexa 1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227309_a_228638]