14,401 matches
-
participante la experiment apreciază că aplicarea criteriilor de notare la nivelul întregului sistem de învățământ obligatoriu poate fi realizată mai eficient prin punerea în practică a unor stagii de formare specifică a cadrelor didactice în acest scop. Elaborarea criteriilor de notare pentru celelalte clase de gimnaziu ar trebui să fie însoțită de popularizarea acestora atât la nivelul profesorilor, al elevilor, cât și în rândul părinților, pentru care aceste criterii trebuie să reprezinte un garant al aprecierii corecte, obiective, transparente, a performanțelor
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
elevilor, cât și în rândul părinților, pentru care aceste criterii trebuie să reprezinte un garant al aprecierii corecte, obiective, transparente, a performanțelor copiilor lor. Cadrele didactice au mai subliniat necesitatea realizării și distribuirii unui ghid metodologic privind aplicarea criteriilor de notare, pe discipline și pe clase, precum și modele de teste, care să faciliteze aplicarea criteriilor de notare. Programe acreditate l De perfecționare Inspectoratul Școlar al Județului Timiș a făcut cunoscute, pe site-ul propriu (www. isj. tm. edu. ro), programele de
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
aprecierii corecte, obiective, transparente, a performanțelor copiilor lor. Cadrele didactice au mai subliniat necesitatea realizării și distribuirii unui ghid metodologic privind aplicarea criteriilor de notare, pe discipline și pe clase, precum și modele de teste, care să faciliteze aplicarea criteriilor de notare. Programe acreditate l De perfecționare Inspectoratul Școlar al Județului Timiș a făcut cunoscute, pe site-ul propriu (www. isj. tm. edu. ro), programele de formare acreditate în județul Timiș: l Programul „Orizonturi profesionale“, de lungă durată, adresat profesorilor, furnizorul de
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
Mai mult decât atât, cel mai important trofeu din ultimii ani la căprior - specie reprezentativă a județului - a fost obținut în 2003 pe fondul de vânătoare Teremia. Cu o greutate de 660 de grame, trofeul a întrunit 286 de puncte (notarea ținând cont de lungimea coarnelor, de culoare etc.), ocupând un loc de cinste la Expoziția de Vânătoare organizată anul trecut la Pitești. Desigur, în Timiș nu se vânează doar căprior, județul fiind populat cu majoritatea speciilor de interes cinegetic. Cerbul
Agenda2004-35-04-d () [Corola-journal/Journalistic/282808_a_284137]
-
de-a patra ediție, concursul regional se adresează elevilor de gimnaziu din clasele a VII-a și a VIII-a. Pe lângă aprecierea volumului de cunoștințe de chimie conform programelor școlare și manualelor alternative aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, la notarea concurenților se vor avea în vedere și anumite calități de perspicacitate pe care le asigură învățarea chimiei la elevii de gimnaziu: gândirea logică, originalitatea soluțiilor oferite la rezolvarea subiectelor, dezvoltarea capacităților de abordare interdisciplinară a cunoștințelor de chimie, spiritul de
Agenda2004-19-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282402_a_283731]
-
ciobanii. La Ghilad, unde îngrijeam o bătrână pe care o cunoștea soția mea, am început să cânt la biserică. Lucram deja la Timișoara, în gară, și făceam naveta“. „Lucrai în gară, în Gara de Nord? ” „Da - vine răspunsul - spălam vagoane”. Îmi întrerup notarea din nou. Hotărât lucru, Costel Busuioc are darul să te uimească! „Spălai vagoane?! ” „Da, mă angajasem în gară, la o firmă de curățenie, dar n-am rezistat mult. Nu, nu din cauză că munca era grea - îmi preîntâmpină el întrebarea - dar lucram
Agenda2005-05-05-senzational4 () [Corola-journal/Journalistic/283343_a_284672]
-
schimbare a CF-ului și nu s-a întâmplat nimic ilegal. Pur și simplu, potrivit dispozițiilor cuprinse în Legea nr. 7/1996 a cadastrului și publicității imobiliare s-a notat în Cartea Funciară că există un litigiu asupra imobilului respectiv. Notarea putea fi făcută de oricare din părțile aflate în proces și nu reprezintă o încălcare a dreptului dumneavoastră de proprietate. Notarea respectivă are efect opozabilitatea față de terți. Dl Marin Filip, Săcălaz. Chiar dacă ați divorțat, iar copiii au fost încredințați spre
Agenda2005-08-05-dialog () [Corola-journal/Journalistic/283403_a_284732]
-
1996 a cadastrului și publicității imobiliare s-a notat în Cartea Funciară că există un litigiu asupra imobilului respectiv. Notarea putea fi făcută de oricare din părțile aflate în proces și nu reprezintă o încălcare a dreptului dumneavoastră de proprietate. Notarea respectivă are efect opozabilitatea față de terți. Dl Marin Filip, Săcălaz. Chiar dacă ați divorțat, iar copiii au fost încredințați spre creștere și educare fostei dumneavoastră soții, nu înseamnă că aceștia au pierdut dreptul de moștenire. Așa se explică faptul că, în
Agenda2005-08-05-dialog () [Corola-journal/Journalistic/283403_a_284732]
-
superior al liceului. Criteriile de evaluare l Unice la nivel național Ministerul Educației și Cercetării a făcut unele precizări în legătură cu organizarea testelor naționale în anii următori. Astfel, dacă în anul școlar 2003/2004, au fost experimentate criteriile de evaluare și notare la clasa a VIII-a, unice la nivel național, în anul școlar 2004/2005 acestea urmează să intre în vigoare în toate unitățile de învățământ. M.Ed. C. are în vedere introducerea succesivă, în următorii trei ani, la toate clasele gimnaziale
Agenda2004-36-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282849_a_284178]
-
toate unitățile de învățământ. M.Ed. C. are în vedere introducerea succesivă, în următorii trei ani, la toate clasele gimnaziale, a unor astfel de criterii, în vederea asigurării unei evaluări științifice și unitare la nivel național. O dată cu generalizarea introducerii acestor criterii de notare la toate clasele, selecția absolvenților clasei a VIII-a se va face având în vedere rezultatele evaluărilor din cursul anilor de gimnaziu. Practic, în acel moment se va renunța la organizarea testelor naționale și va fi anunțată procedura de selecție
Agenda2004-36-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282849_a_284178]
-
realiza evaluări în clasele a VII-a și a VIII-a pentru ierarhizarea necesară accesului în ciclurile superioare de învățământ. În ceea ce privește examenul de capacitate din acest an, vor exista numeroase noutăți. Astfel, Comisia Națională de Capacitate poate decide evaluarea și notarea lucrărilor scrise dintr-un județ în alt județ, atât pentru evaluarea inițială, cât și pentru contestații. Președinții și membrii comisiilor sunt aleși prin tragere la sorți de către Comisia Națională. Accesul candidaților în sălile de examen se va face pe baza
Agenda2003-14-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280867_a_282196]
-
îmi place să o numesc "morală" a unei cărți de acest gen. Și mă gândesc la o elementară deontologie a meseriei unui interpret de literatură, care s-ar transcrie, simplu spus, prin gesturi de probitate și solidaritate profesională: citarea surselor, notarea promptă a oricărei filiații etc. Și, nu în ultimul rând, ar trebui vorbit despre frumusețea directă, vizibilă, a unui "stil", de-acum inconfundabil, care nu derivă doar dintr-o abilitate a frazării, ci interferează organic cu primul mod prin care
Femeia lângă oglindă by Adriana Babeti () [Corola-journal/Journalistic/17675_a_19000]
-
din Pompiliu Constantinescu, citat care trebuia valorificat de candidați în abordarea temei "Real și fantastic în opera lui Ion Creangă", dar care nu avea decît o infimă legătură cu respectiva tema. Din această cauză, nevoia de a modifica baremul de notare la cîteva ore după ce profesorii începuseră corectarea. La fel s-a întîmplat (modificarea ulterioară a baremelor) și la unele probe din ultima zi; ca să nu mai spun că unul din subiectele de la proba de chimie organică (obiect studiat într-o
Examen national sau dezastru national? by Ștefan Ba () [Corola-journal/Journalistic/17741_a_19066]
-
care va fi fost îndrăgostit... După ce, în figurile-i verzi, îi denunțase pe evrei drept absolut incompatibili cu (supra)geniul matematic. Dan Barbilian avea să facă uz, prin ^45, ca penitenta, de literele alfabetului ebraic: alef, bet, ghimel s.cl., intru notarea, alb pe negru, a felurite corpuri și figuri. "Vis al Dreptei Simple! Poate geometria..." (Deschid, aici, o paranteză: este posibil ca aceasta să fie doar o anecdotă, - nu fără, totuși, un temei real: anume faptul că, în matematici, se folosește
SERBAN FOARTA - "Poetul e captivul propriului său stil" by Remus Valeriu Giorgioni si Constantin Buiciuc () [Corola-journal/Journalistic/17731_a_19056]
-
de scriitoare, Cella e, aidoma tatălui său, o natură artista multiplă (Barbu Delavrancea era nu doar prozator, dramaturg, orator, ci și un iscusit desenator). E capabilă a surprinde literar dulceața existenței sale boierești, a ne-o comunica în chip vibrant. Notarea sensibilă a peisajului e una din formele sale de transcendență prin artă: "Slăvitestii reprezintă încă pentru mine dragostea ta de vară (foarte diferită de cea de iarnă), apoi marele culcuș al pădurii, apoi mișcarea trufașa a colinelor deasupra pădurii care
Amazoana artistă by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/17873_a_19198]
-
nu totdeauna. Fără a fi nici pe departe experta în sociologie (sînt mai familiarizata cu sociologia din spațiul german sau anglo-saxon) am ramas oarecum stupefiata, pe ici-pe colo, de simțul speculativ considerabil al autorului, de ușurință cu care alunecă de la notarea răspunsurilor subiecților săi la interpretări proprii, interesante fără îndoială dar și discutabile. Un lucru e cert: indiferent dacă e sau nu un sociolog bun, Kaufmann scrie un text în care rezonează implicit fulgurații din Bataille, Deleuze, chiar Lacan. Face o
Cele trei corpuri ale femeii by Andreea Deciu () [Corola-journal/Journalistic/17900_a_19225]
-
vreme domină însă trimiterea la spațiul cultural anglo-american, folosită pentru conotațiile sale pozitive. Literele K, X și mai ales Y, Q, W (acestea din urmă, considerate o vreme "litere străine", au fost admise din 1982 în alfabetul românesc), ca și notarea unor sunete prin grupurile TZ, TH și în genere dublarea unor litere erau și în trecut folosite pentru "occidentalizarea" unor nume proprii (încă din anii ă30 Al. Graur descria tendința, ilustrînd-o cu multe exemple), mai ales, informal, în scrierea unor
Ortografice by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/17572_a_18897]
-
documentării, metoda observației, metoda anchetei sub formă de chestionar, metoda statistico-matematice, metoda grafică. Evaluarea trăsăturilor de personalitate urmărește identificarea obiectivă și realistă a lor. Am solicitat studenților să ierarhizeze în ordinea importanței și a ponderii lor în activitățile turistice, prin notarea pe o scală de apreciere de la 1 la 10 a următoarelor trăsăturilor de personalitate: inițiativa, optimismul, perseverență, aptitudini organizatorice, voința, curajul, aptitudini speciale, responsabilitatea, corectitudinea și spiritul critic. Modelul de chestionar pentru aprecierea trăsăturilor de personalitate: „Răspundeți prin notare de la
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
prin notarea pe o scală de apreciere de la 1 la 10 a următoarelor trăsăturilor de personalitate: inițiativa, optimismul, perseverență, aptitudini organizatorice, voința, curajul, aptitudini speciale, responsabilitatea, corectitudinea și spiritul critic. Modelul de chestionar pentru aprecierea trăsăturilor de personalitate: „Răspundeți prin notare de la 1 la 10 care dintre trăsăturile de personalitate din tabelul de mai jos considerați că sunt importante și v-au influențat cel mai mult în activitățile de timp liber. Centralizarea, sistematizarea și prelucrarea datelor obținute: în urma răspunsurilor studenților la
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
documentării, metoda observației, metoda anchetei sub formă de chestionar, metoda statistico-matematice, metoda grafică. Evaluarea trăsăturilor de personalitate urmărește identificarea obiectivă și realistă a lor. Am solicitat studenților să ierarhizeze în ordinea importanței și a ponderii lor în activitățile turistice, prin notarea pe o scală de apreciere de la 1 la 10 a următoarelor trăsăturilor de personalitate: inițiativa, optimismul, perseverență, aptitudini organizatorice, voința, curajul, aptitudini speciale, responsabilitatea, corectitudinea și spiritul critic. Modelul de chestionar pentru aprecierea trăsăturilor de personalitate: „Răspundeți prin notare de la
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_563]
-
prin notarea pe o scală de apreciere de la 1 la 10 a următoarelor trăsăturilor de personalitate: inițiativa, optimismul, perseverență, aptitudini organizatorice, voința, curajul, aptitudini speciale, responsabilitatea, corectitudinea și spiritul critic. Modelul de chestionar pentru aprecierea trăsăturilor de personalitate: „Răspundeți prin notare de la 1 la 10 care dintre trăsăturile de personalitate din tabelul de mai jos considerați că sunt importante și v-au influențat cel mai mult în activitățile de timp liber. Centralizarea, sistematizarea și prelucrarea datelor obținute: în urma răspunsurilor studenților la
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_563]
-
fi simplă. Nemaiavând, de mult, dispoziție pentru observarea detaliului, fie cât de mărunt, mă țin de coada evenimentului, notat și acela cu mari lacune din aceeași lipsă de timp și dispoziție care îmi paralizează memoria ca și sentimentul absolutei necesități.” Notarea detaliului exprimă legătura directă cu concretețea vieții. Excelența scrisului însă intră în criză. Boala îi afectează relația cu textul. Cu textul, cum s-ar zice, idealizat. Conștientizînd, aproape un an mai tîrziu, pe la 1 aprilie 1990, că e nevoia ca
Desprinderea de lume by Olimpiu Nușfelean () [Corola-journal/Journalistic/2391_a_3716]
-
-i afectează prin nimic identitatea sonoră. Trăsături dintre cele mai specifice ale ortografiei românești se amestecă în permanență cu elemente din alte sisteme grafice, cu convenții din alte limbi: "băjetzii"; "după *a cobo", "oritsche", "oritschine", "tzschedează" etc. Umlautul folosit pentru notarea diftongilor e unul adaptat, a cărui valoare fonetica se recunoaște prin aproximare: "pălea", "nu stu", "po ureke". Frecvent - ca în unele transcrieri fonetice internaționale - litera k apare în loc de c: "okii", "kestii", "kiar". Chiar grafiile cele mai stranii nu deformează de
Scriere experimentală by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/18180_a_19505]
-
tradiționale: "dor & jale", "pur & simplu", "k & cum". Surprinzătoare e ușurință cu care mesajul se poate reconstitui, în ciuda tuturor iregularităților, șocante la prima vedere. Una din inovațiile cele mai frapante în raport cu tradiția scrisului românesc mi se pare a fi renunțarea la notarea vocalelor, unele cuvinte fiind indicate doar prin scheletul lor consonantic: "prfkt adaptată". Adesea, vocală absența e "i", care rezultă oricum din citirea consoanei precedente (ceea ce ne reapropie de formulă rebusistica): "cnd", "tsnind", "a tăcut mlc", "mncnd gndaci" etc. Anumite tăieturi
Scriere experimentală by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/18180_a_19505]
-
resimțite oarecum ca un lux vinovat. Astfel scrisul apare înțărcuit în rolul său pur duhovnicesc, în funcționalitatea sa de spovedanie nudă: "Din Cartea Sfîntului Athanasie, Viața și purtarea tatălui nostru Sfîntul Antonie, înțelegem un lucru remarcabil: scrierea în sens de notare foarte strictă, neestetizată (sublinierea noastră) a faptelor și gîndurilor, apare ca o cerință obligatorie a vieții ascetice. Asceza fiind askesis, deci exercițiul nu de dragul exercițiului, ci cu finalitate asupra noastră, e limpede că putem practica un exercițiu spiritual găsind în
Arta și sacrul by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/16873_a_18198]